PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ενταξει είπαμε... ας πιούμε πρώτα αυτόν τον καφέ κι αφού στηλωθούμε το ρίχνουμε και στη διαδήλωση!!!
Μα πόσα θα κάνουμε εκεέινη την ημέρα? Αναρωτιέμαι!!! 

Εντάξει λοιπόν ας γνωριστούμε σε πρώτη φάση οι φιλόλογοι και στη συνέχεια το προχωράμε ... βέβαια δεν είδα να δείχνει ενδιαφέρον και κάποιος από άλλον κλάδο ...οπότε οκ!!
Και πάλι όμως θέλω να πιστεύω πώς δεν είμαστε ακατάδεκτοι!!

Για το σκυλάκι κανένα πρόβλημα.. να μην μένει μόνο του ... θα φέρω κι εγώ τη γάτα μου την Παρδάλω χαχαχα (αστειεύομαιι εννοείται!!  ωστόσο γάτα έχω και την λένε και Παρδάλω!))

Παράθεση από: Georgia s στις Φεβρουάριος 24, 2009, 05:12:20 μμ

Ακριβώς. η παραγωγή λογου , έχει να κάνει με το κεφάλαιο Λογική της Φιλοσοφίας, που άπτεται των μαθηματικών..μη ξεχνάμε ότι όταν θεμελιώθηκαν αυτές οι επιστήμες δεν ήταν απολύτως διακριτές..τα μαθηματικά όπως πχ η μεταβατική ιδιότητα έχει άμεσα να κάνει με την επιχειρηματολογία..δυστυχώς ούτε οι φιλολογοι, ούτε οι μαθηματικοι το διδασκόμαστε κ κατά συνέπεια λίγοι γνωρίζουν αυτή τη στενή σχέση...
όταν δε, ακούω μαθηματικούς να σνομπάρουν κ να υποτιμουν το μάθημα της  Εκθεσης γελάω πικρά απο μέσα μου..( αν πας να τους εξηγήσεις , ελάχιστοι ακούν..τις περισσότερες φορες το χεις χαμένο το παιχνίδι..) η εξειδίκευση κ το μεγαλειο της αλλαζονείας του σύγχρονου επιστήμονα ο οποιος είναι αδαής μέσα στην ειδημοσύνη του...

Δεν ξέρω να τα πω τόσο θεωρητικά, πάντως έχω μπει σε τάξη και σχεδίαζα τρίγωνα ΑΒΓ, εξηγώντας ότι όταν μας ζητάνε να πούμε πόσο είναι το ΑΒ, δεν μπορούμε να λέμε ότι ξέρουμε και δεν ξέρουμε για το τρίγωνο και για όλα τα υπόλοιπα τρίγωνα που έχουμε δει στη ζωή μας. Επίσης, μια φορά τους έδωσα καμιά 10αριά διατυπώσεις θεμάτων και προσπαθήσαμε να τα μεταγράψουμε χρησιμοποιώντας όσο το δυνατόν περισσότερα μαθηματικά σύμβολα. (=, συνεπάγεται που δεν το βρίσκω και άλλες χαριτωμενιές!) Η θετική και η τεχνολογική ενθουσιάστηκαν, η θεωρητική με κοιτάζει από τότε με μισο μάτι  Είδα βελτίωση όμως στη δομή 

Η έκθεση πρέπει να είναι το μοναδικό μάθημα που έχει απομείνει ακόμα με ελάχιστα ψήγματα κριτικής σκέψης. Αν το θυσιάσουμε και αυτό στο βωμό της "αντικειμενικότητας", τότε μπορούμε να διακηρύξουμε με περηφάνεια ότι θέλουμε ένα σχολείο που να παράγει μαθητές-παπαγάλους.

Εχεις απόλυτο δίκιο!

προτεινω να κανονισουμε εκδρομη εκπαιδευτικη στην Αθηνα... χαχαχα
Ακροπολη, Μουσεια κτλπ... ε τι στο καλο έίμαστε επιστήμονες ή δεν είμαστε?

πάντως κι εγώ το τυπικό της φιλοξενίας έγραψα... και  στο σημείο του  φαγητού  έκανα διαχωρισμό ανάμεσα στη θνητή και την αθάνατη τροφη. Βεβαια  απο το άγχος για να προλάβω να απαντήσω βιάστηκα και δε προσεξα ότι εγραφε "σκηνή φαγητού"  κι όταν βγήκα έξω έπαθα σοκ...μου πήρε χρόνο το άγνωστο να το γράψω να το καθαρογράψω...
Πάντως γύρω γύρω ακούω ότιι πολλοι έχουμε γράψει για τη φιλοξενία .. ΄΄ο,τι είναι να γίνει θα γίνει ... αμα πιαα 
Τόσες εξετάσεις έχω δώσει στη ζωή μου ..πρώτη μου φορά έκανα τόσες απροσεξίες ... για να μην μιλήσω για 2 ερωτήσεις ιστορίας ... διάβαζα τις εκφωνήσεις και το μυαλό μου ήταν καμένο τελείως... δεν καταλαβαινα τι μου έλεγαν... τεσπα τεσπα ας είμαστε καλα!

Παράθεση από: LK στις Φεβρουάριος 02, 2009, 01:23:01 μμ

Παράθεση από: dora2008 στις Φεβρουάριος 02, 2009, 01:14:45 μμ

αν δεν κάνω λάθος, ο Ματσαγγούρας στο βιβλίο του "Στρατηγικές διδασκαλίας" ενώ την καταδικάζει σχεδόν ως μέθοδο, γιατί δε συμβάλλει τα μέγιστα στην αναπτυξη της κριτικής ικανότητας των μαθητών, πάραυτα της "εκχωρεί" κάποιο δίκιο, γιατί επισημαίνει ότι έχει δοκιμαστεί κατά το παρελθον κι έχει καταξιωθεί.. Τι να πω? οψόμεθα...

Kαι εγώ αυτό νομίζω. Δε συμβάλλει στην ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας, απλώς χρησιμοποιείται για να διευκρινίσουμε σκοτεινά σημεία της ύλης και όταν μας πιέζει ο χρόνος. Ίσως, αυτό εννοούσαν με το καταξίωση

\
Συμφωνώ ότι η σωστή απάντηση μάλλον είναι η α.
Υποτίθεται ότι τον μονόλογο τον χρησιμοποιούμε όταν κάτι δεν είναι σαφές όπως ειπώθηκε ήδη.
Μία ερώτηση: Στις ερωτήσεις που αφορούσαν την στοχοθεσία και Magers, αν θυμάμαι καλά το όνομα!, και Vygotski τι βάλατε;

Συμφώνώ κι εγώ... είχα διαβάσει ότι βεβαίως δεν βοηθά στην κριτική σκέψη και ότι επιλέγεται σε συνδυασμό με άλλες μεθόδους.

Παράθεση από: Nema στις Ιανουάριος 29, 2009, 02:05:21 μμ

Αισθάνομαι ( χιχιχιχ Ρουβάς) αισθάνομαι λοιπόν ότι ετοιμάζομαι να πάω εκδρομή...κι όχι σε εξέταση .... είμαι μέσα στην τρελή χαρά χωρίς λόγο...

τι έφαγες το μεσημέρι? θέλω κ εγω

χαχαχα
κι ομως ειμαι νηφαλιααα