Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[rollo_tomassi]

Ωραία...
Πέρασε λοιπόν και η σημερινή μέρα.
Πήγαμε στο Μαρούσι και φωνάξαμε, τους τά 'παμε ένα χεράκι. Και...

ΚΑΙ ;;;


Ε να μωρέ, θα γίνει γαργάρα η διαδικασία, θα παραβλέψουνε τα πάντα για εμάς γιατί εμείς είμαστε άνθρωποι, αλλά όχι οι ισάριθμοι και περισσότεροι θιγόμενοι της διαδικασίας, αυτοί όχι, αυτοί ξυδάκι, εμείς μόνο είμαστε άνθρωποι που θιγόμαστε.
Τι κι αν η διαδικασία ήταν λιγουλάκι παράνομη;
Τι κι αν ο νόμος στον οποίο βασίστηκε η διαδικασία ΔΕΝ ΕΦΑΡΜΟΣΤΗΚΕ ;;;
Τι κι αν δεν έπρεπε να προταχθούν οι των ΠΥΣΔΕ-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ βάσει δικαστικών αποφάσεων;;;
Τι κι αν αφήσαμε κενά στα νησιά βάσει του νόμου που δημιουργήθηκε για να αποτρέψει τα κενά στα νησιά και τα κατσάβραχα;;;
Τι κι αν πήγαμε υπεράριθμοι σε ΠΥΣΠΕ που έβγαλαν συγκεκριμένες θέσεις βάσει ενός νόμο που δημιουργήθηκε για να αποτρέψει τα πλεονάσματα και τις σπατάλες;;;
Τι κι αν δε θέλουμε με τίποτα να βγουν οι εθελούσιες μετατάξεις που ποτέ δεν ακυρώθηκαν;;;

Εμείς να μην αδικηθούμε. Μας στηρίζει και η ΟΛΜΕ η οποία το 2013 έλεγε παράνομη τη διαδικασία, και ζητάει για τους 240 από εμάς που έκαναν ψεύτικη δήλωση το πολύ πολύ να πάνε στη Βθμια για να... τιμωρηθούν...

Ε λοιπόν. Καμία ασυλία. Κανένα συγχωροχάρτι. Για τα 100-150 βύσματα (αυτά που λέει ο perastikos, εγώ δε λέω)

2. Στιγματίζει άδικα 4.000 εκπαιδευτικούς για 100-150 περιπτώσει βυσμάτων.

για τα 100-150 λοιπόν αυτά τα βύσματα, εγώ ειδικά γι αυτά λέω κανένα συγχωροχάρτι.
Μέχρι τέλους η διαδικασία.-

[PDE ads]

[dNikos]

...ο μπρατης παντα υποστηριζε το σωστο..δεν εκανε κωλοτουμπα όπως η ολμε που δε σας θελει πισω για ευνόητους λογους.

Με τα γράφεις έτσι βρε συνάδελφε, θα μας κάτσει η μπουκιά στο λαιμό.  Έλεος. 

[rollo_tomassi]

Θα πρέπει να γυρίσουν στην Β/θμια οι 250 "ατακτούληδες" με τα παραπάνω μόρια που δήλωσαν  "κατά λάθος"

Τι λε ρε παιδί μου. Αλήθεια;;; Αμείλικτο σε βλέπω. Εγώ λέω να τους κάνουμε συνδικαλιστές του οργάνου της Βθμιας....

[perastikos_kav]

Αν ισχύουν αυτά που λες τότε πάνε να κάνουν ότι και η ΝΔ-ΠΑΣΟΚ και ακόμα χειρότερα. Απίθανο μου φαίνεται αλλά και πάλι με τους πολιτικούς μας ποτέ δε μπορείς να ξέρεις.
Εμένα μου φαίνεται ότι επειδή τον πιέσαμε πολύ έριξε και αυτό στη συζήτηση για να πάρει το πάνω χέρι. Εδώ σε λίγο δεν θα έχουν να μας πληρώσουν, η κινητικότητα τους μάρανε.

