Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - NASOS

Σελίδες: 12

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 25, 2007, 04:37:23 pm »

Γειά σας, παιδιά. Νομίζω πως οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής στα παιδαγωγικά επαναλαμβάνονται. Αν κάποιος διαβάσει καλά τα προηγούμενα θέματα, τις 20 ερωτήσεις τις "πιάνει"'.Έκτος από Ματσαγγούρα έχετε να προτείνετε κάτι άλλο για παιδαγωγικά;

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 23, 2007, 09:46:01 pm »

[

Παράθεση

Το έχω πει κι άλλη φορά, ότι κάποιος δεν πρέπει να στηρίζεται στη διδακτική για να περάσει. Με 66 διδακτική πιστεύω, nasos, θα ήσουν διοριστέος αν είχες καλύτερο γνωστικό. Δεν είναι καλύτερο καποιος να ασχοληθεί κυρίως με το σίγουρο, από το να κυνηγά τα ασαφή; Δεν είπα και να αδιαφορήσουμε τελείως. Θεωρώ πάντως ότι η καλύτερη επιλογή για τη διδακτική είναι τα βιβλία του καθηγητή και οι οδηγίες του παιδαγωγικού ινστιτούτου

Παράθεση

Γειά σας και πάλι. Έχεις δίκαιο, Pariel, για το γνωστικό. Τα πήγα μέτρια. Αρχαία 71,5 Νέα 60,83 Ιστορία 52,50 και Παιδαγωγικα 80,70. Θα έπρεπε να γράψω γύρω στο 85 διδακτική, για να διοριστώ, πράγμα πολύ δύσκολο. Μου έμεινε, όμως, η πίκρα, γιατί περίμενα μεγαλύτερο βαθμό. Έτσι είναι... Πάντως, απολαμβάνω την παρέα όλων των παιδιών. Καλά τα λέμε.
ΥΓ: Καλές διακοπές σε όσους φύγουν. Εγώ, δυστυχώς, θα μείνω στην πόλη μου, οπότε δε θα με χάσετε!

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 23, 2007, 05:44:53 pm »

Syrrahm, διορίζεσαι; Για τη διδακτική δεν ξέρω πραγματικά τι πρέπει να γράψει κάποιος . Η Pariel λέει ότι πρέπει να δειξεις ότι γνωρίζεις καλά το αντικείμενο. Κι εγώ αυτό έκανα ( μαζί με ειδική ορολογία) και πήρα 66. Αυτό που μου έκανε εντύπωση ήταν ο βαθμός ενός συναδέλφου που δεν ήταν επιτυχών. 27 στο γνωστικό αρχαίωμ και 87 στη διδακτική. Δεν ακούγεται λίγο αντιφατικό. Δε θέλω να πω ότι ο διαγωνισμός είναι διαβλητός. Το επαναλαμβάνω. Απλώς, νομίζω ότι δεν υπάρχουν συγκεκριμένες οδηγίες για τη διόρθωση της διδακτικής, με αποτέλεσμα ο κάθε, διορθωτής να πράττει κατά το δοκούν. Αν, πάντως, κάποιος συνάδελφος θα μπορόυσε να προτείνει συγκεκριμένα βοηθήματα διδακτικής, θα του ήμουν ευγνώμων. ΥΓ: Ξέρω πως η Pariel θα διαφωνήσει, αλλά μήπως δε φτάνει, τελικά, να δείχνεις μόνο ότι κατέχεις το γνωστικό; Ίσως κάποιοι βαθμολογητές να θαμπώνονται με την επίδειξη γνώσεων και άλλοι όχι

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 23, 2007, 04:59:27 pm »

Η γραμματολογία του Lesky είναι πολύ καλή. Στο πανεπιστήμιο μας παρέπεμπαν συνέχεια σ'αυτή. Είναι, ομως, λίγο δύσχρηστη. Προσωπικά, διάβασα Γεωργοπαπαδάκο και λίγο Lesky. Aυτό που σκέφτομαι να κάνω στον επόμενο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ είναι προσωπικές σημειὠσεις, ένα συμπίλημα από τις πιο γνωστές γραμματολογίες. Για τα νέα νομίζω ότι ο Πολίτης, οι εισαγωγές των σχολικών βιβλίων και η θεωρία της έκφρασης έκθεσης είναι αρκετά ( Κι έχει πλάκα να ισχύσει το τεστ δεξιοτήτων και σε μας και να τρέχουμε να διαβάζουμε πρακτική αριθμητική και στοιχεία δημοκρατικού πολιτεύματος!)

