Πρόσληψη Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας

[Aneta]

Ναι ρε Μάριε αλλά η ίδια η σύμβαση την προέβλεπε την ανανέωση τότε, θυμάσαι???
http://www.inedivim.gr/attachments/article/97/2012-10-02-prosklisi-oromisth.pdf
Ενώ τώρα ο φανταστικός .. υπουργός του λαού μας λέει αυθαίρετα άλλα... (προφανώς για την κάλυψη των υμετέρων..)
Αυτό λέμε και σχολιάζουμε!!!
Αλλά είπαμε, δεν βγαίνει προκήρυξη γιατί δεν προλαβαίνουμε και γιατί σκεφτήκαμε Γενάρη μήνα τους εκπαιδευόμενους και γιατί έτσι μου γουστάρει!!!! Κυβέρνηση δεν είμαι? (όπως λέει και το γνωστό τρέιλερ εκπομπής!!!)

ακριβωσ γεναρη θυμήθηκαν τουσ εκπαιδευομενουσ,κ γι αυτο και αυτη η αδικια.Σ   το υπουργειο που πηρα τηλεφωνο κ μιλησα γ το αδικο τησ υπόθεσης η καραμέλα τουσ ηταν οτι προέχει το καλο των εκπαιδευομενων.εΝΤΑΞΕΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΠΩ ΚΑΤΙ, ΝΤΡΟΠΗ .να κανουν μια αδικια κ να λενε οτι δεν μασ ενδιαφερει γ εσασ αλλα για τουσ εκπαιδευομενουσ.ΓΙΑ να μην παρεξηγηθω ορθώς προεχει το καλο των εκπαιδευομενων εννοειτε,αλλα αυτο δεν δικαιολογη την συγκεκριμενη αποφαση να παρουν με παλιουσ πινακεσ.να εβρισκαν ροπο κ να κανουν νεουσ πινακεσ σε λιγο χρονο,με μια ηλεκτονικη αιτηση για παραδειγμα. αυτα τουσ ειπα κ στο τηλεφωνο.

[PDE ads]

[grdrios]

Ενώ εσύ με το "Οι άλλοι δεν μιλάνε και καλά κάνουν. Δημιουργήθηκε μία κατάσταση που τους βολεύει, τι να πουν;" δεν τους έχεις χωρίσει σε πλευρές! Το κωμικό είναι βέβαια ότι κρίνεις όσα γράφονται και χαρακτηρίζεις απόψεις άλλων ως "αστείες", "ατεκμηρίωτες", "για παιδιά δημοτικού" και άλλα τέτοια χωρίς να υποστηρίζεις επί της ουσίας τίποτα. Η αποθέωση του τίποτα  για την ακρίβεια,  καθώς δεν υπάρχει ούτε ίχνος επιχειρήματος, ούτε υποψία συγκεκριμένης άποψης σε όσα γράφεις. Άφησε, λοιπόν, τις απόψεις των άλλων και προσπάθησε να διατυπώσεις έστω μια συγκεκριμένη σκέψη χωρίς να βρίζεις, να χαρακτηρίζεις, να ειρωνεύεσαι και να προσβάλεις.  Επίσης, επειδή εσύ μιλάς για επίπεδο, μπορείς να ξεκινήσεις από τη βελτίωση του δικού σου και βαθμιαία να πας και στο επίπεδο των άλλων. Τέλος, μπορείς να ανοίξεις και ένα λεξικό της Νέας Ελληνικής για να μάθεις την έννοια του "απόλυτου" και του "αυθαίρετου". Κάθε αρχή και δύσκολη, κουράγιο!

Αυτός που απάντησα μίλησε για άλλους και σε αυτόν απαντούσα.
Προφανώς γράφεις ότι σου έρθει, χωρίς να διαβάζεις καν.

Πολύ ωραία και αυτά που γράφεις για λεξικά κτλ. Το γέλιο κάνει καλό και σε ευχαριστώ που μου πρόσφερες λίγο.
Αλλά προσπάθησε να γράφεις συγκεκριμένα πράγματα και να είσαι εντός θέματος.

[@@]

 

Παράθεση από: Marios 1980 στις Σήμερα στις 04:34:21 μμ<blockquote>Ααχαχχα!!! καλό!!
Ναι συνάδελφε, εσένα περιμένει ο πίνακας αναπληρωτών!! Με τις 60 αποσπάσεις πληροφορικών στα ΣΔΕ του χρόνου που ευχεσαι να γίνεουν για να μην έχουμε εμείς οι παλιοί δουλειά θα υπερπηδήσεις του χρόνου τους 1-2-3 χιλιάδες που είναι πάνω από εσένα στον πίνακα και θα σε πάρουν και αναπληρωτή!!

