Κρίσιμη εβδομάδα

[mat]

Καταλαβαίνω πως δεν καταλαβαίνω...αλλά επειδή πάντα θα υπάρχει κάτι να περιμένεις και κάτι για να βασανιζόμαστε για αυτό μιλάω έτσι.
Πχ αφού δείς το όνομα σου στους διορισμένους μετά θα αρχίσει το περίμενε για το σε ποια σχολική μονάδα θα σε τοποθετήσουν.. μετά από λίγο θα αρχίσει το πανηγύρι για το πότε θα πάρεις μετάθεση κοκ….
Ας δούμε την αναμονή με θετικό μάτι γιατί αλλιώς δεν λέει, και ξέρεις που οδηγεί αυτό
Κι έπειτα, (συγνώμη για το μακάβριο που θα ακολουθήσει) το τέλος έρχεται μόνο μια φορά Ενώ τα ενδιαφέροντα, τα άσχημα, τα ωραία, τα πικρά ή τα γλυκά πράγματα σε αυτή τη ζωή Ευτυχώς έρχονται πολλές φορές
Σκέψου θετικά και θα περάσει εύκολα ο χρόνος της αναμονής

[PDE ads]

[leniao]

Έκανα ένα γρήγορο τσεκάρισμα σε διάφορες περιοχές για να δω αν υπήρχαν κενά μετά τις μεταθέσεις στην ειδικότητα μας. Πάντως είναι περισσότερα από τις περιοχές που έδωσαν. Θα μου πεις δεν ανακοινώθηκαν και οι αποσπάσεις ακόμα...Αλλά ακόμα και οι αποσπάσεις να ανακοινωθούν και να καλύψουν κάποιες θέσεις θα αδειάσουν οι δικές τους έτσι δεν είναι;
Αλήθεια είδες τις αναθέσεις σε μαθήματα για την ειδικότητα μας;. Τι φτύσιμο τρώμε εμείς οι κοινωνιολόγοι από το υπουργείο δε λέγεται!

[mat]

Kαι εγώ τα τσέκαρα τα κενά μετά τις μεταθέσεις. Πιο πολύ ήθελα να δω σχολεία και μόρια που παίζουν στις περιοχές διορισμών. Πράγματι τα κενά από τις μεταθέσεις είναι περισσότερα από τους διορισμούς αλλά όπως λές κι εσύ είναι και οι αποσπάσεις.
Αν δε τσεκάρεις τις περιοχές που δίνουν για διορισμό τα τελευταία χρόνια για μας θα δεις πως αυτές λίγο ως πολύ είναι οι ίδιες που ανακυκλώνονται και εμφανίζονται εκ περιτροπής πότε στη μία και πότε στην άλλη εγκύκλιο διορισμού.
Όσο για το "φτύσιμο" του Υπουργείο είναι γνωστό εδώ και κάτι χρόνια
Δεν είναι δυνατόν να δίνουν στους συναδέλφους: ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ13 την Ιστορία ως δεύτερη ανάθεση και να μην συμπεριλαμβάνονται και οι ΠΕ10.  Αν είναι δυνατόν όταν και οι πέτρες ξέρουν πως Ιστορία και Κοινωνιολογία πάνε πακέτο ως επιστήμες.
Το χειρότερο είναι ότι δεν περιλαμβάνονται μαθήματα της  ειδικότητας μας στα ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ.
Αλλά νομίζω ότι αξίζει να ανοίξουμε καινούργιο θέμα για τις αναθέσεις των μαθημάτων τι λές?

[anna_s]

mat σ'ευχαριστώ πάρα πολύ!Είσαι πολύ καλή 

[PDE ads]

[ioanna89]

Όσο για το "φτύσιμο" του Υπουργείο είναι γνωστό εδώ και κάτι χρόνια
Δεν είναι δυνατόν να δίνουν στους συναδέλφους: ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ13 την Ιστορία ως δεύτερη ανάθεση και να μην συμπεριλαμβάνονται και οι ΠΕ10.  Αν είναι δυνατόν όταν και οι πέτρες ξέρουν πως Ιστορία και Κοινωνιολογία πάνε πακέτο ως επιστήμες.

