Πίνακες Δ-Ε/ Κλάδοι ΠΕ 19-20

[xp27]

Καλησπέρα σε όλους,

Θα ήθελα να κάνω μια ερώτηση σε όσους γνωρίζουν. Για ποιό λόγο καταργήθηκαν οι πίνακες Δ-Ε για τον κλάδο της Πληροφορικής, στον οποίο μπορούσαν να ενταχθούν άτομα με άλλο πτυχίο και διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην πληροφορική;

Υπήρξε κάποιος νόμος που να αναιρεί το Π.Δ. 118/1995 στο οποίο αναφέρεται ρητώς  ότι άτομα με διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην Πληροφορική, έχουν δικαίωμα να εντάσσονται στους κλάδους ΠΕ 19-20; Τι έγινε με όλους αυτούς που προηγουμένως ήταν στους πίνακες Δ-Ε;

Οποιαδήποτε απάντηση θα ήταν ιδιαίτερα πολύτιμη.
Ευχαριστώ. 

[PDE ads]

[nobody]

Καλησπέρα σε όλους,

Θα ήθελα να κάνω μια ερώτηση σε όσους γνωρίζουν. Για ποιό λόγο καταργήθηκαν οι πίνακες Δ-Ε για τον κλάδο της Πληροφορικής, στον οποίο μπορούσαν να ενταχθούν άτομα με άλλο πτυχίο και διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην πληροφορική;

Υπήρξε κάποιος νόμος που να αναιρεί το Π.Δ. 118/1995 στο οποίο αναφέρεται ρητώς  ότι άτομα με διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην Πληροφορική, έχουν δικαίωμα να εντάσσονται στους κλάδους ΠΕ 19-20; Τι έγινε με όλους αυτούς που προηγουμένως ήταν στους πίνακες Δ-Ε;

Οποιαδήποτε απάντηση θα ήταν ιδιαίτερα πολύτιμη.
Ευχαριστώ. 

Το ΠΔ 118/1995 αναιρείται από το  Π.Δ 268/2004 στο οποίο ορίζονται οι προϋποθέσεις για να ενταχθεί κάποιος στους κλάδους ΠΕ19/20. 

[xp27]

Αγαπητέ nobody,

το συγκεκριμένο ΠΔ που αναφέρεις σε καμία περίπτωση δεν αναφέρει την κατάργηση του 118/1995, αφού ρητώς αναφέρει πως πρόκειται για συμπλήρωση και όχι κατάργηση. Πιο συγκεκριμένα αναφέρει πως το ΠΔ 118/1995 συμπληρώνεται ως ακολούθως .. κλπ κλπ κλπ

που σημαίνει πως δεν καταργείται, απλά συμπληρώνεται.

Υπάρχει μήπως κάποιος που να ήταν σε αυτούς τους πίνακες που μετά καταργήθηκαν να μας πει τι έγινε;

[amstrad]

Καλησπέρα σε όλους,

Θα ήθελα να κάνω μια ερώτηση σε όσους γνωρίζουν. Για ποιό λόγο καταργήθηκαν οι πίνακες Δ-Ε για τον κλάδο της Πληροφορικής, στον οποίο μπορούσαν να ενταχθούν άτομα με άλλο πτυχίο και διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην πληροφορική;

Υπήρξε κάποιος νόμος που να αναιρεί το Π.Δ. 118/1995 στο οποίο αναφέρεται ρητώς  ότι άτομα με διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην Πληροφορική, έχουν δικαίωμα να εντάσσονται στους κλάδους ΠΕ 19-20; Τι έγινε με όλους αυτούς που προηγουμένως ήταν στους πίνακες Δ-Ε;

Οποιαδήποτε απάντηση θα ήταν ιδιαίτερα πολύτιμη.
Ευχαριστώ. 

Το ΠΔ 118/1995 αναιρείται από το  Π.Δ 268/2004 στο οποίο ορίζονται οι προϋποθέσεις για να ενταχθεί κάποιος στους κλάδους ΠΕ19/20. 

