Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Μετά τον διορισμό / την πρόσληψη => Υπηρεσιακές μεταβολές => Μεταθέσεις => Μήνυμα ξεκίνησε από: AnnaB στις Οκτωβρίου 14, 2017, 12:32:17 pm
-
Καλημέρα.
Μετά τον πρώτο μήνα έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς....η αγωνία για την επόμενη....
Πότε αναμένουμε την εγκυκλιο για την επόμενη;
Ευχαριστώ
-
Λογικά μετά τις συγχωνεύσεις ειδικοτήτων, ώστε οι αιτήσεις να γίνουν με τη νέα ειδικότητα του καθενός.
-
Να'ταν μόνο οι συγχωνεύσεις ειδικοτήτων... Θεωρητικά πρώτα θα πρέπει να γίνει και η απόδοση οργανικών των κοινών ειδικοτήτων στην πρωτοβάθμια, αλλά και η αναμοριοδότηση των σχολικών μονάδων, που υποτίθεται ήταν ο λόγος που καθυστέρησε η περσινή εγκύκλιος...
-
Των ΜΗ κοινών εννοείς!!!
-
Οι μεταθέσεις για το 2018-19 ειναι βαρυνουσας σημασίας για μένα αλλά ΗΔΗ εχω αποδεχτεί οτι:
1. Δεν θα γινουν στην ώρα τους
2. Θα μας βγει η πιστη με τις ανοησιες τους
3. Δεν θα πάρω μετάθεση
:'( :'( :'(
-
Λογικά την άλλη βδομαδα θα βγει η εγκύκλιος;;;
-
Λογικά την άλλη βδομαδα θα βγει η εγκύκλιος;;;
Έκδοση εγκυκλίου 2016-2017 : 16/2/2017
Έκδοση εγκυκλίου 2015-2016 : 9/12/2015
Έκδοση εγκυκλίου 2014-2015 : 31/10/2014
Έκδοση εγκυκλίου 2013-2014 : 15/4/2014
Έκδοση εγκυκλίου 2012-2013 : 22/1/2013
Έκδοση εγκυκλίου 2011-2012 : 12/11/2011
-
Πάντως και πέρυσι που καθυστέρησε η εγκύκλιος, τα αποτελέσματα βγήκαν στην ώρα τους. Αυτό έχει σημασία.
-
Έκδοση εγκυκλίου 2016-2017 : 16/2/2017
Έκδοση εγκυκλίου 2015-2016 : 9/12/2015
Έκδοση εγκυκλίου 2014-2015 : 31/10/2014
Έκδοση εγκυκλίου 2013-2014 : 15/4/2014
Έκδοση εγκυκλίου 2012-2013 : 22/1/2013
Έκδοση εγκυκλίου 2011-2012 : 12/11/2011
-
Μήπως είναι προεκλογική χρονιά;
Παληγιάννης
-
Μήπως είναι προεκλογική χρονιά;
Σαφώς και είναι το '18:
1) Το λέει κ ο Λεβέντης.
2) Θα κλείσει η 3η αξιολόγηση last κ θα "βγούμε" στις αγορές. Χα χα!! Εδώ γελάνε εξ'ού κ το '18!!
3) Ξεκινήσαμε: "Λεφτά υπάρχουν" (Ο 1ος διδάξας):
http://www.ert.gr/frontpage/mitsotakis-desmefsi-gia-kat%CE%84ikon-dianomi-ogkologikon-farmakon/
http://www.protothema.gr/greece/article/726999/polakis-kata-mitsotaki-gia-ta-ogologika-farmaka-exaggellei-auta-pou-efarmozoume-idi/
4) Και έπονται και άλλα να το επιβεβαιώσουν.
Τί; Το '19; Χα χα!!
Μες στο Νοέμβρη, λοιπόν, η εγκύκλιος: Όλα εξηγούνται.
-
Μήπως είναι προεκλογική χρονιά;
Παληγιάννης
-
Γιατί, η ενοποίηση ειδικοτήτων θα προχωρήσει ;
-
Καλησπέρα συνάδελφοι! Άκουσα ότι η εγκύκλιος μεταθέσεων θα έβγαινε την Παρασκευή! Έχετε κανένα νέο;; :D
-
Δεν ξέρω αν το σάιτ είναι αξιόπιστο αλλά αναρτήθηκε ένας πίνακας με κενά σε διαπολιτισμικά
https://thriskeftika.blogspot.gr/2017/11/blog-post_18.html
-
Δεν ξέρω αν το σάιτ είναι αξιόπιστο αλλά αναρτήθηκε ένας πίνακας με κενά σε διαπολιτισμικά
https://thriskeftika.blogspot.gr/2017/11/blog-post_18.html
Στο αρχείο που κατεβάζεις (excel) σε χωριστές καρτέλες υπάρχουν κενά και για Μουσικά και Καλλιτεχνικά.
-
-
ΥΓ. Ο σύνδεσμος τα σπάει 2017-2019 ... ;D
Φαίνεται ότι θα κάνουν μεταθέσεις για 2 χρόνια... ;D ;D ;D ;D
-
Καλησπέρα. Η προϊσταμένη μου πέρυσι μου είχε πει οτι είχε πάρει μετάθεση για το καλό της υπηρεσίας, γνωρίζει κανείς τι σημαίνει , πως γίνεται και αν γίνεται τι χρειάζεται. Ευχαριστώ.
-
Καλησπέρα. Η προϊσταμένη μου πέρυσι μου είχε πει οτι είχε πάρει μετάθεση για το καλό της υπηρεσίας, γνωρίζει κανείς τι σημαίνει , πως γίνεται και αν γίνεται τι χρειάζεται. Ευχαριστώ.
Γιατί δε ρωτάς την ίδια:
α) Τί ακριβώς σημαίνει "για το καλό της υπηρεσίας" και "πώς γίνεται να επωφεληθώ και εγώ;" ;)
β) Τελικά, ΟΝΤΩΣ, ήταν "για το καλό της υπηρεσίας"; ;D
ΔΕΝ ξέρω ΑΝ το καταλάβατε:
Είμαστε:
α) Και για γέλια
β) Και για κλάμματα.
-
Καλησπέρα. Η προϊσταμένη μου πέρυσι μου είχε πει οτι είχε πάρει μετάθεση για το καλό της υπηρεσίας, γνωρίζει κανείς τι σημαίνει , πως γίνεται και αν γίνεται τι χρειάζεται. Ευχαριστώ.
Ξέρω όταν κάποιοι έβγαιναν τεχνηέντως υπεράριθμοι σε ένα νόμο και ζητούσαν τοποθέτηση σε καποιον άλλο π.χ Ηλεία => Ζάκυνθος. Δεν ξέρω αν γίνεται πια. Μόνο στην ίδια περιφέρεια και μόνο απόσπαση για τις ανάγκες της υπηρεσίας.
-
Καλημέρα συνάδελφοι.
Μία απορία έχω,όποιος γνωρίζει θα βοηθούσε πολύ.
Δεν έχω ξανακάνει συνεξέταση αίτησης. Το έψαξα λίγο, αλλά δεν είμαι σίγουρος αν κατάλαβα καλά.
Όταν ενεργοποιείς την συνεξέταση, υπάρχουν δύο επιλογές : Μόνο στην ίδια περιοχή ή στον ίδιο νομό. Πρέπει να επιλέξεις μία από αυτές.
Τι πρέπει να επιλέξω από τα δύο; Δεν έχω καταλάβει τη διαφορά...
-
Καλημέρα σε όλους/ες...να ρωτήσω κάτι...την τρέχουσα φετινή υπηρέτηση του 2017-18 σας την έχουν περάσει στις υπηρετήσεις ή όχι;;;
-
Καλημέρα σε όλους/ες...να ρωτήσω κάτι...την τρέχουσα φετινή υπηρέτηση του 2017-18 σας την έχουν περάσει στις υπηρετήσεις ή όχι;;;
chris καλημέρα...δες λίγο εκεί που γράφουν την στήλη με την χρονική περίοδο. Θα είναι έως 2018....
-
Γνωρίζει κάποιος για ποιό λόγο μου λέει ότι δεν έχω πρόσβαση στην σελίδα, ενω έχω κάνει login?
-
Οι υπηρετήσεις δεν έχουν ( κατά μεγάλο ποσοστό) ενημερωθεί από τις ΔΔΕ .Στείλτε τους μήνυμα μέσω της εφαρμογής.
Η ίδια η εφαρμογή δεν είναι έτοιμη να δουλέψει(εσφαλμένος κώδικας , συνδέσεις με
-
Στείλτε τους mail στο "teachershelp@minedu.gov.gr". βομβαρδίστε τους με mail... μπας και ξυπνήσουν.
Κάααττσσεεεε ντεεε:
Έχουν μια βδομάδα "καιρό" ακόμα ως τη Δευτέρα που έρχεται (να το "πάρουν πρέφα"/ξεκινήσουν αιτήσεις οι εκπαιδευτικοί).
Ως τότε:
-
Δυστυχώς πολλοί συνάδελφοι που με ανυπομονησία περιμένουν και φέτος τη διενέργεια των μεταθέσεων ώστε να βρεθούν κοντά στους οικείους τους θα δοκιμάσουν μια δυσάρεστη έκπληξη αναγνώνοντας τους πίνακες μοριοδότησης που θα ανακοινωθούν εξαιτίας της φάμπρικας των μοριοδοτήσεων που εγκαινίασε το πολυλατρεμένο υπουργείο προκειμένου να ικανοποιήσει τους αναδρομικά διορισθέντες ΑΣΕΠίτες του 2008 και εξηγούμαι.
Ξεκαθαρίζω πως και φυσικά το υπουργείο όφειλε να διορίσει τους διοριστέους του ΑΣΕΠ του 2008 έστω και αναδρομικά διότι αυτό υπαγορεύει τόσο ο νόμος όσο και το περί δικαίου αίσθημα. Συγκεκριμένα, σε συναδέρφους που διορίστηκαν ήδη από το 2017, 2016 ή και νωρίτερα σε ηπειρωτικά ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ με ή χωρίς αναδρομικότητα έδωσε εκ νέου δυνατότητα αναδρομικού διορισμού σε περιφερειακά/ μακρινά/νησιωτικά ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ με υψηλότατη μοριοδότηση την οποία και νομίμως θα πιστωθούν αναδρομικά. Μέχρις εδώ όλα ορθά. Ωστόσο, το υπουργείο έδωσε τη δυνατότητα σε ήδη διορισθέντες στην ηπειρωτική Ελλάδα να λάβουν αναδρομικά την υψηλή μοριοδότηση δυσπρόσιτων/μακρινών ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ παραμένοντας στο ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ αρχικού διορισμού, καταστρατηγώντας την κείμενη νομοθεσία περί απαγόρευσης αναδρομικής μετάθεσης που το ίδιο το υπουργείο μνημονεύει σε κάθε εγκύκλιο μετάθεσης.
Εννοείται ότι η ευθύνη βαραίνει αποκλειστικά το υπουργείο που μηχανεύτηκε τη συγκεκριμένη λύση για να λύσει το γόρδιο δεσμό των αλλεπάλληλων καταδικαστικών αποφάσεων σε βάρος του και όχι τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.
Παρ' όλα αυτά, διακινήθηκε πως υπήρξαν και περιπτώσεις επιτήδειων που διαπραγματεύθηκαν με το υπουργείο μια καλή περιοχή αναδρομικού διορισμού υψηλής μοριοδότησης στην οποία φυσικά δεν θα πατήσουν το πόδι τους αλλά της οποίας θα λάβουν την υψηλότατη πολυετή μοριοδότηση παραμένοντας υπό τις καλύτερες συνθήκες διαβίωσης του ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ αρχικού διορισμού.
Πραγματικά είναι να απορεί κανείς με τους φωστήρες του υπουργείου που μηχανεύτηκαν μια τέτοια απαράδεκτη λύση που παραβιάζει ευθέως τη ρύθμιση της απαγόρευσης αναδρομικής μετάθεσης και αδικεί όλους εκείνους τους συναδέρφους που επί σειρά ετών στερούνται τα πάντα για να συγκεντρώσουν μόρια, υπηρετώντας σε απόμακρες και δυσπρόσιτες περιοχές μακριά από τις οικογένειές τους, κάτω από αντίξοες και συχνά επικίνδυνες – λόγω πολύωρων μετακινήσων – συνθήκες με τεράστιο οικονομικό και ψυχολογικό κόστος.
-
Καλημέρα συνάδελφοι.
Μία απορία έχω,όποιος γνωρίζει θα βοηθούσε πολύ.
Δεν έχω ξανακάνει συνεξέταση αίτησης. Το έψαξα λίγο, αλλά δεν είμαι σίγουρος αν κατάλαβα καλά.
Όταν ενεργοποιείς την συνεξέταση, υπάρχουν δύο επιλογές : Μόνο στην ίδια περιοχή ή στον ίδιο νομό. Πρέπει να επιλέξεις μία από αυτές.
Τι πρέπει να επιλέξω από τα δύο; Δεν έχω καταλάβει τη διαφορά...
Ίσως εννοεί όταν περιοχή μετάθεσης είναι ο ίδιος ο νομός ή αν ο νομός χωρίζεται σε δύο περιοχές π.χ Θεσσαλονίκης Α και
-
Το online σύστημα δεν έχει πεδίο για τα ανήλικα τέκνα;
Αυτό θα αποδεικνύεται μόνο από τα δικαιολογητικά;
-
Το online σύστημα δεν έχει πεδίο για τα ανήλικα τέκνα;
Αυτό θα αποδεικνύεται μόνο από τα δικαιολογητικά;
φαινονται στο Μητρώο
-
Αποθήκευση της αίτησης πώς γίνεται; ευχαριστώ!
-
φαινονται στο Μητρώο
Εμένα είχαν περάσει μόνο το ένα παιδί. Πήρα στη Δνσή μου και το ανέφερα στο τμήμα Διοικητικών Θεμάτων και σε 10' το είχαν ανανεώσει
-
Καλησπέρα. Θα ήθελα να ρωτήσω κάτι μη σχετικό με τις φετινές μεταθέσεις. Στο νέο προεδρικό διάταγμα αναφέρει ότι είναι αργία η γιορτή του Αγίου της Κοινότητας/Ενορίας (Κάθε σχολείο δηλώνει στο οικείο επαρχιακό γραφείο μία ημέρα που θα θεωρείται ως τοπική γιορτή του Αγίου της Κοινότητας/Ενορίας. Στο δικό μου σχολείο μέχρι πέρσι οι εκπαιδευτικοί πηγαίνουν στην εκκλησία. Είμαι υποχρεωμένη να παραστώ στον εκκλησιασμό; Ευχαριστώ πολύ
-
φαινονται στο Μητρώο
Αν στο σύστημα φαίνεται η εντοπιότητα τέκνα και αριθμός δημοτολογιου θα πρέπει να στείλω με email πρόσφατο πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης;;
-
Αν στο σύστημα φαίνεται η εντοπιότητα τέκνα και αριθμός δημοτολογιου θα πρέπει να στείλω με email πρόσφατο πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης;;
Ναι !
-
Ναι !
Ευχαριστώ!!!
-
Καλημέρα σας!! Έχω οριστικοποιήσει την αίτηση βελτίωσης αλλά μετά από αίτημα μου τροποποιήθηκαν τα μορια δυσμενών συνθηκών σε μια εγγραφή. Ενώ φαίνεται στο μητρώο η (ελάχιστη) αύξηση των μονάδων, στην αποθηκευμένη και οριστικοποιημενη αίτηση φαίνονται τα προηγούμενα. Γνωρίζετε αν η αλλαγή θα φαίνεται στους πίνακες; Στη διεύθυνση δεν μου έδωσαν ξεκάθαρη απάντηση.
-
Καλημέρα σας!! Έχω οριστικοποιήσει την αίτηση βελτίωσης αλλά μετά από αίτημα μου τροποποιήθηκαν τα μορια δυσμενών συνθηκών σε μια εγγραφή. Ενώ φαίνεται στο μητρώο η (ελάχιστη) αύξηση των μονάδων, στην αποθηκευμένη και οριστικοποιημενη αίτηση φαίνονται τα προηγούμενα. Γνωρίζετε αν η αλλαγή θα φαίνεται στους πίνακες; Στη διεύθυνση δεν μου έδωσαν ξεκάθαρη απάντηση.
Ίσως αν ξανακάνεις εξαγωγή της αίτησης στο pdf θα φανούν. Αν υπάρχει ασυμφωνία ανάμεσα στα μόρια που φαίνονται στο ηλεκτρονικό μητρώο και στα μόρια των πινάκων που θα αναρτήσει αργότερα η διεύθυνση κάνεις ένσταση (όπως έκανα και γω δηλ.)
-
Η σωστή σειρά ενεργειών από τη δευτεροβάθμια:
Ακύρωση της αίτησης και εν συνεχεία επανεργοποίησή της.
Μετά ανανέωση στοιχείων από μητρώο.
Τέλος αποθήκευση , έλεγχος , παραλαβή.
-
Σας ευχαριστώ πολύ μάλλον έτσι θα γίνει από τη διεύθυνση.
-
Συν/φοι,καποιος που ήταν στην οργανικη του απο 1/7/2017 εως 15/10/2017 θεωρειται πως εχει υπηρετησει την οργανικη του 3,5 μηνες; Πως εννοειται η υπηρετηση ενος ετους; απο ποτε μεχρι ποτε;
"Αίτηση υποβάλουν και οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν συμπληρώσει πλήρες έτος στην περιοχή οργανικής τους θέσης" πως μεταφραζεται το παραπανω;
\
-
η οριστικοποιηση γινεται πρωινες-εργασιμες ωρες? γτ περναω τα στοιχεια μου κ δεν κανει οριστικοποιηση
-
Δεν παίζει ρόλο η ώρα. Αν δεν φαίνεται το κουμπάκι άλλαξε browser.
-
Καλημέρα!! Μια ερώτηση προς όποιον γνωρίζει: τοποθετήθηκα σε σχολείο με 9 μορια (10 ώρες) και συμπληρώνω σε 2 σχολεία: το 2ο σχολείο (8 ώρες σε 2 μέρες) 5 μορια και το 3ο σχολείο 2 ώρες (σε 1 μέρα) 10 μορια δυσπρόσιτο. Πώς θα υπολογιστούν τα μορια Δ.Σ.; Σύμφωνα με την εγκύκλιο αν τα μορια του σχολείου τοποθέτησης είναι περισσότερα από αυτά των σχολείων συμπλήρωσης παίρνω της τοποθέτησης μου(9). Τώρα που έχω και το δυσπρόσιτο μπορούν να υπολογιστούν αναλογικά χωρίς να ληφθεί υπόψη το σχολείο με τα 5 μορια;
-
Αν κατάλαβα καλά δεν υπάρχει κάποια μέρα στην οποία να πηγαίνεις σε 2 σχολεία. Οπότε σε αυτήν την περίπτωση και με το δεδομένο ότι δεν διατίθεσαι στα άλλα σχολεία για τις ανάγκες τις υπηρεσίας, τα μόριά σου υπολογίζονται αναλογικά (2/5*9+2/5*5+1/5*10). Αν τώρα η διάθεσή σου είναι για τις ανάγκες της υπηρεσίας - π.χ. έχεις οργανική θέση σε ένα σχολείο και σε μετακινεί η υπηρεσία για την κάλυψη των αναγκών της - τα μόρια που θα πάρεις θα είναι 4/5*9+1/5*10. Αν πάλι μετακινείσαι σε 2 σχολεία την ίδια μέρα λαμβάνεις τα μόρια του σχολείου που δίνει τα περισσότερα για εκείνη την μέρα. Καλημέρα.
-
Paralias σε ευχαριστώ πολύ για την απάντηση. Για να είμαι σίγουρος γιατί μετά το σχολείο θα πάρω στη διεύθυνση: εγώ δεν έχω οργανική, έχω προσωρινή τοποθέτηση στο σχολείο με τα 9 (όντας σε απόσπαση). Στα αλλά δυο συμπληρώνω (φαντάζομαι για τις ανάγκες τις υπηρεσίας δεν το ζήτησα εγώ με αίτηση). Άρα είμαι στη δεύτερη περίπτωση που λες; 4/5*9+1/5*10
-
Καλημέρα σε όλους/ες. Να ρωτήσω κάτι. Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέχρι Δευτέρα στις τρεις το μεσημέρι.Τα δικαιολογητικά(εντοπιότητα, οικογενειακή κατάσταση κλπ.) που πρέπει να αποστείλουμε ηλεκτρονικά στις δνσεις μας πρέπει και αυτά υποχρεωτικά να τα στείλουμε μέχρι την Δευτέρα στις τρεις το μεσημέρι ή μπορούμε και αργότερα;;;
-
Την ίδια απορία με τον Chris 75 έχω και εγώ.
Κάπου όμως είδα ότι υποβάλλονται μέχρι μια μέρα μετά την λήξη της προθεσμίας της υποβολή των αιτήσεων.
Δεν μπορώ όμως να το εντοπίσω στην εγκύκλιο των μεταθέσεων.
-
2.1.2 Οι εκπαιδευτικοί κατά την υποβολή της αίτησης πρέπει να έχουν υπόψη τους τα ακόλουθα:
α) Η οριστικοποίηση της αίτησής τους επέχει θέση υπογραφής από τον αιτούντα εκπαιδευτικό, ο
οποίος θα λάβει αριθμό πρωτοκόλλου από το ηλεκτρονικό σύστημα και θα πρέπει να αποθηκεύσει ή/και
να εκτυπώσει αντίγραφό της σε μορφή pdf.
Προσθήκη κριτηρίων μετάθεσης μετά την οριστική υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης από τον
εκπαιδευτικό δεν θα είναι εφικτή, με την επιφύλαξη των αναφερομένων στην παρ. 1.3. του παρόντος
κεφαλαίου.
Επισημαίνεται ότι η προσωρινή αποθήκευση της αίτησης μετάθεσης δεν θεωρείται ως
οριστικοποιημένη υποβολή και ως εκ τούτου αιτήσεις που θα παραμείνουν σε κατάσταση «προσωρινής
αποθήκευσης» δεν θα ληφθούν υπόψη και ούτε θα γίνουν δεκτά αιτήματα οριστικοποίησης τους μετά το
πέρας της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων.
β) Εφιστούμε την προσοχή ως προς την λεπτομερή ανάγνωση της εγκυκλίου καθώς τα στοιχεία
που δηλώνονται στην αίτηση μετάθεσης έχουν την έννοια της υπεύθυνης δήλωσης, με βάση τα
οριζόμενα στο άρθρο 8 του Ν.1599/86 και ψευδής δήλωση συνεπάγεται κυρώσεις που προβλέπονται
από την παράγραφο 6 του άρθρου 22 του ίδιου νόμου.
γ) Για τα μοριοδοτούμενα κριτήρια μετάθεσης (βεβαιώσεις εργασίας συζύγων, Λογαριασμό
ασφάλισης ΙΚΑ κλπ.), οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να αποστείλουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά, τα οποία
πρέπει να έχουν εκδοθεί εντός του τελευταίου τριμήνου, ψηφιοποιημένα στην αρμόδια Διεύθυνση
Εκπαίδευσης, όπου ανήκουν οργανικά. Καταληκτική ημερομηνία αποστολής ορίζεται η επομένη της
καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.
-
Συνάδελφοι, στο πεδίο "παρατηρήσεις" γράφουμε τα δικαιολογητικά που θα στείλουμε εν συνεχεία με e-mail?
-
Συνάδελφοι, στο πεδίο "παρατηρήσεις" γράφουμε τα δικαιολογητικά που θα στείλουμε εν συνεχεία με e-mail?
