PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Το θέμα είναι ότι γίνονται μπαλώματα επί μπαλωμάτων χωρίς κανένα σχεδιασμό. Εμείς στην Α/βάθμια δεν έχουμε οργανικές θέσεις να περισσεύουν, μόνο λειτουργικά κενά στην πλειοψηφία από τα ΕΑΕΠ, εκτός κ αν σκέφτονται να ανοίξουν οργανικές θέσεις στα ΕΑΕΠ τα οποία όμως αν σταματήσει η χρηματοδότηση από το ΕΣΠΑ τι θα γίνει; Θα καταργηθεί το πρόγραμμα κ μαζί με αυτό κ οι κανούριες οργανικές; Κ τότε καινούρια μπαλώματα;;;;

Συμμερίζομαι την αγωνία των συναδέλφων της Β/βάθμιας αλλά όπως λέει κ ο english006 εμείς τρώγαμε το δούλεμα τόσο καιρό κ κάναμε πολλούς συμβιβασμούς λόγω της ιδιαιτερότητας των δημοτικών.....

Εκτός αυτού τόσο καιρό που γίνεται η συζήτηση για τις μετατάξεις ένα ίσως λίγο τραβηγμένο σενάριο τριγυρίζει στο μυαλό μου: Είμαι σε σχολείο ολίγον τι επίφοβο για κατάργηση ή συγχώνευση, ποιός μου λέει πως αύριο μεθαύριο δε χάνω λόγω κατάργησης την οργανική μου μένω στη διάθεση γιατί οι συνάδελφοι από Β/βάθμια έχουν περισσότερα μόρια κ παίρνουν οργανική σε αντίθεση με μένα που οδηγούμαι στην απόλυση....ξαναλέω είναι λίιιιιγο τραβηγμένο κ εννοείται μακάρι όλοι οι συνάδελφοι από όλες τις βαθμίδες κ ειδικότητες να χουν την καλύτερη επαγγελματική αποκατάσταση....

Μια ζωή οι από πάνω τα κάνουν μπάχαλο κ μένουμε εμείς να μαζέψουμε τα σπασμένα!!

Αγαπητοί συνάδελφοι/ισσες,
στα πλαίσια της πτυχιακής μου εργασίας για το μεταπτυχιακό πρόγραμμα του ΕΑΠ κάνω έρευνα για το διδακτικό υλικό της β' δημοτικού του ΠΕΑΠ. Όσοι από σας είστε σε σχολείο ΕΑΕΠ κ διδάσκετε β' δήμοτικου θα με βοηθούσατε πολύ αν συμπληρωνατε το online ερωτηματολόγιο μου το οποίο φυσικά είναι ανώνυμο. Η συμβολή σας θα ήταν εξαιρετικά χρήσιμη για μενα κ η γνώμη σας σημαντική. Όσοι μπορείτε συμπληρώστε το, χρειάζομαι απεγνωσμένα αρκετό αριθμό συμμετοχών ακόμη!
Ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!
Το link είναι: http://www.surveyexpression.com/Survey.aspx?id=9424f580-3cc4-47ce-9dea-5d3e94b68226

Η κατάσταση με μερικούς γονείς έχει γίνει απαράδεκτη!! σήμερα έλαβε χώρα το έξης περιστατικό στο σχολείο μου: στο διαλλειμμα του ολοημέρου κατι 'καλόπαιδα' πρώτης κ τρίτης δημοτικού έβαλαν στο μάτι την καημένη την καθαρήστρια. άρχισαν να την κοροιδευουν κ να διασκεδάζουν γελώντας εις βάρος του ανθρώπου που καθημερινά φροντίζει το περιβάλλον που περνούν τις μισες ώρες τις μέρας. η γυναίκα έκανε υπομονή αλλα δεν άντεξε στο τέλος κ τα μάλωσε κ φυσικά ενημέρωσε κ τη διευθηντρια η οποία άμεσα τηλεφώνησε στους γονείς των υπευθηνων-ανευθηνων παιδιών, τους ενημέρωσε για το συμβάν κ τους είπε να έρθουν να τα 'μαζέψουν'. έρχεται λοιίπον ο πατέρας από ενα από τα παιδιά να ρωτήσει τι ακριβως είχε συμβεί κ μέτα από συζήτηση με τη διευθ. φεύγει υποσχόμενος οτι θα μιλήσει στο παιδί στο σπίτι κ οτι δε θα ξαναγίνει κατι ανάλογο. όλα καλά μεχρι εδώ....εν τω μεταξύ έχει χτυπήσει κουδουνι για μέσα κ έχω ανέβει για μάθημα....όταν τελείωσε η ώρα μου μαθαίνω προς μεγάλη μου έκπληξη ότι ο εν λόγω μπαμπάς έχει πάρει τηλ. κ έχει πει πως ο γυιος του του είπε οτι η καθαρ. τους τρομοκρατούσε κ αυτή έφταιγε για ό,τι είχε γίνει(!!!!!!!) κ ζητούσε τα ρέστα γιατί θίχτηκε το παιδί του (το οποίο είναι ένα κακομαθημένο απ'τα λίγα)......anyway, περιμένουμε τα περαιτέρω αυριο.
Το θέμα είναι οτι δεν πρέπει να το αφηνουμε να περναει έτσι γιατί τα παιδιά σχηματίζουν την εντύπωση οτι μπορουν να κάνουν οτιδηποτε κ να μείνουν ατιμωρητοι.......
orchid καλή δύναμη.

δείτε κ αυτό που βγήκε σήμερα, πιστευω οτι θα μας βοηθήσει αρκετά
http://www.minedu.gov.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=1149%3A08-09-10-800-&catid=80%3Adeltia-typou&Itemid=806&lang=el

απ'ότι μου εξήγησε ο διευθυντής του σχολείου μου το διδακτικό μας ωράριο θα είναι όπως κ πριν 24 ωρες την εβδομάδα αλλά θα πρέπει να βρισκόμαστε στο σχολείο από τις 8 εως τις 2 με αρκετά κενά ενδιάμεσα. μου είπε επίσης πως κ τώρα η ώρα αναχώρησης των εκπαιδευτικών απο το σχολείο ειναι στις 2 άσχετο αν φευγουμε όλοι μόλις τελειώσουμε το μαθημα μας.

παιδιά μου ήρθαν τα cd's την Παρασκευή!! 
αλλά βιβλία δασκάλου τίποτα ακόμα 

όχι....Κορώνη-Χαρακοπιό είμαι...τέρμα κάτω