Εξωδιδακτικές εργασίες υπεύθυνου εργαστηρίου

[skarag1]

Γιατί σύμφωνα με τις νέες εγκυκλίους (6/9/2001 και 9/9/2011) ο υπεύθυνος εργαστηρίου φυσικών επιστημών απαλλάσσεται από εξωδιδακτικές εργασίες, ενω ο υπεύθυνος εργαστηρίου πληροφορικής όχι?
Δεν είναι ανισότητα?
Θα έπρεπε να απαλλάσσονται και οι δύο ή και οι δύο να μήν απαλλάσσονται.
Δεν θα ήταν πιό δίκαιο?

[PDE ads]

[xhm32]

 Εξαρταται αν  είναι   συνεπεις οι υπευθυνοι των εργαστηριών. και κανονικά όχι γιατι ως υπευθυνος εργαστηρίου παίρνεις 3 ωρες απο το εβδομαδιαίο σου πρόγραμμα.(συμπλήρωση ωραρίου).

[skarag1]

Και οι μεν (ΠΕ04) και οι δε (ΠΕ19-20) παίρνουν 3 ώρες απαλλαγή. Για εξωδιδακτικές εργασίες πιστεύω πως υπάρχει ανισότητα.

[solar]

ο υπεύθυνος εργαστηρίου πληροφορικής παίρνει μείον 3 ώρες στις οποίες κάνει όοοοοολες τις δουλειές γραφείου συν  άλλες πόσες ώρες...αφού όλες οι υπόλοιπες ειδικότητες έχουν πάει σε ΠΕΚ,πήραν ECDL,μπαίνουν με άνεση στο facebook στο κενό τους πίνοντας το freddo τους....αλλά όταν έρχεται η ώρα για οποιοδήποτε έγγραφο...δεν ξέρω εγώ!!! ο πληροφορικάριος!!! 

[PDE ads]

[skarag1]

ο υπεύθυνος εργαστηρίου πληροφορικής παίρνει μείον 3 ώρες στις οποίες κάνει όοοοοολες τις δουλειές γραφείου συν  άλλες πόσες ώρες...αφού όλες οι υπόλοιπες ειδικότητες έχουν πάει σε ΠΕΚ,πήραν ECDL,μπαίνουν με άνεση στο facebook στο κενό τους πίνοντας το freddo τους....αλλά όταν έρχεται η ώρα για οποιοδήποτε έγγραφο...δεν ξέρω εγώ!!! ο πληροφορικάριος!!! 

Μα και ο φυσικών επιστημών (ΥΣΕΦ) παίρνει 3 ώρες απαλλαγή.

(Για την αποτελεσματική κάλυψη των παραπάνω υποχρεώσεων, οι οποίες εντάσσονται στα διδακτικά του καθήκοντα, ο ΥΣΕΦΕ θα διαθέτει 3 ώρες από το υποχρεωτικό του ωράριο. Οι τρεις αυτές ώρες θα καταγράφονται στο ωρολόγιο πρόγραμμα του  σχολείου. Εάν μετά την κάλυψη του εργαστηριακού τριώρου του ΥΣΕΦΕ προκύψουν ανάγκες σε ώρες διδασκαλίας των Φυσικών μαθημάτων, αυτές ανατίθενται υπερωριακά σε καθηγητές του σχολείου.

Ο Υπεύθυνος ΣΕΦΕ απαλλάσσεται από κάθε εξωδιδακτική εργασία, εκτός από τις εφημερίες.)

[solar]

δεν αμφιβάλλω για τον ΥΣΕΦ...απλά αναφέρω και εγώ την εμπειρία μου σαν υπεύθυνος εργαστηρίου....και ειδικά σαν πληροφορικής...γιατί αυτό που λέει για υπερωρίες δεν γίνεται ποτέ!! αντίθετα ο δ/ντης θεωρεί πως της πληροφορικής είναι για όλες τις δουλειές...είτε στο 3ωρο,είτε σε ώρες διδασκαλίας,είτε κενού και πέραν ωραρίου....

[skarag1]

δεν αμφιβάλλω για τον ΥΣΕΦ...απλά αναφέρω και εγώ την εμπειρία μου σαν υπεύθυνος εργαστηρίου....και ειδικά σαν πληροφορικής...γιατί αυτό που λέει για υπερωρίες δεν γίνεται ποτέ!! αντίθετα ο δ/ντης θεωρεί πως της πληροφορικής είναι για όλες τις δουλειές...είτε στο 3ωρο,είτε σε ώρες διδασκαλίας,είτε κενού και πέραν ωραρίου....

Σε αυτό συμφωνώ. Πρέπει όμως να αντιδράς και λίγο. Να υπάρχει δίκαιος καταμερισμός εργασιών.
Σήμερα εμένα μου είπε ο δντής να ετοιμάσω τον προτζέκτορα. Περιληπτικά του απάντησα "Δεν ξέρω τι είναι αυτό. Το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών μου δεν περιλαμβάνει τέτοιο μάθημα"

[solar]

εμένα ήθελε να κάνω δίκτυο...είπα πώς είμαι καθηγητής πληροφορικής!!όχι τεχνικός!!! πείτε μου λίγο είναι στις αρμοδιότητές μας τέτοια πράγματα??? πώς πρέπει να αντιδρούμε??

[happiness]

εμένα ήθελε να κάνω δίκτυο...είπα πώς είμαι καθηγητής πληροφορικής!!όχι τεχνικός!!! πείτε μου λίγο είναι στις αρμοδιότητές μας τέτοια πράγματα??? πώς πρέπει να αντιδρούμε??