Γράφεις στις παρατηρήσεις: Για τη Δ/νση Δ.Δ.Ε ... : 1) πιστοποιητικό εντοπιότητας, 2)
-
Καλησπέρα. Δεν έχω περασμένη την φετινή μου τοποθέτηση(αποσπασμένη σε άλλο νομό). Έχω στείλει αίτημα. Πρέπει να στείλω και πράξη ανάληψης υπηρεσίας ή το παίρνει από το Myschool;
Ευχαριστώ.
-
2.1.2 Οι εκπαιδευτικοί κατά την υποβολή της αίτησης πρέπει να έχουν υπόψη τους τα ακόλουθα:
α) Η οριστικοποίηση της αίτησής τους επέχει θέση υπογραφής από τον αιτούντα εκπαιδευτικό, ο
οποίος θα λάβει αριθμό πρωτοκόλλου από το ηλεκτρονικό σύστημα και θα πρέπει να αποθηκεύσει ή/και
να εκτυπώσει αντίγραφό της σε μορφή pdf.
Προσθήκη κριτηρίων μετάθεσης μετά την οριστική υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης από τον
εκπαιδευτικό δεν θα είναι εφικτή, με την επιφύλαξη των αναφερομένων στην παρ. 1.3. του παρόντος
κεφαλαίου.
Επισημαίνεται ότι η προσωρινή αποθήκευση της αίτησης μετάθεσης δεν θεωρείται ως
οριστικοποιημένη υποβολή και ως εκ τούτου αιτήσεις που θα παραμείνουν σε κατάσταση «προσωρινής
αποθήκευσης» δεν θα ληφθούν υπόψη και ούτε θα γίνουν δεκτά αιτήματα οριστικοποίησης τους μετά το
πέρας της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων.
β) Εφιστούμε την προσοχή ως προς την λεπτομερή ανάγνωση της εγκυκλίου καθώς τα στοιχεία
που δηλώνονται στην αίτηση μετάθεσης έχουν την έννοια της υπεύθυνης δήλωσης, με βάση τα
οριζόμενα στο άρθρο 8 του Ν.1599/86 και ψευδής δήλωση συνεπάγεται κυρώσεις που προβλέπονται
από την παράγραφο 6 του άρθρου 22 του ίδιου νόμου.
γ) Για τα μοριοδοτούμενα κριτήρια μετάθεσης (βεβαιώσεις εργασίας συζύγων, Λογαριασμό
ασφάλισης ΙΚΑ κλπ.), οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να αποστείλουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά, τα οποία
πρέπει να έχουν εκδοθεί εντός του τελευταίου τριμήνου, ψηφιοποιημένα στην αρμόδια Διεύθυνση
Εκπαίδευσης, όπου ανήκουν οργανικά. Καταληκτική ημερομηνία αποστολής ορίζεται η επομένη της
καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.
Guestteacher ευχαριστούμε για την επισήμανση....
-
Καλησπέρα. Δεν έχω περασμένη την φετινή μου τοποθέτηση(αποσπασμένη σε άλλο νομό). Έχω στείλει αίτημα. Πρέπει να στείλω και πράξη ανάληψης υπηρεσίας ή το παίρνει από το Myschool;
Ευχαριστώ.
Και σε εμένα το ίδιο, είμαστε ακριβώς η ίδια περίπτωση...τους έστειλα αίτημα και την πέρασαν αμέσως την φετινή υπηρέτηση απόσπασης...επειδή nefeli999 είμαστε στην Ελλάδα εγώ προσωπικά θα τους στείλω ηλεκτρονικά μαζί με τα υπόλοιπα δικαιολογητικά και την πράξη ανάληψης υπηρεσίας την φετινή...το έγραψα άλλωστε και στις παρατηρήσεις της ηλεκτρονικής αίτησης....μην αγχώνεσαι πάντως, άλλες δσνεις νωρίτερα, άλλες αργότερα τα διορθώνουν αυτά τα στοιχεία...
-
Συνάδελφοι, εδώ και πολλή ώρα δε μου ανοίγει το σύστημα. Συμβαίνει και σε κάποιον άλλο το ίδιο; :-\
-
Το ίδιο συμβαίνει και σε εμένα. Προφανώς κόλλησε (για μια ακόμα φορά).
-
Τα ίδια >:( >:( >:(
-
Συν/φοι,καποιος που ήταν στην οργανικη του απο 1/7/2017 εως 15/10/2017 θεωρειται πως εχει υπηρετησει την οργανικη του 3,5 μηνες; Πως εννοειται η υπηρετηση ενος ετους; απο ποτε μεχρι ποτε;
"Αίτηση υποβάλουν και οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν συμπληρώσει πλήρες έτος στην περιοχή οργανικής τους θέσης" πως μεταφραζεται το παραπανω;
\
-
Συν/φοι,καποιος που ήταν στην οργανικη του απο 1/7/2017 εως 15/10/2017 θεωρειται πως εχει υπηρετησει την οργανικη του 3,5 μηνες; Πως εννοειται η υπηρετηση ενος ετους; απο ποτε μεχρι ποτε;
"Αίτηση υποβάλουν και οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν συμπληρώσει πλήρες έτος στην περιοχή οργανικής τους θέσης" πως μεταφραζεται το παραπανω;
Από την εγκύκλιο:
"Σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 8 του Π.Δ. 50/1996 (παρ. 1 και 2) όπως
αντικαταστάθηκε με το άρθρο 7 (παρ. 1 και 2 ) του Π.Δ. 100/1997 για τη θεμελίωση δικαιώματος
μετάθεσης:
«1. (…) απαιτείται υπηρεσία ενός έτους στην κατεχόμενη οργανική θέση μέχρι 31 Αυγούστου του
έτους κατά το οποίο πραγματοποιούνται οι μεταθέσεις.»"
+
" Δεν προσμετράται ο χρόνος
που προκύπτει από το άθροισμα των καλοκαιρινών διμήνων κατά τα οποία οι αποσπώμενοι
εκπαιδευτικοί επανέρχονται στο σχολείο της οργανικής τους θέσης (Γνωμοδότηση 864/1989)."
Άρα ουσιαστικά θες 1 χρόνο ακόμα και σπασμένο αρκεί να μην είναι καλοκαιρινοί μήνες. Εγώ υπηρέτησα 8 + (2 το καλοκαίρι) και χρώσταγα δύο μήνες. Την επόμενη χρονιά ανακάλεσα την απόσπαση στη μέση της χρονιάς και υπηρέτησα αν θυμάμαι καλά 7 (+2 μήνες καλοκαίρι) και ήμουν εντάξει.
-
Μπορείτε να μπείτε στο σύστημα; Εδώ και ώρα δεν με βάζει και γράφει ότι ο κεντρικός υπολογιστής sch κάνει ανακατευθύνσεις :-\ και να αφαιρέσω τα cookies :o
-
Και εγώ δεν μπορώ να μπω, λέει τα ίδια. Αφαίρεσες τα cookies και μπήκες?
-
Δεν τα έχω αφαιρέσει ακόμη γιατί δεν ξέρω αν κάποια από αυτά είναι χρήσιμα. Περιμένω να γυρίσει ο άντρας μου απο τη δουλειά που ξέρει περισσότερα απο αυτά για να τον ρωτήσω. Αν πάντως κάποιος μπορέσει να μπει ας μας πει. Πρώτη φορά πάντως σήμερα μου έβγαλε τέτοιο μήνυμα
-
Καλησπέρα!
Το πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης πρέπει να το προσκομίσουμε εμείς; Θυμάμαι τα προηγούμενα χρόνια το ζητούσαν από το Δήμο οι Δ/νσεις .
-
2.1.2 Οι εκπαιδευτικοί κατά την υποβολή της αίτησης πρέπει να έχουν υπόψη τους τα ακόλουθα:
α) Η οριστικοποίηση της αίτησής τους επέχει θέση υπογραφής από τον αιτούντα εκπαιδευτικό, ο
οποίος θα λάβει αριθμό πρωτοκόλλου από το ηλεκτρονικό σύστημα και θα πρέπει να αποθηκεύσει ή/και
να εκτυπώσει αντίγραφό της σε μορφή pdf.
Προσθήκη κριτηρίων μετάθεσης μετά την οριστική υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης από τον
εκπαιδευτικό δεν θα είναι εφικτή, με την επιφύλαξη των αναφερομένων στην παρ. 1.3. του παρόντος
κεφαλαίου.
Επισημαίνεται ότι η προσωρινή αποθήκευση της αίτησης μετάθεσης δεν θεωρείται ως
οριστικοποιημένη υποβολή και ως εκ τούτου αιτήσεις που θα παραμείνουν σε κατάσταση «προσωρινής
αποθήκευσης» δεν θα ληφθούν υπόψη και ούτε θα γίνουν δεκτά αιτήματα οριστικοποίησης τους μετά το
πέρας της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων.
β) Εφιστούμε την προσοχή ως προς την λεπτομερή ανάγνωση της εγκυκλίου καθώς τα στοιχεία
που δηλώνονται στην αίτηση μετάθεσης έχουν την έννοια της υπεύθυνης δήλωσης, με βάση τα
οριζόμενα στο άρθρο 8 του Ν.1599/86 και ψευδής δήλωση συνεπάγεται κυρώσεις που προβλέπονται
από την παράγραφο 6 του άρθρου 22 του ίδιου νόμου.
γ) Για τα μοριοδοτούμενα κριτήρια μετάθεσης (βεβαιώσεις εργασίας συζύγων, Λογαριασμό
ασφάλισης ΙΚΑ κλπ.), οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να αποστείλουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά, τα οποία
πρέπει να έχουν εκδοθεί εντός του τελευταίου τριμήνου, ψηφιοποιημένα στην αρμόδια Διεύθυνση
Εκπαίδευσης, όπου ανήκουν οργανικά. Καταληκτική ημερομηνία αποστολής ορίζεται η επομένη της
καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.
Άραγε ισχύει το ίδιο και για τα δικαιολογητικά για τα μουσικά, καλλιτεχνικά κλπ;
-
Άραγε ισχύει το ίδιο και για τα δικαιολογητικά για τα μουσικά, καλλιτεχνικά κλπ;
για τα δικαιολογητικά, αν έχει κάνει πέρισυ αίτηση και είναι τα ίδια δεν τα ξαναστέλνεις. Αν κάνεις για πρώτη φορά τα ανεβάζεις σε ένα σύνδεσμο που δίδεται στην προκήρυξη.
-
Μπήκε κάποιος σήμερα το απόγευμα? εμένα δεν με βάζει από το μεσημέρι και μετά.
-
Αυτη την στιγμη γίνεται είσοδος κανονικά
-
Ούτε εμένα. Αν μπόρεσε να μπει κάποιος ας μας πει μήπως εκανε κανένα κόλπο
-
Ούτε εμένα. Αν μπόρεσε να μπει κάποιος ας μας πει μήπως εκανε κανένα κόλπο
Μόλις μπήκα για δοκιμή! Λειτουργεί κανονικά
-
Ναι τώρα μπαίνει κανονικά.
-
Καλημερα. Τα δικαιολογητικα πρεπει να τα ταχυδρομησουμε ως αυριο ;
-
δεν τα ταχυδρομείς, τα στέλνεις με μέιλ σκαναρισμένα.
Για τις γενικές μεταθέσεις μπορείς και μέχρι την Τρίτη, νομίζω.
-
Εκτος απο το μεηλ δεν πρεπει να τα ταχυδρομησουμε κιολας;
-
δεν λέει κάτι τέτοιο η εγκύκλιος και νομίζω ούτε πέρσι τα στείλαμε με ταχυδρομείο.
Για τα μοριοδοτούμενα κριτήρια μετάθεσης (βεβαιώσεις εργασίας συζύγων, Λογαριασμό
ασφάλισης ΙΚΑ κλπ.), οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να αποστείλουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά, τα οποία
πρέπει να έχουν εκδοθεί εντός του τελευταίου τριμήνου, ψηφιοποιημένα στην αρμόδια Διεύθυνση
Εκπαίδευσης, όπου ανήκουν οργανικά. Καταληκτική ημερομηνία αποστολής ορίζεται η επομένη της
καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.
και
Τα δικαιολογητικά που αφορούν αιτήσεις γενικών μεταθέσεων θα πρέπει να αποσταλούν
από τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης
της οργανικής τους θέσης.
-
Εκτος απο το μεηλ δεν πρεπει να τα ταχυδρομησουμε κιολας;
Για μεταθέσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ, βελτιώσεις και οριστικές τοποθετήσεις μόνο με mail.
Για τις υπόλοιπες ότι αναφέρει η εγκύκλιος ανα περίπτωση
-
αυτο που μου εκανε εντυπωση στην αναζήτηση κενων θεσεων φιλολόγων στην Αττική, είναι ο καλλιτεχνικός "οργασμός" στη δυτική Αθηνα πέρσι & φέτος.! ??? τα νότια-ανατολικα+ βορεια προαστια τοσο ατάλαντους μαθητες έχουν :o;
-
Καλησπέρα, έχει ζητήσει κανείς μετάθεση σε μουσικά-καλλιτεχνικά; εγώ έκανα αίτηση για καλλιτεχνικό γυμνάσιο γιατί είδα ένα κενό στην ειδικότητά μου, όμως δεν ανοίγει το σάιτ του υπουργείου στο οποίο σύμφωνα με την εγκύκλιο πρέπει να στείλουμε τα δικαιολογητικά : mydocs.minedu.gov.gr
access forbidden μου γραφει, και δεν κατευθύνει κάπου που μπορείς να γραφτείς ώστε να μπαίνεις.
Το έχει δοκιμάσει κανείς; αν δεν λειτουργεί, μήπως μπορουμε να στείλουμε στο μέιλ της Δευτεροβάθμιας διεύθυνσης, όπως και τα άλλα για τις γενικές μεταθέσεις;
-
Καλησπέρα, έχει ζητήσει κανείς μετάθεση σε μουσικά-καλλιτεχνικά; εγώ έκανα αίτηση για καλλιτεχνικό γυμνάσιο γιατί είδα ένα κενό στην ειδικότητά μου, όμως δεν ανοίγει το σάιτ του υπουργείου στο οποίο σύμφωνα με την εγκύκλιο πρέπει να στείλουμε τα δικαιολογητικά : mydocs.minedu.gov.gr
access forbidden μου γραφει, και δεν κατευθύνει κάπου που μπορείς να γραφτείς ώστε να μπαίνεις.
Το έχει δοκιμάσει κανείς; αν δεν λειτουργεί, μήπως μπορουμε να στείλουμε στο μέιλ της Δευτεροβάθμιας διεύθυνσης, όπως και τα άλλα για τις γενικές μεταθέσεις;
Μπαίνεις με τους κωδικούς του τάξης...κάνεις εγγραφή.
-
Ευχαριστω. Θυμομουν οτι περσι τα ειχαμε στειλει.και ταχυφρομικα(γενικες μεταθεσεις).
-
Καλησπέρα, έχει ζητήσει κανείς μετάθεση σε μουσικά-καλλιτεχνικά; εγώ έκανα αίτηση για καλλιτεχνικό γυμνάσιο γιατί είδα ένα κενό στην ειδικότητά μου, όμως δεν ανοίγει το σάιτ του υπουργείου στο οποίο σύμφωνα με την εγκύκλιο πρέπει να στείλουμε τα δικαιολογητικά : mydocs.minedu.gov.gr
access forbidden μου γραφει, και δεν κατευθύνει κάπου που μπορείς να γραφτείς ώστε να μπαίνεις.
Το έχει δοκιμάσει κανείς; αν δεν λειτουργεί, μήπως μπορουμε να στείλουμε στο μέιλ της Δευτεροβάθμιας διεύθυνσης, όπως και τα άλλα για τις γενικές μεταθέσεις;
Μπήκα μόλις, δουλεύει κανονικά. Πατάς "Σύνδεση με ΓΓΠΣ" στα δεξιά, σου ζητάει μία έγκριση και συνδέεται.
Εγώ έχω άλλη απορία: Στις παρατηρήσεις τι γράφουμε πριν αρχίσουμε να απαριθμούμε τα δικαιολογητικά; Για το Πρωτόκολο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων;
-
Μπήκα μόλις, δουλεύει κανονικά. Πατάς "Σύνδεση με ΓΓΠΣ" στα δεξιά, σου ζητάει μία έγκριση και συνδέεται.
Εγώ έχω άλλη απορία: Στις παρατηρήσεις τι γράφουμε πριν αρχίσουμε να απαριθμούμε τα δικαιολογητικά; Για το Πρωτόκολο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων;
Δεν τα απαριθμείς, τα ανεβάζεις. Ε, δεν ξέρω για παρατηρήσεις - ίσως είναι καλή πρόταση αυτό που λες. Πάντως σε πετάει γρήγορα έξω.
-
Δεν τα απαριθμείς, τα ανεβάζεις. Ε, δεν ξέρω για παρατηρήσεις - ίσως είναι καλή πρόταση αυτό που λες. Πάντως σε πετάει γρήγορα έξω.
Τα ανεβάζεις στο mydocs.minedu.gov.gr, ok, αλλά και κατά την υποβολή της αίτησης στο teachers.minedu.gov.gr στο πεδίο παρατηρήσεις πρέπει να αναφέρεις τα δικαιολογητικά και την υπηρεσία στην οποία θα υποβληθούν (δες Παρατήρηση σελ. 3 στην εγκύκλιο). Δεν γίνεται σαφές όμως παρακάτω ποια είναι αυτή η υπηρεσία για τα μουσικά.
ΥΓ. Και εμένα με πέταξε έξω
-
Τα ανεβάζεις στο mydocs.minedu.gov.gr, ok, αλλά και κατά την υποβολή της αίτησης στο teachers.minedu.gov.gr στο πεδίο παρατηρήσεις πρέπει να αναφέρεις τα δικαιολογητικά και την υπηρεσία στην οποία θα υποβληθούν (δες Παρατήρηση σελ. 3 στην εγκύκλιο). Δεν γίνεται σαφές όμως παρακάτω ποια είναι αυτή η υπηρεσία για τα μουσικά.
ΥΓ. Και εμένα με πέταξε έξω
ok. δεν έγραψα κάτι στις παρατηρήσεις. :-[ Ανέβασα τις βεβαιώσεις στο mydocs.minedu.gov.gr υπέβαλα την αίτηση. Επιτυχής. Γράφει ότι υπεύθυνος είναι το κεντρικό πρωτόκολλο του Υπουργείου και παίρνεις νέο πρωτόκολλο από εκεί αυτόματα.
-
Καλημέρα! Μπήκα πριν λίγο για να κάνω οριστικοποίηση της αίτησης μετάθεσης και το link unavailable...!!!! Μπήκε κανείς άλλος???
Είναι μέχρι τις 15.00 σήμερα, έτσι, δεν είναι;
-
Ελπίζω να δώσουν παράταση, γιατί πολλοί θα μείνουν "κρεμασμένοι" τελικά...
-
Παράταση υποβολής αιτήσεων μετάθεσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (http://www.minedu.gov.gr/news/31608-20-11-17-paratasi-ypovolis-aitiseon-metathesis-ekpaideftikon)
Μεγάλο φιάσκο το συγκεκριμένο πληροφοριακό σύστημα, τα ίδια χάλια με πέρυσι. Και σήμερα μέχρι πριν λίγο είχε το ακόλουθο μήνυμα:
"Ανακοίνωση
Σας ενημερώνουμε ότι λόγω υπερφόρτωσης το σύστημα θα είναι διαθέσιμο μετά τις 14.00 για πρόσβαση από τους εκπαιδευτικούς, προκειμένου να μπορέσουν να εξυπηρετηθούν οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης."
Και μετά η προθεσμία ήταν στις 15.00, οπότε αναμενόμενη η κατάρρευση του συστήματος. Ωραίος σχεδιασμός...
Πάντως, όπως και πέρυσι, το link κρύβουν, όποιος έχει κρατήσει το URL μπαίνει κανονικά.
-
Κάθε χρόνο τα ίδια...
-
Και γιατί παρακαλώ περιμένετε όλοι την τελευταία ημέρα να υποβάλετε την δήλωση;
-
Πριν από λίγο αναρτήθηκε στο minedu.gov.gr, Υπουργική Απόφαση για παράταση των αιτήσεων μετάθεσης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως και την Δευτέρα 27 Νοεμβρίου 2017 και ώρα 15.00μμ. Συνεπώς μην αγχώνεστε...
-
Και γιατί παρακαλώ περιμένετε όλοι την τελευταία ημέρα να υποβάλετε την δήλωση;
Πρέπει να παραδέχτουμε ότι ένα δίκιο το έχει ο Anemos2017...
-
Και γιατί παρακαλώ περιμένετε όλοι την τελευταία ημέρα να υποβάλετε την δήλωση;
Προφανώς επειδή μέχρι ΚΑΙ σήμερα έχουμε δικαίωμα στην οριστικοποίηση της αίτησης... Οι προθεσμίες γι αυτό δίνονται, συνάδελφε... για να έχουμε χρόνο όλοι να τακτοποιηθούμε... (Ή μήπως πρέπει να σπριντάρουμε απ΄το πρώτο δευτερόλεπτο της ανακοίνωσης της εγκυκλίου; )
Τώρα, εάν ο server του Υπουργείου δεν μπορεί να ανταπεξέλθει, δε φταίνε όσοι υποβάλλουν την αίτησή τους. Στην εγκύκλιο δε γράφει πουθενά ότι πρέπει να υποβάλλουμε την αίτηση δέκα μέρες πριν τη λήξη της προθεσμίας.
p.s. Η παράταση που δόθηκε, σημαίνει παραδοχή από το Υπουργείο της αδυναμίας να ανταπεξέλθει το σύστημα στις ανάγκες των αιτούντων. :)
-
Καλώς δόθηκε παράταση αφού "κρέμασε" το σύστημα για ώρες... Ακούστε και τη δική μου εμπειρία γιατί μπορεί να σας φανεί χρήσιμη στο μέλλον. Έχω σύζυγο εκπαιδευτικό και επειδή έλειπε από τις υπηρετήσεις της η τρέχουσα σχολική χρονιά, δεν με άφηνε να κάνω καθόλου αίτηση!
-
Καλησπέρα σε όλους,
στο παρακάτω έγγραφο: http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2017/%CE%A8%CE%9C%CE%A3%CE%944653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A14_%CE%91%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD._%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7_%CF%85%CF%80%CE%BF%CE%B2%CE%BF%CE%BB%CE%AE%CF%82_%CE%B1%CE%B9%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD_%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%B7%CF%82_20102017.pdf
αναφέρεται πως όσοι υπηρέτησαν με 5ετή θητεία στα ΠΠΣ μπορούν να τοποθετηθούν οριστικά σε σχολεία του ΠΥΣΔΕ που ανήκει το ΠΠΣ. Δηλαδή μετατέθηκαν; Δεν υπηρέτησαν εκεί με θητεία; Πήραν μετάθεση δια της πλαγίας οδού; Εμείς γιατί μαζεύουμε μόρια;
-
Και σε εμένα έλειπε η τρέχουσα υπηρέτηση ...μόλις το διαπίστωσα στις 6/11, την επόμενη επικοινώνησα με την διεύθυνση ανέφερα το πρόβλημα και μεχρι το απόγευμα είχε λυθεί.
Η δική μου εμπειρία λέει ότι δεν αφήνουμε σημαντικά ζητήματα για την τελευταία κυριολεκτικά ώρα για πολλούς και διάφορους λόγους!! Οι προθεσμίες γι αυτό δίνονται.....
Κατά τα λοιπά ο καθένας αναλαμβάνει την δική του ευθύνη.