 

 Μόνο τα δικά σας επιχειρήματα είναι σωστά υποκλίνομαι στις απόψεις σας   

[Sextos]

Αυτός που απάντησα μίλησε για άλλους και σε αυτόν απαντούσα.
Προφανώς γράφεις ότι σου έρθει, χωρίς να διαβάζεις καν.

Πολύ ωραία και αυτά που γράφεις για λεξικά κτλ. Το γέλιο κάνει καλό και σε ευχαριστώ που μου πρόσφερες λίγο.
Αλλά προσπάθησε να γράφεις συγκεκριμένα πράγματα και να είσαι εντός θέματος.

Γελᾷ δ' ὁ μωρός, κἄν τι μὴ γέλοιον ᾖ.

Τέλος πάντων, δεν μπορώ να χάνω τον χρόνο μου με τα ελάχιστα που καταλαβαίνεις και με τα περισσότερα που δυσκολεύεσαι.
Όσο για το αν γράφω συγκεκριμένα πράγματα, αυτό δεν είσαι σε θέση να το κρίνεις. Θέλει μια έκταση σκέψης και αντίληψης, που εμφανώς δεν κατέχεις.

Aneta λάβε υπόψη σου ότι δεν υπάρχει ομάδα έργου ΣΔΕ στο ινεδιβιμ. Οι συμβάσεις τους έληξαν στις 31/12/2015 και δεν έχει προκηρυχθεί καμία από τις θέσεις τους ακόμη. Από αυτά που γνωρίζω με τα ΣΔΕ ασχολούνται, για την ώρα τουλάχιστον, οι ελάχιστοι μόνιμοι υπάλληλοι της ΓΓΔ

[PDE ads]

[grdrios]

Γελᾷ δ' ὁ μωρός, κἄν τι μὴ γέλοιον ᾖ.

Τέλος πάντων, δεν μπορώ να χάνω τον χρόνο μου με τα ελάχιστα που καταλαβαίνεις και με τα περισσότερα που δυσκολεύεσαι.
Όσο για το αν γράφω συγκεκριμένα πράγματα, αυτό δεν είσαι σε θέση να το κρίνεις. Θέλει μαι έκταση σκέψης και αντίληψης, που εμφανώς δεν κατέχεις.

Aneta λάβε υπόψη σου ότι δεν υπάρχει ομάδα έργου ΣΔΕ στο ινεδιβιμ. Οι συμβάσεις τους έληξαν στις 31/12/2015 και δεν έχει προκηρυχθεί καμία από τις θέσεις τους ακόμη. Από αυτά που γνωρίζω με τα ΣΔΕ ασχολούνται, για την ώρα τουλάχιστον, οι ελάχιστοι μόνιμοι υπάλληλοι της ΓΓΔ

[Sextos]

Δεν μπορώ να σε βοηθήσω δυστυχώς. Υπάρχουν και ειδικοί για την περιπτωσή σου.

χαχαχχα απάντηση β' δημοτικού (που θα' λεγες κι εσύ ).

[grdrios]

χαχαχχα απάντηση β' δημοτικού (που θα' λεγες κι εσύ ).

Μπα σοβαρολογώ. Για να στείλεις 5 μηνύματα και να μην μπορεί να διατυπώσεις μία σοβαρή πρόταση, υπάρχει θέμα. Καλή τύχη. Εύχομαι να είναι κάτι απλό, αν και δύσκολα.

[Sextos]

Τα ίδια και τα ίδια κουράζουν.
Σε όποιον είναι ενάντια στην άμεση πρόσληψη ωρομισθίων απλά ας του απαντήσουμε "όσα δεν φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια".
Και καλά κάνουν οι περισσότεροι συνάδελφοι και τους αγνοούν.
Αυτό θα κάνω και εγώ από εδώ και πέρα.

Το θέμα είναι ότι στο ινεδιβιμ άμεση πρόσληψη ωρομισθίων εννοούν, όπως φαίνεται, τοποθέτηση τον Φλεβάρη. Φτάσαμε στα μέσα Ιανουαρίου και ακόμη ψάχνονται με τα κενά στα σχολεία. Εκτός, βέβαια, και αν παρατείνουν το σχολικό έτος, αλλά και πάλι υπάρχει σοβαρό θέμα με γραμματισμούς που δεν έχουν γίνει καθόλου από την αρχή του σχολ. έτους.

[jimpapas1]

Απο οτι βλέπετε αντιπαράθεση με αυτούς που δεν ειναι στους πίνακες η δεν έχουν καλή θέση στους πίνακες δεν μπορεί να γίνει. Το λογικό για αυτούς ειναι " Στα @@ μας. Ή και εμείς ή κανένας και ας βάλουν λουκέτο στα σδε"
Οι περισσότεροι απο αυτούς δεν έχουν καν δουλέψει και στα σδε η απο σπόντα κάνανε καμία χρόνια.
Η άλλη ειναι ήδη αναπληρώτρια πλήρες ωράριο (όνειρο ζωής) και παρακαλάει να μην πάρουν φέτος καθόλου ωρομίσθιους μη τυχών και την περάσει κανένας.
Ο άλλος λέει καλυτερα να πάρουν μονο μόνιμους απόσπαση.
Εννοείται θα γελάσουμε με τις απόψεις σας.