Κοίτα ο Κατρούγκαλος για την κινητικότητα το έχει δηλώσει ευθαρσώς αρκετές φορές και μάλιστα την Κυριακή σε συνέντευξη του σε εφημερίδα του εξωτερικού μίλησε συγκεκριμένα, κινητικότητα στην υγεία, την παιδεία και την πρόνοια. Οπότε ας είμαστε προσεκτικοί.

[PDE ads]

[Νόμιμος!]

Καλησπέρα,

παιδιά έλεος. Σταματήστε να μαλώνετε. Στο τέλος θα μαλώνουμε όλοι σε ξένο αχυρώνα! Μιλήσατε καθόλου με μεταταγμένους που ήταν στη συνάντηση με τον Κουράκη; Τα πράγματα είναι πολύ σοβαρά και δεν εννοώ για μεταταγμένους ή για προϋπάρχουσες ειδικότητες. Τα πράγματα είναι σοβαρά για όλους. Είναι όλα στον αέρα. Δεν συζητάνε καν για οργανικές στα αναμορφωμένα για κανέναν. Δεν ξέρω τι θα ισχύσει, αλλά δεν είναι ενθαρρυντικά τα πράγματα για ακόμη μια φορά στην εκπαίδευση.

Ας ρίξουμε τους τόνους όλοι.

Συνάδελφοι, ήμουν έτοιμος να γράψω ένα παρόμοιο μήνυμα αλλά η Ακριβή με πρόλαβε
Όσοι με παρακαλουθείτε ακόμα και αν διαφωνείτε με όσα γράφω, αν αναζητήσετε τα μηνύματα στο προφίλ μου θα δείτε ότι έκανα νύξη εδώ και δυο μήνες περίπου για διαφόρους κινδύνους που μπορεί να έφερνε  αυτή η διαμάχη, έγραφα για απόψεις που είχαν παγώσει λόγω των εκλογών. Τα ΕΑΕΠ δεν τα θέλουν όλοι δυστυχώς, τα θεωρούν αποτυχημένα, ίσως σε λίγο ακούσετε διάφορα για το ωρολόγιο πρόγραμμα των ειδικοτήτων( εκεί θα δείτε πόλεμο, αυτός των ΠΕ01 και ΠΕ06 ΠΕ07 για την Β ανάθεση της Ιστορίας θα είναι ανέκδοτο....και άλλα πολλά).  Ο καθένας έχει τις απόψεις του για τις μετατάξεις, άλλα ας κοιτάξουμε και τα παράπλευρα που έρχονται.  Την ανησυχία μου αυτή την είχα εκφράσει με ένα λατινικό ρητό, άλλα επειδή μερικοί νομίζουν ότι παριστάνω το σοφό δεν θα το επαναλάβω. Η  ανησυχία μου αυτή μεγάλωσε μετά από μια τυχαία συνάντηση που είχα......Αυτά προς το παρόν......

[melo]

Δεν γνωρίζω να σας πω αν τελικά θα επιστρέψουν πίσω οι μεταταγμένοι. Αυτό που μπορώ να σας πω με σχετική βεβαιότητα μετά από την σημερινή συνάντηση, είναι ότι όσοι περιμένετε τα μεγάλα αυτά νούμερα των υπό σύσταση οργανικών για να κάνετε αίτηση μετάθεσης (προυπάρχουσες ειδικότητες) ή περιμένετε να κάνετε εκ νέου αίτηση μετάταξης (δευτεροβάθμιοι που δεν έκαναν το 2013), θα πρέπει να είστε πολύ επιφυλακτικοί. Αυτά τα νούμερα των οργανικών που διαρρέουν δεν υπάρχουν..ούτε θα υπάρξουν.