Καλά αποτελέσματα στις αιτήσεις σας!!!
-
Καλησπέρα σε όλους,
στο παρακάτω έγγραφο: http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2017/%CE%A8%CE%9C%CE%A3%CE%944653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A14_%CE%91%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD._%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7_%CF%85%CF%80%CE%BF%CE%B2%CE%BF%CE%BB%CE%AE%CF%82_%CE%B1%CE%B9%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD_%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%B7%CF%82_20102017.pdf
αναφέρεται πως όσοι υπηρέτησαν με 5ετή θητεία στα ΠΠΣ μπορούν να τοποθετηθούν οριστικά σε σχολεία του ΠΥΣΔΕ που ανήκει το ΠΠΣ. Δηλαδή μετατέθηκαν; Δεν υπηρέτησαν εκεί με θητεία; Πήραν μετάθεση δια της πλαγίας οδού; Εμείς γιατί μαζεύουμε μόρια;
;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D
ΚΟΡΥΦΑΙΟ!!!
Στην ουσία είναι μια ξεκάθαρη φωτογραφική διάταξη διότι δεν είναι ούτε μετάθεση αλλά εξασφάλιση.
Αν δείτε καλά λέει για οριστική τοποθέτηση σε σχολείο. Δηλαδή αν υπάρχει οργανική στην ειδικότητα σου σε σχολείο, αν προηγείσαι στα μόρια συγκρινόμενος με αυτούς του οικείου ΠΥΣΔΕ.
Δεν λέει για παράδειγμα τι θα γίνει σε περίπτωση που δεν πάρεις οργανική σε σχολείο....σε ποιο ΠΥΣΔΕ δηλαδή θα ανήκεις....Εκτός αν δώσουν και νέα διευκρίνηση και νέα παράταση....
;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D
ΥΓ1. Οτι και να πεις για τη σημερινή κατάντια στο Υπουργείο είναι λίγο...
YΓ2. Πάντως ειλικρινά θα το πω γιατί δεν κρατιέμαι....Τόσο μα τόσο βλάκα Υπουργό να υπογράφει ότι του δίνουν, να εξυπηρετεί μάλλον εν αγνοία του κάποιους συμβούλους του και να θέτει σε κίνδυνο την όποια πολιτική πορεία του καθώς και του κόμματος του δεν ξέρω πραγματικά αν έχει βγάλει η χώρα.
-
Όχι μόνο μετατέθηκαν, αλλά (εφόσον δεν επιθυμούν να συνεχίσουν στο ΠΠΣ) θα τοποθετηθούν και κατά προτεραιότητα στις πρώτες οργανικές θέσεις της ειδικότητάς τους που θα κενωθούν στην περιοχή μετάθεσης που βρίσκεται χωροταξικά το ΠΠΣ (Νόμος 4186/2013 Άρθρο 36, Παράγραφος 17 σε συνδυασμό με το Άρθρο 37, Παράγραφος 4 του Νόμου 3966/2011).
Εμείς μαζεύουμε μόρια ερήμην.
Και οι συνδικαλιστές μας κοιμούνται με τα τσαρούχια...
-
Όχι μόνο μετατέθηκαν, αλλά (εφόσον δεν επιθυμούν να συνεχίσουν στο ΠΠΣ) θα τοποθετηθούν και κατά προτεραιότητα στις πρώτες οργανικές θέσεις της ειδικότητάς τους που θα κενωθούν στην περιοχή μετάθεσης που βρίσκεται χωροταξικά το ΠΠΣ (Νόμος 4186/2013 Άρθρο 36, Παράγραφος 17 σε συνδυασμό με το Άρθρο 37, Παράγραφος 4 του Νόμου 3966/2011).
Εμείς μαζεύουμε μόρια ερήμην.
Και οι συνδικαλιστές μας κοιμούνται με τα τσαρούχια...
Καθόλου δεν κοιμούνται.
Αν είναι όπως τα λες δηλαδή βρουν δεν βρουν οργανική μετατίθενται έστω και σε περίπτωση μη ύπαρξης οργανικής τότε πολύ απλά η μεταπήδηση από συνδικαλιστική σε διοικητική θέση που έχει γίνει πολλάκις και στον χώρο της εκπαίδευσης και η εξασφάλιση συγγενών, γκόμενων κ.α. μας λέει πολλά για το συνδικαλιστικό κίνημα που αντιπροσωπεύουν...όπως επίσης μας λέει πολλά και για τον οίκο "ευγηρίας" που επιλέξαμε να εργαστούμε...
-
Εγώ ξέρω πως γίνεται του βολέματος.... και κάποιοι, στην ουσία, ανόητοι συνάδελφοι( σαν τον....γράφοντα καλή ώρα) μένουν με τα 190 υπηρετημένα,μέχρι ενός, μόριά τους στο.....χέρι....
-
Το θέμα πρέπει να αναδειχθεί συνάδελφοι με κάθε τρόπο...ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΣΚΑΝΔΑΛΟ. Δεν βολεύεται φωτογραφικά μόνο ένας, αλλά ....αμέτρητοι και σε όλες τις ειδικότητες......
-
Το θέμα πρέπει να αναδειχθεί συνάδελφοι με κάθε τρόπο...ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΣΚΑΝΔΑΛΟ. Δεν βολεύεται φωτογραφικά μόνο ένας, αλλά ....αμέτρητοι και σε όλες τις ειδικότητες......
Ντροπή και αίσχος.. Που στο διαολο είναι οι αιρετοι..
Υ. Γ. Εγώ που είμαι Κεπληνετ επί θητεία γιατί να μην πάρω και εγώ;;
-
Ντροπή και αίσχος.. Που στο διαολο είναι οι αιρετοι..
Υ. Γ. Εγώ που είμαι Κεπληνετ επί θητεία γιατί να μην πάρω και εγώ;;
Διότι και κάποιος πρέπει να χειρίζεται κατσαβίδια φίλε μου....έχεις δει να γίνεται δουλειά μόνο με πινέλα? ;)
ΥΓ1. Ωραίοι πάντως στο Υπουργείο...αφού έληξε η προθεσμία το ανακοινώνουν σήμερα μαζί με παράταση....Να υποθέσω ότι ξέρουν ότι οι περισσότεροι έκαναν αίτηση δεν θα ασχοληθούν πλέον παρά μόνο όταν βγουν τα μόρια και οι μεταθέσεις...και ότι οι συγκεκριμένοι δεν θα εμφανιστούν στις μεταθέσεις αλλά απευθείας στο ΠΥΣΔΕ μετάθεσης για αιτήσεις οριστικής....τελικά αυτή η κυβέρνηση έχει κάνει πολλές μεταγραφές από το χώρο του αείμνηστου που ο ήλιος δεν δύει....πολλούς Φωτόπουλους βλέπω στο Υπουργείο....
YΓ2. Η πλάκα είναι ότι μόλις έγραψα για Φωτόπουλους μετά διαβάζω αυτό....
http://www.alfavita.gr/arthron/koinonia/enohoi-oi-56-apo-toys-59-katigoroymenoys-sti-diki-gia-paranomes-hrimatodiseis-tis
H αλήθεια είναι ότι έκανα συνειρμούς αλλά μετά διαπίστωσα ότι η ΔΕΗ πάλι για πώληση οπότε οι δικοί μας ακόμα μπορούν να παίξουν μπάλα... Μόνο σε καμία αξιολόγηση (αν θέλουν να την περάσουν) βλέπω να βγαίνουν άπλυτα ώστε να βγάλουν τότε το σκασμό.
-
Χρειάστηκε μεγάλος αγώνας μέχρι να φτάσουμε στη σημερινή κατάσταση, ώστε με αντικειμενικά και μετρήσιμα κριτήρια και όρους διαφάνειας να πραγματοποιούνται οι υπηρεσιακές μεταβολές.
Ήταν τομή για την ελληνική πραγματικότητα αφού έδωσε ένα τέλος σ’αυτό που λέμε πελατειακό κράτος.
Απόσπασμα από εδώ
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/anoikti-epistoli-toy-airetoy-kyspe-nikoy-fasfali-pros-ton-ypoyrgo-paideias
ΥΓ. Ενημερώστε τον γιατί εκτίθεται ανεπανόρθωτα!!!
-
Καλησπέρα, έχω μια ερώτηση ξανά για καλλιτεχνικό γυμνάσιο... ζητάνε αποδεδειγμένη σχέση με την τέχνη (όπως και στα μουσικά, με τη μουσική) βάσει πτυχίων, αλλά πώς αξιολογείται; υπάρχουν μόρια; πχ στα πειραματικά, που έκανα πέρσι αίτηση γιατί είδα ένα κενό, υπήρχε πίνακας με το πώς μοριοδοτείται το καθετί, και ανακοίνωση λίστας αποτελεσμάτων με τα μόρια του καθενός, από επιτροπή των πειραματικών σχολείων. Γίνεται αυτό και στα καλλιτεχνικά/μουσικά; πώς μπορώ να το μάθω;
-
lemonada, τις ίδιες απορίες έχω κι εγώ, αλλά με σιγουριά σου λέω ότι δεν πρόκειται να δεις καμιά μοριοδότηση... Ειδικά για τα μουσικά πέρυσι συζητιόταν εδώ στο forum ότι φιλόλογοι που πήραν μετάθεση σε μουσικό σχολείο της Αθήνας είχαν διδακτορικά (και μπόλικη προϋπηρεσία, προσθέτω εγώ), κάτι που δεν ανακοινώθηκε πουθενά. Ειδικά φέτος το Καλλιτεχνικό Περιστερίου θα είναι περιζήτητο (6 θέσεις φιλολόγων!!!) οπότε εκ των υστέρων θα δούμε τι έγινε... Καλύτερα ρώτα αιρετό του ΚΥΣΔΕ...
-
Από την εγκύκλιο μεταθέσεων, η οποία επαναλαμβάνει ότι λέει ο Νόμος:
(https://preview.ibb.co/kujo3R/kal1.jpg)
(https://preview.ibb.co/cS7VHm/kal2.jpg)
-
sapore, ναι είδα την εγκύκλιο αλλά μου φάνηκε ασαφές γι αυτό λέω μήπως κανείς γνωρίζει κάτι παραπάνω... "δύναται" να ζητήσει γνώμη καλλιτεχνικής επιτροπής, δηλ. δεν είναι υποχρεωτικό; επίσης δεν αναφέρονται τα κριτήρια κατά σειρά προτεραιότητας. Αν κάποιος πχ έχει μεταπτυχιακό με "καλλιτεχνικό" θέμα, είναι πιο σημαντικό από οποιοδήποτε άλλο μεταπτυχιακό; ή από το δεύτερο πτυχίο; ή απλώς αν έχει πολλά χρόνια, υποσκελίζονται τα υπόλοιπα προσόντα; και πού ανακοινώνονται τα προσόντα όσων τελικά πήραν τη μετάθεση; όντως καλύτερα να ρωτήσουμε αιρετό, αν απαντάνε, γιατί σε μέιλ που δοκίμασα παλιότερα δεν έλαβα ποτέ απάντηση!
-
Και το Υπουργείο ξαναχτύπησε
http://www.minedu.gov.gr/news/31685-22-11-17-diefkriniseis-gia-tin-ypovoli-aitiseon-metathesis-kai-topothetisis-ekpaideftikon-a-thmias-kai-v-thmias-ekpaidefsis-pou-ypiretoyn-se-peiramatika-i-protypa-sxoleia-2
Οι εκπαιδευτικοί θεωρούνται ότι ανήκουν στην περιοχή μετάθεσης της βαθμίδας τους
που βρίσκεται χωροταξικά το Π.Π.Σ. και ως εκ τούτου δύνανται να υποβάλουν αίτηση τοποθέτησης,
εφόσον το επιθυμούν, μόνο για τη συγκεκριμένη περιοχή του Π.Π.Σ.. Οι εκπαιδευτικοί που
τοποθετήθηκαν σε Π.Π.Σ. άλλης βαθμίδας υποβάλλουν αίτηση τοποθέτησης στην αντίστοιχη
περιοχή της βαθμίδας τους.
Για παράδειγμα, εάν εκπαιδευτικός της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών
τοποθετήθηκε σε Πειραματικό Σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της περιοχής Α’ Θεσσαλονίκης,
θεωρείται ότι ανήκει στην περιοχή μετάθεσης Α’ Θεσσαλονίκης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,
για την οποία και δύναται να υποβάλει αίτηση τοποθέτησης.
Αυτά είναι.....
Να θυμηθούμε ποιοι ήταν
http://dide.pre.sch.gr/portal/images/stories/eggrafa/prokirijeis/pps/pps_14_08_2013.pdf (Δεν λέω ότι όλοι αυτοί έμειναν στην 5ετια...αλλα αρκετοί φαντάζομαι)...
Και να η πρόσκληση όπου βεβαίως βεβαίως είχε και συνέντευξη με 25/100 μόρια...
https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2013/prosklhsh_ekdhlwshs_endiaferontos_130618.doc
-
Θυμάμαι πολύ καλά, ότι λίγα χρόνια πριν και πάλι ίσχυε αυτό: μετά τη λήξη της θητείας παρέμενες στην περιοχή του Πειραματικού. Οι περισσότεροι συνάδελφοι που υπηρετήσαν σε πειραματικά έτσι ΠΗΡΑΝ "μετάθεση".
Όταν βγήκε ο νεος νόμος για τις θητείες στα πειραματικά δεν διευκρινιζόταν ξεκάθαρα (αν και στην αρχική μορφή του νόμου έλεγε ότι μετά τη λήξη της θητείας επανέρχεσαι στην οργανική σου, σημείωση που "εξαφανίστηκε" με ωραίο τρόπο). Το γνωρίζω γιατί είχα κάνει ερώτηση στο αντίστοιχο υπεύθυνο μεταθέσεων υπάλληλο και η διευκρίνηση ήταν ξεκάθαρη. Έτσι δεν έκανα αίτηση στα πειραματικά. Λίγο καιρό μετά, αφού επιλέχθηκαν οι εκπαιδευτικοί των ΠΠΣ, όταν δημοσιοποιήθηκε ο νόμος για τα πειραματικά, αυτό το σημείο δεν συμπεριλαβάνονταν και οι συνάδελφοι που ήταν στα πειραματικά κατάφεραν να ισχύσει το παλαιότερο καθεστώς.
Και το Υπουργείο ξαναχτύπησε
http://www.minedu.gov.gr/news/31685-22-11-17-diefkriniseis-gia-tin-ypovoli-aitiseon-metathesis-kai-topothetisis-ekpaideftikon-a-thmias-kai-v-thmias-ekpaidefsis-pou-ypiretoyn-se-peiramatika-i-protypa-sxoleia-2
Οι εκπαιδευτικοί θεωρούνται ότι ανήκουν στην περιοχή μετάθεσης της βαθμίδας τους
που βρίσκεται χωροταξικά το Π.Π.Σ. και ως εκ τούτου δύνανται να υποβάλουν αίτηση τοποθέτησης,
εφόσον το επιθυμούν, μόνο για τη συγκεκριμένη περιοχή του Π.Π.Σ.. Οι εκπαιδευτικοί που
τοποθετήθηκαν σε Π.Π.Σ. άλλης βαθμίδας υποβάλλουν αίτηση τοποθέτησης στην αντίστοιχη
περιοχή της βαθμίδας τους.
Για παράδειγμα, εάν εκπαιδευτικός της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών
τοποθετήθηκε σε Πειραματικό Σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της περιοχής Α’ Θεσσαλονίκης,
θεωρείται ότι ανήκει στην περιοχή μετάθεσης Α’ Θεσσαλονίκης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,
για την οποία και δύναται να υποβάλει αίτηση τοποθέτησης.
Αυτά είναι.....
-
Θυμάμαι πολύ καλά, ότι λίγα χρόνια πριν και πάλι ίσχυε αυτό: μετά τη λήξη της θητείας παρέμενες στην περιοχή του Πειραματικού. Οι περισσότεροι συνάδελφοι που υπηρετήσαν σε πειραματικά έτσι ΠΗΡΑΝ "μετάθεση".
Όταν βγήκε ο νεος νόμος για τις θητείες στα πειραματικά δεν διευκρινιζόταν ξεκάθαρα (αν και στην αρχική μορφή του νόμου έλεγε ότι μετά τη λήξη της θητείας επανέρχεσαι στην οργανική σου, σημείωση που "εξαφανίστηκε" με ωραίο τρόπο). Το γνωρίζω γιατί είχα κάνει ερώτηση στο αντίστοιχο υπεύθυνο μεταθέσεων υπάλληλο και η διευκρίνηση ήταν ξεκάθαρη. Έτσι δεν έκανα αίτηση στα πειραματικά. Λίγο καιρό μετά, αφού επιλέχθηκαν οι εκπαιδευτικοί των ΠΠΣ, όταν δημοσιοποιήθηκε ο νόμος για τα πειραματικά, αυτό το σημείο δεν συμπεριλαβάνονταν και οι συνάδελφοι που ήταν στα πειραματικά κατάφεραν να ισχύσει το παλαιότερο καθεστώς.
Όντως είναι όπως τα λες....
Εκπληκτικό όμως ε...αν σκεφτείς τι έγινε μέσα στο 2013...κάποιοι αγωνιούσαν για διαθεσιμότητες και κάποιοι....
ΥΓ1. Πάντως μην κατηγορείτε το Υπουργείο για ασυνέχεια....Εδώ 5 χρόνια είναι σταθερό όπως βλέπετε... Τι και αν άλλαξαν κυβερνήσεις, Υπουργοί τα πάντα όλα...η συνέχεια - συνέπεια....
ΥΓ2. Συνάδελφε τι να ρωτήσεις....δεν το ξέρεις πως πάει...αυτά τα λένε στους εκλεκτούς που χαβαλεδιάζονται στις συνεντέυξεις. Στους αδαείς οι συνεντέυξεις είναι άλλου στυλ π.χ. που βρίσκεται ο τάφος του Μέγα Αλεξανδρου, σε ποια θάλασσα είναι η γοργόνα αδελφη του, απο που πέρδεται το μπαρμπούνι κ.τ.λ.
-
Να μας έλεγε αυτό το έγγραφο και βάσει ποιας διάταξης Νόμου προκύπτει αυτό που λέει ότι "...θεωρούνται..."
Ο κατήφορος δεν έχει τελειωμό. Πλέον μπορεί να έρχεται το Υπουργείο και να σου λέει ότι θεωρώ ετούτο ή θεωρώ εκείνο ΚΙ ΑΝ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ.
Το παλιότερο νομοθετικό πλαίσιο για τις μεταθέσεις στα Πειραματικά ήταν σαφές: βλ. άρθρο 5, παράγραφος 9 στο ΦΕΚ 96/τ.
-
lemonada, τις ίδιες απορίες έχω κι εγώ, αλλά με σιγουριά σου λέω ότι δεν πρόκειται να δεις καμιά μοριοδότηση... Ειδικά για τα μουσικά πέρυσι συζητιόταν εδώ στο forum ότι φιλόλογοι που πήραν μετάθεση σε μουσικό σχολείο της Αθήνας είχαν διδακτορικά (και μπόλικη προϋπηρεσία, προσθέτω εγώ), κάτι που δεν ανακοινώθηκε πουθενά. Ειδικά φέτος το Καλλιτεχνικό Περιστερίου θα είναι περιζήτητο (6 θέσεις φιλολόγων!!!) οπότε εκ των υστέρων θα δούμε τι έγινε... Καλύτερα ρώτα αιρετό του ΚΥΣΔΕ...
κάνει εντυπωση στην αναζήτηση κενων θεσεων φιλολόγων στην Αττική, ο καλλιτεχνικός "οργασμός" στη δυτική Αθηνα πέρσι & φέτος.! ??? τα νότια-ανατολικα+ βορεια προαστια τοσο ατάλαντους μαθητες έχουν :o;
-
Στην αρχική εγκύκλιο των μεταθέσεων η προθεσμία υποβολής αιτήσεων ήταν μέχρι 20/11/2017. Στην εγκύκλιο ανέφερε ότι η ανακοίνωση των πινάκων με τα μόρια μετάθεσης από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης θα γινόταν την 01/12/2017 δηλ. σήμερα.
Η προθεσμία υποβολής αίτησης πήρε παράταση μέχρι τις 27/11/2017 δηλ. για μία εβδομάδα.
Μήπως ξέρει κανείς εάν άλλαξε αντίστοιχα και η ημερομηνία που πρέπει οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να δημοσιεύσουν τους πίνακες με τα μόρια μετάθεσης; Κι αν άλλαξε, πότε είναι η νέα ημερομηνία στην οποία πρέπει να δημοσιεύσουν τους πίνακες;
-
http://dipe-v-ath.att.sch.gr/Nov2017/29/anaprosarmogh_hmeromhniwn_metathesewn.pdf
-
http://dipe-v-ath.att.sch.gr/Nov2017/29/anaprosarmogh_hmeromhniwn_metathesewn.pdf
Ευχαριστώ.
-
Συναδελφοι,τα φωτα σας.Γνωριζουμε,δεν μπορω να το βρω,ποσοι γαλλικων Αθμιας εκαναν αιτηση για μεταθεση περυσι;
-
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών λειτουργών Α/θμιας Εκπ/σης από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης 2016-2017
https://xenesglosses.eu/2017/04/metatheseis-ekpaideftikon-leitourgon-athmias-ekpsis-apo-periochi-periochi-metathesis-2016-2017-onomata/
-
Ευχαριστω θερμα,συναδελφε!
-
Καλησπέρα σας. Θα ήθελα να σας ρωτήσω κατι. Έχω αγχωθεί πολύ.Γνωρίζω ότι λόγω μη υπηρέτησης της οργανικής μου φέτος δεν έχω δικαίωμα μετάθεσης. Αυτό που θα ήθελα να σας ρωτήσω είναι αν με όλα αυτά που συμβαίνουν στην εκπαίδευση θα έχω κάποιο πρόβλημα επιιδή δεν υπηρέτησα την οργανική μου, π.χ. τωρα με την αύξηση ωραρίου να βγαίνω υπεράριθμη και να μετακινηθώ εκτός νομού? Σας ευχαριστώ πολύ.
-
Καλησπέρα σας. Θα ήθελα να σας ρωτήσω κατι. Έχω αγχωθεί πολύ.Γνωρίζω ότι λόγω μη υπηρέτησης της οργανικής μου φέτος δεν έχω δικαίωμα μετάθεσης. Αυτό που θα ήθελα να σας ρωτήσω είναι αν με όλα αυτά που συμβαίνουν στην εκπαίδευση θα έχω κάποιο πρόβλημα επιιδή δεν υπηρέτησα την οργανική μου, π.χ. τωρα με την αύξηση ωραρίου να βγαίνω υπεράριθμη και να μετακινηθώ εκτός νομού? Σας ευχαριστώ πολύ.
Καταρχήν ποια αύξηση ωραρίου. Κάτσε να το δουμε αν και πότε.
Μετά υπηρετήσεις δεν υπηρετήσεις την οργανική δεν παίζει ρόλο αν θα βγεις υπεράριθμη στο μέλλον.
Για να βγεις εκτός νομού τώρα από την στιγμή που έχεις ήδη οργανική δεν είναι τόσο εύκολο. Εδώ εύκολο δεν είναι πλέον και οργανική να μην έχεις. Εξαρτάται από πολλούς παράγοντες π.χ. ειδικότητα, ωρες σε άλλα σχολεία κ.λ.π.
