Αύξηση ωραρίου

[City]

Αναγνωρίζω την αναγκαιότητα και χρησιμότητα όλων των μαθημάτων και όλων των κλάδων.
Την εποχή του μνημονίου της ύφεσης και της κρίσης,ορισμένοι πιστεύουν, ότι  δεν πρέπει να βρίσκονται στα σχολεία οικονομολόγοι, νομικοί κ.λ.π...........
Ασχολίαστο......
Πολλοί από σας ακούτε στις ειδήσεις τις λέξεις Α.Ε.Π.,δημόσιο χρέος,ύφεση,κρίση και δεν ξέρετε τι σημαίνουν.Αυτό πρέπει να γίνει,δηλ. πράγματα που αφορούν τις ζωές όλων μας να μην διδάσκονται,γιατί πρέπει να βολευτούν  κάποιοι.
Όταν πήγαινα σχολείο δε διδασκόταν η πληροφορική,μήπως και τώρα πρέπει να σταματήσει να διδάσκεται?"Δεν πάθαμε και τίποτα που δεν τη διδαχθήκαμε...........
Οι κοινωνίες αλλάζουν και εξελίσσονται και τα αναλυτικά προγράμματα πρέπει να ακολουθούν αυτές τις εξελίξεις.
Το ότι στην Αμερική και σε προηγμένες χώρες της Ευρώπης υπάρχει οικονομική παιδεία από το δημοτικό,μάλλον δε μας λέει τίποτα...Αλλά τι να ξέρουν αυτοί?
Σε κάθε περίπτωση ευχαριστώ για τη συναδελφική αλληλεγγύη ορισμένων,που αυτή τη στιγμή αντί να είμαστε ενωμένοι για να αντιμετωπίσουμε τη λαίλαπα, αυτοί ψάχνουν να βρουν χρήσιμες και μη ειδικότητες και μαθήματα.
Εύγε!

Πολύ σωστά!
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 

[PDE ads]

[City]

Αν αυτή η θλιβερή εικόνα είναι η αντιπροσωπευτική του κλάδου μας τότε ας μην ψάχνουμε τι μας φταίει.
Ευτυχώς, αυτοί που θεωρούν ότι ανήκουν στις ανώτερες ειδικότητες, με παιδικές λογικές, κρίνοντας και ποιες ειδικότητες και μαθήματα είναι άχρηστα, δεν εκπροσωπούν ούτε καν ελάχιστους από τους συναδέλφους της ειδικότητάς τους.

Συμφωνώ απόλυτα, με τη μόνη διαφορά ότι τελικά δεν είναι ελάχιστοι, αλλά πάρα πολλοί (όπως διαπίστωσα με πίκρα).

[anixia]

Τρί, 09/04/2013 - 23:24 --
Σημερινές αποκλειστικές πληροφορίες του EpirusGate που προέρχονται από υψηλόβαθμη πηγή του υπουργείου Παιδείας, θέλουν την αρμόδια επιτροπή που έχει συσταθεί με εντολή του ίδιου του υπουργού να μελετά και να επεξεργάζεται πυρετωδώς, το πως θα υλοποιηθεί από τη νέα σχολική χρονιά το ωράριο των εκπαιδευτικών στη δημόσια εκπαίδευση.
 
Αυτό ζητά επιτακτικά εδώ και εβδομάδες η τρόικα που θέλει άμεσα να υπάρξει πλεονάζον προσωπικό, ώστε να υπάρχει πάτημα για απολύσεις εκπαιδευτικών, που εκ των υστέρων με βάση τις.... αλχημείες του  υπουργού Μανιτάκη θα... περισσεύουν και άρα περίπου 5.000 εκπαιδευτικοί θα πρέπει είτε να μεταταχθούν σε άλλες υπηρεσίες είτε να πάνε σπίτια τους. Τόσο απλά,τόσο..."δημοκρατικά!!!"
 
Με τα μέχρι στιγμής δεδομένα, ο σχεδιασμός προβλέπει την αύξηση του ωραρίου των καθηγητών κατά 2 ώρες την εβδομάδα.
 
