Εγκύκλιος, πίνακες, προσλήψεις αναπληρωτών 2009-2010

[XrAl]

Yπαρχει καποιο νεο;Πολυ αδρανεια εχει πεσει???

[PDE ads]

[pe20katerina]

Παιδιά μου δεν ξέρω αν πρέπει να στεκόμαστε πάνω από τον Υπολογιστή και να σπάνε τα νεύρα μας!
Σήμερα πήρα σε δυο σχολεία που ήξερα μέχρι χτες ότι ήταν κενά στην ειδικότητά μου (ΠΕ19-20) και μου είπαν ότι καλύφθηκαν, ή τουλάχιστον εν μέρη, οπότε βολεύονται για φέτος. Και όταν έψαξα το θέμα ότι οι αναπληρωτές που πήραν δεν έφταναν για τα κενά, τότε συνειδητοποίηση (και το διασταύρωσα) ότι καλύπτονται τα κενά με τους μόνιμους από απόσπαση ή από τη Διάθεση του ΠΥΣΔΕ! Και κάτι που ξέρω σίγουρα από τα μαθήματα περί του νόμου στο σεμινάριο, είναι ότι βεβαίως ΠΡΟΗΓΟΥΝΤΑΙ οι μόνιμοι με τα μόριά τους και χωρίς καθόλου προσόντα από εμάς!!!!!
Άρα τουλάχιστον 2 κενά της περιοχής μου ΤΕΛΟΣ!!!!

[maricagirl]

Είμαι σίγουρη ότι απαγορεύεται να πάρει κάποιος  μόνιμος απόσπαση σε θέση εδικού εκπαιδευτικού,αν δεν έχει σεμινάριο ή μεταπτυχιακό.Δεν γνωρίζω που το γράφει.Μου το έχουν πει όμως διορισμένοι.
Να το ψάξουμε όμως αν θες.

[pe20katerina]

Μιλάω και πολύ συγκεκριμένα, επειδή τώρα δεν μπορώ να βρω τις παραπομπές, όμως θα το κάνω: Στο ΤΕΕ Κωφών Αγ. ΠΑρασκευής, υπάρχουν πάμπολοι συνάδελφοι, για τους οποίους βεβαιώς δεν έχω τίποτα εναντίον τους, που ενώ έχουν οργανική είτε στην Αθήνα, είτε στην επαρχια, ήρθαν με απόσπαση στο κωφών, η μία φίλη για τα λεφτά (195Ε το μήνα επίδομα) η άλλη για τη θέση στην Αθήνα με τις οποίες πηγαίναμε μαζί στο 1ο ετος νοηματικής, ενώ αυτέςείχαν ήδη 2 χρόνια στο σχολείο........

Όσο για τα χαρτιά ναι σίγουρα θα τα πρω και θα τα ποστάρω.... δυστυχώς....

[PDE ads]

[Φατμέ]

Μηπως το θέμα με τον Α πινακά είναι αλλου; Γιατί κάποιος χωρίς κατάλληλες γνώσειςμ και κάποιες φορές και ικανότητες, μπορεί να διδάξει σε παιδιά με δυσκολίες μόνο και μόνο επειδή έχει κάποια αναπηρία; Μήπως επειδή τα πιαδιά αυτά δεν τα πέρνουμε στα σοβαρά; ( Δεν μπορούν εννοείτε να διδάσκουν στην κανονική εκπαίδευση) Υπάρχουν όμως τραγικές καταστάσεις όπου π.χ. παιδί κουφό έχει δάσκαλο με σπαστικότητα που δεν τον καταλαβαίνει καλά, καλά κάποιος που ακούει. Μήπως δεν παίρνουμε στα σοβαρά ούτε τα παιδιά άλλα ούτε τους συναδέλφους με αναπηρία που αναγκάζονται για να ζήσουν να κάνουν δουλειές στις οποίες δεν θα μπορέσουν να γίνουν καλοί;

[emmaki]

