Κείμενο εργασίας για θέματα μεταθέσεων, τοποθετήσεων και αποσπάσεων

[Damien]

Τελος, να υπενθυμισω ότι το ζητημα του μηδενισμου των μοριων των μετατεθεντων εκπαιδευτικων ειχε τεθει ακροθιγως από το υπουργειο κατα τη δημοσια συζητηση που ειχε ανοιξει περυσι τον Νοεμβριο η Διαμαντοπουλου με τις δηλωσεις της περι ριζικης μεταρρυθμισης του εκπαιδευτικου ζητηματος. Αν ανατρεξει κανεις στις  δηλωσεις της υπουργου και σια και τις ανακοινωσεις του υπηρεσιακων παραγοντων του υπουργειου της τοτε περιοδου, θα εντοπισει επιτηδευμενα γενικολογες και ασαφεις διατυπωσεις που, για τους αρκουντως σκεπτικιστες, επιφυλακτικους, καχυποπτους ή κακοπροαιρετους, ειχαν εκληφθει ως συγκεκαλυμμενη προθεση της νεας εκπαιδευτικης ηγεσιας να δρομολογησει το μηδενισμο των μοριων κατοπιν μεταθεσεως εν ευθετω χρονω. Φαινεται λοιπον, υπο το φως των νεων δεδομενων, πως αφενος υπηρχε από την πρωτη στιγμη καποιο ειδος  κρυφης ατζεντας για το τι μελλει γεννεσθαι στη δημοσια εκπαιδευση, αφετερου αυτή ειχε διαμορφωθει πριν η κριση ενσκηψει επισημα στη χωρα.      

[PDE ads]

[erietta]

Ποιο τρόπο αντίδρασης θεωρείτε τον πλέον κατάλληλο; Γιατί, αν περιμένουμε από την ΟΛΜΕ, σωθήκαμε. Πάντως εγώ προτείνω να κάνουμε πρόεδρό της ΟΛΜΕ τον Γκλέτσο

[para5]

Φαινεται λοιπον, υπο το φως των νεων δεδομενων, πως αφενος υπηρχε από την πρωτη στιγμη καποιο ειδος  κρυφης ατζεντας για το τι μελλει γεννεσθαι στη δημοσια εκπαιδευση, αφετερου αυτή ειχε διαμορφωθει πριν η κριση ενσκηψει επισημα στη χωρα.

++++++++++++++

[despoina25]

συναδελφοι αυτο που αισθανομαι εγω ειναι οτι απο την στιγμη που μπηκα στο δημοσιο(φετος δλδ) τιμωρουμε συνεχεια χωρις να εχω κανει τπτ. οταν διαβασα αυτο το κειμενο τρελαθηκα. εχω εντοπιοτητα σε ενα δυσπροσυτο νησι οπου κ διοριστικα. τοσα χρονια δεν αλλαζα την εντοπιοτητα μου στην Αθηνα οπου κ διαμενω μονιμα με το σκεπτικο να μαζεψω μορια κ να παω μετα απο τα 3 υποχρεωτικα χρονια σπιτακι μου. τωρα λενε οτι οσοι ειναι διορισμενοι στον που εχουν εντοπιοτητα θα λαμβανουν 0 μορια. δεν ξερω τι να κανω αμα ισχυσει αυτο. με καταστρεφει. δεν προλαβαινω να μεταφερω τα δικαιωματα μου καν επειδη θελει 2 χρονια. στην ουσια θα καθομαι στην ακρη του κοσμου για το τπτ. λετε να χασω κ τα φετινα μορια? βοηθεια..............