Έχεις απόλυτο δίκιο, mat. Οι πέτρες το ξέρουν, όχι όμως και τα "τούβλα" του ΥΠΕΠΘ  . Το ίδιο σκεφτόμουν κι εγώ χτες που διάβαζα την υπουργική απόφαση για τις αναθέσεις. Στο Γυμνάσιο τη δίνουν και στους ΠΕ01 (εκτός από τους ΠΕ05-06-07-13). Στο Λύκειο, ενώ σας δίνουν πρώτη ανάθεση την αρχαία Ιστορία της Β΄Λ., στις υπόλοιπες τάξεις δεν σας τη δίνουν ούτε ως δεύτερη ανάθεση. Δεν υπάρχει κανένα επιστημονικό ή παιδαγωγικό κριτήριο στις αναθέσεις. Ειδικά η Ιστορία αντιμετωπίζεται ως "δευτερεύον" μάθημα που μπορεί να διδάξει ο καθένας, οπότε το βασικό κριτήριο, σύμφωνα με το "μπακαλίστικο" σκεπτικό του ΥΠΕΠΘ, είναι η συμπλήρωση ωραρίου. Επιπλέον, επειδή συγκαταλέγεται στα φιλολογικά μαθήματα, συναφείς κλάδοι θεωρούνται οι ξένες φιλολογίες!
Κανονικά θα έπρεπε να υπάρχει ξεχωριστός κλάδος ιστορικών, αλλά αυτό είναι άλλο θέμα...

[leniao]

Σίγουρα πρέπει να συζητήσουμε το θέμα των αναθέσεων και όχι μόνο να το συζητήσουμε αλλά να οργανωθούμε κιόλας σε συνεννοήση με το σύλλογο των κοινωνιολόγων που από ότι ξέρω έκανε κάποια σχετικά διαβήματα όχι μόνο για την ιστορία αλλά και για τις Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης επίσης και για κάποια άλλα μαθήματα.

[kate1]

αρχές οργάνωσης και διοίκησης??? αυτό δεν είναι μάθημα των οικονομολόγων? δεν κατάλαβα καλά... θέλετε να σας δωθεί το μάθημα αρχές οργάνωσης και διοίκησης?

[leniao]

Αγαπητή Kate μην αγριεύεις, δε μιλάμε για πρώτη ανάθεση αλλά για δεύτερη ανάθεση!  Όταν δηλαδή σε ένα σχολείο δεν υπάρχει οικονομολόγος, να μπορεί το μάθημα αυτό να το κάνουν και οι κοινωνιολόγοι αντί οι καθηγητές των θρησκευτικών ή οι μαθηματικοί, όπως το μάθημα της κοινωνιολογίας που οι οικονομολόγοι το έχουν δεύτερη ανάθεση. Δηλ. όταν με το καλό διοριστείς αν είσαι οικονομολόγος μπορεί κάποια στιγμή να μην υπάρχει σε κάποιο σχολείο που θα πας κοινωνιολόγος , τότε θα είσαι υποχρεωμένη να κάνεις εσύ το μάθημα της κοινωνιολογίας για να συμπληρώσεις τις ώρες σου. Νομίζεις ότι θα κάνεις μόνο τα μαθήματα αμιγώς της ειδικότητας σου αν σε διορίσουν σε κανένα δυσπρόσιτο;
Δε ζητάμε να πάρουμε μαθήματα από άλλες ειδικότητες αλλά να διευρυνθεί η δεύτερη ανάθεση μας και σε μας αλλά και σε άλλες ειδικότητες.

[mat]

αρχές οργάνωσης και διοίκησης??? αυτό δεν είναι μάθημα των οικονομολόγων? δεν κατάλαβα καλά... θέλετε να σας δωθεί το μάθημα αρχές οργάνωσης και διοίκησης?