Μηπως το θέμα με τον Α πινακά είναι αλλου; Γιατί κάποιος χωρίς κατάλληλες γνώσειςμ και κάποιες φορές και ικανότητες, μπορεί να διδάξει σε παιδιά με δυσκολίες μόνο και μόνο επειδή έχει κάποια αναπηρία; Μήπως επειδή τα πιαδιά αυτά δεν τα πέρνουμε στα σοβαρά; ( Δεν μπορούν εννοείτε να διδάσκουν στην κανονική εκπαίδευση) Υπάρχουν όμως τραγικές καταστάσεις όπου π.χ. παιδί κουφό έχει δάσκαλο με σπαστικότητα που δεν τον καταλαβαίνει καλά, καλά κάποιος που ακούει. Μήπως δεν παίρνουμε στα σοβαρά ούτε τα παιδιά άλλα ούτε τους συναδέλφους με αναπηρία που αναγκάζονται για να ζήσουν να κάνουν δουλειές στις οποίες δεν θα μπορέσουν να γίνουν καλοί;

Φυσικά και ένας εκπαιδευτικός με ειδικές ανάγκες μπορεί να γίνει καλός εκπαιδευτικός και φυσικά και μπορεί να διδάξει παιδιά με κει χωρίς ειδικές ανάγκες. Απλά, στις τοποθετήσεις πρέπει να λαμβάνεται κάποια μέριμνα ώστε να αποφευχθούν αυτά που αναφέρεις. Και φυσικά και διοριζονται στην "κανονική" αγβγή εκπαιδευτικοί με Ε.Α. Γιατί κάποιος που είναι σε καρεκλάκι, ας πούμε, να μην μπορεί να κάνει μάθημα; Χρειάζεται διαρυθμιση της τάξης και όλα είναι μια χαρά. Άλλωστε, όπως έχει ειπωθεί άπειρες φορές, η αναπηρία δεν είναι πάντα κάτι το ορατό ή κάτι που κάνει αυτόν που την έχει ανίκανο!!!!!!! Π.Χ. κάποιος καρκινοπαθής, δεν φαίνεται και φυσικά και έχει την ικανότητα να διδάξει, το ίδιο και κάποιος με μεσογειακή αναιμία.
Τώρα όσον αφορά την εξειδίκευση....Εκεί ναι, έχεις κάπιο δίκιο. Σίγουρα δεν μπορείς να βάλεις κάποιον χωρίς καμία εξειδίκευση να διδάξει σε παιδιά με Ε.Α. Μπορεί όμως να βάλεις κάποιον που έχει την ίδια αναπηρία, οπότε γνωρίζει τις ανάγκες καλύτερα από τον καθένα. Π.Χ. ένας τυφλός σε σχολέιο τυφλών, ή ένας κωφός σε σχολέιο κωφών....

Υ.Γ. Και για να μην ξεχνιόμαστε, καλό είναι όταν αναφερόμαστε σε όρους να τους λέμε/γράφουμε σωστά. Δεν είναι κουφός, αλλά κωφός...

[;;;;;;;;;;;]

Πλάκα μας κανουν   δεν μπορει........

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank2_10_9_0257.php

Πειτε μου οτι δεν ειναι β φαση .............................

[geokom]

update

[geokom]

Πλάκα μας κανουν   δεν μπορει........

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank2_10_9_0257.php

Πειτε μου οτι δεν ειναι β φαση .............................

[vasp]

Μήπως έμαθε κάποιος κάτι για τη Β φάση;; Πόσο ακόμα θα περιμένουμε...κατάντησε κουραστική αυτή η αναμονή, για να μην πω εκνευριστική

[geokom]

Σύμφωνα με τελευταίες πληροφορίες η Β φάση είχε σχεδιαστεί να πραγματοποιηθεί αυτή την περίοδο αλλά λόγω των επικείμενων αλλαγών διαφόρων στελεχών του υπουργείου αναβλήθηκε για το τελευταίο δεκαήμερο του Οκτωβρίου. Υπομονή 

[vasp]

Σύμφωνα με τελευταίες πληροφορίες η Β φάση είχε σχεδιαστεί να πραγματοποιηθεί αυτή την περίοδο αλλά λόγω των επικείμενων αλλαγών διαφόρων στελεχών του υπουργείου αναβλήθηκε για το τελευταίο δεκαήμερο του Οκτωβρίου. Υπομονή 

Σοβαρά ;;; Αυτό σου το παν απο το Υπουγείο ;;;;;

[mariliane]

μήπως γνωρίζει κανείς, πότε θα αναρτηθούν οι λίστες ωρομισθίων ΣΜΕΑ ανά περιοχή; γιατί δεν τις βγάζουν; δεν θα προσλάβουν ωρο;

[dimik]

e-aitisi.sch.gr

εκει υπάρχουν οι πίνακες..και των ωρομισθιων..πλεον...

καλημερα...