Ως πότε θα ανεχόμαστε την Ωρομισθία - Κοροϊδία;;

[moca]

Δελτίο τύπου του Συντονιστικού Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών

Στις 21-24/6 πραγματοποιήθηκε η 78η Γενική Συνέλευση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας. Μολονότι η ωρομισθία δεν ήταν αυτόνομο θέμα στην ημερήσια διάταξη της Συνέλευσης, έγινε ένα από τα κεντρικά θέματα.
 Με κάλεσμα του Συντονιστικού Ωρομισθίων, συγκεντρώθηκαν πολλές δεκάδες ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, που με συνθήματα και χάπενινγκ, έδωσαν τον τόνο στην πανηγυρική συνεδρίαση απαντώντας έτσι στις γενικόλογες τοποθετήσεις και υποσχέσεις τόσο της Γενικής Γραμματέως του ΥΠΕΠΘ,

[PDE ads]

[asimos_alex]

Σάββατο 5 Σεπτέμβρη ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων και από όλες τις περιοχές της χώρας να ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΔΗΛΩΣΟΥΜΕ :

> για την ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΗΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΑΣ !

> και μέχρι την οριστική της κατάργηση:
.. διπλασιασμός της ωριαίας αποζημίωσης
.. καταβολή των δεδουλευμένων απαρέγκλιτα κάθε μήνα
.. πρόσληψη όλων από την αρχή της χρονιάς
.. πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα

...

ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ "ΠΡΩΤΟ

[xristina_sk]

Πώς υπογράφουμε στο ψήφισμα για την κατάργηση του ασυμβίβαστου ;
Το ίδιο το υπουργείο-κράτος μας οδηγεί στη μαύρη εργασία-ιδιαίτερα και δυστυχώς οι μόνιμα διορισμένοι συνάδελφοι δεν θυμούνται ή δεν κατανοούν το μέγεθος του προβλήματος.
Στο σχολείο που δούλευα πέρσυ, ωρομίσθια στο Ολοήμερο, εκτός από την ανάθεση καθηκόντων εκτός της σύμβασης και την γενικότερη απαξίωση που βίωσα, λες και δεν έχω τελειώσει το ίδιο πανεπιστήμιο με τους άλλους και εγώ, άκουγα και επιπλήξεις επειδή κάνω ιδιαίτερα και δε βοηθώ το κράτος να πολεμήσει τη φοροδιαφυγή. Μα με 350  ευρώ κάθε 3 μήνες το νωρίτερο πώς επιβιώνεις σήμερα; Ταυτόχρονα μας απαγορεύουν να δουλέψουμε ως εκπαιδευτικοί αλλού πόση υποκρισία να ανεχτούμε ακόμα;

[Don Quixote]

1.   Εφημερεύοντες - Επιτήρηση μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα

Οι εφημερεύοντες ορίζονται με πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων. Στις εφημερίες συμμετέχουν και οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων, λαμβανομένων υπόψη και των παρακάτω περιπτώσεων :
-  Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων που συμπληρώνουν το ωράριό τους σε δύο σχολεία κάνουν εφημερία μόνο στο ένα, σ' αυτό που διδάσκουν τις περισσότερες ώρες.
- Καθήκοντα εφημερίας δεν ανατίθενται σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων που διδάσκουν σε τρία ή και περισσότερα σχολεία, όταν τουλάχιστον το ένα από αυτά λειτουργεί σε διαφορετικό κτίριο.
-  Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων μπορούν να αναλάβουν καθήκοντα εφημερίας μόνο κατά το χρονικό διάστημα των διαλειμμάτων που παρεμβάλλονται των διδακτικών τους ωρών.

Δυστυχως (και φετος) στην εγκυγκλιο για τα ολοημερα, προβλεπεται και παλι η αναθεση εφημεριων σε ωρομισθιους. Αν καταφερναμε να μην κανουμε εφημεριες (ειδικα στα ολοημερα) τοτε θα κατερρεε ολο το συστημα του ολοημερου. Και σιγουρα θα πιεζαν και οι δασκαλοι για λυση, γιατι δεν θα μπορουσαν να ανταπεξελθουν. Τωρα ομως ολα μια χαρα.

