ΠΡΟΤΑΣΗ : Οι πολύτεκνοι ... στις γραμματείες των

[Vania]

εμενα μου αρεσει αυτη η προταση που προταθηκε στο θεμα και συμφωνω!γιατι δλδ οι πολυτεκνοι να διοριζοται καθηγητες αφου συγκριτικα με αλλους εχουν πολυυυυυυυ λιγοτερα προσοντα[/right] το θεωρω αδικο και αναξιοκρατικο και αντισυνταγματικο και αντοδημοκρατικο...

[PDE ads]

[parathira]

Οι πολύτεκνοι απαιτούν και κατάφεραν να διορίζονται με μια αίτηση. Στη δημόσια διαβούλευση να αναφερθεί αυτή η αδικία. Οι διορισμοί θα μειώνονται, στο τέλος θα διορίζονται μόνο πολύτεκνοι. Οι διορισμένοι θα πάνε στα γραφεία γιατί οι πολύτεκνοι δεν βγαίνουν υπεράριθμοι

[Dadi]

.... εχουν πεσει οι πολύτεκνοι να με φάνε ... 

http://www.opengov.gr/ypepth/?p=11&cp=35#comments

[bikini]

πως σας φαίνεται σαν ιδέα ?

Οι πολύτεκνοι που ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΠΙΑΣΕΙ την βαση σε κάποιον ΑΣΕΠ , να τοποθετούνται / τοποθετηθούν ως διοικητικοί στις

[PDE ads]

[utenar]

Οι πολύτεκνοι που δεν έχουν πιάσει τη βάση σε κανέναν ΑΣΕΠ θα μπορούσαν να τοποθετούνται στα σχολεία αλλά όχι για διδασκαλία, μόνο ως γραμματείς, για κάθε είδους δουλειά του σχολείου: π.χ.: πρωτόκολλο, απουσίες, έλεγχοι, πρακτικό κτλ.
Για να είμαστε κι εντελώς δίκαιοι: οι πολύτεκνοι ισχυρίζονται ότι δεν έχουν χρόνο με 4 παιδιά να διαβάσουν για ΑΣΕΠ. Πώς, όμως, βρίσκουν χρόνο για καθημερινή προετοιμασία στη διδασκαλία των μαθημάτων τους, για διόρθωση διαγωνισμάτων, για... για...;;;     

Οντως, θα ηταν καλυτερα και για τους ιδιους να χρησιμοποιουνται ως διοικητικο προσωπικο που δεν εχει υποχρεωσεις εκτος του σχολειου.

[bikini]

Οι πολύτεκνοι που δεν έχουν πιάσει τη βάση σε κανέναν ΑΣΕΠ θα μπορούσαν να τοποθετούνται στα σχολεία αλλά όχι για διδασκαλία, μόνο ως γραμματείς, για κάθε είδους δουλειά του σχολείου: π.χ.: πρωτόκολλο, απουσίες, έλεγχοι, πρακτικό κτλ.
Για να είμαστε κι εντελώς δίκαιοι: οι πολύτεκνοι ισχυρίζονται ότι δεν έχουν χρόνο με 4 παιδιά να διαβάσουν για ΑΣΕΠ. Πώς, όμως, βρίσκουν χρόνο για καθημερινή προετοιμασία στη διδασκαλία των μαθημάτων τους, για διόρθωση διαγωνισμάτων, για... για...;;;     

Οντως, θα ηταν καλυτερα και για τους ιδιους να χρησιμοποιουνται ως διοικητικο προσωπικο που δεν εχει υποχρεωσεις εκτος του σχολειου.

Ούτως ή άλλως είναι απαλλαγμένοι από εξωδιδακτικές υποχρεώσεις από το νόμο.
Ας αντιστραφούν τα πράγματα: να απαλλάσσονται από διδακτικές υποχρεώσεις και να εκτελούν χρέη γραμματέων.

[utenar]

Οι πολύτεκνοι που δεν έχουν πιάσει τη βάση σε κανέναν ΑΣΕΠ θα μπορούσαν να τοποθετούνται στα σχολεία αλλά όχι για διδασκαλία, μόνο ως γραμματείς, για κάθε είδους δουλειά του σχολείου: π.χ.: πρωτόκολλο, απουσίες, έλεγχοι, πρακτικό κτλ.
Για να είμαστε κι εντελώς δίκαιοι: οι πολύτεκνοι ισχυρίζονται ότι δεν έχουν χρόνο με 4 παιδιά να διαβάσουν για ΑΣΕΠ. Πώς, όμως, βρίσκουν χρόνο για καθημερινή προετοιμασία στη διδασκαλία των μαθημάτων τους, για διόρθωση διαγωνισμάτων, για... για...;;;     

Οντως, θα ηταν καλυτερα και για τους ιδιους να χρησιμοποιουνται ως διοικητικο προσωπικο που δεν εχει υποχρεωσεις εκτος του σχολειου.

Ούτως ή άλλως είναι απαλλαγμένοι από εξωδιδακτικές υποχρεώσεις από το νόμο.
Ας αντιστραφούν τα πράγματα: να απαλλάσσονται από διδακτικές υποχρεώσεις και να εκτελούν χρέη γραμματέων.

Οταν ειπα "υποχρεωσεις εκτος του σχολειου" εννοουσα τη διορθωση γραπτων, την προετοιμασια για τη διδασκαλια, κλπ. Απο αυτα δεν ειναι απαλλαγμενοι, εφοσον διδασκουν!