Το Π.Δ 268/2004 συμπληρώνει το 118/1995
δεν το αναιρεί , και συνέχεια του Π.Δ 268/04 είναι ο νόμος Ν.3577/2007

[PDE ads]

[xp27]

Καλησπέρα σε όλους,

Θα ήθελα να κάνω μια ερώτηση σε όσους γνωρίζουν. Για ποιό λόγο καταργήθηκαν οι πίνακες Δ-Ε για τον κλάδο της Πληροφορικής, στον οποίο μπορούσαν να ενταχθούν άτομα με άλλο πτυχίο και διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην πληροφορική;

Υπήρξε κάποιος νόμος που να αναιρεί το Π.Δ. 118/1995 στο οποίο αναφέρεται ρητώς  ότι άτομα με διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο στην Πληροφορική, έχουν δικαίωμα να εντάσσονται στους κλάδους ΠΕ 19-20; Τι έγινε με όλους αυτούς που προηγουμένως ήταν στους πίνακες Δ-Ε;

Οποιαδήποτε απάντηση θα ήταν ιδιαίτερα πολύτιμη.
Ευχαριστώ. 

Το ΠΔ 118/1995 αναιρείται από το  Π.Δ 268/2004 στο οποίο ορίζονται οι προϋποθέσεις για να ενταχθεί κάποιος στους κλάδους ΠΕ19/20. 

Το Π.Δ 268/2004 συμπληρώνει το 118/1995
δεν το αναιρεί , και συνέχεια του Π.Δ 268/04 είναι ο νόμος Ν.3577/2007

Που σημαίνει??.. Τελικά άτομα με μεταπτυχιακό στην πληροφορική (και όχι απαραίτητα βασικό τίτλο στην πληροφορική) μπορούν να ενταχθούν στους πίνακες ΠΕ 19-20. πχ ένας μαθηματικός με μεταπτυχιακό στην πληροφορική, μπορεί να ενταχθεί στον πίνακα ΠΕ 19-20;

Γιατί ο νόμος 3577/2007 στο άρθρο 26 και πάλι δεν αναιρεί τίποτα από όσα λέει ο 118/1995 για τα μεταπτυχιακά, απλά συμπληρώνει τους αποδεκτούς βασικούς τίτλους σπουδών (ρητά αναφέρει: .. η περίπτωση α' του άρθρου 2 του πδ 118/1995 συμπληρώνεται ως ακολούθως...)

[Dr_Michael]

Θα παρακαλέσω για μετατροπή του τίτλου σε πεζά.

[walkleon]

Ακόμα και αυτούς να είχαμε μέσα στους πίνακες...Δεν φτάνουν τόσοι που είμαστε;θέλουμε κι άλλους;Για να σοβαρευτούμε λιγάκι.Οι μαθηματικοί να διδάσκουν μαθηματικά και ο καθένας στον τομέα του.Έχει γεμίσει ο πίνακας των Πληροφορικών με κάθε λογής ειδικότητες.Οι μαθηματικοί που διορίστικαν ως Πληροφορικοί να μεταταχθούν στον κλάδο τους και οι Ηλεκτρολόγοι Μηχανικοί να λαμβάνουν μέρος ως ΠΕ12.Είναι δυνατόν Μαθηματικός να διδάσκει Δίκτυα;

[inspector]

Είναι δυνατόν Μαθηματικός να διδάσκει Δίκτυα;

Ειναι πάντως μεγάλη εμπειρία...Οποιος δεν έχει δει μαθηματικο να διδασκει δίκτυα χάνει...κ ιδαίτερα εργαστήριο...

[jaffar]

  Συμφωνώ απόλυτα, αλλά ακριβώς την ίδια εμπειρία θα ζήσετε αν δείτε κάποιον απόφοιτο ΤΕΙ πληροφορικής να προσπαθεί να διδάξει αλγορίθμους και πολυπλοκότητα.

Είναι δυνατόν Μαθηματικός να διδάσκει Δίκτυα;

Ειναι πάντως μεγάλη εμπειρία...Οποιος δεν έχει δει μαθηματικο να διδασκει δίκτυα χάνει...κ ιδαίτερα εργαστήριο...

[walkleon]

  Συμφωνώ απόλυτα, αλλά ακριβώς την ίδια εμπειρία θα ζήσετε αν δείτε κάποιον απόφοιτο ΤΕΙ πληροφορικής να προσπαθεί να διδάξει αλγορίθμους και πολυπλοκότητα.

