Β Φάση αναπληρωτών 2025-2026

[neossos]

Κάποια στοιχεία για τις σημερινές προσλήψεις στη ΓΕΝΙΚΗ (τακτικού προϋπολογισμού), με βάση τα δεδομένα που κοινοποίησε ο Patreas:

ΚΕΝΑ / ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ / ΠΟΣΟΣΤΟ ΚΑΛΥΨΗΣ

ΑΘΜΙΑ / 4.703 / 1.999 / 43%
ΒΘΜΙΑ / 4.503 / 1.700 / 38%

Στους δασκάλους και τους νηπιαγωγούς είχαμε κάλυψη των μισών κενών που δηλώθηκαν μετά το ξεσκαρτάρισμα που έγινε, ως εξής:

ΠΕ60 / 1.440 / 739 / 51%
ΠΕ70 / 878 / 444 / 51%

Και μιλάω για ξεσκαρτάρισμα, γιατί αυτά τα κενά (που ανέβασε ο Patreas) ΔΕΝ ήταν τα αρχικά κενά που έστειλαν οι διευθύνσεις, αλλά τα τελικά κενά που προέκυψαν μετά το πετσόκομμα που έκαναν οι ΠΔΕ (γιατί λίγο δύσκολο το ίδιο το Υπουργείο να αποφάσισε να καλύψει διαφορετικό ποσοστό των κενών σε κάθε νομό).

Και για του λόγου το αληθές, ας πάρουμε το παράδειγμα της ΠΔΕ Αττικής στους ΠΕ70:

ΠΕΡΙΟΧΗ / ΚΕΝΑ ΔΝΣΗΣ / ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ / ΠΟΣΟΣΤΟ ΚΑΛΥΨΗΣ

Α' ΑΘΗΝΑΣ / 17 / 2 / 12%
Β' ΑΘΗΝΑΣ / 48 / 15 / 31%
Γ' ΑΘΗΝΑΣ / 30 / 10 / 33%
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ / 80 / 27 / 34%

Αν βλέπαμε ποσοστά κάλυψης άνω του 50% σε κάποιες άλλες περιοχές θα έλεγα, ΟΚ, αποφάσισαν να δώσουν προτεραιότητα κάπου αλλού και να ρίξουν την Αττική, ώστε μεσοσταθμικά να βγει το 51%. Έλα όμως που ΠΟΥΘΕΝΑ δεν είδα να έχουν καλύψει παραπάνω από τα μισά δηλωθέντα κενά στους ΠΕ70. Επομένως, μια είναι η εξήγηση: 878 ήταν τα πετσοκομμένα κενά των Περιφερειών (μετά την επιχείρηση κλεισίματος των ολοήμερων), οπότε δεν μιλάμε πραγματικά για κάλυψη του 51% των κενών, αλλά ενός 30%, αν και οι άλλοι ΠΔΕ έκαναν ότι έκανε ο ΠΔΕ Αττικής. Και εννοείται ότι τα αρχικά κενά ΠΕ70 που είχαν δηλώσει οι διευθύνσεις ήταν τετραψήφιος αριθμός (νούμερο που δεν θυμάμαι να έχει ξαναϋπάρξει ποτέ σε Β' φάση στο πρόσφατο παρελθόν).

[PDE ads]

[Myrtw857]

Κάποια στοιχεία για τις σημερινές προσλήψεις στη ΓΕΝΙΚΗ (τακτικού προϋπολογισμού), με βάση τα δεδομένα που κοινοποίησε ο Patreas:

ΚΕΝΑ / ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ / ΠΟΣΟΣΤΟ ΚΑΛΥΨΗΣ

ΑΘΜΙΑ / 4.703 / 1.999 / 43%
ΒΘΜΙΑ / 4.503 / 1.700 / 38%

Στους δασκάλους και τους νηπιαγωγούς είχαμε κάλυψη των μισών κενών που δηλώθηκαν μετά το ξεσκαρτάρισμα που έγινε, ως εξής:

ΠΕ60 / 1.440 / 739 / 51%
ΠΕ70 / 878 / 444 / 51%

Και μιλάω για ξεσκαρτάρισμα, γιατί αυτά τα κενά (που ανέβασε ο Patreas) ΔΕΝ ήταν τα αρχικά κενά που έστειλαν οι διευθύνσεις, αλλά τα τελικά κενά που προέκυψαν μετά το πετσόκομμα που έκαναν οι ΠΔΕ (γιατί λίγο δύσκολο το ίδιο το Υπουργείο να αποφάσισε να καλύψει διαφορετικό ποσοστό των κενών σε κάθε νομό).