-
☆Υποχρεωτικό εργασιακό 30ωρο για όλους
☆Νέες συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων
☆Συμμετοχή του ΑΣΕΠ στην επιλογή στελεχών
☆Αξιολόγηση για όλους μέσα στο 2018
Αυτά είναι τα βασικά σημεία της συμφωνίας της Τρόικα με την ηγεσία του υπουργείου παιδείας,που έγινε την Παρασκευή το βράδυ με αφορρμή την τρίτη αξιολόγηση.
Οι ρυθμίσεις θα ψηφιστούν πριν τα Χριστούγεννα.
απο fb του Μπράτη
-
☆Υποχρεωτικό εργασιακό 30ωρο για όλους
☆Νέες συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων
☆Συμμετοχή του ΑΣΕΠ στην επιλογή στελεχών
☆Αξιολόγηση για όλους μέσα στο 2018
Αυτά είναι τα βασικά σημεία της συμφωνίας της Τρόικα με την ηγεσία του υπουργείου παιδείας,που έγινε την Παρασκευή το βράδυ με αφορρμή την τρίτη αξιολόγηση.
Οι ρυθμίσεις θα ψηφιστούν πριν τα Χριστούγεννα.
απο fb του Μπράτη
(http://www.fytomageia.gr/components/com_shop/media/s1/images/fikos%20elastika.jpg)
-
Αύριο Πέμπτη 7 Δεκεμβρίου οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας θα δημοσιεύσουν τους πίνακες μορίων μετάθεσης.
-
Αύριο Πέμπτη 7 Δεκεμβρίου οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας θα δημοσιεύσουν τους πίνακες μορίων μετάθεσης.
Και θα γίνει το μοναδικό στην Ελλάδα φαινόμενο, η κάθε διεύθυνση να ανακοινώνει δικιάς της εμπνεύσεως πίνακες. Εννοείται ότι όλες οι διευθύνσεις χρησιμοποιούν το ίδιο πληροφοριακό σύστημα που βγάζει ενός τύπου excel, αυτό που αναφέρει αναλυτικά όλες τις προτιμήσεις του καθενός. Αλλά επειδή γενικά η κάθε διεύθυνση κάνει ό,τι της καπνίσει, οι περισσότερες κάθονται και επεξεργάζονται αυτό το excel και αφαιρούν πράγματα. Έχω δει πέρσι κάποιες δε, να φτιάχνουν εντελώς δικά τους πινακάκια.
-
@trust no one
Όλα τα μόρια δίνονται στην δημοσιότητα....και σε περίπτωση λάθους γίνεται ένσταση.
Τι καπνίζει σε κάθε διεύθυνση και τι αφαιρεί;
-
@trust no one
Όλα τα μόρια δίνονται στην δημοσιότητα....και σε περίπτωση λάθους γίνεται ένσταση.
Τι καπνίζει σε κάθε διεύθυνση και τι αφαιρεί;
Α προτίμιση
Αρ. Προτιμήσεων
Συνυπηρέτηση
Εντοπιότητα.
Νομίζω και ανάλυση μορίων π.χ. αριθμό παιδιών, εγγαμος κ.τ.λ.
-
Α προτίμιση
Αρ. Προτιμήσεων
Συνυπηρέτηση
Εντοπιότητα.
Νομίζω και ανάλυση μορίων π.χ. αριθμό παιδιών, εγγαμος κ.τ.λ.
Πράγματι η κάθε Διεύθυνση αφαιρεί στήλες του excel κατά βούληση. Δυστυχώς η εγκύκλιος ή άλλη εσωτερική εγκύκλιος προς τις ΔΠΕ και ΔΔΕ δεν ορίζει ακριβώς ποιες στήλες με τα περιεχόμενα σε αυτές στοιχεία οφείλουν να δημοσιεύουν. Η γενικόλογη αναφορά σε δημοσίευση μορίων μετάθεσης αφήνει περιθώρια αυτοσχεδιασμών.
-
Κάποιοι ξεκίνησαν τη δημοσίευση.
Μόρια μετάθεσης από τη ΔΔΕ Φθιώτιδας:
http://didefth.gr/new/28612/pinakes-me-moria-metatheseon/
-
Και η ΔΔΕ Καβάλας
http://dide.kav.sch.gr/uploads/articles/f17-12-06-2.xls
-
@trust no one
Όλα τα μόρια δίνονται στην δημοσιότητα....και σε περίπτωση λάθους γίνεται ένσταση.
Τι καπνίζει σε κάθε διεύθυνση και τι αφαιρεί;
https://goo.gl/Ac4b1V
https://goo.gl/k3sHZW
Σου φαίνονται ίδια;
-
https://goo.gl/Ac4b1V
https://goo.gl/k3sHZW
Σου φαίνονται ίδια;
Εμένα με ενδιαφέρει να είναι ορθά υπολογισμένα τα πάντα και εντός των προθεσμιών.....δεν με αφορά η εμφάνιση στην οθόνη.
Όποιος προβληματιζεται με την εμφάνιση ας κάνει καταγγελία...ένσταση ή ο,τι άλλο νομίζει πρόσφορο.
-
Εμένα με ενδιαφέρει να είναι ορθά υπολογισμένα τα πάντα και εντός των προθεσμιών.....δεν με αφορά η εμφάνιση στην οθόνη.
Όποιος προβληματιζεται με την εμφάνιση ας κάνει καταγγελία...ένσταση ή ο,τι άλλο νομίζει πρόσφορο.
Το αν είναι ορθά υπολογισμένα, το ξέρει μόνο ο άμεσα ενδιαφερόμενος, όχι οι υπόλοιποι. Εμένα με ενδιαφέρει να ενημερωθώ και για το πόσοι π.χ. έχουν δηλώσει τις περιοχές μου και σε ποια σειρά βρίσκομαι. Εσένα μάλλον σε νοιάζει αν έχουν υπολογίσει σωστά τα μόρια σου. Και προφανώς δεν είναι αισθητική η ένσταση μου...
-
Μόνο πρωτη προτίμηση ανακοινώνει η τοπική Διεύθυνση
-
Στη δική μου διεύθυνση δεν τα έχουν βγάλει ακόμα. Άλλος παθών;
-
Ούτε στη δική μου! :-\ :(
-
Παλια σε αδεια ανευ αποδοχων ετους σου διναν κατι λιγα μορια για δυο μηπνες ή κατι τετοιο βασει νομου - ξερει κανεις αν καταργήθηκε αυτό ή ισχυει ακόμα;
-
Παλια σε αδεια ανευ αποδοχων ετους σου διναν κατι λιγα μορια για δυο μηπνες ή κατι τετοιο βασει νομου - ξερει κανεις αν καταργήθηκε αυτό ή ισχυει ακόμα;
Αν δεν κάνω λάθος (και αν θες να το σιγουρέψεις κοίτα εγκύκλιο μεταθέσεων), για Α.Α.Α. πάνω από μήνα δνε μοριοδοτείσαι.
-
Παρατηρώ ορισμένες διευθύνσεις, πχ. πρωτοβάθμιας Πειραιά και Α' Αθήνας, να μην έχουν ανακοινώσει τα μόρια για τους αιτούντες βελτίωση-οριστική τοποθέτηση. Δεν ισχύουν και για αυτούς σύμφωνα με την εγκύκλιο μεταθέσεων οι ίδιες προθεσμίες ενστάσεων (8-14 Δεκεμβρίου);
-
Παρατηρώ ορισμένες διευθύνσεις, πχ. πρωτοβάθμιας Πειραιά και Α' Αθήνας, να μην έχουν ανακοινώσει τα μόρια για τους αιτούντες βελτίωση-οριστική τοποθέτηση. Δεν ισχύουν και για αυτούς σύμφωνα με την εγκύκλιο μεταθέσεων οι ίδιες προθεσμίες ενστάσεων (8-14 Δεκεμβρίου);
Θεωρητικά ναι. Επειδή όμως πρόκειται ουσιαστικά για εσωτερική διαδικασία που αφορά μεταβολές που θα γίνουν τον Ιούνιο οπως καταλαβαίνεις σου δίνουν περιθώριο τότε (που συνήθως ανακοινώνουν) και αυτούς τους πίνακες για ενστάσεις κ.τ.λ. Επίσης δες μήπως έχουν σταλεί σε κανένα σχολείο της περιοχής με υπηρεσιακό email.
-
Θεωρητικά ναι. Επειδή όμως πρόκειται ουσιαστικά για εσωτερική διαδικασία που αφορά μεταβολές που θα γίνουν τον Ιούνιο οπως καταλαβαίνεις σου δίνουν περιθώριο τότε (που συνήθως ανακοινώνουν) και αυτούς τους πίνακες για ενστάσεις κ.τ.λ. Επίσης δες μήπως έχουν σταλεί σε κανένα σχολείο της περιοχής με υπηρεσιακό email.
Οι πιο πολλές διευθύνσεις όμως (π.χ. Δ/νση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής (http://dipe-anatol.att.sch.gr/index.php/metatheseis-apospaseis/2455-pinakes-morion-metathesis-oles-oi-katigories-sxol-etous-2017-2018)), ανακοινώνουν και μόρια βελτίωσης-οριστικής τοποθέτησης με την υποσημείωση για ενστάσεις μεταξύ 8-14 Δεκεμβρίου και ότι με το πέρας του συγκεκριμένου χρονικού διαστήματος δε θα γίνεται δεκτό κανένα αίτημα - ένσταση. Επίσης, απ'όσο θυμάμαι τον Ιούνιο δεν γίνονται ενστάσεις επί των μορίων, αλλά επί των ανακοινώσεων των βελτιώσεων-οριστικών τοποθετήσεων.
-
Οι πιο πολλές διευθύνσεις όμως (π.χ. Δ/νση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής (http://dipe-anatol.att.sch.gr/index.php/metatheseis-apospaseis/2455-pinakes-morion-metathesis-oles-oi-katigories-sxol-etous-2017-2018)), ανακοινώνουν και μόρια βελτίωσης-οριστικής τοποθέτησης με την υποσημείωση για ενστάσεις μεταξύ 8-14 Δεκεμβρίου και ότι με το πέρας του συγκεκριμένου χρονικού διαστήματος δε θα γίνεται δεκτό κανένα αίτημα - ένσταση. Επίσης, απ'όσο θυμάμαι τον Ιούνιο δεν γίνονται ενστάσεις επί των μορίων, αλλά επί των ανακοινώσεων των βελτιώσεων-οριστικών τοποθετήσεων.
Αυτές που τα ανακοινώνουν αργότερα (ως τον Ιούνιο να το πω καλύτερα) από όσο γνωρίζω από 2-3 περιοχές άτυπα δέχονταν μεταβολές αν είχαν κάνει λάθος στα μοριοδοτούμενα κριτήρια (με την προυπόθεση όμως ότι ήταν εντός των πλαισίων της εγκυκλίου) π.χ. όχι για εντοπιότητα του Απρίλη-Μάη. Σε κάθε περίπτωση αν είσαι σε μια περιοχή γιατί δεν τους παίρνεις τηλέφωνο? Εκτός αν απλά το αναφέρεις.
-
Αυτές που τα ανακοινώνουν αργότερα (ως τον Ιούνιο να το πω καλύτερα) από όσο γνωρίζω από 2-3 περιοχές άτυπα δέχονταν μεταβολές αν είχαν κάνει λάθος στα μοριοδοτούμενα κριτήρια (με την προυπόθεση όμως ότι ήταν εντός των πλαισίων της εγκυκλίου) π.χ. όχι για εντοπιότητα του Απρίλη-Μάη. Σε κάθε περίπτωση αν είσαι σε μια περιοχή γιατί δεν τους παίρνεις τηλέφωνο? Εκτός αν απλά το αναφέρεις.
Απλώς το αναφέρω, σε μένα βγήκαν όλα. Θυμάμαι παλαιότερα το e-datacenter έμενε ανοικτό, γιατί μπορούσες να πάρεις μόρια για παιδί που θα γεννιόταν μέχρι 31/1. Τώρα, δεν βλέπω αυτή τη δυνατότητα στην εγκύκλιο, είναι και η νέα ιστοσελίδα για τις αιτήσεις που δεν αφήνει πια να αλλάξεις κάτι, γι'αυτό σκέφτηκα μήπως θα'πρεπε να ανακοινωθούν όλα. Αλλά, προφανώς κάτι θα ξέρουν και οι διευθύνσεις.
-
Απλώς το αναφέρω, σε μένα βγήκαν όλα. Θυμάμαι παλαιότερα το e-datacenter έμενε ανοικτό, γιατί μπορούσες να πάρεις μόρια για παιδί που θα γεννιόταν μέχρι 31/1. Τώρα, δεν βλέπω αυτή τη δυνατότητα στην εγκύκλιο, είναι και η νέα ιστοσελίδα για τις αιτήσεις που δεν αφήνει πια να αλλάξεις κάτι, γι'αυτό σκέφτηκα μήπως θα'πρεπε να ανακοινωθούν όλα. Αλλά, προφανώς κάτι θα ξέρουν και οι διευθύνσεις.
Ισχύει δες 1.3 εγκυκλίου.
-
Ισχύει δες 1.3 εγκυκλίου.
Παράβλεψή μου :-X Είχα δει στη σελίδα 17 που έλεγε "Τα μόρια που χορηγούνται στον εκπαιδευτικό λόγω παιδιών υπολογίζονται κατά το χρόνο υποβολής της αίτησης μετάθεσης για το σύνολο των παιδιών που βρίσκονται εν ζωή" και νόμιζα ότι δεν ίσχυε πια.
-
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/analytika-oles-oi-aitiseis-metathesis-ana-klado-olon-ton-ekpaideytikon-de
-
Λίγοι ( αναλογικά ) μαθηματικοί ζητάνε μετάθεση .
-
Λίγοι ( αναλογικά ) μαθηματικοί ζητάνε μετάθεση .
Απόλυτα λογικό.
Εχουν αρκετές συνταξιοδοτήσεις όλα αυτά τα χρόνια. Οι ώρες τους δεν έχουν μεταβληθεί. Οπότε οι περισσότεροι έχουν ήδη ικανοποιηθεί.
Αν αναλογιστείς και το Μ.Ο. ηλικίας τότε δεν θα μου φανεί περίεργο σε βάθος χρόνου αν δεν αλλάξει κάτι δραματικά να ικανοποιηθούν όλοι.
-
Για την Αθμια βγηκε τιποτα;Στις ειδικοτητες,ενδιαφερομαι,ποσοι εχουν κανει αιτηση μεταθεσης.
-
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/analytika-oles-oi-aitiseis-metathesis-ana-klado-olon-ton-ekpaideytikon-de
Επειδη δεν ανοιγουν τα λινκ για τις ονομαστικες λιστες γνωριζετε αν εχουν αναρτηθει και πουθενα αλλου?
-
civic αυτός ο σύνδεσμος δεν περιέχει ονομαστικές λίστες. Είναι απλώς συγκεντρωτικά στατιστικά.
-
Για Πρωτοβαθμια,ειδικοτητες;ΠΕ05
-
φαανταζομαι θα βγουν και συγκεντρωτικοι πινακες καποια στιγμη.
-
Για Πρωτοβαθμια,ειδικοτητες;ΠΕ05
Σε αριθμους ειναι το 1 πεμπτο σε σχεση με τους αιτουντες μεταθεση στην
-
Μια χρονιά κάθισα και έφτιαξα ονομαστικές λίστες... Αν το ξεκινήσω θα βοηθήσει κανείς;
-
εαν μου πεις πως το κανουν,ναι εδεστα
-
Απόλυτα λογικό.
Εχουν αρκετές συνταξιοδοτήσεις όλα αυτά τα χρόνια. Οι ώρες τους δεν έχουν μεταβληθεί. Οπότε οι περισσότεροι έχουν ήδη ικανοποιηθεί.
Αν αναλογιστείς και το Μ.Ο. ηλικίας τότε δεν θα μου φανεί περίεργο σε βάθος χρόνου αν δεν αλλάξει κάτι δραματικά να ικανοποιηθούν όλοι.
Από τις λίγες ειδικότητες που είναι σχετικά καλά έως πολύ καλά.
-
Πότε με το καλό να περιμένουμε την ανακοίνωση των μεταθέσεων;;;;;;
Υπάρχει καμία πληροφορία ;;;;
-
Πότε με το καλό να περιμένουμε την ανακοίνωση των μεταθέσεων;;;;;;
Υπάρχει καμία πληροφορία ;;;;
Όπως πάντα (πριν 10 χρόνια και, εννοώ! ! ! ) τη Μεγάλη βδομάδα.
Είναι και προεκλογικό έτος το φετινό....
-
καλησπέρα και καλή χρονιά συνάδελφοι !Περιμένω και εγώ τις μεταθέσεις , ακούω για το προεκλογικό έτος αλλά δεν μου φαίνεται ρεαλιστικό σενάριο ελπίδας ... Αφού παντού υπάρχουν υπεράριθμοι... πως να συμμαζευτεί όλο αυτό? ειδικότητα φιλόλογος .
-
Ας παραθέσω κάποια στοιχεία από το ΠΥΣΔΕ μου.
Το 2010 υπήρχαν στην ειδικότητά μου πάνω από 100 άτομα στη διάθεση.
Το 2013 υπήρχαν 45 άτομα στη διάθεση.
Το 2018 υπάρχουν 10 άτομα στη διάθεση.
Το 2010 ήταν πριν τις συγχωνεύσεις και την αύξηση του ωραρίου. Έτσι υπήρχαν μεγαλύτερες ανάγκες. Μετά την αύξηση του ωραρίου πολλές ώρες καλύφθηκαν από αυτούς που είχαν οργανικές . Έτσι ενώ όλα τα προηγούμενα χρόνια βγαίνει κόσμος στην σύνταξη δεν υπήρχε ισόποση ανάγκη για μεταθέσεις προς το πυσδε μου . Έγιναν μεταθέσεις προς το ΠΥΣΔΕ μου τα τελευταία χρόνια αλλά ο αριθμός ήταν μικρότερος από τον αριθμό των συνταξιοδοτήσεων. Επειδή όμως συνταξιοδοτήσεις θα συνεχίσουν να γίνονται και τα αποθέματα όσων είναι στη διάθεση εξαντλούνται νομίζω πως κάποια στιγμή τα επόμενα χρόνια θα υπάρξει ανάγκη για διορισμούς σε κάποιες ειδικότητες. Αυτό το γεγονός θα αυξήσει και τις μεταθέσεις. Δεν ξέρω αν αυτό θα συμβεί το 2019 , το 2020 ή το 2021 αλλά η λογική λέει πως αργά ή γρήγορα θα συμβεί .
-
knkn έχεις απόλυτο δίκιο . Μη νομίζεις και η δική μου εκτίμηση όπως και άλλων για το 2020-21 αφορά το εντελώς σχηματικό παράδειγμα του αν είσαι 62 ετών και δεν έχεις τα 40 έτη υπηρεσίας θα βγεις με μεταβατική συνταξη κοντά στα 800 συνολικά ευρώ (με τα επικουρικά) οπότε αν προσθέσεις και το γεγονός οτι οι περισσότεροι συνάδελφοι πλέον έχουν παιδιά στις σπουδές(αυξημένα έξοδα) θα το τερματίσουν ως τα 67 δηλ.. στην αυτοδίκαιη απόλυσή τους μήπως και φτάσουν στο χιλιάρικό σύνταξή και καθαρα 20.000 ευρώ εφαπαξ. Αν βάλεις οτι τα νέα συνταξιοδοτικά ψηφίστηκαν το 16 συν μια πενταετία που χρειάζεται στο συγκεκριμένο παράδειγμα μας πάει στο 2020-21 για αυτό και μάλλον θα γίνει ένας ασεπ κάπου τότε .
-
Από τις λίγες ειδικότητες που είναι σχετικά καλά έως πολύ καλά.
Δεν ξέρω γιατί τις βλέπετε καλά... Είμαι από την ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλίας. Εδώ και 5 μπορεί και παραπάνω χρόνια δεν έγιναν μεταθέσεις στην ΘΕΣΣΑΛΙΑ (δεν μιλάω για συγκεκριμένο νομό, που τέτοια τύχη..)
Υπηρετώ σε παραμεθόρια περιοχή εδώ και 9 χρόνια και εσείς λέτε ότι είναι σχετικά καλά οι Μαθηματικοί... Κάτι δεν καταλαβαίνω! Σε βάθος χρόνου (;) είμαι 48, άρα στα (;) θα επιστρέψω. Πλάκα κάνετε!
Νομίζω ότι κάνετε λάθος σκέψεις
-
Δεν ξέρω γιατί τις βλέπετε καλά... Είμαι από την ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλίας. Εδώ και 5 μπορεί και παραπάνω χρόνια δεν έγιναν μεταθέσεις στην ΘΕΣΣΑΛΙΑ (δεν μιλάω για συγκεκριμένο νομό, που τέτοια τύχη..)
Υπηρετώ σε παραμεθόρια περιοχή εδώ και 9 χρόνια και εσείς λέτε ότι είναι σχετικά καλά οι Μαθηματικοί... Κάτι δεν καταλαβαίνω! Σε βάθος χρόνου (;) είμαι 48, άρα στα (;) θα επιστρέψω. Πλάκα κάνετε!
Νομίζω ότι κάνετε λάθος σκέψεις
Σε άλλες ειδικότητες έχει να κάνει μεταθέσεις κοντά στα 10 χρόνια πανελληνίως. Η θεσσαλία λόγω πολλών συγχωνεύσεων και καταργήσεων σχολείων έχει θέμα σε όλες τις ειδικότητες σχεδόν.
-
Σε άλλες ειδικότητες έχει να κάνει μεταθέσεις κοντά στα 10 χρόνια πανελληνίως. Η θεσσαλία λόγω πολλών συγχωνεύσεων και καταργήσεων σχολείων έχει θέμα σε όλες τις ειδικότητες σχεδόν.
Και στην Θεσσαλία μπορεί μέσα στην τελευταία 10ετία να έχουν γίνει 2-3 μεταθέσεις Μαθηματικών, μπορεί και κανένας..
Και είναι ξέρεις μεγάλη περιφέρεια. Άρα πολλοί άνθρωποι θα ενδιαφέρονταν να γυσρίσουν σπίτι τους μετά από 10-15 χρόνια... Κλείσιμο Σχοελίων έγινε σε πολλές περιοχές.
Δεν είναι εκεί το πρόβλημα... Αλλού είναι και είναι γνωστό!
Εξάλλου προσωπικά σχεδόν το έχω πάρει απόφαση! Εκεί που βρέθηκε ο καθένας μετά το 2008 περίπου θα παραμείνει για πάντα, παίζει μάλλον λίγο η Αθήνα και κάποιες άλλες περιοχές.
Απλά δεν νομίζω ότι είναι σωστο να λες ότι κάποιες ειδικότητες είναι καλά. Καλοσύνη να χαρούμε εμείς οι Μαθηματικοί είναι αυτό που σου είπα;
Να είμαστε φειδωλοί στις δηλώσεις μας περί ειδικοτήτων σε καλύτερη θέση...!
Αν σκεφθεί κανείς μακροπρόθεσμα αλλαγές στις αναθέσεις μαθημάτων, πιθανή αύξηση ωραρίου, μείωση τμημάτων σε Σχολεία, τα 67 μας που μπορεί να γίνουν και 70 για σύνταξη, την σημαντικότατη μείωση μαθητών νομίζω ότι φανερά καταλήγει, "όπου γη και πατρίς"
Αυτά!
-
Και στην Θεσσαλία μπορεί μέσα στην τελευταία 10ετία να έχουν γίνει 2-3 μεταθέσεις Μαθηματικών, μπορεί και κανένας..
Και είναι ξέρεις μεγάλη περιφέρεια. Άρα πολλοί άνθρωποι θα ενδιαφέρονταν να γυσρίσουν σπίτι τους μετά από 10-15 χρόνια... Κλείσιμο Σχοελίων έγινε σε πολλές περιοχές.
