Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[Anemos2017]

Διάβασα το εξής σχόλιο εδώ

http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/apofasi-vomva-toy-ste-gia-tis-metataxeis-ekpaideytikon-n-41722013-paramenoyn-se

Είμαι ένας από αυτούς που έχουν κάνει αίτηση ανάκλησης υποχρεωτικής μετάταξης από τον Οκτώβριο 2015 και επανήλθα τον Ιούνιο 2017. Η απάντηση που πήρα στις 17/10/2017 είναι η εξής: Σε απάντηση των από 16-10-2015 και 07-06-2017 αιτήσεών σας, με τις οποίες ζητάτε την ανάκληση της υποχρεωτικής σας μετάταξης, η οποία πραγματοποιήθηκε με την αριθμ. 119655/Δ1/3008-2013 υπουργική απόφαση, σας γνωρίζουμε ότι οι μετατάξεις αυτές πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της υποχρεωτικότητας, κατ΄ εφαρμογή των οριζομένων στην παρ. 11 του άρθρου 82 του Ν.4172/2013 (Α’ 167), με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Ανακλήσεις μετάταξης δεν προβλέπονται από την ισχύουσα νομοθεσία και επιπλέον έχει ήδη παρέλθει μεγάλο διάστημα από την πραγματοποίησή τους και έχουν ενταχθεί στον προγραμματισμό κάλυψης των οργανικών αναγκών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ύστερα και από την αριθμ. Φ.12/657/70691/Δ1/26-04-2016 (ΦΕΚ 1324/τ.

[PDE ads]

[Anemos2017]

Ανακοίνωση της συντονιστικής επιτροπής των μεταταγμένων εκπαιδευτικών από την ΔΕ στην ΠΕ του Ν.4172/2103, μετά την έκδοση της απόφασης 3404/2017 του ΣΤΕ

Δημοσιεύτηκε: Τετάρτη, 14 Φεβρουάριος, 2018 - 15:27

http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/anakoinosi-tis-syntonistikis-epitropis-ton-metatagmenon-ekpaideytikon-apo-tin-de
 
Επιστημονικοί φορείς Γαλλικής-Γερμανικής: Ενημέρωση για τις συναντήσεις με υπηρεσιακούς παράγοντες του ΥΠ.Π.Ε.Θ.                                                                                                                               
Δημοσιεύτηκε: Τετάρτη, 14 Φεβρουάριος, 2018 - 17:11
http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/epistimonikoi-foreis-gallikis-germanikis-enimerosi-gia-tis-synantiseis-me

...
 Επιπροσθέτως, κατά τη συνάντηση με το Σύμβουλο του Υπουργού για θέματα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γεώργιο Αθανασόπουλο αφού εκθέσαμε τα προβλήματα των κλάδων μας στη συγκεκριμένη βαθμίδα και αναπτύξαμε τις ανησυχίες των συναδέλφων ως προς το θέμα της καθυστέρησης των οριστικών–οργανικών τοποθετήσεων σε σχολικές μονάδες μετά και την 3404/2017 Απόφαση του Γ΄ Τμήματος του Σ.τ.Ε., ενημερωθήκαμε ότι το Υπουργείο μελετά το συγκεκριμένο θέμα της τοποθέτησης ώστε αυτή  να γίνει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο χωρίς ωστόσο να τον προσδιορίζει με ακρίβεια περαιτέρω, ενώ δήλωσε ότι σε κάθε περίπτωση θα ληφθούν υπόψη και οι εισηγήσεις των κατά τόπους Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που στάλθηκαν σε εκτέλεση του  136506/Ε1/11-8-2017 εγγράφου του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων «Προτάσεις κατανομής οργανικών θέσεων κλάδων ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ19-20, ΠΕ32» της Δ/νσης Διοίκησης Προσωπικού Π.Ε. και Δ.Ε.
...