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 23, 2007, 04:29:58 pm »

Παράθεση από: markos στις Ιουλίου 23, 2007, 09:16:05 am

Παιδία καλημέρα και απο μένα.Πιστεύω οτι για τον επόμενο ασεπ η ύλη της ιστορίας δεν θα αλλάξει και καλο ειναι να αρχίσουμε σιγα-σιγα.αυτό το λέω γιατι η ύλη που είχαμε ηταν μεγάλη και απροσδιόριστη ( δεν εδωσαν σχετικη βιβλιογραφια).επίσης,καλύπτει μεγάλες και σημαντικές περιοδους της ιστοριας.ιδιαίτερα για τη νεώτερη ουτε συζήτηση.εκει πια ολοι δυσκολευτήκαμε να καταλάβουμε τι ακριβως επρεπε να διαβάσουμε.επομένως θεωρώ οτι για την ιστορία τουλάχιστον να μην περιμένουμε αλλαγες.ερωτήσεις υπάρχουν χιλιάδες που μπορούν να βάλουν.τωρα για νεα και αρχαια εκει ευκολα μπορουν να αλλάξουν τα πράγματα οσο αφορα την ύλη.υπάρχου πολλοί συγγραφεις και λογοτέχνες για να τους...τιμήσουν.συμφωνείτε;

Γεία σας, παιδιά. Πιστεύω ότι η ύλη της ιστορἰας μπορεί να αλλάξει. Να μου το θυμηθείτε που θα βάλουν άλλες περιόδους. Γι'αυτό πιστεύω ότι πρέπει να αρχίσουμε από τα σταθερά: γραμματολογίες, παιδαγωγικά και διδακτική. Το θέμα είναι να ενημερωθούμε για την ύλη νωρίτερα. Αν μπορούσε να γίνει αυτό...

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 22, 2007, 09:56:11 pm »

ARIADNI, συγγνώμη, σε μπέρδεψα με την Εva.

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 22, 2007, 09:47:30 pm »

EVA O2, υπάρχουν θεματογραφίες με λεπτομερή συντακτική ανάλυση, λεξιλογικά, μετάφραση. Το άγνωστο μπορεἰ να είναι οποιοδήποτε πεζὀ κεἰμενο στην αττική διάλεκτο. Δεν είναι απαραίτητο ο συγγραφέας να είναι στην ύλη.

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 22, 2007, 08:45:59 pm »

Παράθεση από: ariadni στις Ιουλίου 22, 2007, 05:43:22 pm

Ευχαριστώ Pariel. Λέω να αρχίσω να συγκεντρώνω βιβλία, να μειώσω τη δουλεία και από Ιανουάριο να αρχίσω σιγά-σιγά το διάβασμα. Και συγχαρητήρια σε εσάς που περάσατε...είναι άθλος... και μπράβο σας που βοηθάτε σε αντίθεση με άλλους...
Ελπίζω με προσωπικό διάβασμα και χωρίς φροντιστήριο να καταφέρω κάτι γιατί σύμφωνα με τα αποτελέσματα του ασεπ δεν ξέρω πού πανε τα τέσσερα!!!(ντροπή μου, βέβαια)

ΔΕ ΘΕΛΩ ΝΑ ΣΕ ΑΓΧΩΣΩ, ΑΛΛΑ Η ΓΝΩΜΗ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΑΡΧΙΣΕΙΣ ΛΙΓΟ ΝΩΡΙΤΕΡΑ ΝΑ ΑΣΧΟΛΕΙΣΑΙ ΜΕ ΤΟ ΑΓΝΩΣΤΟ. ΜΠΟΡΕΙΣ ΑΠΟ ΤΩΡΑ ΝΑ ΔΙΑ