Και για του λόγου το αληθές, ας πάρουμε το παράδειγμα της ΠΔΕ Αττικής στους ΠΕ70:

ΠΕΡΙΟΧΗ / ΚΕΝΑ ΔΝΣΗΣ / ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ / ΠΟΣΟΣΤΟ ΚΑΛΥΨΗΣ

Α' ΑΘΗΝΑΣ / 17 / 2 / 12%
Β' ΑΘΗΝΑΣ / 48 / 15 / 31%
Γ' ΑΘΗΝΑΣ / 30 / 10 / 33%
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ / 80 / 27 / 34%

Αν βλέπαμε ποσοστά κάλυψης άνω του 50% σε κάποιες άλλες περιοχές θα έλεγα, ΟΚ, αποφάσισαν να δώσουν προτεραιότητα κάπου αλλού και να ρίξουν την Αττική, ώστε μεσοσταθμικά να βγει το 51%. Έλα όμως που ΠΟΥΘΕΝΑ δεν είδα να έχουν καλύψει παραπάνω από τα μισά δηλωθέντα κενά στους ΠΕ70. Επομένως, μια είναι η εξήγηση: 878 ήταν τα πετσοκομμένα κενά των Περιφερειών (μετά την επιχείρηση κλεισίματος των ολοήμερων), οπότε δεν μιλάμε πραγματικά για κάλυψη του 51% των κενών, αλλά ενός 30%, αν και οι άλλοι ΠΔΕ έκαναν ότι έκανε ο ΠΔΕ Αττικής. Και εννοείται ότι τα αρχικά κενά ΠΕ70 που είχαν δηλώσει οι διευθύνσεις ήταν τετραψήφιος αριθμός (νούμερο που δεν θυμάμαι να έχει ξαναϋπάρξει ποτέ σε Β' φάση στο πρόσφατο παρελθόν).

Θα θέλατε να μας πείτε πέρα από την ανάλυσή σας, που σας ευχαριστούμε, μία γενική άποψη για αυτό που ζήσαμε και τι βλέπετε για το μέλλον;

[neossos]

Θα θέλατε να μας πείτε πέρα από την ανάλυσή σας, που σας ευχαριστούμε, μία γενική άποψη για αυτό που ζήσαμε και τι βλέπετε για το μέλλον;

Δυστυχώς (ή ευτυχώς) δεξιότητες μελλοντογίας δεν διαθέτω. Εξάλλου δεν νομίζω πως κάποιος μπορεί να κάνει κάποια σοβαρή εκτίμηση για θέματα που άπτονται του Υπουργείου Παιδείας (ούτε καν η ίδια η Υπουργός). Ξέρουμε πολύ καλά πώς λαμβάνονται οι αποφάσεις εκεί μέσα και σίγουρα ο μακροχρόνιος σχεδιασμός είναι άγνωστη λέξη για αυτούς που μας κυβερνούν. Εδώ μέχρι και σήμερα το πρωί δεν είχε κλείσει ο αριθμός των προσλήψεων (για αυτό καθυστέρησε να φύγει το κουμπί) και θα κάνουμε προβλέψεις για το αύριο;

Το μόνο που έχω να πω μετά και την ολοκλήρωση της Β' φάσης είναι ότι έχουμε πολλά όπλα στη διάθεσή μας ώστε να ασκηθεί μια σημαντική πίεση για περισσότερες προσλήψεις, αλλά δυστυχώς δεν τα χρησιμοποιούμε. Γνωρίζουμε λεπτομερώς τα κενά και τον αριθμό των προσλήψεων, δεν κάνουμε όμως ΤΙΠΟΤΑ απολύτως για να αναδείξουμε την πραγματική κατάσταση που επικρατεί σήμερα στα σχολεία. Όποια πίεση υπάρχει, υπάρχει εξαιτίας των γονέων.

