Αλλαγή Νομοθετικής Ρύθμισης Παιδαγωγικής Κατάρτισης

[walkleon]

Για δείτε αυτό: http://www.asep.gr/ekthesi/Y_2006/IV_2006.pdf
Στη σελίδα 21 του κεφαλαίου "IV.Διαπιστώσεις Και Προτάσεις" έχει κάτι ωραία μαύρα γράμματα κάτω κάτω.....Τα οποία μου άρεσαν πάρα πολύ 
Ας ακουστούν κάποιες απόψεις πάνω σε αυτό.

[PDE ads]

[psych@ra]

Καλό αυτό, αλλά ο τίτλος του συγκεκριμένου άρθρου είναι "ΔΙΑΠΙΣΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ".
Προτάσεις υπάρχουν από παντού. Η εφαρμογή τους όμως είναι το δύσκολο θέμα.
Οι συγκεκριμένες είναι από το 2006. Σε ένα μήνα φτάνουμε στο 2008.
Ποιος ξέρει για πόσο καιρό θα προτείνουνε ακόμα...

[jaffar]

Προφανώς δεν έχεις πτυχίο  ΣΕΛΕΤΕ αφού σου άρεσαν. Για ρώτα εκείνους όμως που έχουν. Δε νομίζω να τους αρέσει και πολύ

Για δείτε αυτό: http://www.asep.gr/ekthesi/Y_2006/IV_2006.pdf
Στη σελίδα 21 του pdf  έχει κάτι ωραία μαύρα γράμματα κάτω κάτω.....Τα οποία μου άρεσαν πάρα πολύ 
Ας ακουστούν κάποιες απόψεις πάνω σε αυτό.

[modistra]

Το θέμα δεν είναι σε ποιους θα αρέσει και σε ποιους όχι. Το θέμα είναι να δοθεί μια δίκαιη λύση. Όχι επειδή ξεκίνησε κάτι στραβά να διαιωνιστεί. Προφανώς και δεν είναι δίκαιη η απόλυτη πρόταξη όσων έχουν πτυχίο ΣΕΛΕΤΕ και το κείμενο το αιτιολογεί αυτό.
Αφήστε που κατά τη γνώμη μου έπρεπε να αναγνωρίζονται τα μαθήματα παιδαγωγικής που διδάσκονται σε προπτυχιακό επίπεδο στις σχολές. Μια ξαδέρφη μου μαθηματικός (όλοι οι μαθηματικοί θεωρούνται ότι έχουν παιδαγωγική κατάρτιση) μου είπε ότι τα μαθήματα παιδαγωγικής στη σχολή της ήταν πολύ λίγα και πολύ εύκολα με μικρή ύλη. Ήταν όμως υποχρεωτικά μαθήματα. Ενώ στη δική μου σχολή προαιρετικά και δεν αναγνωρίζονται...

[PDE ads]

[walkleon]

Προφανώς δεν έχεις πτυχίο  ΣΕΛΕΤΕ αφού σου άρεσαν. Για ρώτα εκείνους όμως που έχουν. Δε νομίζω να τους αρέσει και πολύ

Για δείτε αυτό: http://www.asep.gr/ekthesi/Y_2006/IV_2006.pdf
Στη σελίδα 21 του pdf  έχει κάτι ωραία μαύρα γράμματα κάτω κάτω.....Τα οποία μου άρεσαν πάρα πολύ 
Ας ακουστούν κάποιες απόψεις πάνω σε αυτό.

Και βέβαια μου άρεσε γιατί είναι άδικο κάποιος να παίρνει πτυχίο ΣΕΛΕΤΕ,να κάνει 2 ώρες στα ολοήμερα (0,02 μόρια δηλαδή) και να βρίσκεται στις πρώτες 50 θέσεις του πίνακα.
Για εμένα και για πόλλούς άλλους που έχουν δουλέψει 800 κ πάνω ώρες δεν πρέπει κάποιος να μεριμνήσει;

[psych@ra]

Τουλάχιστον να δινόταν η ευκαιρία σε όλους για παιδαγωγική κατάρτιση και όχι ...όποιος χωρέσει.

[MATH]

Δεν γνωρίζω καλά το θέμα , αλλά το ζήτημα με την παιδαγωγική κατάρτιση πρέπει να αντιμετωπιστεί με έναν απλό , πρακτικό , ευέλικτο και δίκαιο τρόπο.
 Όπως είναι  αυτή τη στιγμή η διαδικασία και από αυτά που ακούω από τους συναδέλφους , φοβάμαι πώς δίκαια εγείρονται ι παράπονα.
  Μπάμπης