[perastikos_kav]

Δεν γνωρίζω να σας πω αν τελικά θα επιστρέψουν πίσω οι μεταταγμένοι. Αυτό που μπορώ να σας πω με σχετική βεβαιότητα μετά από την σημερινή συνάντηση, είναι ότι όσοι περιμένετε τα μεγάλα αυτά νούμερα των υπό σύσταση οργανικών για κάνετε αίτηση μετάθεσης (προυπάρχουσες ειδικότητες) ή περιμένετε να κάνετε εκ νέου αίτηση μετάταξης (δευτεροβάθμιοι που δεν έκαναν το 2013), θα πρέπει να είστε πολύ επιφυλακτικοί. Αυτά τα νούμερα των οργανικών που διαρρέουν δεν υπάρχουν..

Τα νούμερα υπάρχουν, με την έννοια ότι τα έστειλαν οι διευθύνσεις, αλλά φαίνεται ότι το υπουργείο ΔΕΝ ρώτησε για να συστήσει τις οργανικές, αλλά για να δει τι μέτρα θα πάρει, ώστε ΝΑ ΜΗΝ χρειάζεται τόσο προσωπικό.

[Νόμιμος!]

Ωραία...
Πέρασε λοιπόν και η σημερινή μέρα.
Πήγαμε στο Μαρούσι και φωνάξαμε, τους τά 'παμε ένα χεράκι. Και...

ΚΑΙ ;;;


Ε να μωρέ, θα γίνει γαργάρα η διαδικασία, θα παραβλέψουνε τα πάντα για εμάς γιατί εμείς είμαστε άνθρωποι, αλλά όχι οι ισάριθμοι και περισσότεροι θιγόμενοι της διαδικασίας, αυτοί όχι, αυτοί ξυδάκι, εμείς μόνο είμαστε άνθρωποι που θιγόμαστε.
Τι κι αν η διαδικασία ήταν λιγουλάκι παράνομη;
Τι κι αν ο νόμος στον οποίο βασίστηκε η διαδικασία ΔΕΝ ΕΦΑΡΜΟΣΤΗΚΕ ;;;
Τι κι αν δεν έπρεπε να προταχθούν οι των ΠΥΣΔΕ-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ βάσει δικαστικών αποφάσεων;;;
Τι κι αν αφήσαμε κενά στα νησιά βάσει του νόμου που δημιουργήθηκε για να αποτρέψει τα κενά στα νησιά και τα κατσάβραχα;;;
Τι κι αν πήγαμε υπεράριθμοι σε ΠΥΣΠΕ που έβγαλαν συγκεκριμένες θέσεις βάσει ενός νόμο που δημιουργήθηκε για να αποτρέψει τα πλεονάσματα και τις σπατάλες;;;
Τι κι αν δε θέλουμε με τίποτα να βγουν οι εθελούσιες μετατάξεις που ποτέ δεν ακυρώθηκαν;;;

Εμείς να μην αδικηθούμε. Μας στηρίζει και η ΟΛΜΕ η οποία το 2013 έλεγε παράνομη τη διαδικασία, και ζητάει για τους 240 από εμάς που έκαναν ψεύτικη δήλωση το πολύ πολύ να πάνε στη Βθμια για να... τιμωρηθούν...

Ε λοιπόν. Καμία ασυλία. Κανένα συγχωροχάρτι. Για τα 100-150 βύσματα (αυτά που λέει ο perastikos, εγώ δε λέω)για τα 100-150 λοιπόν αυτά τα βύσματα, εγώ ειδικά γι αυτά λέω κανένα συγχωροχάρτι.
Μέχρι τέλους η διαδικασία.-

Πολύ αργά το θυμήθηκες φίλε μου .....πολύ αργά..... (Δεν διαφωνώ, αλλά γελούσατε μαζί μου.....)

Κατά τα λοιπά δεν είσαι μόνο εσύ ευαίσθητος και νομοταγής μην παριστάνεις την θεία Δίκη, αλλά ας δοθούν όλα τα στοιχεία στην δημοσιότητα. Και σε ρωτώ ευθέως ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ;;

[rollo_tomassi]

Ακριβώς σε ένα 12θέσιο ΕΑΕΠ εξοικονομούνται περίπου 100 ώρες διδασκαλίας αν μετατραπεί σε κλασικό. Λύνει το πρόβλημα του το υπουργείο.