[PDE ads]

[asimos_alex]

Συνάδερφοι,

ΕΛΑΤΕ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ 6μιση στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης,(Ολύμπου με Αριστοτέλους) να συναποφασίσουμε για τις επόμενες αποφασιστικές κινήσεις μας.

Εκλογές έρχονται, ευκαιρία να διεκδικήσουμε συγκεκριμένα αιτήματα που μας καίνε και να πετύχουμε ότι μπορούμε περισσότερο.
Ο αγώνας μας αφορά όλους.

[xristina_sk]

Το μόνο μας αίιτημα πρέπει να είναι διορισμοί 100% από ΑΣΕΠ έτσι θα λυθούν και τα προβλήματα με τους ΟΑΕΔίτες που- και εκείνοι έχουν φάει χρόνια κοροϊδίας, ωρομοισθίας και εκμετάλευσης κακά τα ψέματα- ας έχουν το δικάιωμα να καλούνται μόνο αν και εφ'όσον έχουν πετύχει στο διαγωνισμό και όχι να μας παίρνουν τη σειρά μόνο με την προϋπήρεσία τους. Εμέις που κάθε ενάμιση χάνουμε απίστευτο χρόνο για διάβασμα καί κάνουμε πολύ πλουσιότερα τα ήδη πλούσια τα φροντηστήρια εκπαιδευτικών στην Πατησίων για να περάσουμε ένα ΑΣΕΠ τι είμαστε; Κοροϊδα;

[asimos_alex]

δείτε ότι συνέβη στη Θεσσαλονίκη το σαββατοκύριακο που μας πέρασε:

http://oromisthioi.blogspot.com/

η σχολική χρονιά αρχίζει και μαζί της η συνέχεια του αγώνα μας. Ότι ξεκινήσαμε πέρσι, φέτος θα συνεχιστεί πιο δυναμικά και αποφασιστικά,
με πολλούς τρόπους και συντονισμένα, σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη και με στόχο την εξάπλωση των κινητοποιήσεων σε όσο το δυνατό περισσότερες
πόλεις

Νέες Ανοιχτές Συνελεύσεις:

Αθήνα: Κυριακή 13 Σεπτεμβρίου στα γραφεία της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (Κορνάρου 2 και Ερμού, Σύνταγμα) στις 18.30

Θεσσαλονίκη: Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου, στο κτίριο της Αντιρατσιστικής Πρωτοβουλίας. Ερμού 23 με

[Don Quixote]

                                                                         Προς : τα μέλη, ΔΟΕ

ΘΕΜΑ : Ορισμένα ζητήματα για τους συναδέλφους και τη λειτουργία του ολοήμερου

Ύστερα από ερωτήματα συναδέλφων σχετικά με ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία του ολοήμερου το ΔΣ του συλλόγου επισημαίνει τα εξής:
1.   Το ωράριο όλων των εκπαιδευτικών είναι απαραβίαστο. Κανένας συνάδελφος δεν μπορεί να υποχρεωθεί να έχει περισσότερους από 25 μαθητές στο τμήμα, σε κάθε διδακτική ώρα. Έτσι στα ολοήμερα σχολεία που λείπουν εκπαιδευτικοί (δάσκαλος ή ειδικότητες) θα πρέπει να λειτουργούν με τόσα τμήματα και μαθητές όσα επιτρέπεται να κρατήσει το υπάρχον εκπαιδευτικό προσωπικό και να μη λειτουργούν σε πλήρη ανάπτυξη. (π.χ. λειτουργούν μόνο για τα παιδιά  των μικρών τάξεων ανάλογα με τον αριθμό των μαθητών).