Δεν είναι εκεί το πρόβλημα... Αλλού είναι και είναι γνωστό!
Εξάλλου προσωπικά σχεδόν το έχω πάρει απόφαση! Εκεί που βρέθηκε ο καθένας μετά το 2008 περίπου θα παραμείνει για πάντα, παίζει μάλλον λίγο η Αθήνα και κάποιες άλλες περιοχές.
Απλά δεν νομίζω ότι είναι σωστο να λες ότι κάποιες ειδικότητες είναι καλά. Καλοσύνη να χαρούμε εμείς οι Μαθηματικοί είναι αυτό που σου είπα;
Να είμαστε φειδωλοί στις δηλώσεις μας περί ειδικοτήτων σε καλύτερη θέση...!
Αν σκεφθεί κανείς μακροπρόθεσμα αλλαγές στις αναθέσεις μαθημάτων, πιθανή αύξηση ωραρίου, μείωση τμημάτων σε Σχολεία, τα 67 μας που μπορεί να γίνουν και 70 για σύνταξη, την σημαντικότατη μείωση μαθητών νομίζω ότι φανερά καταλήγει, "όπου γη και πατρίς"
Αυτά!
Απλά ανέφερα πως έχει η κατάσταση. :)
Πάντως εδώ μπορείς να δεις τι παίζει. http://malliaros.bplaced.net/files/baseis_met_b.xls
Με δεδομένο ότι τα μισά σχολεία και οι μισοί καθηγητές βρίσκονται στα 2 μεγάλα αστικά κέντρα όταν αναφέρουμε κάτι εδώ δεν μπορούμε να φανταστούμε όλες τις περιπτώσεις. Μιλάμε για την πλειοψηφία των εκπαιδευτικών ανα ειδικότητα.
YΓ. Παρεπιμπτόντως βλέπω πως κάποιος/α πήγε και Α Μαγνησίας πέρσι με 144,69 μόρια.
-
Εντός του Μαρτίου οι μεταθέσεις εκπαιδευτικών ΠΕ (κατά τον Παληγιάννη):
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/oi-metatheseis-ton-ekpaideytikon-pe-entos-martioy-deite-analytika-ton-arithmos
-
Μεταθέσεις πριν το Μάιο σημαίνει μεταθέσεις χωρίς τις φετινές συνταξιοδοτήσεις. Άρα λιγότερες μεταθέσεις.
Επισημαίνω ότι θα συνυπολογιστούν οι περσινές συνταξιοδοτήσεις, οι οποίες δεν είχαν ληφθεί υπόψη πέρισυ.
-
Οι συνταξιοδοτήσεις που θα γίνουν σε 2 μήνες θα ληφθούν υπόψη για τις οριστικές τοποθετήσεις-βελτιώσεις ή έχουν το δικαίωμα τα ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ να τρέξουν τη διαδικασία των τοποθετήσεων-βελτιώσεων αμέσως μετά την ανακοίνωση των μεταθέσεων;
-
Οι συνταξιοδοτήσεις που θα γίνουν σε 2 μήνες θα ληφθούν υπόψη για τις οριστικές τοποθετήσεις-βελτιώσεις ή έχουν το δικαίωμα τα ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ να τρέξουν τη διαδικασία των τοποθετήσεων-βελτιώσεων αμέσως μετά την ανακοίνωση των μεταθέσεων;
Λόγω του γεγονότος ότι οι αιτήσεις συνταξιοδότησης θα έχουν ολοκληρωθεί αρχές Μάη http://nekordis64.blogspot.gr/2018/01/blog-post_26.html και το πρώτο δεκαπενθήμερο το Απρίλη είναι οι Πασχαλινές διακοπές πολύ πιθανό. Μέχρι να βγουν υπεράριθμοι, να κάνουν αιτήσεις κλπ. θεωρητικά ξέρουν και ποιοι θα έχουν ζητήσει συνταξιοδότηση.
-
Μεταθέσεις πριν το Μάιο σημαίνει μεταθέσεις χωρίς τις φετινές συνταξιοδοτήσεις. Άρα λιγότερες μεταθέσεις.
Επισημαίνω ότι θα συνυπολογιστούν οι περσινές συνταξιοδοτήσεις, οι οποίες δεν είχαν ληφθεί υπόψη πέρισυ.
Είδα και εγώ την ίδια ανακοίνωση από τον Φασφαλή στο φατσοβιβλίο...Το θέμα βέβαια εκτός του ότι θα βγουν νωρις (στην ώρα τους βασικά, άσχετα που ζυτό είχε να συμβεί από το 2009, αλλά το προσπερνώ αυτή την στιγμή) το θέμα λοιπόν επανέρχομαι είναι να ικανοποιηθούν σε μεγάλο ποσοστό και να γυρίσουμε στα σπίτια μας.
-
Η εγκύκλιος κενών πλεονασμάτων θα το προβλέπει (αν ληφθούν υπόψη μονο οι αυτοδίκαια αποχωρήσαντες φέτος και οι περσινοί φυσικά).
Οι μεταθέσεις θα είναι περισσότερες αν γίνουν το Μάιο, αυτό λέω.
-
προσδιορισμος κενων & πλεονασματων
http://seepea-stella.blogspot.gr/2018/02/2018-2019.html
-
Η εγκύκλιος κενών πλεονασμάτων θα το προβλέπει (αν ληφθούν υπόψη μονο οι αυτοδίκαια αποχωρήσαντες φέτος και οι περσινοί φυσικά).
Οι μεταθέσεις θα είναι περισσότερες αν γίνουν το Μάιο, αυτό λέω.
"Στους οργανικά ανήκοντες εκπαιδευτικούς δεν θα υπολογιστούν οι εκπαιδευτικοί που θα αποχωρήσουν αυτοδίκαια από την υπηρεσία μέχρι 31 Αυγούστου 2018 (άρθρο 4 Π.Δ. 50/1996)".
-
Στους οργανικά ανήκοντες εκπαιδευτικούς δεν θα υπολογιστούν οι εκπαιδευτικοί που θα αποχωρήσουν αυτοδίκαια από την υπηρεσία μέχρι 31 Αυγούστου 2018 (άρθρο 4 Π.Δ. 50/1996
Αυτονόητο μου φαίνεται, οι άλλοι που θα κάνουν αίτηση παραίτησης αρχές Απριλίου, εννοείται ότι δεν θα ληφθούν υπόψη στα κενά.
-
Οι εκπαιδευτικοί έκαναν προ 2014 αίτηση παραίτησης τον Ιούλιο και Άυγουστο. Μεταφέρθηκε αυτή η προθεσμία για τον Απρίλιο-Μάιο προκειμένου να υπολογίζονται στα κενά και πλεονάσματα των μεταθέσεων και να έχουμε ακριβέστερο υπολογισμό για τη νέα χρονιά. Αυτό εφαρμόστηκε 2014 (χρονιά που υπολογίστηκαν παραιτήσεις 2 ετών), το 2015 και το 2016. Το χρονοδιάγραμμα όμως ήταν πιεσμένο το καλοκαίρι, αλλά έβγαινε. Από το 2017 δεν υπολογίζουμε πάλι τις συνταξιοδοτήσεις (πέρσι λοιπόν ήταν η μόνη χρονιά που έγιναν μεταθέσεις χωρίς να υπάρχουν συνταξιοδοτήσεις, μόνο οι αυτοδίκαιες αποχωρήσεις) αλλά η προθεσμία παραμένει για τον Απρίλιο-Μάιο.
Θα πρέπει η προθεσμία να μετακινηθεί νωρίτερα 15 μέρες-1 μήνα για να υπολογίζονται χωρίς πίεση ή να επανέλθει για το καλοκαίρι και να μην υπολογίζονται. Δεν υπάρχει λόγος να πιέζουμε συναδέλφους να πάρουν νωρίτερα την απόφαση (υπάρχει βέβαια γιατί χάνουν μήνες και ενδεχομένως έτη ασφάλισης) και να έχουμε κενά από Σεπτέμβρη (υπάρχει και εδώ λόγος, η παρούσα κυβέρνηση κλείνει το μάτι τελευταία στους αναπληρωτές με όποιον τρόπο μπορεί, αφού δεν μπορεί να τους προσφέρει το διορισμό που δικαιούνται)
Παράνοια...
-
Οι εκπαιδευτικοί έκαναν προ 2014 αίτηση παραίτησης τον Ιούλιο και Άυγουστο. Μεταφέρθηκε αυτή η προθεσμία για τον Απρίλιο-Μάιο προκειμένου να υπολογίζονται στα κενά και πλεονάσματα των μεταθέσεων και να έχουμε ακριβέστερο υπολογισμό για τη νέα χρονιά. Αυτό εφαρμόστηκε 2014 (χρονιά που υπολογίστηκαν παραιτήσεις 2 ετών), το 2015 και το 2016. Το χρονοδιάγραμμα όμως ήταν πιεσμένο το καλοκαίρι, αλλά έβγαινε. Από το 2017 δεν υπολογίζουμε πάλι τις συνταξιοδοτήσεις (πέρσι λοιπόν ήταν η μόνη χρονιά που έγιναν μεταθέσεις χωρίς να υπάρχουν συνταξιοδοτήσεις, μόνο οι αυτοδίκαιες αποχωρήσεις) αλλά η προθεσμία παραμένει για τον Απρίλιο-Μάιο.
Θα πρέπει η προθεσμία να μετακινηθεί νωρίτερα 15 μέρες-1 μήνα για να υπολογίζονται χωρίς πίεση ή να επανέλθει για το καλοκαίρι και να μην υπολογίζονται. Δεν υπάρχει λόγος να πιέζουμε συναδέλφους να πάρουν νωρίτερα την απόφαση (υπάρχει βέβαια γιατί χάνουν μήνες και ενδεχομένως έτη ασφάλισης) και να έχουμε κενά από Σεπτέμβρη (υπάρχει και εδώ λόγος, η παρούσα κυβέρνηση κλείνει το μάτι τελευταία στους αναπληρωτές με όποιον τρόπο μπορεί, αφού δεν μπορεί να τους προσφέρει το διορισμό που δικαιούνται)
Παράνοια...
Μας το αναλύετε λίγο αυτό αν θέλετε; Πως τα κενά των συνταξιοδοτήσεων ευνοούν τους αναπληρωτές ακριβώς;
-
Πως τα κενά των συνταξιοδοτήσεων ευνοούν τους αναπληρωτές ακριβώς;
Μια απλοϊκή ερμηνεία είναι ότι αυτές οι παραιτήσεις (που δεν συνυπολογίζονται στα κενά-πλεονάσματα για μεταθέσεις) διαμορφώνουν λειτουργικά κενά τα οποία καλύπτονται αρχές Σεπτέμβρη από αναπληρωτές. Έτσι όσοι "καίγονται" για μετάθεση παραμένουν στα δυσπρόσιτα, ενώ οι αναπληρωτές τοποθετούνται σε αστικά κέντρα....
-
Μια απλοϊκή ερμηνεία είναι ότι αυτές οι παραιτήσεις (που δεν συνυπολογίζονται στα κενά-πλεονάσματα για μεταθέσεις) διαμορφώνουν λειτουργικά κενά τα οποία καλύπτονται αρχές Σεπτέμβρη από αναπληρωτές. Έτσι όσοι "καίγονται" για μετάθεση παραμένουν στα δυσπρόσιτα, ενώ οι αναπληρωτές τοποθετούνται σε αστικά κέντρα....
Εκφέρω προσωπική άποψη
Μάλιστα!
Καταρχάς θα παραβλέψω ότι ξέρω για το τι γίνεται και θα κάνω και εγώ κάποιες απλοικές σκέψεις αν μου επιτρέπετε
α) Καταρχάς οι αποχωρήσαντες με συνταξιοδότηση αφήνουν οργανικό κενό αν όντως κατείχαν. Μην το αναλύσω περισσότερο οι μόνιμοι γνωρίζουμε τι λέω
β) Αυτό το οργανικό κενό αν εξακολουθεί και υφίσταται πολύ πιθανόν να δοθεί στους εντός ΠΥΣΔΕ-ΠΥΣΠΕ υπεράριθμους αρχικά ή ευρισκόμενους στη διάθεση. Δεν είναι απαραίτητο δηλαδή ότι οδηγεί ντε και καλά σε μετάθεση... Πάμε τώρα παρακάτω αν είμαστε σύμφωνοι?
γ) Αν το οργανικό κενό συνεχίσει να υφίσταται (κακώς κατά την άποψη μου μιας και έπρεπε να γίνει μετάθεση αν δεν υπήρχε άλλος ενδιαφερόμενος εντός ΠΥΣΔΕ ή ΠΥΣΠΕ) θα μπορούσε κάποιος με ένδικα μέσα να κάνει ένσταση επί των μεταθέσεων μιας και δεν ικανοποιήθηκε; Μην ξεχνάμε ότι τα οργανικά κενά πάντα ανακοινώνονται για βελτιώσεις ή οριστικές τοποθετήσεις ή ακόμα και για μετατάξεις
Πάμε τώρα στο δ) Αν το οργανικό κενό κρύφτηκε και εμφανίζεται ως λειτουργικό πρώτα ικανοποιούνται οι πιθανές αποσπάσεις εντός του καλοκαιριού, μετά οι τοποθετήσεις λειτουργικά υπεράριθμων, λειτουργικά διαθέσιμων, αποσπασμένων εντός ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ ή και εκτός, διαθέσεων για συμπλήρωση ωραρίου από την ίδια ή άλλη βαθμίδα μιας και προηγούνται των προσλήψεων των αναπληρωτών. Αν το κενό αυτό δεν εμφανιστεί το καλοκαίρι και προκύψει αρχές Σεπτέμβρη και καλυφθεί τότε από αναπληρωτή τότε κάποιος μπορεί πάλι με ένδικα μέσα να το διεκδικήσει για απόσπαση;
Η ερώτηση λοιπόν είναι μπορεί κάποιος να μου πει με αποδείξεις ότι κινήθηκε νομικά είτε για οργανικό είτε για λειτουργικό κενό και δεν δικαιώθηκε και εν τέλει το λειτουργικό το κατέλαβε αναπληρωτής αρχές Σεπτέμβρη;
ΥΓ. Δεν αναφέρω για Οκτώβρη και αργότερα γιατί προφανώς μπορεί να προκύψουν και άδειες που δεν ήταν γνωστές καλοκαίρι - Σεπτέμβρη...ή άλλες μεταβολές
-
Μια απλοϊκή ερμηνεία είναι ότι αυτές οι παραιτήσεις (που δεν συνυπολογίζονται στα κενά-πλεονάσματα για μεταθέσεις) διαμορφώνουν λειτουργικά κενά τα οποία καλύπτονται αρχές Σεπτέμβρη από αναπληρωτές. Έτσι όσοι "καίγονται" για μετάθεση παραμένουν στα δυσπρόσιτα, ενώ οι αναπληρωτές τοποθετούνται σε αστικά κέντρα....
Δεν είναι ακριβώς έτσι. Υπάρχουν και οι αποσπάσεις των μονίμων μετά τις μεταθέσεις και πριν την πρόσκληση για αναπληρωτές. Ο μόνιμος λοιπόν σε ένα λειτουργικό κενό ακόμα και μετάθεση να μην πάρει μπορεί να το διεκδικήσει.
Μετά ακολουθούν οι αναπληρωτές.
-
Ας τα πάρουμε με τη σειρά.
Δεν είναι οργανικό κενό για τις μεταθέσεις, αλλά θα είναι για τις οριστικές τοποθετήσεις. Συνεπώς πράγματι, αν η ειδικότητα έχει πλεόνασμα (διαθεσίτες ή υπεράριθμους) στο ΠΥΣΔΕ, το κενό θα καλυφθεί από τοποθετήσεις.
Ανακαλώ σε μεγάλο βαθμό την εκτίμησή μου ότι το συγκεκριμένο ευνοεί τους αναπληρωτές, καθώς πράγματι το κενό θα δοθεί σε αποσπάσεις μονίμων το Σεπτέμβριο...
ΑΝ ΔΟΘΕΙ τότε βέβαια και δεν κοπεί από τον Περιφερειακό.
Υπάρχουν περιοχές και ειδικότητες φέτος που πήραν αναπληρωτές ενώ απορρίφθηκαν οι αιτήσεις απόσπασης εκεί. Μιλάμε ειδικά για μετακινήσεις αποσπασμένων από τη
-
Από αυτό το ενημερωτικό πληροφορούμαστε κάποιες οδηγίες που έχουν δοθεί για υπολογισμό κενών-πλεονασμάτων στις Δ/νσεις τουλάχιστον της Αβθμιας
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/prosdiorismos-organikon-kenon-kai-pleonasmaton-stin-pe
-
Δεν είναι ακριβώς έτσι. Υπάρχουν και οι αποσπάσεις των μονίμων μετά τις μεταθέσεις και πριν την πρόσκληση για αναπληρωτές. Ο μόνιμος λοιπόν σε ένα λειτουργικό κενό ακόμα και μετάθεση να μην πάρει μπορεί να το διεκδικήσει.
Μετά ακολουθούν οι αναπληρωτές.
Εννοείται πως συμφωνώ μαζί σου. Σε μας έχει συμβεί όμως ως νεοδιόριστοι να τοποθετηθούμε μετά από αναπληρωτές που είχαν έρθει στα νησιά και είχαν πάρει και τις ώρες τους πριν από τους μόνιμους! Μιλάμε για δέκα χρόνια πριν βέβαια...
-
Έγγραφο για προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων στην Δβθμια
http://www.alfavita.gr/arthron/ypoyrgeio-paideias/prosdiorismos-kenon-theseon-kai-pleonasmaton-ekpaideytikoy-prosopikoy-0
-
Πίνακας Κίνησης Προσωπικού Αβθμιας Α' Αθήνας
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/anakoinoseis/pinakas-kinisis-prosopikoy-athinas-kai-enimerotiko-gia-ti-synedriasi
-
ενημερωτικο Κορδη
https://nekordis64.blogspot.gr/2018/02/2018.html?spref=fb
-
κενα Δ Αθηνας
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/pysde-d-athinas-organika-kena-201819-gia-metatheseis
-
Οργανικά κενά ΠΕ στο Ρέθυμνο ανά ειδικότητα
http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/139-ta-organika-kena-pe-sto-rethymno-analytika-ana-eidikotita
-
εδω για ανατολική μακεδονία θράκη.
http://agonsysp.blogspot.gr/
Μια μικρή διαπίστωση είναι ότι υπάρχει μια μικρή μείωση των τμημάτων για του χρόνου με τις ανάλογες συνέπειες....
-
πάλι ελάχιστες θα είναι?
-
Είπαμε, του χρόνου θα είναι προεκλογική χρονιά, υπομονή!
-
Είπαμε, του χρόνου θα είναι προεκλογική χρονιά, υπομονή!
Συμφωνώ, εκτός εάν οι εκλογές γίνουν το φθινόπωρο του 2018! Τότε θα είναι οι αποσπάσεις πολλές!
-
Οργανικά κενά ΠΕ στο Ρέθυμνο ανά ειδικότητα
http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/139-ta-organika-kena-pe-sto-rethymno-analytika-ana-eidikotita
εδω για ανατολική μακεδονία θράκη.
http://agonsysp.blogspot.gr/
Μια μικρή διαπίστωση είναι ότι υπάρχει μια μικρή μείωση των τμημάτων για του χρόνου με τις ανάλογες συνέπειες....
Για Αθήνα έχουν βγει;;
-
Έρχονται... τελευταία εβδομάδα του Μαρτίου, πάμε για τις 30/3;
https://www.esos.gr/arthra/55899/metatheseis-xekinoyn-oi-syzitiseis-sto-kysde (https://www.esos.gr/arthra/55899/metatheseis-xekinoyn-oi-syzitiseis-sto-kysde)
-
30/3 βράδυ ή 31/3 πρωί .... :)
-
https://www.esos.gr/arthra/55901/12895-paraitiseis-ekpaideytikon-tin-teleytaia-eptaetia
Νάταν 1-1 με τις μεταθέσεις, τι καλά που θάτανε...
-
Σύμφωνα με ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΠΕ, η συνεδρίαση του θα γίνει στις 19 και 20 Μαρτίου με θέμα τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών και εκτός απροόπτου οι μεταθέσεις θα ανακοινωθούν πριν το Πάσχα.
https://xenesglosses.eu/2018/03/pote-anamenetai-anakoinothoun-metatheseis-ton-ekpaideftikon-athmias/
-
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/ta-themata-imerisias-diataxis-toy-kyspe-synedriasi-stis-193grfnjhvehn
-
http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/kena-kai-pleonasmata-gia-pysde-anatolikis-thessalonikis
-
http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/kena-kai-pleonasmata-gia-pysde-anatolikis-thessalonikis
2017
-
2017
Ω ναι, το λάθος link έδωσα.
Έχουν βγει και φετινά
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/pinakes-kena-kai-pleonasmata-sti-dde-anatolikis-thessalonikis
-
Σύμφωνα με ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΠΕ, η συνεδρίαση του θα γίνει στις 19 και 20 Μαρτίου με θέμα τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών και εκτός απροόπτου οι μεταθέσεις θα ανακοινωθούν πριν το Πάσχα.
https://xenesglosses.eu/2018/03/pote-anamenetai-anakoinothoun-metatheseis-ton-ekpaideftikon-athmias/
Ξέρουμε σήμερα τι έγινε;;;
-
https://www.esos.gr/arthra/56036/i-tropologia-gia-tin-paratasi-thiteias-ekpaideytikon-peiramatikon-kai-protypon-sholeion
H τροπολογία με την οποία δίνεται το δικαίωμα μετάθεσης στους/στις εκπαιδευτικούς των Πειραματικών και Πρότυπων Σχολείων από την τρέχουσα χρονιά, εφόσον έχουν καταθέσει σχετική αίτηση:
https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/stigmiotypo_2018-03-20_20.46.47.png
Αιτιολογική έκθεση:
https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/stigmiotypo_2018-03-20_20.46.59.png
-
Αβθμια εως την Παρασκευή σύμφωνα με αυτό
http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/mehri-tin-paraskeyi-tha-ginoyn-gnostes-oi-metatheseis-ton-ekpaideytikon-pe
-
Για Δευτεροβάθμια υπάρχει κάτι?
-
Δευτέρα 26/3 λέει ο Κορδής..
http://nekordis64.blogspot.gr/2018/03/2018.html
-
τα κενα στις διδε, γιατι δεν μπορω να τα βρω? δεν ανακοινωθηκαν;
-
τα κενα στις διδε, γιατι δεν μπορω να τα βρω? δεν ανακοινωθηκαν;
Σε λίγες περιπτώσεις ανακοινώθηκαν, κάποια θα βρεις εδώ στο pde.
-
καλησπέρα συνάδελφοι!!! μιλάνε για ελαφρά μεγαλύτερο ποσοστό μεταθέσεων φέτος . Ε, αν δεν είναι 3,7 να είναι και 5% ??? Ας ελπίζουμε για το καλύτερο ...
-
Καλησπέρα συνάδελφοι! Έχουμε κανένα νέο;; Θα ανακοινωθούν βράδυ, ως συνήθως;; ;)
-
Ενημέρωση αιρετών για μεταθέσεις α/θμιας:
551 μεταθέσεις στην Α/θμια για 4.596 αιτήσεις........
https://xenesglosses.eu/2018/03/551-metatheseis-stin-a-thmia-gia-4-596-aitiseis/
-
Υπέροχο νούμερο!! Περιμένουμε τώρα τη λυπητερή!!! :(
-
Υπάρχουν στο fb του Φασφαλη
-
νομοσχεδιο Φίλη οριστε το εργο του! 1 στους 10 μεταθεση στην α βαθμια!!! νομιζω χθες ανακοινωθηκαν κ συγχωνευσεις!!! χορτασαμε αριστερα!!!