Χθες ο Patreas κοινοποίησε τα κενά μαζί με σαφέστατες εκτιμήσεις για την κάλυψή τους και μετά από ένα scroll στο facebook διαπιστώνεις πως οι συνάδελφοι σου δεν μπορούν να κατανοήσουν ένα απλό κείμενο ή να βγάλουν μερικά απλά ποσοστά που απαιτούν γνώσεις μαθηματικών του δημοτικού (τέτοια διαστρέβλωση των δεδομένων υπήρξε). Όταν οι ίδιες οι ομοσπονδίες μας ξεχνάνε την ύπαρξη 8.000 ολόκληρων κενών, τα οποία μας τα υπενθυμίζει καταλάθως το ίδιο το υπουργείο μέσω του άτυπου γραφείου τύπου του, δεν είμαστε για κλάματα;

Είναι τόσο δύσκολο να κάνουμε από μόνοι μας σαν κλάδος μια καταμέτρηση των κενών σε συνεργασία με τους διευθυντές των σχολείων, ώστε να μπορούμε να υποστηρίξουμε με στοιχεία ότι τα κενά φέτος ήταν εξαρχής 47.000; (ναι, τόσα ήταν) Όταν το 2021 έγινε κάτι αντίστοιχο με περικοπές προσλήψεων αναπληρωτών είχαν ξεσηκωθεί οι πάντες. Θα βγει άραγε κάποιος μετά τη σημερινή σφαγή να κάνει μια σοβαρή διεκδίκηση ή δεν θα μπορούμε καν να συνεννοηθούμε μεταξύ μας για το πόσα είναι τα κενά, τη στιγμή που το Υπουργείο θα βροντοφωνάζει τους αριθμούς των διορισμών και των προσλήψεων που έκανε όπου σταθεί και όπου βρεθεί;

[Myrtw857]

Δυστυχώς (ή ευτυχώς) δεξιότητες μελλοντογίας δεν διαθέτω. Εξάλλου δεν νομίζω πως κάποιος μπορεί να κάνει κάποια σοβαρή εκτίμηση για θέματα που άπτονται του Υπουργείου Παιδείας (ούτε καν η ίδια η Υπουργός). Ξέρουμε πολύ καλά πώς λαμβάνονται οι αποφάσεις εκεί μέσα και σίγουρα ο μακροχρόνιος σχεδιασμός είναι άγνωστη λέξη για αυτούς που μας κυβερνούν. Εδώ μέχρι και σήμερα το πρωί δεν είχε κλείσει ο αριθμός των προσλήψεων (για αυτό καθυστέρησε να φύγει το κουμπί) και θα κάνουμε προβλέψεις για το αύριο;

Το μόνο που έχω να πω μετά και την ολοκλήρωση της Β' φάσης είναι ότι έχουμε πολλά όπλα στη διάθεσή μας ώστε να ασκηθεί μια σημαντική πίεση για περισσότερες προσλήψεις, αλλά δυστυχώς δεν τα χρησιμοποιούμε. Γνωρίζουμε λεπτομερώς τα κενά και τον αριθμό των προσλήψεων, δεν κάνουμε όμως ΤΙΠΟΤΑ απολύτως για να αναδείξουμε την πραγματική κατάσταση που επικρατεί σήμερα στα σχολεία. Όποια πίεση υπάρχει, υπάρχει εξαιτίας των γονέων.

Χθες ο Patreas κοινοποίησε τα κενά μαζί με σαφέστατες εκτιμήσεις για την κάλυψή τους και μετά από ένα scroll στο facebook διαπιστώνεις πως οι συνάδελφοι σου δεν μπορούν να κατανοήσουν ένα απλό κείμενο ή να βγάλουν μερικά απλά ποσοστά που απαιτούν γνώσεις μαθηματικών του δημοτικού (τέτοια διαστρέβλωση των δεδομένων υπήρξε). Όταν οι ίδιες οι ομοσπονδίες μας ξεχνάνε την ύπαρξη 8.000 ολόκληρων κενών, τα οποία μας τα υπενθυμίζει καταλάθως το ίδιο το υπουργείο μέσω του άτυπου γραφείου τύπου του, δεν είμαστε για κλάματα;