Κάθε ΕΑΕΠ κάνει οικονομία σε δασκάλους που δεν υπάρχουν απασχολώντας ειδικότητες που ΠΛΕΟΝ περισσεύουν γιατί στη Βθμια έπρεπε να πάρουν στα Γσια 1ωρα παραπάνω οι φιλόλογοι και στα ΕΠΑΛ να μπουν ΠΕ02-03-04 κατά κόρον εις βάρος των τεχνικών ειδικοτήτων (και των ΠΕ19-20).
Άρα όσα λέτε είναι η μισή αλήθεια.

Σε λίγο θα μας πείτε ότι ο Λοβέρδος που ήθελε να τα κάνει όλα (από 6θέσια και άνω) ΕΑΕΠ, ήθελε να κάνει διορισμούς...

[gkgian]

Τι λε ρε παιδί μου. Αλήθεια;;; Αμείλικτο σε βλέπω. Εγώ λέω να τους κάνουμε συνδικαλιστές του οργάνου της Βθμιας....

Εγώ λέω να ξανακάνουμε τις μετατάξεις μπας και κάνεις αίτηση αυτή τη φορά γιατί σε βλέπω σα να μετάνιωσες που δεν έκανες και έχεις λυσάξει. Κρίμα όμως δε θα γίνει!

[supernova1980]

