Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[rollo_tomassi]

Και κάτι ακόμα για να καταλάβουμε το τι συνέβαινε εκείνο το καλοκαίρι.
Εγκύκλιος αποσπάσεων ΠΥΣΔΕ-ΠΥΣΠΕ 2013.

12-7-2013, 2 μέρες μετά την αποφράδα 10-7-2013.
Εκείνη η εγκύκλιος τάισε ακόμα λίγο χορταράκι στα πρόβατα (εμένα)
http://www.didexan.gr/attachments/article/746/%CE%95%CE%93%CE%9A%CE%A5%CE%9A%CE%9B%CE%99%CE%9F%CE%A3%20%CE%91%CE%A0%CE%9F%CE%A3%CE%A0%CE%91%CE%A3%CE%95%CE%A9%CE%9D%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%202013-2014.doc
Σελ.4
"Δίνεται η δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς των κλάδων:
α) ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ16 και
β) ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ19-20, ΠΕ32 δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που επιθυμούν να αποσπαστούν σε σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης να περιλάβουν στην αίτησή τους και την επιλογή «Επιθυμώ απόσπαση και σε πρωτοβάθμια εκπαίδευση». Στην περίπτωση αυτή, επειδή τα ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ συμπίπτουν, η αναγραφή συγκεκριμένου ΠΥΣΔΕ προτίμησης θα λαμβάνεται και ως αίτηση στο αντίστοιχο ΠΥΣΠΕ.
Διευκρινίζουμε ότι όσοι εκπαιδευτικοί της ανωτέρω β περίπτωσης υποβάλουν αίτηση απόσπασης από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ και έχουν υποβάλει και αίτηση μετάταξης από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση πρέπει να λάβουν υπόψη τους τα ακόλουθα:
Μετά την επικύρωση των πινάκων των υπό μετάταξη εκπαιδευτικών από το ΚΥΣΠΕ για την οποία θα υπάρξει από την υπηρεσία μας σχετική ενημέρωσή τους, θα πρέπει να υποβάλουν, εφόσον επιθυμούν, άμεσα νέα αίτηση απόσπασης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ. Για το λόγο αυτό πρέπει απαραίτητα να αναγράψουν στην αίτηση απόσπασης e-mail και τηλέφωνο επικοινωνίας, ώστε να ενημερωθούν και να τους δοθεί η δυνατότητα απόσπασης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ."

[PDE ads]

[forschung]

Να μην παραλείψουν όμως οι ντόιτς να συνυπογράψουν με τους ΠΕ05 και τους ΠΕ19...
Λόγια, λόγια, λόγια και τάισμα κουτόχορτου...

Για δες λίγο προσεκτικότερα το έγγραφο των επιστημονικών ενώσεων στο http://apf.gr/default.asp?static=34&ID=31431 - υπογράφει και η ένωση των Γερμανικών και η ένωση των εικαστικών μαθημάτων. Λάμπουν δια της απουσίας τους οι επιστημονικές ενώσεις των εκπαιδευτικών Αγγλικής και Φυσικής Αγωγής....

[rollo_tomassi]

Στο προσχέδιο υπήρχε πρόβλεψη για τις εθελοντικές και τελικά δε γράφεται τίποτα τώρα. Γαργάρα. Δε συμφέρουν οι εθελοντικές γιατί πρόκειται για συναδέλφους με πολλά μόρια από νησιά και ως επί το πλείστον εκτός διασυνδέσεων (μπα υπάρχουν τέτοια πράγματα στο Ελλάδα;). Αυτοί πρέπει να καταδικαστούν σε ισόβια δεσμά στα νησιά.
Επιπλέον δεν προτείνεται λύση για τους υφιστάμενους κλάδους, αν και δεν είναι ζήτημα αυτών των ενώσεων.
Λογικό να μην παίρνουν θέση οι κλάδοι των 06 κ 11 μιας και βρίσκονται στη μέση, αλλά η μη συμμετοχή τους είναι βούτυρο στο ψωμί των μεταταγμένων εν τέλει

[mariefrance]

Δεν ήξερα psyxraimia οτι είσαι γυναίκα.
Όχι ότι έχει κάποια σημασία, αλλά νομίζω ότι αν το ήξερα ίσως ήμουν λιγότερο επιθετικός.
Ξέρω ότι δεν το έχεις ανάγκη και πιθανότατα σε εκνευρίζει αυτό που γράφω, όμως δεν είναι ούτε ειρωνικό, ούτε σεξιστικό, ούτε τίποτα. Τώρα το διαπίστωσα και δεν το περίμενα.
Αναρρωτιέσαι. Εγώ να δεις πόσο αναρρωτιέμαι που γράφεις κάτι περίεργα του στυλ το κράτος έχει συνέπεια και συνέχεια λες και ζούμε στη Δανία ή στη Σουηδία και όχι σε χώρα του 2,9 κόσμου.
Αν προσπαθώ κάτι να πετύχω; Ναι. Ξέρεις τι; ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΙΠΟΤΑ. Και για το λόγο αυτό, μετά το πέρας της ιστορίας αυτής ΟΛΟΣ ο κόσμος θα μάθει ΑΚΡΙ

[PDE ads]

[paralias]

... τα τηλεφωνήματα στα βουλευτικά γραφεία για ...