[Anemos2017]

Το ΣτΕ ακύρωσε μετατάξεις καθηγητών στην πρωτοβάθμια
http://www.efsyn.gr/arthro/ste-akyrose-metataxeiskathigiton-stin-protovathmia
15.02.2018, 06:00
Οι θιγόμενοι εκπαιδευτικοί από την απόφαση του ΣτΕ, απαντούν                                                     
 15.02.2018, 20:40
http://www.efsyn.gr/arthro/oi-thigomenoi-ekpaideytikoi-apo-tin-apofasi-toy-ste-apantoyn

Τι απαντούν οι μεταταγμένοι εκπαιδευτικοί του Ν.4172/2013 στον

[Anemos2017]

Οι μεταταγμένοι εκπαιδευτικοί καλούν τη ΔΟΕ να πάρει θέση μετά την απόφαση του ΣτΕ

Δημοσιεύτηκε: Τρίτη, 20 Φεβρουάριος, 2018 - 17:32 |

http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/oi-metatagmenoi-ekpaideytikoi-kaloyn-ti-doe-na-parei-thesi-meta-tin-apofasi-toy

[PDE ads]

[Anemos2017]

Υπόμνημα αμετάθετων εκπαιδευτικών (ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ16) που αφορά τις μετατάξεις

Διαβάστε περισσότερα: https://xenesglosses.eu/2018/02/ypomnima-ametatheton-ekpaideftikon-pe06-pe11-pe16-pou-afora-tis-metatakseis/

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ του Ν.4172/2013
Σχολιασμός υπομνήματος προυφισταμένων

https://www.facebook.com/groups/metatagmenoiavathmias/

[Anemos2017]

Έχουν τα χρόνια αλλά δεν μπορούν να διεκδικήσουν θέσεις διευθυντών                                       
 Δημοσιεύτηκε: Μάρτιος 17th, 2018


Σε δημόσια διαβούλευση έχει τεθεί το νέο σχέδιο νόμου για τις Δομές Υποστήριξης του Εκπαιδευτικού Έργου. Στο εν λόγω νομοσχέδιο πέρα από τις νέες Δομές που φέρνει καθορίζει και τα προσόντα επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης όπως είναι οι διευθυντές σχολικών μονάδων. Όσοι λοιπόν εκπαιδευτικοί επιθυμούν να διεκδικήσουν θέση διευθυντή θα πρέπει να έχουν 10ετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία στη βαθμίδα αυτή “…Ως Διευθυντές σχολικών μονάδων και Ε.Κ. επιλέγονται εκπαιδευτικοί της οικείας βαθμίδας με δεκαετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία στη βαθμίδα αυτή…” .                                                                                                   Η προϋπόθεση αυτή φαίνεται να αποκλείει από τις θέσεις διευθυντών  εκπαιδευτικούς που μετατάχθηκαν από τη

[tsipiripo]

Έχει κανείς κάποιο νέο σχετικά με τη σύσταση οργανικών θέσεων των μη κοινών ειδικοτήτων;
Φτάσαμε Απρίλιο χωρίς κανένα νέο.
Θα μείνουμε και φέτος με το 🐦 στο χέρι;;

[Wizard]

Το Υπουργείο έχει από τέλη Αυγούστου 2017 τις προτάσεις των διευθύνσεων και περιφερειών για την κατανομή των οργανικών σε σχολεία και εμείς περιμένουμε εδώ και 7(!) μήνες και τίποτα ακόμη!!! Τις είχε ζητήσει και με κατεπείγον έγγραφο  Υποτίθεται ότι βρίσκεται σε φάση ελέγχου και επεξεργασίας των προτάσεων, αλλά πόσο χρόνο πια χρειάζονται; Ακούγεται και ότι προσπαθούν να λύσουν και το θέμα με γαλλικά/γερμανικά που δεν είναι σταθερό το μάθημα ανά σχολείο χρονιά με χρονιά... Ας ορίσουν ένα σχολείο ως βασικό να τελειώνει το θέμα!