[@@]

Απο οτι βλέπετε αντιπαράθεση με αυτούς που δεν ειναι στους πίνακες η δεν έχουν καλή θέση στους πίνακες δεν μπορεί να γίνει. Το λογικό για αυτούς ειναι " Στα @@ μας. Ή και εμείς ή κανένας και ας βάλουν λουκέτο στα σδε"
Οι περισσότεροι απο αυτούς δεν έχουν καν δουλέψει και στα σδε η απο σπόντα κάνανε καμία χρόνια.
Η άλλη ειναι ήδη αναπληρώτρια πλήρες ωράριο (όνειρο ζωής) και παρακαλάει να μην πάρουν φέτος καθόλου ωρομίσθιους μη τυχών και την περάσει κανένας.
Ο άλλος λέει καλυτερα να πάρουν μονο μόνιμους απόσπαση.
Εννοείται θα γελάσουμε με τις απόψεις σας.

 Εσύ φίλε είσαι επικίνδυνος για σχολείο πρέπει να έχεις ψυχολογικά προβλήματα, κρίμα στους ανθρώπους που σε έχουν «εκπαιδευτή» 
 

[jimpapas1]

Εσύ φίλε είσαι επικίνδυνος για σχολείο πρέπει να έχεις ψυχολογικά προβλήματα, κρίμα στους ανθρώπους που σε έχουν «εκπαιδευτή»

 Αγαπητέ κύριε @@ στο τετράγωνο μη περιμένεις να πέσω στο επίπεδό σου.
 

[Annabelle]

Γιατί αν κάποιος δεν έχει δουλέψει ποτέ σε ΣΔΕ είναι δύσκολο? Το πιο εύκολο πράγμα του κόσμου είναι αρκεί να υπάρχει ευγένεια, καλή διάθεση και καλοσύνη. Περισσότερο διάβασμα
και πείρα χρειάζεται σε απλό γυμνάσιο.
Το πρόβλημα των "παλιών" όπως χαρακτηριστικά το αντικατοπτρίζει στη νοοτροπία ο jimpapas (γιατί σε ήθος σίγουρα όχι), είναι μη χάσουν τη χήνα με τα χρυσά αυγά.
Ελάχιστες ώρες πραγματικής δουλειάς και καλοπληρωμένες.

[pskouras]

Γιατί αν κάποιος δεν έχει δουλέψει ποτέ σε ΣΔΕ είναι δύσκολο? Το πιο εύκολο πράγμα του κόσμου είναι αρκεί να υπάρχει ευγένεια, καλή διάθεση και καλοσύνη. Περισσότερο διάβασμα
και πείρα χρειάζεται σε απλό γυμνάσιο.
Το πρόβλημα των "παλιών" όπως χαρακτηριστικά το αντικατοπτρίζει στη νοοτροπία ο jimpapas (γιατί σε ήθος σίγουρα όχι), είναι μη χάσουν τη χήνα με τα χρυσά αυγά.
Ελάχιστες ώρες πραγματικής δουλειάς και καλοπληρωμένες.

Καλοπληρωμένη δουλεία; Φίλε μου εδώ είσαι λάθος….
Πληρώνομαι κάθε χρόνο σχεδόν 1 χρόνο μετά ενώ εφορία τεβε κλπ τρέχουν…
Επίσης, κάνεις λάθος αν καθόμαστε και πληρωνόμαστε… ωρομίσθιοι είμαστε… αν κάνουμε μάθημα πληρωνόμαστε… αν όχι… τότε δεν παίρνουμε ευρόπουλο…

[jimpapas1]

Γιατί αν κάποιος δεν έχει δουλέψει ποτέ σε ΣΔΕ είναι δύσκολο? Το πιο εύκολο πράγμα του κόσμου είναι αρκεί να υπάρχει ευγένεια, καλή διάθεση και καλοσύνη. Περισσότερο διάβασμα
και πείρα χρειάζεται σε απλό γυμνάσιο.
Το πρόβλημα των "παλιών" όπως χαρακτηριστικά το αντικατοπτρίζει στη νοοτροπία ο jimpapas (γιατί σε ήθος σίγουρα όχι), είναι μη χάσουν τη χήνα με τα χρυσά αυγά.
Ελάχιστες ώρες πραγματικής δουλειάς και καλοπληρωμένες.

Παραλήρημα άγνοιας προς κατάκτηση των εντυπώσεων.
Δεν έπεισες.