Μη ταράζεσαι. Προφανώς ο leniao δεν εννοεί να το πάρουμε από τους Οικονομολόγους αλλά αν κατάλαβες μιλάμε για τις δεύτερες αναθέσεις
Θα ήταν παράλογο, παρόλο που έχει συμβεί κατά το παρελθόν και συμβαίνει ως ένα βαθμό, να διεκδικούν πρώτη ανάθεση μαθημάτων ειδικότητες που δεν έχουν άμεση σχέση με το αντικείμενο ενός μαθήματος. Σε αυτή τη λογική λοιπόν δεν πρόκειται οι Κοινωνιολόγοι να ζητήσουν πρώτη ανάθεση μαθήματα που δεν άπτονται άμεσα με το αντικείμενό τους.
Θα συμφωνήσω με το σχόλιο της ioannas89 περι "μπακαλίστικου" σκεπτικού και νοοτροπίας των "στελεχών" του ΥΠΕΠΘ ή όποιων άλλων αποφασίζουν ποιός θα διδάξει τι. Να συμπληρώσω μόνο πως αυτή τη μπακαλίστική νοοτροπία την υπαγορεύει φυσικά όχι η επιστημονική τεκμηρίωση αλλά η συνδικαλιστική. Κάθε φορά λοιπόν ανάλογα με τη ζυγαριά και τις ισορροπίες που θέλουν να τηρήσουν αποφασίζουν.
Δεν έχω τίποτα με τους ΠΕ01, ΠΕ05, ΠΕ07 κτλ αλλά συγνώμη από που ως που να διδάξουν Ιστορία? Ούτε συμμερίζομαι την νοοτροπία που θέλει την Ιστορία ως δευτερεύον μάθημα.
Γιατί μετά μην μας κακοφαίνεται που τα παιδιά δεν ξέρουν ιστορία.
Και για να ελαφρύνω λίγο το κλίμα να σας πω τι μου διηγήθηκε μια γνωστή μου καθηγήτρια Μουσικός που δίδασκε σε Δημοτικό. Καθώς λέει ετοίμαζε τα παιδάκια της τάξης να πουν κάποια τραγούδια για την 25 Μαρτίου ρώτησε μια μαθήτρια της να της πει αν ξέρει γιατί γιορτάζουμε αυτή τη μέρα. Η μικρή λοιπόν με μεγάλο καμάρι της είπε: «Μάλιστα κυρία. Γιορτάζουμε την 25η Μαρτίου γιατί τα παλιά τα χρόνια οι Τούρκοι ήθελαν να κάνουν σεξ με τις Ελληνίδες και εμείς τους είπαμε ΟΧΙ.»
Με άλλα λόγια η μικρή όχι μόνο είχε μπερδέψει  τα γεγονότα (επανάσταση του 1821 και Β Παγκόσμιο Πόλεμο) και τις ιστορικές περιόδους αλλά τους είχε δώσει και σεξουαλική διάσταση

[pariel]

Θα περιμένετε λίγο ακόμα: http://www.ypepth.gr/docs/egk_parat_ekpaid_bthmia_070808.doc

[mat]

Πως λέει και το τραγουδάκι?
Λίγο ακόμη, Λίγο ακόμη
να σηκωθούμε λίγο ψηλότερα
Θα περιμένουμε μπορούμε να κάνουμε κι αλλιώς.
Άλλωστε η σειρά μας δεν είναι φέτος
Έτσι απο σπόντα μπορεί να μας τύχει 

[mat]

Υπομονή παιδιά μέχρι τη Δευτέρα και μετά όπως λέει και το λαικό άσμα: Άλλος για Χίο τράβηξε κι άλλος για Μυτιλήνη

[leniao]

Υπομονή; Ποια υπομονή; Πόση υπομονή; τι σημαίνει υπομονή; Και αυτή η alfavita μας έβγαλε εκεί ένα πυροτέχνημα και ούτε φωνή ούτε ακρόαση.

[mat]

"Ανεπίσημες πηγές μου λένε πως οι συντάκτες του alfavita και των πινάκων των διοριστέων έκλεισαν το δικό τους μαγαζί και είναι για ούζα σε κάποιο παραλιακό μαγαζί" 
Αν η μέθη και ο καιρός (τα ανυπέρβλητα εμπόδια που έλεγε το alfavita και το ΥΠΕΠΘ) το επιτρέψουν και δεν χάσουν το δρόμο Δευτέρα πουρνό πουρνό θα μας δώσουν τα ονόματα των "ευνοημένων"

Σημ. Αχ πολύ μου αρέσει που κάποιοι απο εμάς επιτέλους είμαστε "ευνοημένοι"