Είναι τόσο δύσκολο να κάνουμε από μόνοι μας σαν κλάδος μια καταμέτρηση των κενών σε συνεργασία με τους διευθυντές των σχολείων, ώστε να μπορούμε να υποστηρίξουμε με στοιχεία ότι τα κενά φέτος ήταν εξαρχής 47.000; (ναι, τόσα ήταν) Όταν το 2021 έγινε κάτι αντίστοιχο με περικοπές προσλήψεων αναπληρωτών είχαν ξεσηκωθεί οι πάντες. Θα βγει άραγε κάποιος μετά τη σημερινή σφαγή να κάνει μια σοβαρή διεκδίκηση ή δεν θα μπορούμε καν να συνεννοηθούμε μεταξύ μας για το πόσα είναι τα κενά, τη στιγμή που το Υπουργείο θα βροντοφωνάζει τους αριθμούς των διορισμών και των προσλήψεων που έκανε όπου σταθεί και όπου βρεθεί;

Αυτά πρέπει να ακούγονται! Δυστυχώς θα κάτσουμε για ακόμα μία φορά στα αυγά μας περιμένοντας τη γ φάση, χωρίς να πράξουμε το οτιδήποτε. Και αναρωτιέμαι εγώ. Τι χρειάζεται για να ξεσηκωθούν τόσοι κλάδοι; Τι πρέπει να δουν όλοι αυτοί οι 25άριδες, 30αριδες, 40αριδες, που σήμερα κάθονταν από το πρωί πάνω από ένα κινητό και έκαναν τη μία ανανέωση μετά την άλλη, για να πουν ως εδώ και να ενωθούν διεκδικώντας;

Είμαστε δυστυχώς όλοι άξιοι της μοίρας μας. Έτσι και αλλιώς ήδη ξεκίνησαν τα post τύπου "πότε θα γίνει η γ´ φάση". Ας μείνουμε λοιπόν με το κινητό, τα μεταπτυχιακά, τα διδακτορικά και τις ξένες γλώσσες στο χέρι σκρολάροντας. Καληνύχτα

[PDE ads]

[sak_attack]

Μία βδομάδα να έκλειναν τα σχολεία αρκούσε για να πετύχουμε πολλά... αλλά δεν είμαστε ικανοί ούτε για μια μέρα καθολικής απεργίας.... σκεφτείτε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια μαζί στο δρόμο για μια βδομάδα, γονατιστοί θα μας παρακαλούσαν να επιστρέψουμε στις τάξεις και όλα τα αιτήματα θα ικανοποιούνταν εν ριπή οφθαλμού

[kosrous]

Καλημέρα σε όλους,
αυτή την στιγμή στο mega κάνουν συζήτηση για το ολοήμερο αλλά και γενικά για τις ελλείψεις που έχουν.... καλό αυτό και ακόμα καλύτερο γιατί δεν φαίνεται να θέλουν οι δημοσιογράφοι της εκπομπής να κουκουλώσουν το θέμα. Καταλαβαίνω επίσης ότι δεν έχουν την πληροφορία που μας δίνουν άτομα εδώ μέσα.
Επίσης στο open βλέπω πως έχουν διάθεση να σκαλίσουν το θέμα και όχι να τα λένε όλα ωραία όλα καλά.
Λοιπόν γιατί δεν κάνουμε ένα κόπο να συντάξουμε ένα κείμενο με όλες τις πληροφορίες που υπάρχουν εδώ μέσα και να τις στείλουμε στα κανάλια;
Φυσικά πείτε εάν επιτρέπεται να κοινοποιηθούν για να ξέρουμε πως να το πάμε.

Βγήκε και ο Βλάσης τώρα να πεί παπάτζες....
edit. είπε ότι το 20% έχει πάρει άδεια πάλι.... αλλά ότι αυτό το 20% αφορά τους διορισμούς και τους σχεδόν 25κ αναπληρωτές α φάσης δηλαδή περίπου 6000 άδειες....

