Πρόσληψη Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας

[jimpapas1]

[PDE ads]

[Sphinx2]

[telis7]

Εξαμηνη παραταση εννοούμε απο τον σεπτεμβριο και μετα?

[jimpapas1]

..... επιπλέον σε ΣΔΕ στα οποία δεν έχουν διδαχθεί από 5 γραμματισμοί  και πάνω,  θα γίνει εξάμηνη παράταση για να ολοκληρωθεί η φοίτηση των εκπαιδευομένων.

(Την έχω την απόφαση αλλά είναι αποθηκευμένη στον υπολογιστή μου και δεν βρίσκω κάποια επιλογή που να μου επιτρέψει για να την ανεβάσω εδώ.)

Ναι και είναι αρκετά αυτά.
Σε ορισμένα σχολεία μάλιστα ξεκίνησαν ήδη τα 6άωρα.

[PDE ads]

[Sphinx2]

Εξαμηνη παραταση εννοούμε απο τον σεπτεμβριο και μετα?

δεν αναφέρονται άλλες πληροφορίες...  Επίσης,  η απόφαση κοινοποιήθηκε χωρίς  την υπογραφή του υπουργού. 

[mtoura]

Καλημέρα,

Θα μπορούσε κάποιος να μας ανεβάσει το συγκεκριμενο αρχείο;

Επισης γνωρίζω οτι σε καποια ΣΔΕ ενω στην αρχη δέχτηκαν κάποιοι ωρομιςθιοι να πανε και αφού ειχε βγει η απόφαση απο το συμβούλιο του ινεδινιμ και στην διαύγεια, μετά αποφάσισαν να μην πανε. Οι διευθυντές περάσανε στους επόμενους, οι οποίοι ομως έπρεπε πρώτα να εγκριθεί το όνομα τους απο το συμβούλιο για να μπορέσουνε επισήμως να διδάξουνε.  Το οποίο συμβούλιο απο οτι έμαθα εχει να γίνει πάνω απο ενα μήνα για το συγκεκριμενο θέμα.  Ενώ ειδοποιηθήκανε απο τις 29 Φεβρουαρίου να αναλάβουνε μαθήματα, δε τους φωνάξανε ακόμη αν δεν εγκριθεί πρώτα το όνομα τους καίνε ίνα στο περιμενε.

[Sextos]

Μπορείτε να δείτε την απόφαση στο group του συλλόγου στο FB. Ευτυχώς δηλαδή που υπάρχει και ο σύλλογος στο FB και ενημερωνόμαστε. Γίνονται ένα σωρό πράγματα ερήμην μας...

[bania]

πώς λέγεται ο σύλλογος στο fb?

[dkerami]

Μπορείτε να δείτε την απόφαση στο group του συλλόγου στο FB. Ευτυχώς δηλαδή που υπάρχει και ο σύλλογος στο FB και ενημερωνόμαστε. Γίνονται ένα σωρό πράγματα ερήμην μας...

Γιατί τέτοια μυστικότητα δεν μπορώ να το καταλάβω 

[jimpapas1]

Παραθέτω επιστολή συναδέλφου στο alfavita.


------------------------------------------------------------------------------

https://www.alfavita.gr/arthron/mia-apantisi-stin-elme-samoy-gia-ta-sde

------------------------------------------------------------------------------

Ας αρχίσουμε από τα αυτονόητα.

Η επιλεκτική ευαισθησία βλάπτει σοβαρά την νοημοσύνη! Και εξηγούμαι:
Αναρωτήθηκε κανείς από τους συντάκτες της ανακοίνωσης, ότι αν δεν συνέβαινε η παράταση του διδακτικού έτους σε κάποια ΣΔΕ που άρχισαν τα μαθήματα τον Μάρτη, δεν θα μπορούσαν αυτά να εκδώσουν απολυτήρια λόγω ανεπαρκούς φοίτησης; Ή μήπως το προτιμάτε αυτό; Ή μήπως να δοθούν απολυτήρια ανεξαρτήτως της επαρκούς ή όχι φοίτησης;

Αλλά ας πάμε παρακάτω, στην ουσία δηλαδή, για να δούμε ποιοι και γιατί θεωρούν τους εκπαιδευόμενους στα ΣΔΕ, μαθητές δεύτερης κατηγορίας.