2.   Όπου υπάρχουν δύο δάσκαλοι καθώς υποχρεώνονται να απασχολούνται και οι δύο με τη σίτιση των παιδιών οι σύλλογοι διδασκόντων να διεκδικούν να υπολογίζουν τις 5 ώρες σίτισης ως διδακτικό ωράριο και για τους δύο συναδέλφους. Οι σύλλογοι διδασκόντων να αιτιολογούν την απόφαση τους και να τη στέλνουν εγγράφως στον προϊστάμενο και τον σύμβουλο με κοινοποίηση και στο σύλλογό μας.

3.   Οι συνάδελφοι ωρομίσθιοι δεν μπορούν να μπαίνουν εφημερία. Είναι απαράδεκτη η σχετική εγκύκλιος καθώς με την ασαφή της διατύπωση επιτρέπει και την απολύτως αυθαίρετη και παράνομη ερμηνεία της ανάθεσης εφημεριών στους ωρομίσθιους. Η εφημερία των ωρομίσθιων, σε πρωινό και ολοήμερο έρχεται σε αντίθεση με την σύμβαση που αυτοί οι συνάδελφοι υπογράφουν και καθορίζει ότι η αμοιβή τους άρα και η υποχρέωσή τους αφορά μόνο την παροχή διδακτικού έργου τις συγκεκριμένες ώρες που αυτή προβλέπει. Η επιβολή εφημερίας είναι έργο που ζητιέται να κάνουν χωρίς να πληρώνονται και αυτό δεν είναι μόνο παράνομο αλλά και αντισυναδελφικό. Για τον ίδιο λόγο δεν μπορεί να ανατίθεται στους ωρομίσθιους οποιοδήποτε άλλο έργο που είναι εκτός διδακτικού ωραρίου όπως σίτιση, παρελάσεις, γιορτές .

4.   Η διαμόρφωση του προγράμματος να γίνεται έτσι ώστε να μην δίνει ώρες πριν και μετά τη σίτιση στους ωρομίσθιους ώστε να μην τους κρατάει στη διάρκεια της στο σχολείο. Να επιδιώκεται να ολοκληρώνουν το ωράριο της ημέρας στις ώρες πριν ή στις ώρες μετά τη σίτιση.

5.   Είναι καλό να ενημερώνουμε τους συναδέλφους ωρομίσθιους ότι τα ένσημα που παίρνουν κάθε μήνα εξαρτώνται από τον αριθμό των ημερών που παρέχουν έστω και μία διδακτική ώρα. Ο αριθμός των ενσήμων είναι αναγκαίος για την κατοχύρωση του ταμείου ανεργίας το καλοκαίρι και της συμπλήρωσης των 100 ενσήμων για την έκδοση βιβλιαρίου υγείας στο ΙΚΑ. Γι αυτό καλούμε τους δ/ντές να διευκολύνουν τους συναδέλφους ωρομίσθιους στην κατανομή των ωρών με βάση το παραπάνω κριτήριο.

Είναι φανερό ότι η μέχρι τώρα ύπαρξη δύο ειδών εργαζομένων στα ολοήμερα (μόνιμους ή αναπληρωτές -πλήρες ωράριο- και ωρομίσθιους ) παρουσιάζει μεγάλα προβλήματα στην κάλυψη των στοιχειωδών λειτουργιών του σχολείου οι οποίες πηγάζουν από την έλλειψη επαρκούς μόνιμου αλλά και ειδικού προσωπικού για όλες τις ανάγκες (πχ τραπεζοκόμους, γραμματεία, καθαρίστριες κλπ). Οι κυβερνήσεις που διατηρούν αυτό το καθεστώς θέλουν να «λύνονται» αυτές οι ανάγκες με το διχασμό και τη διαμάχη μεταξύ των εκπαιδευτικών, την παραβίαση των εργασιακών δικαιωμάτων κάποιων από τους υπάρχοντες εκπαιδευτικούς και την επιβάρυνση των γονέων.