-
Μπορεί κάποιος να τα αναρτήσει κι εδώ;;;
-
Και εδώ τα επίσημα
http://www.minedu.gov.gr/news/33662-23-03-18-oi-metatheseis-ekpaideftikon-tis-protovathmias-ekpaidefsis-genikis-ekpaidefsis-kai-eidikis-agogis-etous-2019
-
το νούμερο 90 τι είναι ακριβώς γιατί δεν αντελήφθην
-
Καλησπέρα, μπορεί κάποιος να μου πει τι σημαίνει το
"2. Οι μετατιθέμενοι παρουσιάζονται στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στην οποία υπάγεται η περιοχή μετάθεσής τους, μέχρι 21-06-2018."
Ότι μπορεί κάποιος να φύγει όποτε θέλει μέχρι εκείνη την ημερομηνία; Για παράδειγμα και την άλλη βδομάδα; :o
-
Συνάδερφοι, ελάχιστες δεν είναι;
-
Καλησπέρα, μπορεί κάποιος να μου πει τι σημαίνει το
"2. Οι μετατιθέμενοι παρουσιάζονται στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στην οποία υπάγεται η περιοχή μετάθεσής τους, μέχρι 21-06-2018."
Ότι μπορεί κάποιος να φύγει όποτε θέλει μέχρι εκείνη την ημερομηνία; Για παράδειγμα και την άλλη βδομάδα; :o
Δες το δελτίο τύπου:
http://www.minedu.gov.gr/news/33662-23-03-18-oi-metatheseis-ekpaideftikon-tis-protovathmias-ekpaidefsis-genikis-ekpaidefsis-kai-eidikis-agogis-etous-2019
Οι μετατιθέμενοι οφείλουν να επικοινωνήσουν με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, στην οποία υπάγεται η περιοχή μετάθεσής τους, προκειμένου να πληροφορηθούν τα κενά σε σχολικές μονάδες και την προθεσμία υποβολής δήλωσης τοποθέτησης σε αυτές. Μετά την ανακοίνωση της τοποθέτησής τους παρουσιάζονται στις νέες τους θέσεις για ανάληψη υπηρεσίας μέχρι 21-6-2018. Σ’ αυτούς περιλαμβάνονται και οι εκπαιδευτικοί των οποίων η απόσπαση λήγει στις 31-8-2018.
-
το νούμερο 90 τι είναι ακριβώς γιατί δεν αντελήφθην
Ενδεχομένως μετάθεση από μειονοτικά της Ροδόπης σε σχολεία γενικής παιδειας της Ροδόπης και πάλι ;)
-
Καλή τοποθέτηση σε όσους τα κατάφεραν! Υπομονή για τους υπόλοιπους που δυστυχώς είμαστε πολλοί!! Ας ελπίσουμε στις αμοιβαίες και στις αποσπάσεις!
-
http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/ypiresiakes-metavoles-stin-athinas
-
Υπάρχει κανείς.......
Ετσι ξεκινούσε ένα τραγούδι λαϊκού ειδώλου που (υποδυόταν τον τραγουδιστή) πριν από χρόνια..
Και συνεχίζω " υπάρχει κανείς... που να πίστευε ότι οι μεταθέσεις θα ήταν περισσότερες; Υπάρχει κανείς που να πιστεύει ότι οι μεταθέσεις β/θμιας θα είναι περισσότερες από 300; Αν υπάρχει ρωτάω....
Τουλάχιστον ξέρουμε πλέον τι περιμένουμε.... Και συνεχίζω με άλλο λαϊκό άσμα
"Ντροπή σε όλους μας .. μα πιο πολύ σε κείνους...."
-
φίλε Πλάτωνα . και συνάδελφε .... έφτασα τόσα χρόνια πια .... σκέφτηκα μέχρι και να χρεωθώ για να αγοράσω ένα σπίτι στο νησί να πουλήσω ό,τι έχω κα ιδεν έχω και να το πάρω απόφαση να μείνω για πάντα εδώ. Δεν μπορώ να στριμώχνω τη ζωή μου σε 33 τετραγωνικά . Κοντεύω να μην θυμάμαι πώς είναι τα κανονικά σπίτια . Μη με ρωτήσεις δεν μπόρεσα . Είδα τους γονείς μου να γερνούν, είδα τα χρόνια να μπαινοβγαίνουν , σπίτι δεν πήρα , δεν έφτιαξα οικογένεια , και αντιλαμβάνεσαι πως μου ακούγεται το 300 άτομα. Για μια ακόμη φορά . Φυσικά και μου φαίνεται πολύ λογική η εκτίμησή σου . Απο την άλλη .... χμ ας σκεφτούμε και όσους είναι αναπληρωτές και παλεύουν . Όπως και να έχει συγχαρητήρια και να είναι μια ευτυχισμένη αρχή για όσους την πήραν τη μετάθεση και κουράγιο για όσους περιμένουν . Όλα ίσως είναι για καλό ...ποιος ξέρει.
-
Υπάρχει κανείς που να πιστεύει ότι οι μεταθέσεις β/θμιας θα είναι περισσότερες από 300; Αν υπάρχει ρωτάω....
Κι εγώ θεωρώ ότι κάπου εκεί θα κινηθούμε... Πλάκα έχει ο Κορδής, που λέει "Τη Δευτέρα 26/3/18 αναμένεται η ανακοίνωση των γενικών μεταθέσεων... ευελπιστούμε να έχουμε θετικότερα αποτελέσματα συγκριτικά με το 2017!". Ίσως είναι ο μόνος που ευελπιστεί. Μακάρι να επαληθευτεί αυτός και να διαψευστούμε εμείς. Πραγματικά η σκέψη μου είναι με τους συναδέλφους που βρίσκονται στα νησιά εγκλωβισμένοι...
-
Ρε συνάδελφοι, λίγη κοινή λογική δε βλάπτει. Του χρόνου τον Οκτώβριο θα γίνει διαγωνισμός για διορισμούς (με την όποια μορφή θα είναι αυτός!) και επομένως του χρόνου θα δοθούν πολλές περισσότερες μεταθέσεις. Όλος ο σχεδιασμός έχει να κάνει με την προεκλογική χρονιά. Δείτε λίγο τα τελευταία 10 χρόνια πότε δόθηκε ικανοποιητικό ποσοστό μεταθέσεων...μα φυσικά λίγο πριν από τις εκλογές! Με αφήγημα φυγής από το μνημόνιο οι εκλογές πάνε κανονικά το 2019 (και για εμάς τους εκπαιδευτικούς θα σημαίνει μόνιμοι διορισμοί μετά από χρόνια και αρκετούτσικες μεταθέσεις ώστε τις πινέζες του χάρτη να τις πάρουν οι διορισμένοι...γιατί στην πινέζα ο αναπληρωτής μπορεί να μη πάει, ο διορισμένος θα πάει και θα κάνει και τούμπες από χαρά).
Δείτε τη μεγάλη εικόνα και θα συνειδητοποιήσετε πότε θα δούμε επιτέλους σοβαρές μεταθέσεις!
-
Ρε συνάδελφοι, λίγη κοινή λογική δε βλάπτει. Του χρόνου τον Οκτώβριο θα γίνει διαγωνισμός για διορισμούς (με την όποια μορφή θα είναι αυτός!) και επομένως του χρόνου θα δοθούν πολλές περισσότερες μεταθέσεις.
Και ν αγίνουν διορισμοί, το θέμα είναι να ανοίξουν οργανικές θέσεις και από τις συνταξιοδοτήσεις.
-
Oργανικές από συνταξιοδοτήσεις προκύπτουν και "ανοίγουν"...
Αλλά όσο υπάρχει πλεονάζον προσωπικό = οι από διάθεση ΠΥΣΔΕ...
περιμένουν πρώτα να τελειώσει αυτή η... λίστα και κατόπιν
να μπαίνουν στο παιχνίδι οι εκπαιδευτικοί που διεκδικούν μετάθεση
από άλλες περιοχές και με το νόμο δικαιούνται να διεκδικήσουν
και αυτά τα οργανικά κενά.
Και αυτό παιχνίδι "συμφερόντων" είναι και δεν βλέπω κάποιον
από τους νόμιμους εκπροσώπους να το θέτουν ως πρόβλημα.
Για τους "χ" και "ψ" γνωστούς λόγους.. για χρόνια
έδιναν μεταθέσεις σε περιοχές που δεν υπήρχαν οργανικές.
Μοιραία παρέμεναν εκπαιδευτικοί στη διάθεση ΠΥΣΔΕ...
Ασκούνται πιέσεις λοιπόν... από κάποια μερίδα των τελευταίων
να δίνονται τα οργανικά κενά σε εκείνους... γιατί αν διατεθούν
στους εξ επαρχίας ορμώμενους επόμενο είναι ότι εκείνοι προτάσσονται
στις μεταθέσεις λόγω μορίων (τριψήφιων...)
Κάποιοι λοιπόν με μία και δύο χρονιές "έμπαιναν" στα αστικά κέντρα..
Και τώρα πιέζουν να πάρουν οργανικές.
Οι άλλοι με 7, 10,12, 15 χρόνια στα απομακρυσμένα μέρη,
πρέπει να περιμένουν να "τακτοποιηθούν" οι ίδιοι και ίδιοι.
Παράνομο, αντισυνταγματικό και ανήθικο.
Σημείωση: Όπου "οργανικά κενά" νοούνται οριστικές τοποθετήσεις.
Γιατί όλοι έχουμε οργανική θέση στο Υπουργείο Παιδείας.
-
Έχετε κάποια αίσθηση τι γίνεται με φιλολόγους στην Αθήνα; Ένα min max που προβλέπεται;
-
με κάθε επιφύλαξη μου είχαν πει για 120 υπεράριθμους φιλολόγους έως τις περσινές μεταθέσεις και φέτος έμειναν 50 με 60 άτομα ...Προσωπικά εγώ είχα εντοπίσει το 2017 γύρω στους 70+ και αν έπεσε το νούμερο μετά τις φετινές τοποθετήσεις να έμειναν καμιά 30αρια. Με κάθε επιφύλαξη όμως . Για Α' Αθήνας αυτό. Αν ανοίξουν οργανικές γιατί έχω μερική εικόνα του τί γίνεται να κάνουμε το σταυρό μας αν πάνε τα όρια όπως ήταν το 2015 στις μεταθέσεις αλλιώς εντελώς υποκειμενικά και προσωπική άποψη και υπόθεση θα το πάνε στα τριψήφια και θα κινηθούν όλες οι βάσεις εισαγωγής απο 115 έως 140 μόρια . Αλλά εντάξει είπαμε προσωπική άποψη μη μαυρίσουμε και την ψυχή κανενός νυχτιάτικα
-
Mιλαω για τριψήφιο νουμερο και αρκετά μεγάλο Αλλά μετά το περσινό 0 υπάρχει ανησυχία Σε ευχαριστώ πολύ!!
-
Oργανικές από συνταξιοδοτήσεις προκύπτουν και "ανοίγουν"...
Αλλά όσο υπάρχει πλεονάζον προσωπικό = οι από διάθεση ΠΥΣΔΕ...
περιμένουν πρώτα να τελειώσει αυτή η... λίστα και κατόπιν
να μπαίνουν στο παιχνίδι οι εκπαιδευτικοί που διεκδικούν μετάθεση
από άλλες περιοχές και με το νόμο δικαιούνται να διεκδικήσουν
και αυτά τα οργανικά κενά.
Και αυτό παιχνίδι "συμφερόντων" είναι και δεν βλέπω κάποιον
από τους νόμιμους εκπροσώπους να το θέτουν ως πρόβλημα.
Για τους "χ" και "ψ" γνωστούς λόγους.. για χρόνια
έδιναν μεταθέσεις σε περιοχές που δεν υπήρχαν οργανικές.
Μοιραία παρέμεναν εκπαιδευτικοί στη διάθεση ΠΥΣΔΕ...
Ασκούνται πιέσεις λοιπόν... από κάποια μερίδα των τελευταίων
να δίνονται τα οργανικά κενά σε εκείνους... γιατί αν διατεθούν
στους εξ επαρχίας ορμώμενους επόμενο είναι ότι εκείνοι προτάσσονται
στις μεταθέσεις λόγω μορίων (τριψήφιων...)
Κάποιοι λοιπόν με μία και δύο χρονιές "έμπαιναν" στα αστικά κέντρα..
Και τώρα πιέζουν να πάρουν οργανικές.
Οι άλλοι με 7, 10,12, 15 χρόνια στα απομακρυσμένα μέρη,
πρέπει να περιμένουν να "τακτοποιηθούν" οι ίδιοι και ίδιοι.
Παράνομο, αντισυνταγματικό και ανήθικο.
Σημείωση: Όπου "οργανικά κενά" νοούνται οριστικές τοποθετήσεις.
Γιατί όλοι έχουμε οργανική θέση στο Υπουργείο Παιδείας.
Απόλυτα σωστό το σκεπτικό σου συνάδελφε..
Δεν καλύπτει βέβαια όλες τις περιπτώσεις...
Γιατί υπάρχει και περιοχή στο λεκανοπέδιο με ειδικότητες που έχουν ελάχιστους σε διάθεση ΠΥΣΔΕ, δεν δίνονται μεταθέσεις (μονοψήφιο νούμερο ή 0), τα κενά για οριστικές τοποθετήσεις καλύπτονται ως επί το πλείστον από υπεράριθμους, ΑΛΛΑ κάθε χρόνο υπάρχουν πολλά λειτουργικά κενά, δεν δίνονται αποσπάσεις (ελάχιστες), δεν προσλαμβάνονται όσοι αναπληρωτές χρειάζονται για τα λειτουργικά κενά, και τα σχολεία καλύπτονται με β και γ αναθέσεις άλλων ειδικοτήτων που πλεονάζουν..
Θέλω να πω ότι αυτή η ιστορία των β και εσχάτως γ αναθέσεων έχει κάνει τεράστια ζημιά, γι' αυτό άλλωστε και επανήλθε δριμύτερη..τώρα έκαναν και τις ομαδοποιήσεις και μη χειρότερα..
Όλοι ξέρουμε ότι άλλο οργανικά άλλο λειτουργικά κενά..
Αλλά τελικά όλα συνδέονται μεταξύ τους..
-
Νεότερα
https://www.esos.gr/arthra/56071/simera-oi-metatheseis-ekpaideytikon-deyterovathmias
-
-
Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις!
Συγχαρητήρια σε όσους τα κατάφεραν!
https://www.esos.gr/arthra/56151/oi-metatheseis-ekpaideytikon-deyterovathmias-ekpaideysis
-
μπράβο στους ήρωες! :) :) :)
φτου στο υπουργειο!που είναι όλο παχιά λόγια...βολεύονται με βραχύβιες προσλήψεις από το ΕΣΠΑ- τη μόνη ανάπτυξη στη χώρα-!
ας μη πιάσω φυσικά το θέμα της επικαιροποιησης των ειδικών κατηγοριών μεταθεσης!η κοινωνικη πολιτική αργοπεθαίνει στον αέρα... :P
-
Μία ακόμη χρονιά γεμάτη με χλμ....
-
Μία ακόμη χρονιά γεμάτη με χλμ....
Είναι ντροπή για κλάδους όπως πληροφορικής, γαλλικων για πολλοστή φορά να δίνονται ελάχιστες ή καθόλου μεταθέσεις.. Πόσο ακόμα θα συνεχιστεί αυτή η κατηφόρα;; Ελεος...
-
Έχει μετατρέψει κάποιος το αρχείο σε excel;
Ευχαριστώ
-
συγχαρητήρια στους συναδέλφους που πήραν μετάθεση. Στους όμορους νομούς με τη Θεσσαλονίκη και στη Θεσσαλονίκη,
καμιά μετάθεση σε πε02, πε04.01, πε04.02,
2 μεταθέσεις σε πε03 προς νομό θεσσαλονίκης
3 μεταθέσεις προς
-
Τελικά ευχάριστα νεα για οι φιλόλογους στο λεκανοπέδιο.Τεσσερεις περιοχες είχαν χρόνια να ανοιξουν
-
http://www.alfavita.gr/sites/default/files/attachments/vaseis_metatheseon_genikis_2.xls
http://www.alfavita.gr/sites/default/files/attachments/statistika_eidikon_metatheseon_1.xls
από http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/elahistes-oi-fetines-metatheseis-sti-de-den-elifthisan-ypopsin-ta-1000-kena-poy
-
Ευχαριστούμε silkcut.
Συγχαρητήρια σε όσους τα κατάφεραν!
-
Μετά από πολλά χρόνια, επιτέλους τα κατάφερα να πιάσω Αττική. Όχι κοντά στο σπίτι μου αλλά μην τα θέλουμε κι όλα δικά μας! Καλό κουράγιο σε όσους δεν πήραν και συγχαρητήρια σε όσους τα κατάφεραν!
-
Μετά από πολλά χρόνια, επιτέλους τα κατάφερα να πιάσω Αττική. Όχι κοντά στο σπίτι μου αλλά μην τα θέλουμε κι όλα δικά μας! Καλό κουράγιο σε όσους δεν πήραν και συγχαρητήρια σε όσους τα κατάφεραν!
Συγχαρητήρια και καλή τοποθέτηση ;)
-
Μετά από πολλά χρόνια, επιτέλους τα κατάφερα να πιάσω Αττική. Όχι κοντά στο σπίτι μου αλλά μην τα θέλουμε κι όλα δικά μας! Καλό κουράγιο σε όσους δεν πήραν και συγχαρητήρια σε όσους τα κατάφεραν!
Συγχαρητήρια Rwxanh
-
Έχει μετατρέψει κάποιος το αρχείο σε excel;
Ευχαριστώ
Καλή τοποθέτηση στους μετατιθέμενους και καλή υπομονή στους αμετάθετους...
Το αρχείο excel για τις μεταθέσεις 2018 https://goo.gl/VZxMm1 (https://goo.gl/VZxMm1)
-
Συγχαρητήρια σε όσους τα κατάφεραν! Αν και ήμουν απαισιόδοξη (είχα πει για 300 θέσεις περίπου) οι μεταθέσεις ανήλθαν στις 472!!!! :o
Ενδεικτικά ο Κορδής αναφέρει:
Με τα δεδομένα αυτά είχαμε αυξημένο ποσοστό σε σχέση με το 2017 κατά 259 εκπαιδευτικούς (αύξηση κατά 4% περίπου)! Παρά την αύξηση αυτή υπήρξαν ειδικότητες εκπαιδευτικών με μηδενικό ποσοστό ικανοποίησης ή και με ποσοστά κάτω του 1%!
Επίσης για 1η φορά εγώ βλέπω σειρά κατάταξης για Καλλιτεχνικά σχολεία, π.χ. στους φιλολόγους που παρακολουθώ.
-
Οι αμοιβαίες μεταθέσεις είναι 15 εργάσιμες ή ημερολογιακές μέρες από σήμερα;
-
Οι ενδιαφερόμενοι για αμοιβαία μετάθεση υποβάλλουν τις σχετικές αιτήσεις στην οικεία
Διεύθυνση Εκπαίδευσης, μέσα σε δεκαπέντε (15) ημέρες από την ανακοίνωση των μεταθέσεων σύμφωνα
με τις διατάξεις του άρθρου 7 του Π.Δ. 50/1996, όπως τροποποιήθηκε από το Π.Δ. 100/1997 (σελίδα 29 εγκυκλίου μεταθέσεων)
Άρα ημερολογιακές.
https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/06_11_17_egkyklios_metatheseon_de_2017-2018.pdf
-
100 μεταθέσεις ΠΕ03 πανελλαδικά.. όσον αφορά το λεκανοπέδιο:
19 μετατέθηκαν στην Α Αθήνας..
14 μετατέθηκαν στην Α Ανατολικής Αττικής..
17 στην Α Πειραιά..
15 στην
-
Μετά από 8 χρόνια λοιπόν έκατσε η μετάθεσή μου. Συγχαρητήρια σε όσους πήραν επίσης και καλό κουράγιο σε αυτούς που δεν τα κατάφεραν φέτος.
Δεν την περίμενα. άλλες χρονιές έμπαινα σε όλες τις ΔΔΕ, έφτιαχνα excelάκια με τα στοιχεία να ξέρω αν και μήπως, κενά, τι θέση μπορεί να έχω κοκ. Φέτος είχα πάρει απόφαση πως θα ζητούσα απόσπαση θεωρώντας δεδομένο πως το σύστημα λειτουργούσε πια μόνο με αποσπάσεις και αναπληρωτές.
Και πάλι καλό κουράγιο συνάδελφοι, ελπίζω το ταχύτερο δυνατό όλοι να βρεθείτε κοντά στα σπίτια σας!
-
οσο αφορά τους ΠΕ μηδεν έξι ο κ....... να φέξει....... απο μεταθέσεις. Ε ρεεεεεε γλέντια ......
-
οι βασεις για πεο2 στη αττικη ; γυρω στα 90 μορια ;
-
οι βασεις για πεο2 στη αττικη ; γυρω στα 90 μορια ;
http://www.alfavita.gr/sites/default/files/attachments/vaseis_metatheseon_genikis_2.xls
http://www.alfavita.gr/sites/default/files/attachments/statistika_eidikon_metatheseon_1.xls
από http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/elahistes-oi-fetines-metatheseis-sti-de-den-elifthisan-ypopsin-ta-1000-kena-poy
-
Καλή τοποθέτηση στους μετατιθέμενους και καλή υπομονή στους αμετάθετους...
Το αρχείο excel για τις μεταθέσεις 2018 https://goo.gl/VZxMm1 (https://goo.gl/VZxMm1)
Ευχαριστούμε quark
γειά και χαρά
για όλους
-
παντα ελπιζω οταν κανω αυτη την @#$# αιτηση για μεταθεση. αυτη η ματαιωση που ακολουθει δεν συνηθιζεται με τιποτα. υπαρχει παντα το ενδεχομενο να σε τραβηξουν πισω, οπως περσυ, υπαρχει παντα αυτη η ακροβασια οταν παρεις την αποσπαση που θα πας. φετος εξαντλησα την Α Αθηνων. 6 σχολεια. 6χ300=1800 παιδια, το μυαλο μου αρνειται να συνεργαστει. διδαξα γυμνασιο - γενικο λυκειο- επαλ γεωγραφια, βιολογια, φυσικη, χημεια γενικης, χημεια κατευθυνσης. σχολεια που φυσικα δεν μπορω να ενσωματωθω, αφου ειμαι παντα στο γυρω γυρω. ευχαριστω λοιπον το υπουργειο παιδειας για τις αξεχαστες εμπειριες που μου χαριζει. θα χαρω επισης οταν με πετυχει και η αξιολογηση, καπου στον δρομο....
-
@ asterix
Δυστυχώς δεν είσαι ο μόνος...ούτε μόνος.....
-
Πολ'υ λίγες οι μεταθέσεις! Καλή τοποθέτηση σε οσους τα κατάφεραν!
-
Ερώτηση για αμοιβαίες: Για του ΠΕ04 ισχύει η ενοποίηση του κλάδου στις αμοιβαίες που θα ακολουθήσουν η όχι καθως η εγκύκλιος μεταθέσεων είχε βγει πριν γίνει ενοποίηση? Δλδ. έχω δικαίωμα ως ΠΕ04.01 να κάνω αμοιβαία με ΠΕ04.02 φέτος?
-
Αν είχε ενοποιηθεί ο κλάδος ΠΕ04 θα μπορούσες να κάνεις αμοιβαία με έναν χημικό, αλλά δεν έχει ενοποιηθεί.
Εξακολουθείτε να έχετε χωριστές ειδικότητες (Πε04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ04.03, ΠΕ04.04 και ΠΕ04.05) όπως πάντα!
-
Ερώτηση για αμοιβαίες: Για του ΠΕ04 ισχύει η ενοποίηση του κλάδου στις αμοιβαίες που θα ακολουθήσουν η όχι καθως η εγκύκλιος μεταθέσεων είχε βγει πριν γίνει ενοποίηση? Δλδ. έχω δικαίωμα ως ΠΕ04.01 να κάνω αμοιβαία με ΠΕ04.02 φέτος?
Ο κλαδος ΠΕ04 δεν έχει ενοποιηθεί . Η ενοποίηση ισχύει μόνο για τις υπεραριθμίες. Όλα τα άλλα (μεταθέσεις, αποσπάσεις, αμοιβαίες μεταθέσεις, οργανικές τοποθετήσεις) γίνονται ανά ειδικότητα. Δυστυχώς στην πράξη ένω όλοι κάνουμε όλα (εννοώ οι ΠΕ04) με μεγάλη επάρκεια, υπάρχουν αυτοί που αντιδρούν στην ενοποίηση είτε αναφέροντας μπούρδες για την μη επαρκή γνώση του αντικειμένου είτε επειδη δεν τους συμφέρει για πολλούς λόγους. Κορυφή όλων οι αυτοαπακαλούμενοι "αναπληρωτές βιολόγοι". Αυτά πληρώνεις φιλε μου τις μπουρδολογίες των δήθεν επιστημονικών φορεων (ενώσεις βιολόγων, φυσικών κλπ) των εκτός τόπου και χρόνου "αυτοαπαλουμενων αναπήρωτών βιολόγων" αλλά και αυτών που πραγματικά δεν έχουν επαρκεί γνώση να διδάξουν κάτι άλλο εκτός από το αντικείμενό τους (εννοώ από το αντικείμενο του πτυχίου τους). Ολα αυτά για το σχολείο. Γιατί για τα ιδιαίτερα μπορουν .......
Παραπτιπτόντως προκαλώ τους "αυτοαποκαλουμενους αναπληρωτές βιολόγους" να αναφέρουν τι ακριβώς εκπροσωπούν; Ποιοι εναι πόσα μέλη έχουν, τι καταστικό ποιο είναι με ονόματα το προεδρείο τους κλπ. Κάντε το αν έχετε τα κότσια ρε.....
Ολα τα παραπάνω για τους ΠΕ04.
-
H "Ομάδα Αναπληρωτών
-
πίνακες Κενών/Πλεονασμάτων για τις Γενικές Μεταθέσεις 2018 βάση των προτάσεων από τις Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπ/σης.
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/meta-pasha-i-egkyklios-aitiseon-proslipsis-anapliroton-pinakes-kenonpleonasmaton
-
αν βλεπεις 140-150-180 μορια στη μεταθεση τι πρεπει να κανεις; να αυτοκτονησεις; πως τα μαζεψαν 9 χρονια στη ξενιτεια τη παραμεθοριο με το ζορι 100 μορια, τι γινεται;;
-
Το καλύτερο είναι να βλέπεις 0 μεταθέσεις στον κλάδο σου και εσυ να κάθεσαι να μαζεύεις τα πολλά μορια μακριά από το σπίτι σου μπας και ανοίξουν θέσεις μια μέρα μη τυχόν και χάσεις τη μετάθεση
-
ειναι τραγικο ολο αυτο. παλια εκαναν 2-3 χρονια τελος. τωρα η κατασταση ειναι εκτος ελεγχου.
-
Δυστυχώς όσο δεν γίνονται διορισμοί θα συνεχίζεται αυτή η κατάσταση!
-
Τα ορια συνταξιοδοτησης φταινε.
-
Δυστυχώς όσο δεν γίνονται διορισμοί θα συνεχίζεται αυτή η κατάσταση!
Ακριβώς, αυτό είναι!
'Οσο δεν γίνονται διορισμοί στη δημόσια εκπαίδευση κι όσο συνεχίζεται το αδιέξοδο της αναπλήρωσης, τόσο θα παραμένουν εγκλωβισμένοι οι μόνιμοι, για πολλά ακόμη χρόνια και θα "φθείρονται" από την αγωνία των αποσπάσεων! Αυτά τα δύο είναι αλληλένδετα!
Και μετά απορώ, ειλικρινά, που το υπάρχον διδακτικό προσωπικό, σ' ένα μεγάλο ποσοστό του, δε βλέπει με καλό μάτι το ενδεχόμενο διορισμών στα σχολεία!
-
Δε νομίζω ότι ένα "μεγάλο ποσοστό του υπάρχοντος διδακτικού προσωπικού"δεν βλέπει με καλό μάτι τους διορισμούς μονίμων, στη χειρότερη περίπτωση δεν τους αγγίζει το πρόβλημα, στην καλύτερη εκδοχή απλώς βλέπουν το πρακτικώς ανεφάρμοστο στην παρούσα συγκυρία,υπάρχει έλλειψη πολιτικής βούλησης προς τούτο,για κάποιους λόγους που δεν είναι της παρούσης ούτε άπτονται αυτού του θέματος να αναλυθούν...Στην τελική το "δεν μ ενδιαφέρει ένα θέμα" κ το "δεν βλέπω με καλό μάτι ένα θέμα" είναι 2 τελείως διαφορετικά πράγματα..
-
Αυτοι που ειναι χρονια στο σχολειο της γειτονιας τους με οργανικη , δεν τους απασχολουν αυτα. ουτε οι μεταθεσεις, ουτε οι διορισμοι.....Οι αναπληρωτες που τρεχουν με παιδια, συζυγους απο ακρη σε ακρη της Ελλαδας ειναι πολυ μακρια απο την πραγματικοτητα που ζουν. Εμενα με "ζηλευουν" οτι βρισκω ευκαιρια να κανω τη ζωη μου...απλά.
-
Αυτοι που ειναι χρονια στο σχολειο της γειτονιας τους με οργανικη , δεν τους απασχολουν αυτα. ουτε οι μεταθεσεις, ουτε οι διορισμοι.....Οι αναπληρωτες που τρεχουν με παιδια, συζυγους απο ακρη σε ακρη της Ελλαδας ειναι πολυ μακρια απο την πραγματικοτητα που ζουν. Εμενα με "ζηλευουν" οτι βρισκω ευκαιρια να κανω τη ζωη μου...απλά.
Σωστά γράφεις, συνάδελφε, στο σχολείο της γειτονιάς τους με οργανική!
Ξέρεις πολλούς στη Δευτ/θμια να εργάζονται υπό αυτές τις συνθήκες;
Συνάδελφε, κανείς δεν σε ζηλεύει που κάνεις τη ζωή σου, γιατί πολύ απλά ο καθένας κάνει τις επιλογές του σ' αυτή τη ζωή κι όλοι μπορούν να σου πουν ότι είναι ευχαριστημένοι, είτε γυρίζοντας την Ελλάδα ως αναπληρωτές είτε περιμένοντας τις αποσπάσεις και τις μεταθέσεις κάθε Αύγουστο, για να δουν πού θα βρίσκονται τη νέα σχολική χρονιά είτε περιμένοντας τον διορισμό τους, κάνοντας ιδιαίτερα, μεταπτυχιακά, διδάσκοντας σε φροντιστήρια κλπ!
Όλα αυτά είναι υποκειμενικά!
Αυτό που είναι αντικειμενικό είναι η αλληλεξάρτηση μεταξύ των μονίμων και των αναπληρωτών, καθώς η σκοπιμότητα της ύπαρξης των δευτέρων, "ελαφρύνει" το έργο και τα καθήκοντα των πρώτων, αλλά συνάμα περιορίζει τις δικαιολογημένες βλέψεις/επιθυμίες τους για βελτίωση της θέσης τους. Χωρίς νέους διορισμούς, παραμένουν εγκλωβισμένοι για πολλά χρόνια μακριά από τα μέρη τους και εν συνεχεία "φθείρονται" , με ό,τι αυτό συνεπάγεται επαγγελματικά και προσωπικά!
-
Δε νομίζω ότι ένα "μεγάλο ποσοστό του υπάρχοντος διδακτικού προσωπικού"δεν βλέπει με καλό μάτι τους διορισμούς μονίμων, στη χειρότερη περίπτωση δεν τους αγγίζει το πρόβλημα, στην καλύτερη εκδοχή απλώς βλέπουν το πρακτικώς ανεφάρμοστο στην παρούσα συγκυρία,υπάρχει έλλειψη πολιτικής βούλησης προς τούτο,για κάποιους λόγους που δεν είναι της παρούσης ούτε άπτονται αυτού του θέματος να αναλυθούν...Στην τελική το "δεν μ ενδιαφέρει ένα θέμα" κ το "δεν βλέπω με καλό μάτι ένα θέμα" είναι 2 τελείως διαφορετικά πράγματα..
Δεν τους αγγίζει, όντως;
Αν δεν προσληφθούν αναπληρωτές, θα ανταποκριθεί το υπάρχον διδακτικό προσωπικό στις απαιτήσεις της σχολικής χρονιάς ή θα χρειαστεί άμεσα αύξηση του διδακτικού ωραρίου; Θα τρέχει σε 4-5 σχολεία ο κάθε εκπαιδευτικός, ειδικά όσοι δεν ανήκουν στις βασικές ειδικότητες; Θα οδηγηθούν πιο γρήγορα στην εξουθένωση; Θα αποδίδουν τα μέγιστα μέσα στις αίθουσες ή θα υποβαθμιστεί κι άλλο η ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης; (ρητορικά ερωτήματα)
Για την έλλειψη πολιτικής βούλησης, έχω αναφερθεί εκτενώς και έχω υπογραμμίσει πως αυτός είναι ο κύριος λόγος που δεν γίνονται μαζικοί διορισμοί στα δημόσια σχολεία.
Όσο για το τι είναι πρακτικά ανεφάρμοστο ή εφαρμόσιμο στο επίπεδο των διορισμών, δε θεωρώ πως έχουν λόγο οι μόνιμοι, όπως άλλωστε και δεν είχαν ποτέ.
-
Οι περισσότεροι στη
-
Gia 96 μπορείς να μου εξηγήσεις αυτό το μαγικό, δηλαδή αν γίνουν διορισμοί ξαφνικά ω εκ του θαύματος θα ανοίξουν θέσεις για μεταθέσεις; Μήπως θα γίνει το αντίθετο; Πραγματικά δεν μπορώ να ακολουθήσω τον συλλογισμό σου ...
-
Δεν τους αγγίζει, όντως;
Θα τρέχει σε 4-5 σχολεία ο κάθε εκπαιδευτικός, ειδικά όσοι δεν ανήκουν στις βασικές ειδικότητες; Θα οδηγηθούν πιο γρήγορα στην εξουθένωση; Θα αποδίδουν τα μέγιστα μέσα στις αίθουσες ή θα υποβαθμιστεί κι άλλο η ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης; (ρητορικά ερωτήματα)
Οι ξενόγλωσσοι τρέχουν εδώ και πολλα χρονια σε 5 και 6 σχολεία και οι πληροφορικοί σε 2και 3. Το νέο ειναι ότι καποιοι δάσκαλοι άρχισαν να πηγαίνουν σε δυο σχολεία για να συμπληρώσουν ωράριο
-
Δεν τους αγγίζει, όντως;
Αν δεν προσληφθούν αναπληρωτές, θα ανταποκριθεί το υπάρχον διδακτικό προσωπικό στις απαιτήσεις της σχολικής χρονιάς ή θα χρειαστεί άμεσα αύξηση του διδακτικού ωραρίου; Θα τρέχει σε 4-5 σχολεία ο κάθε εκπαιδευτικός, ειδικά όσοι δεν ανήκουν στις βασικές ειδικότητες; Θα οδηγηθούν πιο γρήγορα στην εξουθένωση; Θα αποδίδουν τα μέγιστα μέσα στις αίθουσες ή θα υποβαθμιστεί κι άλλο η ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης; (ρητορικά ερωτήματα)
Για την έλλειψη πολιτικής βούλησης, έχω αναφερθεί εκτενώς και έχω υπογραμμίσει πως αυτός είναι ο κύριος λόγος που δεν γίνονται μαζικοί διορισμοί στα δημόσια σχολεία.
Όσο για το τι είναι πρακτικά ανεφάρμοστο ή εφαρμόσιμο στο επίπεδο των διορισμών, δε θεωρώ πως έχουν λόγο οι μόνιμοι, όπως άλλωστε και δεν είχαν ποτέ.
Καμία αύξηση διδακτικού ωραρίου δεν μπορεί να καλύψει τα κενά που θα προέκυπταν από μη πρόσληψη αναπληρωτών.
Η ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης είναι ήδη πολύ υποβαθμισμένη αφού ήδη σε κάθε σχεδόν σχολείο το 1/3 -1/2 του συλλόγου μοιράζεται μεταξύ 3+ σχολείων.
Όλοι όσοι εμπλέκονται σε διαδικασίες δημόσιας εκπαίδευσης έχουν και θα έχουν λόγο για όλα τα θέματα της δημόσιας εκπαίδευσης.
Να διοριστεί ο κόσμος που πρέπει να διοριστεί και με το σύστημα που πρέπει να διοριστεί..
Αλλά αυτό δεν πρόκειται να λύσει ως δια μαγείας από μόνο του τα όποια προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης...
ΥΓ: ας μη γίνει και αυτό το θέμα πεδίο μάχης μεταξύ διορισμένων - αδιόριστων..
-
Gia 96 μπορείς να μου εξηγήσεις αυτό το μαγικό, δηλαδή αν γίνουν διορισμοί ξαφνικά ω εκ του θαύματος θα ανοίξουν θέσεις για μεταθέσεις; Μήπως θα γίνει το αντίθετο; Πραγματικά δεν μπορώ να ακολουθήσω τον συλλογισμό σου ...
Νομίζω ότι η gia96 εννοεί το εξής: Λόγω της έλλειψης διορισμών όσοι θα μπορούσαν να πάρουν μετάθεση για αστικά κέντρα, δεν παίρνουν και παραμένουν στα σύνορα και στα δυσπρόσιτα, μακριά από τα αστικά κέντρα τελοσπάντων. Αν γίνουν διορισμοί, θα γίνουν για να καλυφθούν θέσεις σε νησιά και σύνορα, όχι στην Αθήνα. Τότε, κατά κάποιο τρόπο, θα μπορέσουν να μετακινηθούν προς το κέντρο οι μη μετατιθέμενοι....Φυσικά, η αύξηση ωραρίου και ειδικά για τους φιλολόγους η μείωση των ωρών στα Γυμνάσια πέρυσι ήταν ένας τρόπος για να μην αυξηθούν οι ανάγκες σε διδακτικό προσωπικό και να μην εμφανιστούν κενά, αλλά πλεονάζοντες εκπαιδευτικοί.
-
Επειδή η "εποχή" απαιτεί συγκεκριμένες (κ όχι συγκεχυμένες κ ακαταλάβιστικες) απόψεις, που δε δίνουν καμιά λύση,
Και όχι μόνο για τη χώρα μας,
όποιος αντέχει ας ξεκινήσει το διάβασμα:
Συγκριτική Εκπαιδευτική Πολιτική (http://openeclass.panteion.gr/courses/TMG268/)
Η μεγαλύτερη απειλή που έχει δεχθεί η δημόσια σχολική εκπαίδευση από τη μεταπολίτευση και μετά (http://www.alfavita.gr/apopsin/i-megalyteri-apeili-poy-ehei-dehthei-i-dimosia-sholiki-ekpaideysi-apo-ti-metapoliteysi-kai)
Κι όποιος δεν δύναται ή (τον έχουν μάθει να) μην τα καταλαβαίνει:
ΑΣ επαναπαυτεί στο τρέχον είδος "φόβου" κ ΑΣ βλέπει TV.
Κι ας κοιτάξει την πάρτη του κ να βολευτεί (προς το παρόν για τη γενιά του).
-
Ποιος το υπογραφει? Ενα μονιμος...συνδηκαλ-ηστης....Γιατι αραγε? ;D ;D ;D
Η μεγαλύτερη απειλή που έχει δεχθεί η δημόσια σχολική εκπαίδευση από τη μεταπολίτευση και μετά (http://www.alfavita.gr/apopsin/i-megalyteri-apeili-poy-ehei-dehthei-i-dimosia-sholiki-ekpaideysi-apo-ti-metapoliteysi-kai)
-
Mε ενοχλεί να καταδικαζουν και να ταμπελοποιουν ανθρωπους . Ο καθενας ειναι ελευθερος να πει κατι ή να μην το πει, μπορει καποιος να συμφωνεί ή να διαφωνεί με τη σκεψη του. Τι θα πει:
" Κι όποιος δεν δύναται ή (τον έχουν μάθει να) μην τα καταλαβαίνει:
ΑΣ επαναπαυτεί στο τρέχον είδος "φόβου" κ ΑΣ βλέπει TV.
Κι ας κοιτάξει την πάρτη του κ να βολευτεί (προς το παρόν για τη γενιά του)."
Λυπαμαι, η νοημοσυνη μου με κατατασσει σε αυτους που δεν καταλαβαινουν
Καταλαβαινω ομως τον πρωην αναπληρωτη υπουργο παιδειας, κ Τασο Κουρακη, που σαν αντιπολιτευση ειχε στειλει επερωτηση στη βουλη "Τι θα γινει με τυς εκπαιδευτικούς που ξεχασαμε στα νησια" , και που πραγματικά με εκανε και ενοιωσα ευτυχης οτι καποιος το καταλαβε επιτελους, και μετα ως κυβερνηση δεν αναφερθηκε ξανα στο θεμα.
Εγω αυτα καταλαβαινω , μια που το θεμα ειναι οι μεταθεσεις
-
Νομίζω ότι η gia96 εννοεί το εξής: Λόγω της έλλειψης διορισμών όσοι θα μπορούσαν να πάρουν μετάθεση για αστικά κέντρα, δεν παίρνουν και παραμένουν στα σύνορα και στα δυσπρόσιτα, μακριά από τα αστικά κέντρα τελοσπάντων. Αν γίνουν διορισμοί, θα γίνουν για να καλυφθούν θέσεις σε νησιά και σύνορα, όχι στην Αθήνα. Τότε, κατά κάποιο τρόπο, θα μπορέσουν να μετακινηθούν προς το κέντρο οι μη μετατιθέμενοι....Φυσικά, η αύξηση ωραρίου και ειδικά για τους φιλολόγους η μείωση των ωρών στα Γυμνάσια πέρυσι ήταν ένας τρόπος για να μην αυξηθούν οι ανάγκες σε διδακτικό προσωπικό και να μην εμφανιστούν κενά, αλλά πλεονάζοντες εκπαιδευτικοί.
Συναδέλφισσα, με απάλλαξες από τον κόπο του να εξηγώ, ευτυχώς!
-
Mε ενοχλεί να καταδικαζουν και να ταμπελοποιουν ανθρωπους . Ο καθενας ειναι ελευθερος να πει κατι ή να μην το πει, μπορει καποιος να συμφωνεί ή να διαφωνεί με τη σκεψη του. Τι θα πει:
" Κι όποιος δεν δύναται ή (τον έχουν μάθει να) μην τα καταλαβαίνει:
ΑΣ επαναπαυτεί στο τρέχον είδος "φόβου" κ ΑΣ βλέπει TV.
Κι ας κοιτάξει την πάρτη του κ να βολευτεί (προς το παρόν για τη γενιά του)."
Λυπαμαι, η νοημοσυνη μου με κατατασσει σε αυτους που δεν καταλαβαινουν
Καταλαβαινω ομως τον πρωην αναπληρωτη υπουργο παιδειας, κ Τασο Κουρακη, που σαν αντιπολιτευση ειχε στειλει επερωτηση στη βουλη "Τι θα γινει με τυς εκπαιδευτικούς που ξεχασαμε στα νησια" , και που πραγματικά με εκανε και ενοιωσα ευτυχης οτι καποιος το καταλαβε επιτελους, και μετα ως κυβερνηση δεν αναφερθηκε ξανα στο θεμα.
Εγω αυτα καταλαβαινω , μια που το θεμα ειναι οι μεταθεσεις
Έτσι γίνεται συνήθως: όσοι βρίσκονται στην αντιπολίτευση θυμούνται κι όταν μετά, οι ίδοι, βρεθούν στην Κυβέρνηση-συγκυβέρνηση, ξεχνούν τα θέματα στα οποία είχαν δώσει έμφαση!
-
Αν δεν κάνω λάθος και διορθώστε με , μεταθέσεις πρέπει να γίνονται σε κενές "οργανικές" (δηλαδή οριστικές τοποθετήσεις για να είμαστε ακριβείς ) . Άρα αν ξέρετε οτι υπάρχουν ακάλυπτες οργανικές σε περιοχές που έχουν ζήτηση για μεταθέσεις τότε ισχύει αυτό που λένε οι gia και errieta. Εγώ αντίθετα είδα οτι (και) φέτος δόθηκαν (λίγες ) μεταθέσεις χωρίς να υπάρχουν κενές οργανικές .
-
Εγώ αντίθετα είδα οτι (και) φέτος δόθηκαν (λίγες ) μεταθέσεις χωρίς να υπάρχουν κενές οργανικές .
ion31, σε ποιες ειδικότητες αναφέρεσαι; Παλιότερα, προ Διαμαντοπούλου, γινόταν "όργιο" μεταθέσεων, χωρίς να υπάρχουν κενές οργανικές. Τα τελευταία χρόνια αυτό έχει περιοριστεί αισθητά, εξ ου και κάποιες ειδικότητες, π.χ Αγγλικών, Γαλλικών, Πληροφορικοί, κλπ. δεν παίρνουν μετάθεση και αν κάποιος πάρει, ψάχνουμε το γιατί και πώς.
-
ion31, σε ποιες ειδικότητες αναφέρεσαι; Παλιότερα, προ Διαμαντοπούλου, γινόταν "όργιο" μεταθέσεων, χωρίς να υπάρχουν κενές οργανικές. Τα τελευταία χρόνια αυτό έχει περιοριστεί αισθητά, εξ ου και κάποιες ειδικότητες, π.χ Αγγλικών, Γαλλικών, Πληροφορικοί, κλπ. δεν παίρνουν μετάθεση και αν κάποιος πάρει, ψάχνουμε το γιατί και πώς.
-
:-X
-
ion31, σε ποιες ειδικότητες αναφέρεσαι; Παλιότερα, προ Διαμαντοπούλου, γινόταν "όργιο" μεταθέσεων, χωρίς να υπάρχουν κενές οργανικές. Τα τελευταία χρόνια αυτό έχει περιοριστεί αισθητά, εξ ου και κάποιες ειδικότητες, π.χ Αγγλικών, Γαλλικών, Πληροφορικοί, κλπ. δεν παίρνουν μετάθεση και αν κάποιος πάρει, ψάχνουμε το γιατί και πώς.
-
joanspil, έχεις δίκιο το φαινόμενο των μεταθέσεων χωρίς αντιστοιχία με κενές οργανικές έχει περιοριστεί (αναγκαστικά.... λόγω έλλειψης ρευστού και όχι λόγω ηθικού πλεονεκτήματος ) αλλά δεν έχει εκλείψει. Φυσικά, όπως σωστά γράφτηκε , αυτές γίνονται πλέον σε ειδικότητες με πολλές ώρες όπου όλο και κάποια λειτουργικά κενά θα προκύψουν για να καλύψουν οι "ανόργανοι" :D , μετατεθέντες.