Δεν ξέρω πόσοι θα συμφωνήσουν μαζί σου, αλλά εγώ θα διαφωνήσω. Το μέτρο αυτό είναι ολόσωστο για μένα. Δεν μπορώ να καταλάβω με ποιο σκεπτικό δικαιούσαι τα μόρια δυσπρόσιτου, ενώ είσαι σπίτι σου; Για να μπορείς να πας Αθήνα που και γω θέλω, αλλά απέχω 6 ώρες από το σπίτι μου και πάλι παίρνω μόνο 6 μόρια;

[PDE ads]

[bitch]

Δεν ξέρω πόσοι θα συμφωνήσουν μαζί σου, αλλά εγώ θα διαφωνήσω. Το μέτρο αυτό είναι ολόσωστο για μένα. Δεν μπορώ να καταλάβω με ποιο σκεπτικό δικαιούσαι τα μόρια δυσπρόσιτου, ενώ είσαι σπίτι σου; Για να μπορείς να πας Αθήνα που και γω θέλω, αλλά απέχω 6 ώρες από το σπίτι μου και πάλι παίρνω μόνο 6 μόρια;

[Patreas]

Καλό θα είναι εκτός από τις μεταθέσεις, τοποθετήσεις και αποσπάσεις (εκ των οποίων σοβαρές αλλαγές πρέπει να γίνουν στις αποσπάσεις, δηλ. να μοριοδοτούνται, τα υπόλοιπα δε χρειάζονται κατεδάφιση) να πέσουν λίγο τα φώτα και στις περίφημες διαθέσεις για τις ανάγκες τις υπηρεσίας (στημένες δουλειές οι περισσότερες), με τις οποίες ο διατιθέμενος παίρνει τα μόρια του σχολείου και βρίσκεται σε γραφείο.

Αν κοιτάξει κάποιος στη Δαύγεια θα βρει πολλές τέτοιες περιπτώσεις (και οι περισσότερες γίνανε στην αρχή της σχολικής χρονιάς, πριν ξεκινήσει η Διαύγεια), π.χ. (ενδεικτικώς) http://static.diavgeia.gov.gr/doc/4ΙΦΧ9-3Ε και http://static.diavgeia.gov.gr/doc/4Ι019-Υ

[Damien]

"Δυσπρόσιτες" οι μεταθέσεις για τους εκπαιδευτικούς - Εγκλωβίζονται στην άγονη γραμμή οι καθηγητές - Τιμωρείται η μητρότητα

http://www.alfavita.gr/artro.php?id=19996


Συμφωνα με την παραπανω δημοσιευση του Ελευθερου Τυπου, η αναμοριοδοτηση των σχολικων μοναδων θα εχει αναδρομικο χαρακτηρα, πραγμα παντελως απαραδεκτο.

[loulou]

Και με τις βελτιώσεις και τοποθετήσεις στην ίδια περιοχή τι θα γίνεται ρε παιδιά; Αφού όλοι, νεοδιόριστοι, βρισκομενοι στη διάθεση, έχοντες οργανική μπαίνουμε στο ίδιο τσουβάλι. Σε άλλους θα αφαιρούνται τα μόρια και άλλοι θα τα κρατάνε; Με ποιά κριτήρια θα γίνονται οι τοποθετήσεις; τα μπαχαλοειδή;
Μου φαίνεται στο υπουργείο κάθονται, κάθονται και μετά πετάει κάτι ο κ...!
Αν και όπως είπαν και μερικοί στο forum, πιστεύω ότι ήταν προσχεδιασμένα κάποια πράγματα.
Εδώ και καιρό το Υπουργείο κάνει διαχείρηση προσωπικού και όχι εκπαιδευτική πολιτική.

Υ.Γ. τα μέλη ΔΕΠ κάλά θα βολέψουν τις γυναικούλες τους. Οι υπόλοιπες οικογένειες θα συναντώνται κάθε Πάσχα και Χριστούγεννα

[Patreas]

"Δυσπρόσιτες" οι μεταθέσεις για τους εκπαιδευτικούς - Εγκλωβίζονται στην άγονη γραμμή οι καθηγητές - Τιμωρείται η μητρότητα

http://www.alfavita.gr/artro.php?id=19996


Συμφωνα με την παραπανω δημοσιευση του Ελευθερου Τυπου, η αναμοριοδοτηση των σχολικων μοναδων θα εχει αναδρομικο χαρακτηρα, πραγμα παντελως απαραδεκτο.