Διεκδικούμε μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους τους εκπαιδευτικούς, την κατάργηση της ωρομισθίας την πρόσληψη μόνιμου βοηθητικού προσωπικού σε κάθε σχολείο (καθαρίστριες, τραπεζοκόμους κτλ).
Καλούμε τους συναδέλφους να λύνουν όλα τα ζητήματα με βάση τη συνεργασία, τη συναδελφικότητα, τη συνέπεια και το σεβασμό των εργασιακών δικαιωμάτων όλων των εκπαιδευτικών.
Να απευθύνονται στο σύλλογο σε κάθε πρόβλημα που αναδεικνύεται.
Καλούμε τη ΔΟΕ να επικαιροποιήσει τις παραπάνω θέσεις με νέα απόφαση της.

Το ΔΣ

Είναι μια ανακοίνωση από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Κ. Σωτηρίου» Π.Ε ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ, που έστειλε ο Κώστας Τουλγαρίδης  στο Συντονιστικό Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών.
Τελικά όλοι οι συνδικαλιστές δάσκαλοι, δεν είναι «ίδιοι». Μπράβο.
Για να δούμε τι θα απαντήσει (αν απαντήσει βέβαια) και ο κύριος Δημήτρης. Ο βασιλιάς των συνδικαλιστών όλου του κόσμου.

[Don Quixote]

Του αγίου ωρομισθίου πρέπει να είναι σήμερα. Και άλλη ανακοίνωση από την ΟΛΜΕ.

ΘΕΜΑ: ΑΜΟΙ

[utenar]

Ενώ είναι γνωστό ότι η αμοιβή των ωρομισθίων εκπαιδευτικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι 11 ευρώ μικτά (αμοιβή που βρίσκεται περίπου στο ποσό του καθορίστηκε το Δεκέμβρη του 1996!!). Ωστόσο η αμοιβή των ωρομισθίων εκπαιδευτικών που εργάζονται στην Ειδική Αγωγή, όπως καθορίστηκε με το ν. 3699/08 υπολογίζεται επί όλων των αποδοχών που λαμβάνουν οι μόνιμοι και αναπληρωτές, έχοντας ως αποτέλεσμα η
αποζημίωση των ωρομισθίων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή να είναι διπλάσια περίπου από τους υπόλοιπους ωρομίσθιους.

Δεν ειχα ιδεα, οπως προφανως κι οι περισσοτεροι ωρομισθιοι!!! Αν το ηξερα, δε θα ειχα αρνηθει τοσο ευκολα τις 5 ωρες στο πρωινο προγραμμα Ειδικου σχολειου που μου εδιναν περυσι! (τους ειχαν τελειωσει οι ωρομισθιοι της ειδικοτητας μου και ειχαν αρχισει να καλουν απο τον πινακα αναπληρωτων)

[moca]

Την Κυριακή 8/11, θα γίνει συνέλευση του Συντονιστικού Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών, στις 7μμ, στα γραφεία της ΔΟΕ (Ξενοφώντος 15Α, Σύνταγμα)
 
Θέματα:

    * Οργάνωση Πανελλαδικής κινητοποίησης
    * Προσλήψεις - πληρωμές
    * Παιδαγωγική επάρκεια ΠΕ19-20
    * ΑΣΕΠ τεχνικών ειδικοτήτων
    * Απόφαση ΔΟΕ για εφημερίες
    * Συνελεύσεις συλλόγων διδασκόντων - ΕΛΜΕ

[asimos_alex]