Επιτέλους και κάτι που μας ενώνει σαν κλάδο 

Όλες τις ειδικότητες και αφορά σε όλες τις υπηρεσιακές μεταβολές (μεταθέσεις, αποσπάσεις. τοποθετήσεις, υποχρεωτικές μετατάξεις). Δυστυχώς αυτοί είμαστε και ας αναλάβουμε τις ευθύνες μας στο μέτρο που μας αναλογεί.

[ernie]

έτσι όπως τα λέτε, αν πάρει κάποιος στο «βουλευτή του» και ζητήσει κατ εξαίρεση μετάθεση με ειδικό νόμο για μεταθέσεις χωρίς δημοσίευση μορίων αποκλείοντας παράλληλα όλους του άλλους υποψήφιους πλην του εαυτού του, ο βουλευτής ενδέχεται και να το κάνει ( ; )

και αν μιλήσει κανείς η απάντηση είναι ότι και οι άλλοι δεν είναι 100% νόμιμοι άρα όλα οκ ( ; )

κάπου σας χάνω

[mariefrance]

Οχι δεν είναι όλα ΟΚ αλλά δεν ήταν ποτέ όλα ΟΚ κι αν θες να γίνουν όλα ΟΚ να ξηλωθεί το πουλόβερ ΟΛΟ και να πάει ο κάθε κατεργάρης στον πάγκο του. ΟΛΟΙ ΟΜΩΣ. Οχι απλά να ζητάμε να ξηλωθούν 3500 άνθρωποι τώρα για 100 που ήταν βύσματα. Οποιος παρανόμησε και δήλωσε ψευδή στοιχεία να τεθεί σε αργία. Αλλά να μη θυμόμαστε τη νομιμότητα όπου μας βολεύει.Με νόμο πήραμε μετάταξη, δεν παρανομήσαμε.

[forschung]

Με νόμο πήραμε μετάταξη, δεν παρανομήσαμε.

Όντως με βάση την παρακάτω παράγραφο του άρθρου 82 του Νόμου 4172/2013, που ανέτρεψε όλα τα έως τότε δεδομένα, έγιναν έως τώρα 3.657 μετατάξεις, όμως οι ενστάσεις συνεχίζονται ακόμη έπειτα από δύο και πλέον χρόνια και η νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας πρέπει να βρει μια λύση σύντομα, διότι αλλιώς δεν μπορούν να προχωρήσουν ούτε οι υπόλοιπες συνήθεις διαδικασίες (μεταθέσεις σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, διορισμοί , αποσπάσεις κ.λπ)….

" 11. Για το σχολικό έτος 2013−2014, ο ποσοτικός προσδιορισμός των κενών θέσεων στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, των υπηρεσιακών αναγκών, καθώς και το πλεονάζον εκπαιδευτικό προσωπικό ανά ειδικότητα και Διεύθυνση Εκπαίδευσης, γίνεται με διαπιστωτική πράξη που εκδίδεται από τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων κατόπιν εισήγησης της Γενικής Διεύθυνσης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με βάση την επεξεργασία και το συσχετισμό των στοιχείων που έχουν καταχωρηθεί, με ευθύνη των Διευθυντών Εκπαίδευσης, στο προβλεπόμενο στο άρθρο 7 του ν. 3848/2010 (Α ́ 71) ηλεκτρονικό σύστημα.
Με βάση τον ανωτέρω προσδιορισμό, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται ο αριθμός των εκπαιδευτικών, ανά ειδικότητα και Διεύθυνση Εκπαίδευσης, που υποχρεωτικά μετατάσσονται στις οριζόμενες στην ίδια απόφαση κενές ή συνιστώμενες με την πράξη μετάταξης θέσεις εκπαιδευτικού ή διοικητικού προσωπικού, συναφούς ή μη κλάδου της ίδιας κατηγορίας, με το βαθμό και το Μ.Κ. που κατέχουν, σε υπηρεσίες ή φορείς του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με ταυτόχρονη κατάργηση ισάριθμων κενών ή κενούμενων, εφόσον δεν υπάρχουν, οργανικών θέσεων της αυτής ή ανώτερης κατηγορίας. Με την ίδια απόφαση καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να υποβάλουν σχετική αίτηση προτίμησης. Επί των αιτηθέντων εκπαιδευτικών συντάσσεται αξιολογικός πίνακας κατάταξης με βάση τα κάτωθι κριτήρια: α) συνολική προϋπηρεσία, β) οικογενειακοί λόγοι, γ) συνθήκες διαβίωσης στις έδρες των σχολείων που υπηρέτησαν, δ) κατοχή επιπλέον πτυχίου, ε) κατοχή μεταπτυχιακού και στ) κατοχή διδακτορικού. Ο συνολικός υπολογισμός των μορίων γίνεται σύμφωνα με το άρθρο 16 του π.δ. 50/1996 (Α ́ 45), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Η κατοχή κάθε επιπλέον πτυχίου ΑΕΙ αποτιμάται με 5 μονάδες, κάθε μεταπτυχιακού με 7 μονάδες και κάθε διδακτορικού με 14 μονάδες. Με βάση την κατάταξη στον ανωτέρω αξιολογικό πίνακα, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι εκπαιδευτικοί μετατάσσονται υποχρεωτικά. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων και του κατά περίπτωση συναρμόδιου Υπουργού μπορεί να ρυθμίζεται κάθε ειδικότερο θέμα και λεπτομέρεια για την εφαρμογή των διατάξεων του παρόντος."
 ΝΟΜΟΣ 4172, άρθρο 82, παράγραφος 11
(«Εφημερίδα της Κυβερνήσεως – Αρ. φύλλου 167, 23-07-2013, τεύχος Α΄)