Μία ακόμα κλασσική τακτική αυτής της Κυβέρνησης: θέλουμε να εφαρμόσουμε 5 πράγματα, προσθέτουμε σε αυτά και άλλα 5 εντελώς κατεδαφιστικά, στην πορεία αποσύρουμε τα κατεδαφιστικά (ορισμένα εκ των οποίων μπορεί να είναι και εξόφθαλμα παράνομα) και μας λένε κι ευχαριστώ...

[erietta]

Επειδή μετά την περσινή λαίλαπα αυτή είναι η δεύτερη που μας απειλεί, ρωτάω πώς θα αντιδράσουμε; Μπορούμε να κινηθούμε νομικά κατά αυτού του εκτρώματος που ετοιμάζουν;

[Damien]

Παραθετω το κειμενο:

Α' ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

1. Κριτήρια μεταθέσεων

2.1.   Σε κάθε περίπτωση, μονάδες μετάθεσης για εντοπιότητα λαμβάνουν οι
εκπαιδευτικοί που ζητούν μετάθεση σε σχολεία που λειτουργούν στην περιοχή του
δήμου όπου είναι δημότες.

ή

Σε κάθε περίπτωση, μονάδες μετάθεσης για εντοπιότητα λαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί που ζητούν μετάθεση σε σχολεία που λειτουργούν στην περιοχή του δήμου της έδρας τους.
Έδρα του εκπαιδευτικού αποτελεί δήμος όπου υπάγεται η μόνιμη κατοικία του. Αλλαγή έδρας γίνεται με γραπτή δήλωση του εκπαιδευτικού μέχρι το τέλος του Μαρτίου κάθε έτους και ισχύει από το μεθεπόμενο έτος, Η δήλωση συνοδεύεται από αποδεικτικά στοιχεία
.
2.2.   Οι σχολικές μονάδες π/θμιας και δ/θμιας εκπαίδευσης κατατάσσονται σε έντεκα
(11) κατηγορίες, τις Α,

[para5]

Για τις αποσπάσεις από σγολείο σε σχολείο της ίδιας ή άλλης διεύθυνσης εκπαίδευσης λαμβάνονται υπόψη τα κριτήρια για τις μεταθέσεις, εκτός από τις συνθήκες διαβίωσης στις έδρες των σχολείων όπου υπηρέτησαν οι εκπαιδευτικοί.

Εσείς τι καταλαβαίνετε από αυτό; Εγώ δε μπορώ να βγάλω άκρη.

[Damien]

Για τις αποσπάσεις από σγολείο σε σχολείο της ίδιας ή άλλης διεύθυνσης εκπαίδευσης λαμβάνονται υπόψη τα κριτήρια για τις μεταθέσεις, εκτός από τις συνθήκες διαβίωσης στις έδρες των σχολείων όπου υπηρέτησαν οι εκπαιδευτικοί.

Εσείς τι καταλαβαίνετε από αυτό; Εγώ δε μπορώ να βγάλω άκρη.

Ισχυουν ολα τα κριτηρια των μεταθεσεων, εκτος των ΜΣΔ:

α) η συνολική υπηρεσία
β) η συνυπηρέτηση
γ) οι οικογενειακοί λόγοι
δ) οι συνθήκες διαβίωσης στις έδρες των σχολείων όπου υπηρέτησαν ή υπηρετούν
ε) η εντοπιότητα
στ) η πρώτη προτίμηση

Δηλαδη δεν ισχυει το δ) και ενδεχομενως το στ).

[erietta]

Συμφωνα με το κειμενο μετα απο τοποθετηση (δηλαδη οριστικη τοποθετηση και βελτιωση θεσης) θα μηδενιζεται η μοριοδοτηση του εκπαιδευτικου. Δηλαδη μπαχαλοποιηση και εντος ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ...

Δηλαδή αν είσαι στη διάθεση δε θα μηδενίζονται τα μόρια και αν πάρεις οργανική ή νέα οργανική θα μηδενίζονται; Καταλαβαίνετε ότι οι ανισότητες έτσι εντείνονται αντί να αποκαθίστανται;