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

η επίθεση που δέχεται το σύνολο των αδιόριστων εκπαιδευτικών, των εκπαιδευτικών  που απασχολούνται  με ελαστικές σχέσεις εργασίας - ωρομίσθιοι και αναπληρωτές - στο δημόσιο σχολείο, αλλά και εκείνων που δεν έχουν καν περάσει την πόρτα του, συνεχίζεται και γίνεται ακόμα πιο σκληρή: το επερχόμενο νομοσχέδιο από την πλευρά του Υπουργείου με σαφή στόχο  τη μείωση των διορισμών, με  την εδραίωση  των πολλαπλών διαγωνισμών και την παράλληλη υποτίμηση των πτυχίων μας , με την απαξίωση της προϋπηρεσίας μας και της ωρομίσθιας εργασίας μας χρόνων στην εκπαίδευση και με ένα αυθαίρετο σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών δεν μπορεί παρά να μας φέρει αντιμέτωπους με τη μελλοντική ζοφερή εικόνα της ελληνικής δημόσιας εκπαίδευσης. Πόσο μάλλον όταν η σύνταξη του συγκεκριμένου νομοσχεδίου επαφίεται στην δικαιοδοσία ιδιωτικών εταιριών έναντι αμοιβής 96.000 ευρώ τη στιγμή που χιλιάδες εκπαιδευτικοί μένουν απλήρωτοι και η δημόσια εκπαίδευση υπεχρηματοδοτείται και ενώ εξοβελίζεται κάθε προσπάθεια ουσιαστικής παιδαγωγικής παρέμβασης των επίσημων φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας!

Η πρόσφατη απόλυση 9 ωρομίσθιων συναδέλφων στην Καρδίτσα, αυθαίρετα και καταχρηστικά, ενώ είχαν αναλάβει υπηρεσία μόνο λίγους μήνες πριν και χωρίς καμία ειδοποίηση από την αντίστοιχη διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι απειλές από περιφέρειες της επαρχίας για νέες απολύσεις ωρομισθίων και οι παραβιάσεις προτεραιότητας στους πίνακες καταδεικνύουν το βαθμό επίθεσης στα εργασιακά μας δικαιώματα και τη συνεχή υποβάθμιση της εργασίας μας στην εκπαίδευση, αλλά και της παιδείας εν γένει ως κοινωνικό αγαθό. Πολλοί συνάδελφοι δεν έχουν αποπληρωθεί ακόμα τα δεδουλευμένα του περσινού χρόνου, άλλοι δεν έχουν προσληφθεί καν σε κάποιο σχολείο και αυτοί που έχουν ήδη προσληφθεί συνεχίζουν να αντιμετωπίζουν τον ίδιο απαράδεκτο τρόπο πληρωμών: “όταν  βρεθούν οι πιστώσεις”...Μέσα σε αυτά τα πλαίσια εργασίας οι λέξεις “ασφάλιση” και “επίδομα ανεργίας” είναι λέξεις απαγορευμένες...

Μπροστά σε αυτή την απαράδεκτη εργασιακή πραγματικότητα  ΑΝΤΙΔΡΟΥΜΕ!

ΟΛΟΙ  ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ  ΚΑΙ  ΠΟΡΕΙΑ

ΣΑ

[asimos_alex]

ΑΓΩΝΑΣ ΜΑΖΙΚΟΣ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
ΘΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΑΠΟ ΕΔΩ ΚΑΙ ΕΜΠΡΟΣ !

Τέσσερις μήνες πριν τις εκλογές η Άννα Διαμαντοπούλου στα Συνέδρια της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ δήλωνε ότι το ΠΑΣΟΚ θα καταργήσει την ωρομισθία, σήμερα ως υπουργός πλέον δηλώνει ότι θα την διατηρήσει αλλά θα καταργήσει τους κόπους, τις θυσίες, την προϋπηρεσία χιλιάδων ωρομίσθιων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Έτσι βλέπουμε την ωρομισθία να διογκώνεται και στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια και το ποσοστό των ωρομίσθιων σε σχέση με τους μόνιμους συνεχώς μεγαλώνει.

Η ωρομισθία είναι ο πολιορκητικός κριός για τη συκοφάντηση και εξαθλίωση των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου. Αποτελεί μοχλό καθιέρωσης ελαστικών εργασιακών σχέσεων σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, κατακερματίζει τον εκπαιδευτικό κόσμο σε 4-5 κατηγορίες που συνεχώς πολλαπλασιάζονται και πυροδοτεί τον ανταγωνισμό ανάμεσα σε κλάδους ή ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς από διαφορετικούς χώρους (πρόσφατο παράδειγμα οι ωρομίσθιοι του ΟΑΕΔ).