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 22, 2007, 05:01:45 pm »

Κι εγώ είδα σε ιστοσελίδα γνωστού φροντιστηρίου ότι από τους 88 διοριστέους θεολόγους οι 24 παρακολούθησαν μαθήματα στο φροντιστήριο αυτό! Μάλλον μας δουλεύουν! Γι'αυτό μην εμπιστεύεστε τα φροντιστήρια. Εξάλλου, είμαστε καθηγητές. Τι παραπάνω γνωρίζουν όσοι διδάσκουν εκεί? Δείτε το και λίγο εγωιστικά

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Συμβουλές-Προτάσεις για τον επόμενο ΑΣΕΠ - ΠΕ 02

« στις: Ιουλίου 21, 2007, 10:23:25 pm »

EVA, η γνὠμη μου εἰναι πως τα φροντιστἠρια δε βοηθἀνε καθόλου. Σκἐψου, πασίγνωστο φροντιστήριο είχε προσλάβει έναν υποψήφιο του ΑΣΕΠ, για να διδάξει άλλους υποψήφιους! ?( όχι στο δικό μας κλάδο). Όσον αφορά το άγνωστο μπορείς μόνη σου να κάνεις εξάσκηση με κάποιες θεματογραφίες. Τώρα γιαγραμματική και συντακτικό θα σε γελάσω.

Διάφορα θέματα αδιόριστων / Τεστ Δεξιοτήτων. Μας αφορά;

« στις: Ιουλίου 21, 2007, 04:31:12 pm »

\
ΠΑΙΔΙΑ, ΔΕ ΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕ ΚΑΝΕΙΣ. ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΚΑΤΙ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΣΤ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ?ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ Σ'ΑΥΤΟ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ?

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Αποτελέσματα Φιλόλογων

« στις: Ιουλίου 20, 2007, 02:46:34 pm »

Χαίρετε και πάλι. Νομίζω ότι η γραμματολογία του Γεωργοπαπαδάκου είναι αρκετά καλή. Tου Lesky, βἐβαια, είναι σαφώς καλύτερη, αλλἀ λίγο κουραστική, δε συμφωνείτε; Τελικά, αυτή η διδακτική ( ο καθένας με τον πόνο του και τα κωλύματά του!) μπορεί να σε σώσει. Παρατήρησα ότι πολλοί συνάδελφοι, αν και τα πήγαν μέτρια στο γνωστικό, πήραν 80-85 στη διδακτική και διορίστηκαν ( Δεν υπονοώ κάτι. Εξάλλου, δεν μου αρέσει η "μεσολαγνεία"'). Όσον αφορἀ το νέο διαγωνισμό ΑΣΕΠ, ξέρει κανείς κἀτι? Το ιδανικότερο, πἀντως, παιδιά, θα ἠταν να βγει η ὐλη πολύ νωρίτερα. Πὠς θα γίνει να το καταφέρουμε? Η ὐλη της ιστορἰας, για παρἀδειγμα, δεν παλεύεται μἐσα σες 4 μήνες. Συμβουλή για όσους θέλουν να αρχίσουν διάβασμα από τώρα: Διαβάστε γραμματολογία αρχαίων και νἐων από ὀσα περισσότερα βιβλία μπορείτε και κρατἠστε σημειὠσεις. Περιμένω σχόλια και προτάσεις σας.

Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ

« στις: Ιουλίου 20, 2007, 01:38:33 am »

ΕΓΩ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΡΧΑΙΩΝ 71,50 ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ 66. ΑΥΤΟ ΤΟ 66 ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΧΩΝΕΨΩ ΑΚΟΜΗ. ΤΙ ΘΕΛΟΥΝ, ΤΕΛΙΚΑ? ΑΝΥWAY...

Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ

« στις: Ιουλίου 20, 2007, 12:59:43 am »

Αnthios, τι βαθμό πήρες σε γνωστικό και διδακτική αρχαίων? Μήπως πρόσεξες ποιος ήταν ο μεγαλύτερος βαθμός στη διδακτική? Δεν πρέπει να έβαλαν πολυ μεγάλους βαθμούς, αλλά ούτε και χαμηλούς...

Σελίδες: 12

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών