Έκθεση Γ' Λυκείου

[ELEN LIA]

Πολιτιστική κληρονομιά

Ευχαριστούμε για την πληροφορία!!!!!

[PDE ads]

[Margr]

Εκμετάλλευση; Όχι αξιοποίηση;

[pontiki!!!]

τρόποι εξοικείωσης

[stave]

Μάλιστα..τώρα αρχίζουν τα δύσκολα. Ελπίζω να μην επαναληφθεί το περσινό βατερλό με τις αποδείξεις και τα φαινόμενα

[PDE ads]

[MARKOS]

Aρχισαν τα όργανα....

[constansn]

http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2015/EXETASEIS-2015/them_glo_gen_c_hmer_no_150518.pdf

[Κaterina]

Επιτελους, έχουμε με ακρίβεια τα θέματα! Ευχαριστούμε!!

[stave]

Πρωτοτυπία το σωστό λάθος...Δεν έβαλαν σχολιασμό άποψης σε παράγραφο!

[constansn]

Πρωτοτυπία το σωστό λάθος...Δεν έβαλαν σχολιασμό άποψης σε παράγραφο!

Αυτό ήταν το πρώτο που παρατήρησα.

[stave]

Οι τρόποι ανάπτυξης;..Αίτιο αποτέλεσμα και παραδείγματα;

[deus]

Διαίρεση

[stave]

Σκέφτηκα τη διαίρεση αλλά σε συνδυασμό και με τη διπλή παύλα που έχει επεξηγηματικό ρόλο; Αυτό με προβλημάτισε...

[virgi]

Αυτό με την αντικατάσταση διαρθρωτικών λέξεων? Έχει ξαναζητηθεί τέτοια άσκηση?

[katiafil]

Σχετικά με τα συνώνυμα πρέπει να τηρούνε την πτώση του ουσιαστικού;