19 Μαΐ 2015
Σχετικά με τις υποχρεωτικές μετατάξεις και τη σκόπιμη διαστρέβλωση των θέσεων της Δ.Ο.Ε.
Με αφορμή τη σκόπιμη παραπληροφόρηση που υπάρχει από διάφορους κύκλους σχετικά με το θέμα των υποχρεωτικών μετατάξεων και τη θέση της Ομοσπονδίας, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. επισημαίνει τα εξής:
1. Στη συνεδρίαση της επιτροπής για τις μετατάξεις, την Παρασκευή 15-5-2015,  οι εκπρόσωποι του Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας κατέθεσαν την εισήγηση η οποία περιλαμβάνεται στο Δελτίο Τύπου που εξέδωσε την ίδια ημέρα η Ομοσπονδία και επιβεβαιώνεται από τις ανακοινώσεις των αιρετών εκπροσώπων της Β/θμιας που συμμετέχουν στην επιτροπή.
2. Σκόπιμα διαρρέεται ότι η εισήγηση αφορά, επί της ουσίας, και τους  3.655 μεταταγμένους εκπαιδευτικούς ενώ στην πραγματικότητα (εάν βέβαια το Υπουργείο έχει την πρόθεση να τηρήσει τις δεσμεύσεις του) αφορά μόνο τους 1.306 συναδέλφους των κοινών ειδικοτήτων αφού οι ειδικότητες των υπολοίπων δεν προϋπήρχαν στην Α/θμια εκπαίδευση και η τοποθέτησή τους δεν επηρεάζει  εκπαιδευτικούς της Α/θμιας εκπαίδευσης.
3. Από την πρώτη στιγμή που ανακοινώθηκε, από την τότε ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, η διαδικασία των υποχρεωτικών μετατάξεων, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εξέφρασε την κατηγορηματική του αντίθεση και ζήτησε να πραγματοποιηθούν οι υπηρεσιακές μεταβολές με τη νόμιμη διαδικασία. (σύσταση οργανικών θέσεων, μεταθέσεις Α/θμιας, μετατάξεις). Αυτό δηλαδή που γινόταν πριν την ψήφιση του Ν.4172.
4. Παρά τις αντιδράσεις της Δ.Ο.Ε. αλλά και των συναδέλφων της Α/θμιας που θίγονται από αυτή τη διαδικασία το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην πραγματοποίηση 3.655 μετατάξεων με αποτέλεσμα πολλοί εκπαιδευτικοί Α/θμιας και Β/θμιας να προσφύγουν στα δικαστήρια και να υπάρχουν, ήδη, δικαστικές αποφάσεις που χαρακτηρίζουν παράνομη τη διαδικασία.
5. Στη συνεδρίαση της επιτροπής που έγινε στις 15-5-2105 οι εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας ανακοίνωσαν τη γνωστή εισήγηση για ανάκληση όλων των μετατάξεων κοινών και μη κοινών ειδικοτήτων, καθώς και των μετατάξεων σε διοικητικές θέσεις, εξηγώντας ότι η ανάκληση της μετάταξης και των μη κοινών ειδικοτήτων καθώς και των μεταταγμένων σε διοικητικές θέσεις είναι τυπική νομική πράξη που γίνεται λόγω της ύπαρξης δικαστικών αποφάσεων που αφορούν τη μοριοδότηση και τον τρόπο τοποθέτησης.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας:
-Να προχωρήσει άμεσα στη σύσταση των απαραίτητων οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων στην Α/θμια Εκπαίδευση σύμφωνα με τις προτάσεις που απέστειλαν τα Π.Υ.Σ.Π.Ε., κάτι που εξ αρχής αποτελεί  βασική θέση της Δ.Ο.Ε. και τον μοναδικό τρόπο ώστε να επιλυθεί το τεράστιο αυτό ζήτημα.
-Να δημοσιοποιήσει άμεσα τα μόρια των συναδέλφων μη κοινών ειδικοτήτων (καθώς και των μεταταγμένων σε διοικητικές θέσεις) και αφού ολοκληρωθεί ο έλεγχος της νομιμότητας να προχωρήσει άμεσα στην τοποθέτησή τους στις οργανικές θέσεις που θα συσταθούν.
-Για τις 1.306 θέσεις των κοινών ειδικοτήτων να προχωρήσει άμεσα στις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων της Α/θμιας και στη συνέχεια σε μετατάξεις εκπαιδευτικών Β/θμιας στις εναπομείνασες θέσεις αφού ολοκληρωθεί και γι’ αυτούς ο έλεγχος των μορίων.
-Εξυπακούεται πως πρέπει να δοθεί η δυνατότητα ανάκλησης της μετάταξης σε όσους συναδέλφους της Β/θμιας το επιθυμούν και επιστροφής τους στη θέση που κατείχαν πριν τις μετατάξεις.
-Παράλληλα το Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ θα πρέπει να μεριμνήσει ώστε κανένας εκπαιδευτικός να μη μετακινηθεί εκτός του τόπου συμφερόντων του.
Τέλος το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί την ηγεσία του Υπουργείου να προχωρήσει άμεσα στην πλήρη κατάργηση του Ν.4172/13, ως μνημονιακού Νόμου που έφερε απολύσεις, διαθεσιμότητες, υποχρεωτικές μετατάξεις στο δημόσιο και στην εκπαίδευση και αναστάτωσε δραματικά τη ζωή χιλιάδων εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους. Είναι τραγικό και δεν επιτρέπεται οι εκπαιδευτικοί να αποτελούν τα εξιλαστήρια θύματα των επιζήμιων πολιτικών των κυβερνήσεων.

[Νόμιμος!]

Κάθε ΕΑΕΠ κάνει οικονομία σε δασκάλους που δεν υπάρχουν απασχολώντας ειδικότητες που ΠΛΕΟΝ περισσεύουν γιατί στη Βθμια έπρεπε να πάρουν στα Γσια 1ωρα παραπάνω οι φιλόλογοι και στα ΕΠΑΛ να μπουν ΠΕ02-03-04 κατά κόρον εις βάρος των τεχνικών ειδικοτήτων (και των ΠΕ19-20).
Άρα όσα λέτε είναι η μισή αλήθεια.

Σε λίγο θα μας πείτε ότι ο Λοβέρδος που ήθελε να τα κάνει όλα (από 6θέσια και άνω) ΕΑΕΠ, ήθελε να κάνει διορισμούς...

Εμένα με λες φοβητσιάρη, εγώ σου λέω μην κάνεις όνειρα τρελά σου το έχω ξαναπεί.....