Αυτό συνεπάγεται λιγότερους διορισμούς μόνιμων και αναπληρωτών στα σχολεία, καθώς και την αναπροσαρμογή των αναθέσεων μαθημάτων σε εκπαιδευτικούς Γυμνασίων και Λυκείων.
 
 
Με βάση τους σχεδιασμούς που βρίσκονται τώρα στο συρτάρι του Αρβανιτόπουλου, άμεσο πρόβλημα θα έχουν περίπου 1.900 εκπαιδευτικοί Πληροφορικής, 1.100 γυμναστές, τους 1.150 ξενόγλωσσοι,300 μαθηματικοί και κάποιες άλλες τεχνικές ειδικότητές των ΕΠΑΛ. Πλέον θα πρέπει να θεωρείται δεδομένο ότι μαθήματα που μέχρι σήμερα δίδασκαν φιλόλογοι (π.χ. Ιστορία, Νεοελληνική λογοτεχνία, Έκφραση-Έκθεση) από τους χρόνου θα τα διδάσκουν καθηγητές ξένων γλωσσών, χωρίς καν να απαιτείται δεύτερη ανάθεση. Για τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής σχεδιάζεται να διδάσκουν ίσως και χωρίς ανάθεση Μαθηματικά στο Γυμνάσιο, προκαλώντας πρόβλημα στις αναθέσεις των Φυσικών. Επίσης, του χρόνου θα γίνει πράξη ο δεύτερος γύρος συγχωνεύσεων σχολικών μονάδων,όπου στην κυριολεξία θα γίνει... σφαγή!!!
 
 Έγγραφο που έχει ήδη φτάσει στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ηπείρου από τη Διεύθυνση Διοικητικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του υπουργείου,αμφισβητεί ευθέως τα στοιχεία που έστειλαν προς το υπουργείο οι διευθυντές των σχολικών μονάδων και προαναγγέλλοντας νέο γύρο συγχωνεύσεων επισημαίνει, ότι ο αριθμός των οργανικών θέσεων είναι αυξημένος και δυσανάλογος με το μαθητικό δυναμικό των συγκεκριμένων μονάδων!!! Οι ίδιες πηγές τόνισαν στο EpirusGate ότι έχουν κλειδώσει οι υφιστάμενες για φέτος συγχωνεύσεις (βάσει των προτάσεων που έχουν ήδη γίνει) και πως του χρόνου θα έχουμε νέο ξεκλήρισμα σχολικών μονάδων.
 
Σίγουρα θα καταργηθούν όλες οι Λυκειακές τάξεις που κατά παρέκκλιση λειτουργούν σήμερα σε πολλά Γυμνάσια και ακόμα εξετάζουν τον αριθμό πλαφόν των μαθητών που θα απαιτείται για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Πληροφορίες θέλουν το υπουργείο να τον παζαρεύει κάτω από τους 100 μαθητές, που βάζει ως κατώτατο όριο η τρόϊκα. Με απλά λόγια, όπως λέει και η διαφήμιση γνωστής εταιρείας κινητών, του χρόνου στην εκπαίδευση: "θα κλάψουν μανούλες!!!"
 
epirusgate.blogspot.com
Tags:
εκπαιδευτικοίωράριοαπολύσεις


Δηλαδη ,μονο για τη Δευτεροβαθμια οι φημες( μεχρι ν'ανακοινωθει και αν...) η αυξηση ωραριου.

[happiness]

Το θέμα μας εδώ είναι η ΑΥΞΗΣΗ του ωραρίου, και όχι ο υποχρεωτικός χρόνος παραμονής στο σχολείο. Υπάρχει άλλο θέμα για αυτό.

[PDE ads]

[Damien]

- Κατά δύο ώρες την εβδομάδα αυξάνεται το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών
- Μόνο 2.000 προσλήψεις αναπληρωτών θα γίνουν για την επόμενη σχολική χρονιά
- Υποχρεωτικές οι μετακινήσεις για χιλιάδες νηπιαγωγούς, δασκάλους και καθηγητές

http://www.newsit.gr/default.php?pname=Article&art_id=203385&catid=

(Ως ειθισται για το συγκεκριμενο site, ξεπατικωμα απο το Εθνος, το οποιο εχει αναλαβει εργολαβικα την καλυψη των κυβερνητικων παρεμβασεων στο Δημοσιο.)