Η ωρομισθία επίσης αποτελεί πολιορκητικό κριό για το τσάκισμα ασφαλιστικών και συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων, καθώς το καθεστώς της ελαστικής απασχόλησης στην εκπαίδευση αποτελεί ανοιχτή πληγή για τα ασφαλιστικά ταμεία του δημοσίου.

Η κα Διαμαντοπούλου ξέρει πολύ καλά, ότι δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικοί υπηρετούν χρόνια και χρόνια ως ωρομίσθιοι, όχι για να παίρνουν 10

[asimos_alex]

Ω Ρ Ο Μ Ι Σ Θ Ι Α  -  Μ Ο Ν Ι Μ Ο Ι    Δ Ι Ο Ρ Ι Σ Μ Ο Ι    5-0

   Η οργάνωση ενός επίσημου δείπνου με μενού: πατατάκια, θα μας ακουγόταν αστεία. Αναρωτιέται κανείς γιατί δε γελάμε όταν ακούμε ότι το δημόσιο σχολείο καλύπτει το 30% των αναγκών του με ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς.
   
    Την ίδια στιγμή που οι κυβερνώντες (πρώην και νυν) περιγράφουν ένα «νέο» σχολείο με σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση, σούπερ αναλυτικά προγράμματα και βιβλία, προσαρμοσμένα στις ανάγκες του μαθητή, επιλέγουν τη λειτουργία του με καθηγητές – πυροτεχνήματα που εμφανίζονται  2-3 φορές την εβδομάδα για ελάχιστες ώρες.

    Το γεγονός ότι στο σχολείο υπάρχει ανάγκη για ανθρώπους που έχοντας λυμένο το ζήτημα της επιβίωσης, θα μπορούν να αφιερωθούν στο εκπαιδευτικό τους έργο,  θα έχουν  καθημερινή παρουσία και χρόνο πέρα από των διδακτικών ωρών τους, για να αναπτύξουν ουσιαστικές σχέσεις με τους μαθητές, δ ε ν  τ ο υ ς  α φ ο ρ ά.
Γιατί οι κυβερνώντες απλά νοικοκυρεύουν και κάνουν «οικονομία» όπως σε ένα καθωσπρέπει νοικοκυριό! Και καθώς πρέπει να καλύψουν υποτυπωδώς το εκπαιδευτικό έργο, φροντίζουν να εξασφαλίσουν μία ποσότητα «περαστικών» καθηγητών και δασκάλων.

  Αυτοί οι περαστικοί είμαστε εμείς οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, που από το 2002 που καθιερώθηκε ο θεσμός της ωρομισθίας , δουλεύουμε με το εξής καθεστώς:
-   Η αποζημίωση μας είναι 8 ευρώ την ώρα για 12 ώρες την εβδομάδα, ως μέγιστο αριθμό ωρών. Το πολύ δηλαδή 380 ευρώ το μήνα, ενώ την ίδια στιγμή υπογράφουμε συμβάσεις που μας απαγορεύουν να εργαζόμαστε οπουδήποτε αλλού στην εκπαίδευση.
-   Συνολικά οι 12 ώρες μοιράζονται σε 2,3 ως και 5 σχολεία, κάτι που μας αναγκάζει σε πολλές μετακινήσεις (μέσα στην πόλη αλλά πολλές φορές σε διαφορετικά χωριά και νομούς την ίδια μέρα) με μεγάλη πίεση χρόνου.
-   Οι πληρωμές μας καθυστερούν 3-5 μήνες το λιγότερο.
-   Δουλεύουμε με ολιγόμηνες συμβάσεις. Προσλαμβανόμαστε σίγουρα όχι στην αρχή της χρονιάς και απολυόμαστε κάθε χρόνο στις 15 Ιουνίου.( στην καλύτερη περίπτωση , αφού φέτος απέλυσαν σε ελάχιστο χρόνο ωρομίσθιους όταν επέστρεψαν οι μόνιμοι συνάδελφοι στη θέση τους).Τους υπόλοιπους μήνες εντασσόμαστε στο ταμείο ανεργίας, χωρίς όμως οι περισσότεροι να μπορούμε να πάρουμε το επίδομα , γιατί δεν καταφέρνουμε ως τότε να συγκεντρώσουμε τα απαιτούμενα ένσημα…
-   Έχουμε υποχρεώσεις αλλά όχι και δικαιώματα. Κι αν καμιά φορά τολμάμε να διαμαρτυρηθούμε, η απάντηση είναι πάντα κυνική: «εσείς το διαλέξατε». Μόνο που οι επιλογές μας είναι οι εξής δύο: ή ωρομίσθιος ή έξω από την εκπαίδευση.