Απ αλλού ξεκίνησε το θέμα και αλλού πήγε (σε χρόνο dt). Το θέμα των αρμοδιοτήτων των ΠΕ19-20 έχει ξανασυζητηθεί στο φόρουμ. Κάνε πρώτα μία αναζήτηση συνάδελφε και να επανέλθεις σε κάποιο θέμα πιο σχετικό με την απορία σου.
skarag τι καινούριο φρούτο είναι αυτό;;;; έχεις μήπως link για τις εγκυκλίους να τις δω; εννοείται πως πρόκειται για ανυπόστατο διαχωρισμό. ή όλοι έτσι, ή όλοι γιουβέτσι!

[kp]

εμένα ήθελε να κάνω δίκτυο...είπα πώς είμαι καθηγητής πληροφορικής!!όχι τεχνικός!!! πείτε μου λίγο είναι στις αρμοδιότητές μας τέτοια πράγματα??? πώς πρέπει να αντιδρούμε??

Απ αλλού ξεκίνησε το θέμα και αλλού πήγε (σε χρόνο dt). Το θέμα των αρμοδιοτήτων των ΠΕ19-20 έχει ξανασυζητηθεί στο φόρουμ. Κάνε πρώτα μία αναζήτηση συνάδελφε και να επανέλθεις σε κάποιο θέμα πιο σχετικό με την απορία σου.
skarag τι καινούριο φρούτο είναι αυτό;;;; έχεις μήπως link για τις εγκυκλίους να τις δω; εννοείται πως πρόκειται για ανυπόστατο διαχωρισμό. ή όλοι έτσι, ή όλοι γιουβέτσι!

Συνάδελφοι, η μη απαλλαγή των υπευθύνων εργαστηρίων πληροφορικής από εξωδιδακτικές και εφημερίες ισχύει από πέρισυ. Δείτε εδώ http://users.sch.gr/alouvris/sepehy.pdf

[happiness]

kp και εγώ αυτό ήξερα. Αλλά ο skarag λέει ότι οι καινούριες εγκύκλιοι ξεχωρίζουν τους υπεύθυνους εργ. φυσικών επιστημών και απαλλάσουν αυτούς και μόνο αυτούς από τις εξωδιδακτικές. Γι αυτό λέω πως θέλω να τις διαβάσω να δω τι γίνεται.

[skarag1]

kp και εγώ αυτό ήξερα. Αλλά ο skarag λέει ότι οι καινούριες εγκύκλιοι ξεχωρίζουν τους υπεύθυνους εργ. φυσικών επιστημών και απαλλάσουν αυτούς και μόνο αυτούς από τις εξωδιδακτικές. Γι αυτό λέω πως θέλω να τις διαβάσω να δω τι γίνεται.

http://ekfe.110mb.com/index.php?option=com_content&view=article&id=401%3A-6695172010&catid=42%3A2008-11-18-21-35-16&Itemid=37&lang=el

(το λέει στο τέλος)
Αυτή ήρθε στις 6/9/2011

Η άλλη για πε19-20 είναι στις 9/9//2011
http://srv-dide.pie.sch.gr/plinet/index.php?option=com_content&view=article&id=94:-2011-2012&catid=45:gymgenlyk&Itemid=61

Οι δύο εγκύκλιοι έχουν έρθει και στα σχολεία.

[heren]

Μεγάλη Αδικία

[panos2]

Μεγάλη Αδικία

Αδικία ίσως, αλλά όχι και μεγάλη αδικία...    Επειδή κάποιοι μπορεί να κάνουν κάποιες πανδύσκολες  εξωδιδακτικές εργασίες, όπως το πέρασμα των απουσιών για ένα τμήμα...
Δηλαδή οι της Πληροφορικής αισθάνονται καρόιδα και θέλουν να απαλλαγούν από τις εξωδιδακτικές ή απαιτούν να κάνουν εξωδιδακτικές εργασίες και οι υπεύθυνοι εργαστηρίου ΠΕ04; Μακάρι να είναι το δεύτερο...
Αν δηλαδή κάποιος συνάδελφος της πληροφορικής που έχει τις απαιτούμενες γνώσεις δουλέψει περισσότερο (ναι περισσότερο ! ) από τους άλλους και προσφέρει στην καλύτερη λειτουργία του σχολείου είναι ο "βλάξ" της υπόθεσης και όχι ένας ευσυνείδητος εκπαιδευτικός;

Πάντως, πέρα από το θέμα της ευσυνειδησίας    πρέπει να αναζητήσουμε τους λόγους (αν υπάρχουν) που οδήγησαν τον νομοθέτη να απαλλάξει τους ΠΕ04 από τις εξωδιδακτικές εργασίες και τους ΠΕ19 όχι...
Μπορεί τα καθήκοντα του ΠΕ04 να είναι περισσότερα... Αν είναι ευσυνείδητος στην εφαρμογή τους  βέβαια...
Δεν γνωρίζω τα καθήκοντα του ΠΕ19 και τον βαθμό εκπλήρωσής τους, αλλά γνωρίζω τα καθήκοντα των υπευθύνων εργαστηρίου ΠΕ04 και είναι αρκετά. Για τον βαθμό εκπλήρωσής τους όμως μπορώ να πω λίγα... 

Τσακωνόμαστε για το ποιος θα κάνει τη λιγότερη δουλειά και στα σχολεία;