[greedo]

@ Damien, στον τίτλο του άρθρου, αναφέρει για 8 ώρες αύξηση ωραρίου, ενώ μέσα στο άρθρο λέει για 2 ώρες (εβδομαδιαίως). 
 Να υποθέσω για τις 8 ώρες εννοεί μηνιαίως, αλλά δεν το διευκρινίζει, εκ του πονηρού, κατά την άποψή μου, για τη δημιουργία εντυπώσεων, ανάλογα με τον αποδέκτη της είδησης, δηλ. δημιουργία κλίματος ανησυχίας και εκφοβισμού στους εκπαιδευτικούς και χαιρεκακία στους μη εκπαιδευτικούς.
 Για το λόγο αυτό θα πρέπει πάντα την οποιαδήποτε είδηση να την διαβάζουμε προσεκτικά και να μην βγάζουμε βιαστικά συμπεράσματα. Έχω εργαστεί 10 χρόνια στο δημοσιογραφικό χώρο και ξέρω με ποιούς τρόπους μπορεί μία είδηση να δημιουργήσει α' ή β΄ εντυπώσεις, ανάλογα με τη διατύπωσή της! 

[corsair05]

 Μια χαζη ερωτηση..γιατι αναφερει μονο τους νεοδιοριστους κ αυτους που εχουν μονο μεχρι 6 χρονια προυπηρεσια οι υπολοιποι δλδ δεν θα εχουν +2;

[nickitol]

Μια χαζη ερωτηση..γιατι αναφερει μονο τους νεοδιοριστους κ αυτους που εχουν μονο μεχρι 6 χρονια προυπηρεσια οι υπολοιποι δλδ δεν θα εχουν +2;

οι υπολοιποι ειναι παλιοι 

[Lasid]

Μια χαζη ερωτηση..γιατι αναφερει μονο τους νεοδιοριστους κ αυτους που εχουν μονο μεχρι 6 χρονια προυπηρεσια οι υπολοιποι δλδ δεν θα εχουν +2;

Λογικά αναφέρεται σε αυτούς που έχουν μέχρι 6 χρόνια προϋπηρεσίας, επειδή από το διορισμό μέχρι και την απόκτηση 6 χρόνων προϋπηρεσίας έχεις το μέγιστο διδακτικό ωράριο. Με τις υπόλοιπες κλίμακες διδακτικού ωραρίου δεν ασχολείται αναλυτικά για να μην μπερδέψει τους αναγνώστες... Τα εκπαιδευτικά είναι δύσκολα στην κατανόησή τους... Αν λάβουμε υπόψη ότι πολλοί νέοι εκπαιδευτικοί δεν τα κατέχουν και δυσκολεύονται να μπουν στο νόημα, τότε φαντάσου τι μπορούν να καταλάβουν εκείνοι που είναι εκτός εκπαιδευτικού χώρου!

[ICT]

Εγώ πάλι πιστεύω ότι ο σκοπός του δημοσιεύματος είναι διπλός.

1) Να πουληθούν φύλλα
2) Να δούνε αντιδράσεις.

Σιγά μην αποφασίσουν από τώρα τι αλλαγές θα κάνουν για Σεπτέμβρη. Ασε που και να αποφασίσουν θα τις ανακοινώσουν; Τρελοί είναι;
Ιούλιο -Αυγουστο θα το πουν που δεν θα υπάρχουν και πολλές αντιδράσεις ότι είναι να κάνουν. Μέχρι τέλος Ιούνη λοιπόν ασε να γράφουν ότι θέλουν.
Αντε γιατι σαν τις μεταγγραφές έχουμε καταντήσει. Λέμε 30 πράγματα και στο τέλος άμα βγει κάτι πανηγυρίζουμε ότι πεσαμε μέσα.