[rollo_tomassi]

Δεν έχω κανένα πρόβλημα να ανακληθούν όλες οι αποσπάσεις σε γραφεία, να γίνει αναδρομικός υπολογισμός μοριοδότησης, να γίνει ό,τι νομίζεις ότι πρέπει να γίνει mariefrance.

Είσαι υπόλογη στο ότι βάζεις στο ίδιο τσουβάλι το 90-95% των συναδέλφων που έχουν πάρει με αίμα τα μόριά τους στα νησιά για ένα 5-10% που έπαιρνε αποσπάσεις σε γραφεία. Και αυτό πλέον τελείωσε. Γύρνα και πες σε μια παρέα 10 ατόμων της Αστυπάλαιας, ότι επειδή ο 1 από εσάς πήρε απόσπαση και πήρε μόρια Αστυπάλαιας, οι άλλοι 9 δε δικαιούστε να μιλάτε.
Δεν έχω λόγια.

Αν δεν ξανατρέξει ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ η διαδικασία, αυτό που πρέπει να γίνει είναι:

1) ΕΠΑΝΕΛΕΓΧΟΣ όλων των μορίων,
2) δημοσίευση μορίων και πτυχίων ανά ΔΔΕ προέλευσης,
3) ΕΠΑΝΕΛΕΓΧΟΣ των αιτήσεων στις ΔΔΕ, αν όντως όσοι μετατάχτηκαν έκαναν αιτήσεις
4) αν όντως μετατάχτηκαν ΣΤΙΣ 2 επιλογές τους
5) Τρέξιμο πάλι του αλγόριθμου, με τις προτεραιότητες ΠΥΣΔΕ-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ
6) Ακύρωση των μετατάξεων όσων έχουν υπερβεί τα νούμερα της 1ης διαπιστωτικής πράξης (η 2η διαπιστωτική είναι ανήθικη μιας και δημοσιεύτηκε εκ των υστέρων), edit ακύρωση της μετάταξης και όσων μετατάχθηκαν από ΠΥΣΔΕ με ΜΗΔΕΝΙΚΟ πλεόνασμα (νόμους δε θέλουμε;; ή a la carte νόμους;)
7) Αργία σε όσους εκπαιδευτικούς δήλωσαν ψευδή στοιχεία
8 ) Αργία σε όσους υπαλλήλους παραποίησαν στοιχεία ή μετέταξαν σε επιλογή πέραν αυτών του εκπαιδευτικού
9) Έκδοση αποτελεσμάτων μετατάξεων τόσο των υποχρεωτικών όσο και των εθελοντικών
10) Σε περίπτωση ΤΡΑΓΙΚΩΝ υπεραριθμιών ενεργοποίηση του νόμου Διαμαντοπούλου για υποχρεωτικές αποσπάσεις των τελευταίων στα μόρια.

Περιμένω λοιπόν να μου πεις που διαφωνείς...