Ελπίζω μην πάει άπατο το μήνυμα μου και αρχίσουν πάλι τα θέση 90000 μπαίνω;;;

[Poulel]

Καλημέρα,  ζεπ βθμιας έχουν πάρει?

[ntory]

καλημέρα!η ενισχυτική διδασκαλία στα γυμνάσια γνωρίζετε αν και ποτε θα γίνει φέτος;

[Grgiwn]

Κενά Πρωτοβάθμιας Γενικής Παιδείας για Β' Φάση Αναπληρωτών:


Κι εδώ, όπως και στη Δευτεροβάθμια Γενική, ούτε τα μισά δεν θα καλυφθούν (γύρω στα 2000), λόγω πιστώσεων από Τακτικό Προϋπολογισμό. Συγκριτικά καλύτερο ποσοστό οι ΠΕ60/ΠΕ70 (μη φανταστείτε, τα μισά και αν), 1/3 (κι αν) οι ΠΕ05/ΠΕ06/ΠΕ07/ΠΕ11/ΠΕ86 και το «μάρμαρο» θα το πληρώσουν πάλι οι ΠΕ08/ΠΕ79.01/ΠΕ91 (ήδη το πληρώνουν, καθώς π.χ. στους ΠΕ91 δηλώνονται λιγότερα κενά από τη διαφορά κενών-προσλήψεων Α’ Φάσης).

Οι 79.01 είναι 250 άτομα μειον σε σχέση με περυσι στη Γενική παιδεια με τα κενα τους να ειναι σταθερά. (530 ατομα είχαν προσληφθεί περυσι μετα τη β Φάση και φέτος μόλις 280). Άν εχει σκοπο το υπουργείο να εξαϋλώσει το μαθημα της μουσικής απο τα σχολεία τουλάχιστον κάποιος αν το ξέρει να το πει στους ανθρώπους να δουν τι θα κάνουν. Πάντα με εκτίμηση και σας ευχαριστούμε

[Kostantina]

Καλησπέρα. Θα ήθελα με τη σειρά μου να εκφράσω μια απορία. Είμαι πε02 ειδικής φέτος και αναμένω. Δε θα έπρεπε οι επόμενες δύο φάσεις να είναι γενναιόδωρες δεδομένου ότι έχουν μείνει περίπου 900 κενά από τα 2.500 που ήταν αρχικά? Δεν θα καλυφθούν όλα?
Απ' ότι κατάλαβα στη β φάση το πήγαν όπως και τις προηγούμενες χρονιές. (α + β φάση= 1600 προσλήψεις)

[makri81]

Η β' φάση για τους ΠΕ02 ειδικής ήταν βατερλό σε σχέση με τα κενά που έχουν δηλωθεί. Μεγάλη απογοήτευση.

[Kostantina]

Ακριβώς. Γι αυτό αναρωτιέμαι ότι εν τέλει θα παρουν άλλα 900 άτομα? Εγώ κοντά βρίσκομαι ελπίζω, απλά δεν γνωρίζω αν είναι όντως υποχρεωμένοι να καλύψουν όλα αυτά τα κενά. Που προφανώς είναι.

[Myrtw857]

Καλησπέρα. Θα ήθελα με τη σειρά μου να εκφράσω μια απορία. Είμαι πε02 ειδικής φέτος και αναμένω. Δε θα έπρεπε οι επόμενες δύο φάσεις να είναι γενναιόδωρες δεδομένου ότι έχουν μείνει περίπου 900 κενά από τα 2.500 που ήταν αρχικά? Δεν θα καλυφθούν όλα?
Απ' ότι κατάλαβα στη β φάση το πήγαν όπως και τις προηγούμενες χρονιές. (α + β φάση= 1600 προσλήψεις)

Το ότι πρέπει να καλυφθούν είναι δεδομένο. Το αν θα το κάνουν είναι άλλο ζήτημα. Δε θα είναι η 1η φορά που το υπουργείο αφήνει τα σχολεία ξεκρέμαστα, άρα προετοιμάστε τον εαυτό σας για το χειρότερο και ποτέ δεν ξέρετε.

[Kostantina]

Ακριβώς. Μπορεί να θέλουν να πάρουν όσους και πέρυσι.