•    Ποιοι διδάσκουν στα ΣΔΕ;
1.    Αποσπασμένοι μόνιμοι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι αποσπώνται είτε λόγω μορίων, είτε λόγω «μέσου» για διάφορους λόγους. Π.χ. μειωμένο ωράριο (μιλάμε για μέγιστο αριθμό ωρών εννιά ώρες!), γιατί τους βολεύει το απογευματινό μειωμένο ωράριο. Στην παραπάνω κατηγορία ανήκει η συντριπτική πλειοψηφία των αποσπασμένων. Άντε να δεχθώ ότι ένα ελάχιστο ποσοστό αυτών επιλέγει τα ΣΔΕ από μεράκι στην εκπαίδευση ενηλίκων (sic).
Να σημειωθεί δε, ότι για τις αποσπάσεις αυτές δεν απαιτείται ειδίκευση στην εκπαίδευση ενηλίκων!

2.    Ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, που στην συντριπτική τους πλειοψηφία έχουν την απαραίτητη επάρκεια στην εκπαίδευση ενηλίκων ( μεταπτυχιακά, αλλεπάλληλα σεμινάρια, κτλ), μιας και αυτή προαπαιτείται για την πρόσληψή τους, αφού μοριοδοτείται και μάλιστα μέχρι τώρα τα μέγιστα, παρόλο που η εκπαίδευση ενηλίκων στα ΣΔΕ είναι μέρος της τυπικής εκπαίδευσης, οπότε είναι παράτυπη η μοριοδότηση ειδίκευσης σε αυτή!

•    Πως υπο-λειτουργούσαν μέχρι τώρα τα ΣΔΕ;
Με τις δεύτερες αναθέσεις των μονίμων. Δηλαδή ο κοινωνιολόγος δίδασκε περιβαλλοντική εκπαίδευση, η ξενόγλωσση ιστορία, ο μαθηματικός Φυσική, (και ας περιορίζονται οι γνώσεις περί Φυσικής στο: « η Γη γυρίζει γύρω από τον Ήλιο και τον εαυτό της!).
Για να το πω πιο απλά, λόγω της εμπειρίας μου στα ΣΔΕ: «έλα μωρέ! Δυο-τρία πραγματάκια. Έτσι κι αλλιώς αυτοί δεν ξέρουν ούτε πρόσθεση!».

•    Γιατί στα ΣΔΕ που άρχισαν μαθήματα τον Μάρτη, δεν έκαναν ούτε μια ώρα διδασκαλίας οι ελάχιστοι όντως αποσπασμένοι;

•    Γιατί παλαιοτέρα αλλά και τώρα, δεν έγινε καμιά ανακοίνωση (καλά δεν μιλάω για κινητοποίηση!), από ΕΛΜΕ, ΟΛΜΕ, άντε και μεμονωμένους μόνιμους εκπαιδευτικούς για το υπάρχων απαράδεκτο όντως καθεστώς στα ΣΔΕ;
(η ερώτηση είναι ακαδημαϊκής φύσεως!!!)

Γιατί οι μόνιμοι αποσπασμένοι στα ΣΔΕ εκπαιδευτικοί, που δεν θεωρούν τους εκπαιδευόμενους στα ΣΔΕ μαθητές δεύτερης κατηγορίας, όπως και αυτούς της μέσης εκπαίδευσης φαντάζομαι, δεν συμπληρώνουν το ωράριό τους και στις οργανικές τους θέσεις, παρά βολεύονται στις 5-6 ώρες των ΣΔΕ;. Έτσι ρε παιδί μου, για το «φαίνεσθε» στην κοινωνία!

 

Αντώνης Παπαδόπουλος
Ωρομίσθιος εκπαιδευτικός στο ΣΔΕ Κρανιδίου

[dimitr]

Μήπως να αρχίζουμε να πιέζουμε να εκδοθεί προκήρυξη για να μην λέμε πάλι του χρόνου τα ίδια για την καθυστέρηση
έναρξης των μαθημάτων?

[IoannisDr]

Έχει σταλεί σχετική επιστολή από το  Σύλλογο  (ΠΑ.Σ.Σ.Δ.Ε)σε ΓΓΔ

[sia31]

Καλημερα σας.....χρειαζομαι τη βοηθεια σας......με καλεσαν χθες βραδυ απο το σδε της περιοχης μου ως συμβουλο σταδιοδρομιας.......μου ειπαν για δυο ωρες την εβδομαδα μεχρι 30/06 . Ειμαι ανεργη κ μου ειπαν πως πρεπει να βγαλω μπλοκακι.......μπορει καποιος να μου εξηγησει την διαδικασια κ αν τελικα με συμφερει να αποδεχτω;;

[sia31]

Και μια αλλη ερωτηση....η προυπηρεσια ως συμβουλου σταδιοδρομιας μετραει για τον πινακα των αναπληρωτων;