[perastikos_kav]

Κάθε ΕΑΕΠ κάνει οικονομία σε δασκάλους που δεν υπάρχουν απασχολώντας ειδικότητες που ΠΛΕΟΝ περισσεύουν γιατί στη Βθμια έπρεπε να πάρουν στα Γσια 1ωρα παραπάνω οι φιλόλογοι και στα ΕΠΑΛ να μπουν ΠΕ02-03-04 κατά κόρον εις βάρος των τεχνικών ειδικοτήτων (και των ΠΕ19-20).
Άρα όσα λέτε είναι η μισή αλήθεια.

Σε λίγο θα μας πείτε ότι ο Λοβέρδος που ήθελε να τα κάνει όλα (από 6θέσια και άνω) ΕΑΕΠ, ήθελε να κάνει διορισμούς...

Κοίτα στο ΕΑΕΠ χάνεται περίπου μία θέση δασκάλου (20 ώρες), αλλά αυξάνονται κατά 120 ώρες οι ανάγκες σε ειδικότητες. Σκέψου ότι στο κανονικό δημοτικό το αργότερο που σχολάνε τα παιδιά είναι στις 13:15, ενώ στις μικρές τάξεις τελειώνουν και νωρίτερα (12:25). Στο ολοήμερο παραμένει μικρός αριθμός παιδιών, όπου 1 δάσκαλος αρκεί και συμπληρωματικά κάποιες ώρες ειδικοτήτων αν πχ τις πρώτες ώρες του ολοήμερου έχουμε δύο τμήματα. Στο ΕΑΕΠ όμως όλα τα τμήματα σχολάνε στις. 2. Έτσι 12 τμήματα Χ τις πρόσθετες ώρες οι ανάγκες σε προσωπικό είναι μεγάλες. Μην ξεχνάς ότι για τα ΕΑΕΠ χρειάζεται πάνω από 2.000 αναπληρωτές ειδικοτήτων, τους οποίους πληρώνει με ΕΣΠΑ. Αυτά τα χρήματα του ΕΣΠΑ θα τα κατευθύνει αλλού τώρα.

[Wizard]

