PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Σύμφωνα με το νέο σύστημα για να περάσει κάποιος την τάξη πρέπει  να έχει ΜΟ προφορικής και γραπτής βαθμολογίας τουλάχιστον 10 στα Αρχαία, Γλώσσα, Λογοτεχνία, Άλγεβρα και Γεωμετρία (αν δεν κάνω λάθος).

Ερώτηση:
Αν σε κάποιο από αυτά τα μαθήματα έχει στο Α' Τρίμηνο 10 και στο

Διάβασα την ανακοίνωση με τίτλο "Η αξιολόγηση για τη μονιμοποίηση εκπαιδευτικών ante portas, των Ακρίτα Καλούση και Νίκου Παπασπύρου".
http://www.alfavita.gr/artrog.php?id=50650

Προσπαθώ να καταλάβω ποιο είναι το διαφορετικό σε σχέση με ό,τι συνέβαινε ως τώρα. Πάντα δεν έκανε ο διευθυντής μία αξιολόγηση των νεοδιόριστων (τυπική έστω) με τη λήξη της δόκιμης θητείας τους;

Μήπως το διαφορετικό σε σχέση με το συγκεκριμένο έγγραφο είναι ότι  ζητείται από τους διευθυντές να αξιολογήσουν ξανά όσους έχουν συμπληρώσει διετία  για το τρέχον έτος 2011-2012, παρότι μπορεί να είχαν αξιολογηθεί και στο τέλος του προηγούμενου διδακτικού έτους;

http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=7992:-l-r-&catid=224:2009-12-01-11-39-49&Itemid=803

Με αφορμή το κείμενο που έπεσε στις πανελλαδικές "Στου Κεμάλ το σπίτι" προκλήθηκε κόντρα στη

Σαν σήμερα πριν από 30 χρόνια - 10 Δεκεμβρίου 1979 - απονεμήθηκε το βραβείο Nόμπελ στον Οδυσσέα Ελύτη, ενώ στις 11 Δεκεμβρίου(αν δεν κάνω λάθος) 1963 απονεμήθηκε στον Γιώργο Σεφέρη.

Από το Άξιον Εστί:
http://www.youtube.com/watch?v=18uAH1o-Z5w&feature=related

Παραθέτω αποσπάσματα από το ρεπορτάζ του esos για την έρευνα:

Οι δύο στους τρεις καθηγητές δεν είναι ικανοποιημένοι από τη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών

Σύμφωνα με έρευνα του Καθηγητή του ΑΠΘ  Μ. Κελπανίδη και της ερευνητικής ομάδας ( Λήφθηκε διαστρωματωμένο τυχαίο δείγμα 500 εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας, από τους οποίους απάντησαν οι 424):

Στη γενική ερώτηση αρ. 1: «Είσαι ικανοποιημένος με τον τρόπο που διεξάγεται το μάθημα των Αρχαίων;» απάντησαν τα δύο τρίτα των ερωτώμενων (67,9%) αρνητικά και το ένα τρίτο (32,1%) καταφατικά.
...........
Στην ερώτηση αρ. 3: «Θα ήθελες να έχει το ωρολόγιο πρόγραμμα περισσότερες ή λιγότερες ώρες Αρχαία Ελληνικά με αντίστοιχη αύξηση ή μείωση της ύλης από πρωτότυπο ή από μετάφραση;» οι απαντήσεις στα δύο σκέλη της ερώτησης έχουν ως εξής:
Από το ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ                                     Από ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
Περισσότερες                            27,5%             Περισσότερες                            44,7%
Όσες έχουμε τώρα                     48,3%            Όσες έχουμε τώρα                     44,9%
Λιγότερες                                 24,3%             Λιγότερες                                 10,4%

..............

Στην ερώτηση αρ. 4: «Θεωρείς ότι τα Αρχαία θα βοηθήσουν τους μαθητές σου να βελτιώσουν την ικανότητά τους να κατανοούν και να χειρίζονται καλύτερα τη Νέα Ελληνική;» οι απαντήσεις έχουν ως εξής:
ΠΟΛΥ:  39,1%  ΑΡΚΕΤΑ: 38,4%        ΛΙΓΟ: 19,2%          ΚΑΘΟΛΟΥ:  3,3%
Παρατηρούμε ότι μεγάλα ποσοστά θεωρούν ότι τα Αρχαία θα βοηθήσουν τους μαθητές να βελτιώσουν την ικανότητά τους να κατανοούν και να χειρίζονται καλύτερα τη Νέα Ελληνική.
............

Ολόκληρο το ρεπορτάζ εδώ:
http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=1459&Itemid=79

www.alfavita.gr/typos/typos080309g.php

www.alfavita.gr/typos/typos080116e.phphttp://