-
Οι μετατάξεις αυτές αποτελούν μαύρη σελίδα στις υπηρεσιακες μεταβολές στο υπουργείο παιδείας...
Ούτε η απόφαση του ΣτΕ σε πείθει.
Συνέχισε το θεάρεστο έργο σου....της λασπολογίας.
-
admin mode:
Καταλαβαίνω την πικρία που δημιουργούν τα αποτελέσματα των μεταθέσεων, όμως σε αυτό το thread συζητάμε μόνο για αυτές. Παρακαλώ να επανέλθετε στο θέμα.
-
Σήμερα συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ (μεταξύ άλλων) για ενστάσεις επί των μεταθέσεων 2018 και για τις αμοιβαίες μεταθέσεις 2018:
https://xenesglosses.eu/2018/04/amoivaies-metatheseis-kai-enstaseis-simera-sto-kyspe/
-
Οι αμοιβαίες μεταθέσεις Α/θμιας (ονόματα):
https://xenesglosses.eu/2018/04/amoivaies-metatheseis-thmias-onomata/
-
Ανάκληση Μεταθέσεων 2018
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias-anakalese-paratypes-metatheseis-ekpaideytikon-deyterovathmias
-
Καλησπέρα, συνάδελφοι! Γνωρίζει κανείς κάτι για τις αμοιβαίες μεταθέσεις;; Πότε θα ανακοινωθούν επίσημα;;
Πόσο δύσκολο μπορεί να είναι να μπει μια υπογραφή; Έχουμε κι εμείς την αγωνία μας!!
Σας ευχαριστώ!! ;)
-
Ανάκληση Μεταθέσεων 2018
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias-anakalese-paratypes-metatheseis-ekpaideytikon-deyterovathmias
Και μετά τις απο πάνω ανακλήσεις της Δβθμιας βλέπεις και τις τωρινές της Αβθμιας
http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2018/%CE%A813%CE%9D4653%CE%A0%CE%A3-5%CE%98%CE%9F_%CE%B1%CF%80%CF%8C%CF%86%CE%B1%CF%83%CE%B7_%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%BB%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD.pdf
Και βλέπεις ότι ο κύριος λόγος ανάκλησης είναι η μη υπηρέτηση της οργανικής.
Ειλικρινά θα ήθελα να ξέρω ποιος ο λόγος να κάνουμε αιτήσεις Νοέμβρη και να βγαίνουν οι μεταθέσεις μετά από 4-5 μήνες όταν δεν γίνονται οι στοιχειώδης έλεγχοι αιτήσεων!
Η ερώτηση πάντως έχει ως εξής. Αυτών οι μεταθέσεις ανακλήθηκαν, δεν υπάρχουν επιλαχόντες με λιγότερα μόρια να πάρουν την μετάθεση;
-
Οχι. Δεν προβλέπεται κάτι τέτοιο από τη νομοθεσία. Οι κενές θέσεις τους είναι πιθανό ναυπολογιστούν στις αποσπάσεις.
-
Δεν μπορεί να γίνει αυτό. Κάτι τέτοιο θα δημιουργούσε καραμπόλες και ουσιαστικά τρέξιμο των μεταθέσεων από την αρχή.
-
Οχι. Δεν προβλέπεται κάτι τέτοιο από τη νομοθεσία. Οι κενές θέσεις τους είναι πιθανό ναυπολογιστούν στις αποσπάσεις.
Δεν μπορεί να γίνει αυτό. Κάτι τέτοιο θα δημιουργούσε καραμπόλες και ουσιαστικά τρέξιμο των μεταθέσεων από την αρχή.
Το ξέρω τι μπορεί να σημαίνει αυτό. Το θέμα είναι και?
Δηλαδή στις αποσπάσεις όταν κάποιος φεύγει δεν ξανατρέχουν από την αρχή στην επόμενη φάση?
Και αν ξανατρέξουν τι πρόβλημα υπάρχει? Οι συνάδελφοι θα βρεθούν πιθανόν σε καλύτερη προτίμηση από αυτή που βρέθηκαν με σφάλμα της διοίκησης (αποκλειστικά και μόνο το τελευταίο).
-
Την ίδια απορία και θέση έχω επίσης...
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/anakliseis-metatheseon-kai-amoivaies-metatheseis-sti-pe-ola-ta (http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/anakliseis-metatheseon-kai-amoivaies-metatheseis-sti-pe-ola-ta)
-
Το ξέρω τι μπορεί να σημαίνει αυτό. Το θέμα είναι και?
Δηλαδή στις αποσπάσεις όταν κάποιος φεύγει δεν ξανατρέχουν από την αρχή στην επόμενη φάση?
Και αν ξανατρέξουν τι πρόβλημα υπάρχει? Οι συνάδελφοι θα βρεθούν πιθανόν σε καλύτερη προτίμηση από αυτή που βρέθηκαν με σφάλμα της διοίκησης (αποκλειστικά και μόνο το τελευταίο).
Σφάλμα της Διοίκησης υπάρχει για τις περιπτώσεις μεταθέσεων που ανακλήθηκαν,εφόσον δεν έγινε ο έλεγχος που προβλέπεται και στη σχετική εγκύκλιο.
Θα έπρεπε να υπάρχουν και συνέπειες.
Ωστόσο β γύρος μεταθέσεων (να ξανατρέξει το σύστημα) δεν προβλέπεται, εφόσον η μετάθεση είναι μόνιμη υπηρεσιακή μεταβολή (κάτι που δεν ισχύει για τις αποσπάσεις όπου προβλέπεται και β, γ γύρος κλπ εφόσον δεν πρόκειται για μόνιμη υπηρεσιακή μεταβολή),όπως δεν προβλέπεται και αίτηση ανάκλησης μετάθεσης.
-
Θέλω να ρωτήσω σχετικά με τη διαδικασία των οριστικών τοποθετήσεων- βελτίωση θέσης. Στην πρωτοβάθμια είμαστε για οριστική τοποθέτηση 6 άτομα από μετάθεση και για βελτίωση αιτούνται 41 ακόμη άτομα... Τα οργανικά κενά που δίνει η πρωτοβάθμια είναι 8. Γνωρίζει κάνεις τι γίνεται σε αυτή την περίπτωση; Οι υπόλοιποι μένουνε στη διάθεση; Ή γίνεται β´φάση τοποθετήσεων με τα κενά από τις βελτιώσεις;
Ακόμη η πρωτοβάθμια ζητά να δηλωσουμε ηλεκτρονικά μόνο τα 8 κενά που δίνει... θα υπάρξει πρόβλημα εγώ να δηλώσω και τις 20 περιοχές που μου επιτρέπεται ;
-
Θέλω να ρωτήσω σχετικά με τη διαδικασία των οριστικών τοποθετήσεων- βελτίωση θέσης. Στην πρωτοβάθμια είμαστε για οριστική τοποθέτηση 6 άτομα από μετάθεση και για βελτίωση αιτούνται 41 ακόμη άτομα... Τα οργανικά κενά που δίνει η πρωτοβάθμια είναι 8. Γνωρίζει κάνεις τι γίνεται σε αυτή την περίπτωση; Οι υπόλοιποι μένουνε στη διάθεση; Ή γίνεται β´φάση τοποθετήσεων με τα κενά από τις βελτιώσεις;
Ακόμη η πρωτοβάθμια ζητά να δηλωσουμε ηλεκτρονικά μόνο τα 8 κενά που δίνει... θα υπάρξει πρόβλημα εγώ να δηλώσω και τις 20 περιοχές που μου επιτρέπεται ;
Δε θα μείνει κανείς στη διάθεση, αφού είστε λιγότεροι από τα κενά. Οι 41 έχουν ήδη κάποια οργανική. Όλοι μαζί κρίνεστε βασει μορίων, είναι υποχρεωμένοι να δημοσιοποιήσουν τον πίνακα με τη σειρά και των 47. Από ότι γνωρίζω κανονικά μπορείτε να δηλώσετε ότι θέλετε..(και από τα πιθανά κενά δηλαδή) ώστε να συμπληρωθούν οι είκοσι επιλογές σας. Προφανώς σας ζητούν να δηλώσετε τα συγκεκριμένα 8 για να είναι σίγουροι ότι θα τα καλύψουν, (αφού είστε 6 οι νέοι στην περιοχή και ενδέχεται να μείνουν τα δυο ακάλυπτα). Αν κάποιος γνωρίζει το νόμο ας τον αναρτήσει! Για να μην κάνει η κάθε διεύθυνση πρωτοβάθμιας ότι βολεύει..
-
Ακόμα κι αν δεν ζητήσει κανεις τα ακάλυπτα σχολεία τα δίνει η διεύθυνση σε αυτούς που ειναι στη διάθεση υποχρεωτικά ακόμα κι αν δεν τα επιθυμούν βάσει μορίων αντιστροφα
-
Οπότε εάν δεν δηλώσω όλα τα οργανικά κενά και δηλώσω πχ 4 μόνον και συμπληρώσω με πιθανά κενά τις υπόλοιπες 16 θέσεις και δεν πιάσω κανένα από τα προαναφερόμενα, μιας και είμαι στις τελευταίες θέσεις του πίνακα, τι θα γίνει;
Θα με καλέσουν σε
-
Οπότε εάν δεν δηλώσω όλα τα οργανικά κενά και δηλώσω πχ 4 μόνον και συμπληρώσω με πιθανά κενά τις υπόλοιπες 16 θέσεις και δεν πιάσω κανένα από τα προαναφερόμενα, μιας και είμαι στις τελευταίες θέσεις του πίνακα, τι θα γίνει;
Θα με καλέσουν σε
-
Ευχαριστώ πολύ για τις πληροφορίες!
-
Σφάλμα της Διοίκησης υπάρχει για τις περιπτώσεις μεταθέσεων που ανακλήθηκαν,εφόσον δεν έγινε ο έλεγχος που προβλέπεται και στη σχετική εγκύκλιο.
Θα έπρεπε να υπάρχουν και συνέπειες.
Ωστόσο β γύρος μεταθέσεων (να ξανατρέξει το σύστημα) δεν προβλέπεται, εφόσον η μετάθεση είναι μόνιμη υπηρεσιακή μεταβολή (κάτι που δεν ισχύει για τις αποσπάσεις όπου προβλέπεται και β, γ γύρος κλπ εφόσον δεν πρόκειται για μόνιμη υπηρεσιακή μεταβολή),όπως δεν προβλέπεται και αίτηση ανάκλησης μετάθεσης.
Τελικά όλα γίνονται όταν τα κωλύματα είναι αστεία γραφειοκρατικά και μόνο!
http://www.pde.gr/index.php?page=9494 (http://www.pde.gr/index.php?page=9494)
Τις μ@@@@@ς του Υπουργείου και των Δ/νσεων δεν θα τις πληρώνουν οι εργαζόμενοι!!!
Πέρασαν αυτές οι εποχές και οι δήθεν αβλεψίες που γίνονταν με ορισμένους...
-
Τις μ@@@@@ς του Υπουργείου και των Δ/νσεων δεν θα τις πληρώνουν οι εργαζόμενοι!!!
Πέρασαν αυτές οι εποχές και οι δήθεν αβλεψίες που γίνονταν με ορισμένους...
Κρατάμε το καλό, ότι διορθώνονται τα όποια λάθη ή "λάθη", εξαρτάται ποια ανάγνωση επιλέγει ο καθένας.
Αλλά όχι μόνο, μεγάλη σημασία έχει να καταλάβουμε τον τρόπο..διόρθωσης του λάθους.........
Στον Α Πειραιά 1 ΠΕ 06 έχασε τη μετάθεση και 1ΠΕ06 πήρε την θέση του, οι θέσεις σε Ηράκλειο και Φλώρινα που έμειναν κενές λόγω ανάκλησης μετάθεσης γιατί δεν καλύφθηκαν από ισάριθμους εκπαιδευτικούς ΠΕ70,60 αντίστοιχα;και το κενό στην Αχαϊα πώς προέκυψε; 3 έχασαν μετάθεση και 2 πήραν μετάθεση αλλά δεν είμαι σίγουρη ότι καταλαβαίνω σωστά τον τρόπο με τον οποίο έγιναν οι συμπληρωματικές μεταθέσεις, πάντως linkprovider δε νομίζω να έτρεξε το σύστημα από την αρχή (όπως ανέφερες σε παλιότερο μήνυμά σου).
-
Κρατάμε το καλό, ότι διορθώνονται τα όποια λάθη ή "λάθη", εξαρτάται ποια ανάγνωση επιλέγει ο καθένας.
Αλλά όχι μόνο, μεγάλη σημασία έχει να καταλάβουμε τον τρόπο..διόρθωσης του λάθους.........
Στον Α Πειραιά 1 ΠΕ 06 έχασε τη μετάθεση και 1ΠΕ06 πήρε την θέση του, οι θέσεις σε Ηράκλειο και Φλώρινα που έμειναν κενές λόγω ανάκλησης μετάθεσης γιατί δεν καλύφθηκαν από ισάριθμους εκπαιδευτικούς ΠΕ70,60 αντίστοιχα;και το κενό στην Αχαϊα πώς προέκυψε; 3 έχασαν μετάθεση και 2 πήραν μετάθεση αλλά δεν είμαι σίγουρη ότι καταλαβαίνω σωστά τον τρόπο με τον οποίο έγιναν οι συμπληρωματικές μεταθέσεις, πάντως linkprovider δε νομίζω να έτρεξε το σύστημα από την αρχή (όπως ανέφερες σε παλιότερο μήνυμά σου).
Ας τα δούμε ένα ένα με τη βοήθεια αυτού.
http://www.alfavita.gr/sites/default/files/attachments/img437.pdf
1) Ανάκληση ΠΕ06: Η επιστροφή της στην Ηλεία δεν επηρεάζει την οποια μετάθεση που έγινε εκεί λόγω υπαρξης πληθωρας κενων.
2) Νεα ΠΕ06: Η φυγή της από Ευβοια δεν επηρεάζει τις μεταθέσεις που έγιναν προς εκεί γιατί εξαντληθηκαν οι αιτόντες μετάθεση μιας και υπάρχουν και αλλα κενα
1) Οι επιστροφές των ΠΕ60 και ΠΕ70 δεν επηρεάζει τις μεταθέσεις προς εκεί που έγιναν γιατί υπάρχει ακόμα πληθώρα κενών
2) Στο Ηράκλειο δεν πάει άλλος ΠΕ70 γιατί όσοι ζήτησαν πήγαν
3) Η ΠΕ60 μετατέθηκε στη Φλώρινα μόνο αυτή με 33,32 μόρια που μπορεί να σημαίνει πως δεν υπήρχαν άλλοι ενδιαφερόμενοι.
Για την Πε70 στην Αχαία τώρα δες το σε συνδυασμό με αυτό
http://www.alfavita.gr/sites/default/files/attachments/ps13n4653ps-5tho_apofasi_anakliseon.pdf
Πήρε την θέση αυτής που είχε πάει κακώς
ΥΓ. Και επειδή θέλω να γίνω αρκετά κακός σήμερα... Κύριοι του ΚΥΣΔΕ και του ΚΥΣΠΕ γνωρίζουμε όλοι ότι όταν υπάρχει μια βάση Δεδομένων με τις επιλογές μας, μπορείτε μια χαρά να τρέξετε το σύστημα πολλάκις δοκιμαστικά (εντάξει ένα πρόγραμμα είναι, δεν έιναι και ο VAX) και να προσαρμόσετε κενά και πλεονάσματα όπως θέτε μέχρι τα τελικά που επιθυμείτε.... Χαίρομαι που το ΚΥΣΠΕ μας αποκάλυψε πως μπορεί να ξανατρέξει για να διορθώσει βλακείες...αναμένω και από το ΚΥΣΔΕ ανάλογο σεβασμό προς τους εκπαιδευτικούς του!
-
Εκαιδευτικοί ειδικοτήτων ΠΕ06-ΠΕ11-ΠΕ16-ΠΕ86 στην πρωτοβάθμια που όντας στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ υπηρέτησαν την οργανική τους θέση θεωρείται οτι την έχουν υπηρετήσει και τέλος ή θα πρέπει να υπηρετήσουν ξανά τώρα που θα γινει κατανομή οργανικών σε σχολικές μονάδες, οπότε δεν θα έχουν το δικαίωμα για αίτηση μετάθεσης μέχρι να υπηρετήσουν την οργανική θέση?
-
-
Εκαιδευτικοί ειδικοτήτων ΠΕ06-ΠΕ11-ΠΕ16-ΠΕ86 στην πρωτοβάθμια που όντας στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ υπηρέτησαν την οργανική τους θέση θεωρείται οτι την έχουν υπηρετήσει και τέλος ή θα πρέπει να υπηρετήσουν ξανά τώρα που θα γινει κατανομή οργανικών σε σχολικές μονάδες, οπότε δεν θα έχουν το δικαίωμα για αίτηση μετάθεσης μέχρι να υπηρετήσουν την οργανική θέση?
Αν ίσχυε το 2ο που λες, δε θα έπρεπε να έχει πάρει κανείς μετάθεση και φέτος πήραν αρκετοί. Όταν το ότι δεν έχεις οργανική δεν οφείλεται σε σένα (π.χ. δεν έκανες αίτηση οριστικής τοποθέτησης), τότε θεωρείται ότι υπηρετείς την οργανική σου όπου και να σε τοποθετήσουν. Φυσικά οι νεομετατιθέμενοι δεν έχουν υπηρετήσει την οργανική τους. Θα το πράξουν φέτος.
-
-
Δηλαδή όσοι είναι στη διάθεση , στην πρώτη οριστική τοποθέτηση που θα πάρουν δεν είναι ανάγκη να μείνουν , μπορούν να πάρουν απόσπαση εντος και ταυτόχρονα να ζητήσουν βελτίωση την επόμενη χρονιά , ενώ μετά , αν πάρουν βελτίωση πρέπει να μείνουν 1 χρονιά στο σχολείο για να ζητήσουν νέα βελτίωση . Καλά τα λέω ;
Ναι.
Και το αυτό ισχύει και για μεταθέσεις σε άλλες περιοχές
-
ενημέρωση για την αναμοριοδότηση
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/gg-toy-ypoyrgeioy-den-yparhei-anadromikotita-stin-anamoriodotisi-menoyn-me-ta
-
Σε νομοσχέδιο που θα ρθει στη
-
Ανάκληση μετάθεσης εκπαιδευτικού
http://www.dictyo.gr/index.php/categories/item/55762-anaklisi-metathesis-ekpaideftikoy-d-e-se-mousiko-sxoleio
-
Καλησπέρα, μια γνώμη θα ήθελα από τους συναδέρφους. Στο σχολείο που είμαι φέτος ένας συνάδερφος αποφάσισε να κινηθεί εναντίον του συναδέρφου που μας στέλνει την ηλεκτρονική αλληλογραφία. Και αυτό γιατί δεν ειδοποιήθηκε ενυπόγραφα για την εγκύκλιο μεταθέσεων, αλλά μόνο ηλεκτρονικά. Ήμουν μπροστά, ρώτησαν και την γνώμη μου και ομολογώ ότι δεν ήξερα τι να απαντήσω. Ποιος έχει τελικά την ευθύνη; Ο συνάδερφος ή ο διευθυντής;
-
Ο διευθυντής είναι τυπικά ο μόνος υπεύθυνος για την ενυπόγραφη ειδοποίηση των εκπαιδευτικών.
-
Αυτό είναι συγκλονιστικό! Πόσο χρονών είναι ο συνάδελφος και δεν βλέπει την ηλεκτρονική του αλληλογραφία επί 3 εβδομάδες; Είχε δοθεί και παράταση... Μα δεν άκουσε κανέναν να το συζητάει ούτε στο σχολείο, ούτε εκτός σχολείου; Δεν είχε υπόψη του ότι οι αιτήσεις γίνονται συνήθως το Νοέμβριο, για να έχει το νου του να μην χάσει την προθεσμία;
Πιστεύω ότι κανένα δικαστήριο δεν θα τον δικαιώσει, γιατί ειδοποιήθηκε ηλεκτρονικά. Όταν είναι απαραίτητη η ενυπόγραφη ενημέρωση των συναδέλφων, τότε διευκρινίζεται στο έγγραφο και αποτελεί απαίτηση.
-
Καλησπέρα, μια γνώμη θα ήθελα από τους συναδέρφους. Στο σχολείο που είμαι φέτος ένας συνάδερφος αποφάσισε να κινηθεί εναντίον του συναδέρφου που μας στέλνει την ηλεκτρονική αλληλογραφία. Και αυτό γιατί δεν ειδοποιήθηκε ενυπόγραφα για την εγκύκλιο μεταθέσεων, αλλά μόνο ηλεκτρονικά. Ήμουν μπροστά, ρώτησαν και την γνώμη μου και ομολογώ ότι δεν ήξερα τι να απαντήσω. Ποιος έχει τελικά την ευθύνη; Ο συνάδερφος ή ο διευθυντής;
Συμφωνω και εγω με οσα σου εγραψε ο Lasid. Αφ ενος μεν ενημερωθηκε (ηλεκτρονικα) αφετερου ειναι θεμα που προφανως τον καιει ,αρα επρεπε να ειχε το νου του, ενω η περιοδος δεν ηταν αισθητα αλλαγμενη ωστε να τον ξαφνιασει σε σχεση με την προηγουμενη χρονια.
-
Ευχαριστώ για τις απόψεις σας, τι να πω, βρέθηκα μπροστά στον τσακωμό και δεν ήξερα τι να πω...Από την μια, μας ενημερώνει ηλεκτρονικά, από την άλλη ενυπόγραφα όχι, φέτος τουλάχιστον. Μπορεί να βασιστεί σε αυτό ο μη ενημερωθείς συνάδερφος....Και προφανώς δεν ανοίγει ποτέ τα e-mail του...
-
Αφού ήξερε ότι δεν τα ανοίγει πότε τα e-mail του, θα μπορούσε να είχε ζητήσει από έναν φίλο του εκπαιδευτικό να τον ενημερώσει όταν θα δημοσιεύονταν η εγκύκλιος μεταθέσεων. Ούτε αυτή την έξυπνη κίνηση δεν μπορούσε να κάνει;
Ε τότε ας μην ανοίξει ποτέ τα e-mail του και ας μείνει κι άλλα χρόνια μακριά από τον τόπο των συμφερόντων του... ::)
-
Η ηλεκτρονική ενημέρωση μέσω του δηλωμένου e-mail έχει την ίδια "αξία" με την "προσωπική" ενημέρωση:
Αυτό ισχύει και για την ενημέρωση των εκπαιδευτικών,
αλλά και της δ/νσης του κάθε σχολείου εκ μέρους των εκπαιδευτικών.
-
Ευχαριστώ για τις απόψεις σας, τι να πω, βρέθηκα μπροστά στον τσακωμό και δεν ήξερα τι να πω...Από την μια, μας ενημερώνει ηλεκτρονικά, από την άλλη ενυπόγραφα όχι, φέτος τουλάχιστον. Μπορεί να βασιστεί σε αυτό ο μη ενημερωθείς συνάδερφος....Και προφανώς δεν ανοίγει ποτέ τα e-mail του...
Πλέον η ενημέρωση είναι ηλεκτρονική. Όπως σωστά ανέφερε ο/η Lasid, όταν πρέπει να γίνει ενυπόγραφη ενημέρωση, αναφέρεται σχετικά. Να είμαι ειλικρινής, ενυπόγραφη ενημέρωση έχω να δω πολύ πολύ καιρό.
-
Ευχαριστώ όλους για την ενημέρωση, θα ενημερώσω και τους συναδέρφους.