[Roxanne]

Επίσης, ίσως να το πάρουν πίσω για να τους συγχαρούμε "πόσο καλοί είναι που τελικά δε θα κάνουν το χειρότερο τελικά". 4 χρόνια τώρα το ίδιο και το ίδιο κάνουν 

[panoptic]

Τέσσερα χρόνια μας πατάνε στο λαιμό κι ακόμα να ξυπνήσουμε. Ναι, για μας χτυπάει για άλλη μια φορά η καμπάνα ,για την αύξηση του ήδη επιβαρυμένου ωραρίου της ήδη απαξιωμένης και διαρκώς υποβαθμισμένης δουλειάς μας γίνεται λόγος. Έχει σημασία ποιο παπαγαλάκι θα το ξεφουρνίσει πρώτο ή αν θα ξυπνήσουμε ποτέ από το λήθαργο;;; Το μέγιστο πρόβλημα πλέον δεν είναι το τι σχεδιάζουν αυτοί αλλά το πώς το δεχόμαστε εμείς. Αλήθεια υπάρχει αυτό το εμείς από τη στιγμή που ήδη κάποιοι μιλούν για πλεονάζουσες ή άχρηστες ειδικότητες, για υπεράριθμους εκπαιδευτικούς, για το ποιος θα πρέπει να πάρει πρώτος τη σκυτάλη των απολύσεων ,για το πόσο λίγο τελικά δουλεύουμε ,για το ότι δεν αξιολογούμαστε όσο θα έπρεπε...δεν υπάρχει πλέον πάτος στο βαρέλι. Η προπαγάνδα και ο κανιβαλισμός έχουν καταποθεί αμάσητα. Μην περιμένουμε καμμιά συμπαράσταση από την κοινωνία ,καμιά συλλογική αντίδραση όσο επικρατούν τέτοιες λογικές. Θα μας τσακίζουν λίγους-λίγους συμπεριλαμβανομάνων και εκείνων που νομίζουν ότι θα την γλιτώσουν σφυρίζοντας αδιάφορα ή καρφώνοντας το διπλανό τους. Το κάνουν ήδη . Γι αυτό επικρατούν.

[Damien]

@ Damien, στον τίτλο του άρθρου, αναφέρει για 8 ώρες αύξηση ωραρίου, ενώ μέσα στο άρθρο λέει για 2 ώρες (εβδομαδιαίως). 
 Να υποθέσω για τις 8 ώρες εννοεί μηνιαίως, αλλά δεν το διευκρινίζει, εκ του πονηρού, κατά την άποψή μου, για τη δημιουργία εντυπώσεων, ανάλογα με τον αποδέκτη της είδησης, δηλ. δημιουργία κλίματος ανησυχίας και εκφοβισμού στους εκπαιδευτικούς και χαιρεκακία στους μη εκπαιδευτικούς.
 Για το λόγο αυτό θα πρέπει πάντα την οποιαδήποτε είδηση να την διαβάζουμε προσεκτικά και να μην βγάζουμε βιαστικά συμπεράσματα. Έχω εργαστεί 10 χρόνια στο δημοσιογραφικό χώρο και ξέρω με ποιούς τρόπους μπορεί μία είδηση να δημιουργήσει α' ή β΄ εντυπώσεις, ανάλογα με τη διατύπωσή της! 

Aκριβως για το λογο αυτο δεν παρεθεσα τον τιτλο του δημοσιευματος περι αυξησης του ωραριου κατα 8 ωρες. Ο τιτλος ενος κειμενου αποτελει πανισχυρο θεματοποιητικο μεσο που ενεργοποιει συγκεκριμενες ιδεολογικες προκατανοησεις, οι οποιες προσδιοριζουν καταλυτικα τις ερμηνευτικες στρατηγικες που εφαρμοζει ο αναγνωστης προκειμενου να νοηματοδοτησει το κειμενο. 

Το αυθεντικο δημοσιευμα του Εθνους:

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22768&subid=2&pubid=63811933

[anixia]

Επίσης, ίσως να το πάρουν πίσω για να τους συγχαρούμε "πόσο καλοί είναι που τελικά δε θα κάνουν το χειρότερο τελικά". 4 χρόνια τώρα το ίδιο και το ίδιο κάνουν 

Μαλλον δεν θα το παρουν πισω,δυστυχως αυτη τη φορα.....