    Και όλα αυτά τα δεχόμασταν, γιατί όντας ο καθένας μόνος του, χτίζαμε το μέλλον μας μοριάκι-μοριάκι προσέχοντας πόσο ψηλότερο πύργο έχουν χτίσει οι υπόλοιποι του «είδους» μας.

ΩΣ ΠΟΤΕ ?

  Αλλά από ότι φαίνεται τα πράγματα μπορούν να γίνουν και χειρότερα, αφού παράλληλα με το δικό μας μέλλον, το υπουργείο παιδείας χτίζει ( γκρεμίζει!) και το μέλλον της εκπαίδευσης,
δ ι ε υ ρ ύ ν ω ν τ α ς   την   ω ρ ο μ ι σ θ ί α  και μ ε ι ώ ν ο ν τ α ς  τους δ ι ο ρ ι σ μ ο ύ ς μόνιμων και αναπληρωτών κατά 70% από τη νέα χρονιά.  Από την άλλη καταργεί την προϋπηρεσία – καρότο, δηλαδή τους κόπους ετών των ωρομισθίων

  Αυτό είναι λοιπόν το νοικοκυριό. Μόνο που το νοικοκύρεμα βρήκε τα σχολεία μήνα Γέναρη
με κενές θέσεις εκπαιδευτικών παρά τις στρατιές αδιόριστων εκπαιδευτικών…

  Απέναντι σε όλα αυτά, εμείς οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί έχουμε οργανωθεί συλλογικά
σε όλη την Ελλάδα   κ α ι  λ έ μ ε  ό χ ι.
 
  Δεν θα περιμένουμε ατάραχοι τη διάλυση της εκπαίδευσης, ούτε θα περιμένουμε να «βολευτούμε». Γι’ αυτό δε θα δεχτούμε τίποτα λιγότερο από ένα αξιοπρεπές δημόσιο σχολείο με μόνιμους δασκάλους-καθηγητές με όρεξη για την εκπαίδευση και προσφορά στους μαθητές.

Εντείνουμε τον αγώνα με πορείες, συνελεύσεις, κινητοποιήσεις και είμαστε διατεθειμένοι να προχωρήσουμε  σε  α π ε ρ γ ί α   δ ι α ρ κ ε ί α ς   μέχρι:

Να  Κ Α Τ Α Ρ Γ Η Θ Ε Ι  το καθεστώς της  Ω Ρ Ο Μ Ι Σ Θ Ι Α Σ
Να γίνουν ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
Να καλυφθούν όλες οι ανάγκες των σχολείων με Μόνιμους Εκπαιδευτικούς ώστε

-   να υπάρχει εκπαιδευτικός για κάθε γνωστικό αντικείμενο και όχι εκπαιδευτικοί πασπαρτού.
- να λειτουργήσει ουσιαστικά το ολοήμερο σχολείο (δημοτικό , γυμνάσιο , λύκειο) που θα συνδυάζει  τη μάθηση με τη δημιουργικότητα
- να υπάρξουν λειτουργικά τμήματα με μέγιστο αριθμό 20 μαθητές.

Μαζί με όλους τους εργαζόμενους στο δημόσιο τομέα και τους ελαστικά απασχολούμενους

•   ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ στις 10 ΦΛΕ