Είναι δυνατόν Μαθηματικός να διδάσκει Δίκτυα;

Ειναι πάντως μεγάλη εμπειρία...Οποιος δεν έχει δει μαθηματικο να διδασκει δίκτυα χάνει...κ ιδαίτερα εργαστήριο...

Το μόνο σίγουρο είναι ότι δεν πρόκειται ποτε να διδάξει το μάθημα των Νέων Τεχνολογίων, Δάσκαλος με Μεταπτυχιακό στις Nέες Τεχνολογίες και Διδακτορικό στη Logo.

[eDimitris]

  Συμφωνώ απόλυτα, αλλά ακριβώς την ίδια εμπειρία θα ζήσετε αν δείτε κάποιον απόφοιτο ΤΕΙ πληροφορικής να προσπαθεί να διδάξει αλγορίθμους και πολυπλοκότητα.

Είναι δυνατόν Μαθηματικός να διδάσκει Δίκτυα;

Ειναι πάντως μεγάλη εμπειρία...Οποιος δεν έχει δει μαθηματικο να διδασκει δίκτυα χάνει...κ ιδαίτερα εργαστήριο...

Το μόνο σίγουρο είναι ότι δεν πρόκειται ποτε να διδάξει το μάθημα των Νέων Τεχνολογίων, Δάσκαλος με Μεταπτυχιακό στις Nέες Τεχνολογίες και Διδακτορικό στη Logo.

Χαχαχαχα,Future Teacher έχεις πορωθεί με την πληροφορική.Όλο hate posts είσαι.

[jaffar]

Αυτό είναι πράγματι σίγουρο, είναι δυνατόν κάποιος με πτυχίο, μεταπτυχιακό και διδακτορικό να διδάσκει νέες τεχνολογίες στο δημοτικό και να κάνει δουλειά που θα μπορούσε να κάνει
οποιοσδήποτε απόφοιτος ΙΕΚ ή ΤΕΙ? Δηλαδή να βάζει το CD με την Κάτια και τον Πέρρη στον υπολογιστή και να κάθεται περιμένοντας να αυξηθούν τα μόρια από το ολοήμερο για να διοριστεί?

Το μόνο σίγουρο είναι ότι δεν πρόκειται ποτε να διδάξει το μάθημα των Νέων Τεχνολογίων, Δάσκαλος με Μεταπτυχιακό στις Nέες Τεχνολογίες και Διδακτορικό στη Logo.

[walkleon]

Αυτό είναι πράγματι σίγουρο, είναι δυνατόν κάποιος με πτυχίο, μεταπτυχιακό και διδακτορικό να διδάσκει νέες τεχνολογίες στο δημοτικό και να κάνει δουλειά που θα μπορούσε να κάνει
οποιοσδήποτε απόφοιτος ΙΕΚ ή ΤΕΙ? Δηλαδή να βάζει το CD με την Κάτια και τον Πέρρη στον υπολογιστή και να κάθεται περιμένοντας να αυξηθούν τα μόρια από το ολοήμερο για να διοριστεί?

Το μόνο σίγουρο είναι ότι δεν πρόκειται ποτε να διδάξει το μάθημα των Νέων Τεχνολογίων, Δάσκαλος με Μεταπτυχιακό στις Nέες Τεχνολογίες και Διδακτορικό στη Logo.

Κάποιοι πιθανόν να το κάνουν αυτό,έχεις δίκιο.Όπως και κάποιοι Δάσκαλοι κάθονται στο γραφείο καπνίζοντας τα τσιγαράκια τους και τα παιδάκια σκοτώνονται στο προαύλιο, ή όταν έρχονται οι ειδικότητες στο ολοήμερο αυτοί την "κοπανάνε".Δηλαδή εάν κάποιοι δεν κάνουν καλά τη δουλειά τους, παίρνει και τους άλλους η μπάλα;Έτσι νομίζεις;

[Prosagon]

Είναι δυνατόν Μαθηματικός να διδάσκει Δίκτυα;

Ειναι πάντως μεγάλη εμπειρία...Οποιος δεν έχει δει μαθηματικο να διδασκει δίκτυα χάνει...κ ιδαίτερα εργαστήριο...

Που να δεις αυτοματιστή......