[ntroulis]

Είσαι υπόλογη στο ότι βάζεις στο ίδιο τσουβάλι το 90-95% των συναδέλφων που έχουν πάρει με αίμα τα μόριά τους στα νησιά για ένα 5-10% που έπαιρνε αποσπάσεις σε γραφεία. Και αυτό πλέον τελείωσε. Γύρνα και πες σε μια παρέα 10 ατόμων της Αστυπάλαιας, ότι επειδή ο 1 από εσάς πήρε απόσπαση και πήρε μόρια Αστυπάλαιας, οι άλλοι 9 δε δικαιούστε να μιλάτε.
Δεν έχω λόγια.

Ενώ το να ακυρωθούν 3500 μετατάξεις επειδή οι 100 μπήκαν με ψευδή στοιχεία ή όποιον άλλο τρόπο είναι απόλυτα λογικό...Μην ψάχνετε να βρείτε λύσεις, κάποιοι θα αδικηθούν και ο καθένας μιλάει από την πλευρά που τον βολεύει... Δυστυχώς...

[ntroulis]

Είσαι υπόλογη στο ότι βάζεις στο ίδιο τσουβάλι το 90-95% των συναδέλφων που έχουν πάρει με αίμα τα μόριά τους στα νησιά για ένα 5-10% που έπαιρνε αποσπάσεις σε γραφεία. Και αυτό πλέον τελείωσε. Γύρνα και πες σε μια παρέα 10 ατόμων της Αστυπάλαιας, ότι επειδή ο 1 από εσάς πήρε απόσπαση και πήρε μόρια Αστυπάλαιας, οι άλλοι 9 δε δικαιούστε να μιλάτε.
Δεν έχω λόγια.

[/quote]
Ενώ το να ακυρωθούν 3500 μετατάξεις επειδή οι 100 μπήκαν με ψευδή στοιχεία ή όποιον άλλο τρόπο είναι απόλυτα λογικό...Μην ψάχνετε να βρείτε λύσεις, κάποιοι θα αδικηθούν και ο καθένας μιλάει από την πλευρά που τον βολεύει... Δυστυχώς...

[rollo_tomassi]

Ενώ το να ακυρωθούν 3500 μετατάξεις επειδή οι 100 μπήκαν με ψευδή στοιχεία ή όποιον άλλο τρόπο είναι απόλυτα λογικό...Μην ψάχνετε να βρείτε λύσεις, κάποιοι θα αδικηθούν και ο καθένας μιλάει από την πλευρά που τον βολεύει... Δυστυχώς...

1. Από που βγάζετε το 100 δεν ξέρω. Είναι αποτέλεσμα έρευνας; Που ξέρετε ότι είναι 100 και δεν είναι 0, 1, 500, 1000 ;;;
2. Δε θα ακυρωθούν οι 3500 και όσοι το λέτε κάνετε ότι αγνοείτε το τι υποστηρίζουν και όσοι ζητούν την επανεξέταση. Οι 3500 μπορεί να γίνουν 5000 και από τους 3500 οι 3400 (να κάνω κι εγώ την αυθαιρεσία) θα πάρουν σε ίδιες και καλύτερες περιοχές μετάταξη αποτινάσσοντας από πάνω τους την όποια ρετσινιά. Από τους 100 οι 80 (κι άλλη αυθαιρεσία μπας και το καταλάβετε) θα πάνε σε χειρότερες περιοχές και οι 20 θα μείνουν στα ΠΥΣΔΕ τους γιατί.... ε... comprenez vous ?

[mariefrance]

Nous comprenons tres bien! Και επειδή μάλλον τα γαλλικά σου φτάνουν μέχρι αυτό το σημείο θα στα πω στα ελληνικά:
Είσαι είρων και το μένος σου αυξάνεται ειδικά όσο βλέπεις ότι δεν είναι όλα όπως τα νομίζεις και ότι δε θα πάνε όπως τα θες. Αντε καλή  τύχη. Bonne nuit.

[baxalo2013]

Και εδω γελαμε!!!!! Διαδικασίες κοινα ορατές τα τηλεφωνήματα στα βουλευτικά γραφεία για την αποσπασούλα στο γραφείο χωρίς μοριοδότηση προσόντων χωρίς διαφάνεια χωρίς τίποτα και μόρια Αη Στράτη και μετά καπάκι μετάθεση εκεί που θέλουμε και θράσος να φωνάζουμε ότι έχουμε πολλά μόρια!! Νόμοι κατάπτυστοι όλοι αλλά κανείς δε μίλαγε.
Τώρα θυμηθήκαμε τη νομιμότητα.

Για να καταλάβω, λες ότι τα άτομα με πολλά μόρια που δεν πήραν μετάταξη είναι τα βύσματα;

Ας γίνουν με δίκαιο τρόπο οι μετατάξεις και μετα μπορείτε να κάνετε ονομαστικά ενστάσεις για τα άτομα/βύσματα με τα πολλά μόρια που γνωρίζετε.