Αυτή όμως η πλήρης αδιαφορία όλων για τις οργανικές των μη κοινών ειδικοτήτων τσακίζει κόκαλα: η ΔΟΕ μας έχει γραμμένους κανονικά, οι επιστημονικές ενώσεις έχουν τις οργανικές στον πάτο των προτεραιοτήτων τους, οι αιρετοί ούτε φωνή ούτε ακρόαση... Ας μη μιλήσω και για εμάς τους ίδους (1000+ μεταταγμένοι και λίγοι όσοι το ψάχνουμε...) Τόσοι αποσπασμένοι πληροφορικοί στο υπουργείο (ακόμα και μέσα στις αρμόδιες διευθύνσεις προσωπικού), κανένας δεν μπορεί να μας πληροφορήσει; Ο Μαυρωτάς είχε κάνει επερώτηση στη βουλή τον Ιούνιο του 2017(!) και δεν του έχουν απαντήσει ακόμα και αναγκάστηκε να επανακαταθέσει την ερώτηση!

Σε ό,τι με αφορά, αν/όταν με το καλό λήξει το θέμα, ΟΛΟΙ όσοι αδιαφόρησαν θα εισπράξουν (και ήδη εισπράττουν) από εμένα την ίδια ακριβώς αδιαφορία και αποστροφή 

[tsipiripo]

Οι οιωνοί πάντως δεν είναι καλοί.
Σε συνάντηση που είχε ο σύλλογος των θεατρολόγων με εκπρόσωπο του υπουργείου, για το αίτημα (μεταξύ άλλων) ίδρυσης και απόδοσης οργανικών σε μεταταγμένους του κλάδου στην Α/θμια δεν πήραμε καμία απάντηση-δέσμευση.
Η συνάντηση έγινε πριν τις διακοπές του Πάσχα και είχε εκδοθεί σχετικό δελτίο τύπου.
Με λίγα λόγια, 💩💩

[Wizard]

Το είχα δει το δελτίο τύπου. Κατάλαβα όμως ότι αιτήθηκαν νέες οργανικές και όχι την κατανομή των υπαρχόντων σε σχολικές μονάδες γιατί διάβασα ότι:
"Οι συνάδελφοι της Θ.Α. έθεσαν τα αιτήματά τους τα οποία αφορούν: τη μη ενοποίηση των κλάδων, τη σύσταση οργανικών θέσεων, την επαναφορά της διδασκαλίας της Θεατρικής Αγωγής στις Ε΄και ΣΤ΄τάξεις, την ένταξη της παιδαγωγικής επάρκειας στις παν/κές σπουδές….

Οι απαντήσεις των εκπροσώπων του Υπουργείου ήταν ασαφείς και το μόνο που υποσχέθηκαν ήταν η μη ενοποίηση των κλάδων Θεατρολογίας και Δραματικής Τέχνης. Για τα υπόλοιπα αιτήματα δήλωσαν αναρμόδιοι και ότι η οικονομική πολιτική δεν επιτρέπει τη δέσμευσή τους για οποιαδήποτε λύση ."

[tsipiripo]

Λανθασμένη διατύπωση ίσως.
Προφανώς όμως ζητήσανε να αποδοθούν οι οργανικές που έχουν δημιουργηθεί ανά διέυθυνση.
Άλλωστε τι έννοια θα είχε να ζητήσουν νέες όταν δεν έχουν πάρει τις"παλιές"
Η ουσία παραμένει η ίδια....

[Wizard]

Δεν αντιλέγω, αλλά δεν έχει σχέση η οικονομική πολιτική με την απόδοση των οργανικών, εκτός κι αν ο εκπρόσωπος του Υπουργείου δεν ήταν τόσο σχετικός με το θέμα.

[multi_ling]

[Wizard]

Είναι απίστευτο να μην υπάρχει ενημέρωση από κανέναν, λες και οι υπηρεσίες του υπουργείου είναι σε κρυφά μπουντρούμια! Να μην ξέρουμε αν επεξεργάζονται ακόμα τα στοιχεία, αν πρέπει να γίνει κάτι άλλο πιο πριν (π.χ. υπουργική απόφαση σχολικών μεταβολών), αν, αν, αν...