19 Μαΐ 2015
Σχετικά με τις υποχρεωτικές μετατάξεις και τη σκόπιμη διαστρέβλωση των θέσεων της Δ.Ο.Ε.
Με αφορμή τη σκόπιμη παραπληροφόρηση που υπάρχει από διάφορους κύκλους σχετικά με το θέμα των υποχρεωτικών μετατάξεων και τη θέση της Ομοσπονδίας, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. επισημαίνει τα εξής:
1. Στη συνεδρίαση της επιτροπής για τις μετατάξεις, την Παρασκευή 15-5-2015,  οι εκπρόσωποι του Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας κατέθεσαν την εισήγηση η οποία περιλαμβάνεται στο Δελτίο Τύπου που εξέδωσε την ίδια ημέρα η Ομοσπονδία και επιβεβαιώνεται από τις ανακοινώσεις των αιρετών εκπροσώπων της Β/θμιας που συμμετέχουν στην επιτροπή.
2. Σκόπιμα διαρρέεται ότι η εισήγηση αφορά, επί της ουσίας, και τους  3.655 μεταταγμένους εκπαιδευτικούς ενώ στην πραγματικότητα (εάν βέβαια το Υπουργείο έχει την πρόθεση να τηρήσει τις δεσμεύσεις του) αφορά μόνο τους 1.306 συναδέλφους των κοινών ειδικοτήτων αφού οι ειδικότητες των υπολοίπων δεν προϋπήρχαν στην Α/θμια εκπαίδευση και η τοποθέτησή τους δεν επηρεάζει  εκπαιδευτικούς της Α/θμιας εκπαίδευσης.
3. Από την πρώτη στιγμή που ανακοινώθηκε, από την τότε ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, η διαδικασία των υποχρεωτικών μετατάξεων, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εξέφρασε την κατηγορηματική του αντίθεση και ζήτησε να πραγματοποιηθούν οι υπηρεσιακές μεταβολές με τη νόμιμη διαδικασία. (σύσταση οργανικών θέσεων, μεταθέσεις Α/θμιας, μετατάξεις). Αυτό δηλαδή που γινόταν πριν την ψήφιση του Ν.4172.
4. Παρά τις αντιδράσεις της Δ.Ο.Ε. αλλά και των συναδέλφων της Α/θμιας που θίγονται από αυτή τη διαδικασία το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην πραγματοποίηση 3.655 μετατάξεων με αποτέλεσμα πολλοί εκπαιδευτικοί Α/θμιας και Β/θμιας να προσφύγουν στα δικαστήρια και να υπάρχουν, ήδη, δικαστικές αποφάσεις που χαρακτηρίζουν παράνομη τη διαδικασία.
5. Στη συνεδρίαση της επιτροπής που έγινε στις 15-5-2105 οι εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας ανακοίνωσαν τη γνωστή εισήγηση για ανάκληση όλων των μετατάξεων κοινών και μη κοινών ειδικοτήτων, καθώς και των μετατάξεων σε διοικητικές θέσεις, εξηγώντας ότι η ανάκληση της μετάταξης και των μη κοινών ειδικοτήτων καθώς και των μεταταγμένων σε διοικητικές θέσεις είναι τυπική νομική πράξη που γίνεται λόγω της ύπαρξης δικαστικών αποφάσεων που αφορούν τη μοριοδότηση και τον τρόπο τοποθέτησης.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας:
-Να προχωρήσει άμεσα στη σύσταση των απαραίτητων οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων στην Α/θμια Εκπαίδευση σύμφωνα με τις προτάσεις που απέστειλαν τα Π.Υ.Σ.Π.Ε., κάτι που εξ αρχής αποτελεί  βασική θέση της Δ.Ο.Ε. και τον μοναδικό τρόπο ώστε να επιλυθεί το τεράστιο αυτό ζήτημα.
-Να δημοσιοποιήσει άμεσα τα μόρια των συναδέλφων μη κοινών ειδικοτήτων (καθώς και των μεταταγμένων σε διοικητικές θέσεις) και αφού ολοκληρωθεί ο έλεγχος της νομιμότητας να προχωρήσει άμεσα στην τοποθέτησή τους στις οργανικές θέσεις που θα συσταθούν.
-Για τις 1.306 θέσεις των κοινών ειδικοτήτων να προχωρήσει άμεσα στις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων της Α/θμιας και στη συνέχεια σε μετατάξεις εκπαιδευτικών Β/θμιας στις εναπομείνασες θέσεις αφού ολοκληρωθεί και γι’ αυτούς ο έλεγχος των μορίων.
-Εξυπακούεται πως πρέπει να δοθεί η δυνατότητα ανάκλησης της μετάταξης σε όσους συναδέλφους της Β/θμιας το επιθυμούν και επιστροφής τους στη θέση που κατείχαν πριν τις μετατάξεις.
-Παράλληλα το Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ θα πρέπει να μεριμνήσει ώστε κανένας εκπαιδευτικός να μη μετακινηθεί εκτός του τόπου συμφερόντων του.
Τέλος το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί την ηγεσία του Υπουργείου να προχωρήσει άμεσα στην πλήρη κατάργηση του Ν.4172/13, ως μνημονιακού Νόμου που έφερε απολύσεις, διαθεσιμότητες, υποχρεωτικές μετατάξεις στο δημόσιο και στην εκπαίδευση και αναστάτωσε δραματικά τη ζωή χιλιάδων εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους. Είναι τραγικό και δεν επιτρέπεται οι εκπαιδευτικοί να αποτελούν τα εξιλαστήρια θύματα των επιζήμιων πολιτικών των κυβερνήσεων.

Αφού κατά το Υπουργείο πρέπει να ανακληθούν όλες οι μετατάξεις, πώς δεν αφορά η εισήγηση της μη κοινές ειδικότητες;
Πώς ζητάει να τοποθετηθούν οι μη κοινές ειδικότητες άμεσα και μετά τις μεταθέσεις οι κοινές ειδικότητες και ταυτόχρονα να καταργηθεί και ο νόμος;