Να γιατί δεν θα προσλάβουμε και αλλους αναπληρωτές το 2012 ...

[rozy4]

Αν και είναι εκτός θέματος η συζήτηση, όσοι καλοί τεχνίτες πέρασαν από το δικό μου σπίτι είχαν τελικά μια καλή βασική παιδεία. Το να επιδιορθώσω εξάλλου κάτι προαπαιτεί τη διαπίστωση πρώτα του προβλήματος.
Να το πω και διαφορετικά, πολλές φορές στο δικό μου αντικείμενο, τη φυσική, η δυσκολία στη λύση ενός προβλήματος ξεκινά από τη δυσκολία κατανόησης της εκφώνησης του προβλήματος.

[PDE ads]

[Green]

Green, η γλώσσα είναι η βάση όλων των μαθημάτων ακόμη και των μαθηματικών. Η επικοινωνία βασίζεται στον προφορικό και τον γραπτό λόγο κατά κύριο λόγο. Επομένως δεν μπορεί παρά να είναι ένα βασικό μάθημα ανεξαρτήτου αναλογίας ωρών.

Δεν διαφωνώ, παρόλα αυτά δεν θα το δει έτσι ένα παιδί που ετοιμάζεται να γίνει τεχνίτης. Και η αλήθεια είναι ότι όσο και να πιστεύω ότι όλοι πρεπει να έχουν μία βασική γενική παδεία, αν ο ηλεκτρολόγος δεν μιλάει σωστά ελληνικά δεν χάθηκε και ο κόσμος, αν όμως είναι κακός στο τεχνικό του αντικείμενο μπορεί να σου τινάξει το σπίτι στον αέρα.

"Τα όρια της γλώσσας μου είναι τα όρια του κόσμου και της σκέψης μου.Επειδή κάποιος επελεξε ως επάγγελμά του να γίνει τεχνίτης πρέπει να είναι και αμόρφωτος; Πρέπει να τον καταδικάσουμε να γνωρίζει μόνο για βίδες;;;;Πρέπει να γνωρίζω μόνο ότι χρειάζομαι για το επάγγελμά μου;;

Νομίζω ότι είπα και πιο πάνω ότι φυσικά και δεν μπορούμε να έχουν πια αμόρφωτους τεχνίτες, γιατί είναι και πολίτες πέρα από επαγγελματίες. Λέω όμως ότι δεν μπορείς να λες στον ηλεκτρολόγο ότι το βασικό σου μάθημα είναι η έκθεση και όχι ηλεκτροτεχνία, γιατί και ο ίδιος δεν θα το αντιμετωπίσει ποτέ έτσι.

[panos2]

Ικανή και αναγκαία συνθήκη για να είναι κάποιος πολίτης μορφωμένος είναι να έχει αρκετές γνώσεις φυσικής...

[Green]

Αν θέλουμε πραγματικά να σοβαρευτούμε, οι γεωτεχνικές επιστήμες είναι της πλέον μείζονος σημασίας, όχι μόνο γιατί σας παρέχουν το καθημερινό σας φαγητό, αλλά γιατί και το χαρτί ή ο πάπυρος πάνω στο οποίο διατυπώθηκαν κατά καιρούς όλες οι μαθηματικές και φυσικές αρχές και όλα τα φιλοσοφικά πονήματα, ήταν φυτικής προέλευσης... 

[PDE ads]

[panos2]

πάσο. 

[panos2]

Για να επιστρέψουμε στο θέμα μας  , αν έχουμε του χρόνου πολύ λιγότερες πιστώσεις για αναπληρωτές δεν είναι και τόσο άσχημη εξέλιξη. Θα έχουμε περιορισμό της ελαστικής εργασίας, κάτι που ήταν και πάγιο αίτημα των αδιόριστων. Μπορεί έτσι να προκύψουν περισσότεροι διορισμοί, να γίνει επιτέλους ΑΣΕΠ  και να εργαζόμαστε αξιοπρεπώς στα νησιά και στα κορφοβούνια ως μόνιμοι ... 

[Green]

Πάντως για τους φετινούς αναπληρωτές το επίδομα ανεργίας πέφτει στα 369 ευρώ... 

http://www.skai.gr/news/finance/article/193778/apoleia-trion-etision-misthon-tha-einai-to-apotelesma-meiosis-tou-katotatou-misthou/

[new_pe06]

Green, η γλώσσα είναι η βάση όλων των μαθημάτων ακόμη και των μαθηματικών. Η επικοινωνία βασίζεται στον προφορικό και τον γραπτό λόγο κατά κύριο λόγο. Επομένως δεν μπορεί παρά να είναι ένα βασικό μάθημα ανεξαρτήτου αναλογίας ωρών.

Δεν διαφωνώ, παρόλα αυτά δεν θα το δει έτσι ένα παιδί που ετοιμάζεται να γίνει τεχνίτης. Και η αλήθεια είναι ότι όσο και να πιστεύω ότι όλοι πρεπει να έχουν μία βασική γενική παδεία, αν ο ηλεκτρολόγος δεν μιλάει σωστά ελληνικά δεν χάθηκε και ο κόσμος, αν όμως είναι κακός στο τεχνικό του αντικείμενο μπορεί να σου τινάξει το σπίτι στον αέρα.

"Τα όρια της γλώσσας μου είναι τα όρια του κόσμου και της σκέψης μου.Επειδή κάποιος επελεξε ως επάγγελμά του να γίνει τεχνίτης πρέπει να είναι και αμόρφωτος; Πρέπει να τον καταδικάσουμε να γνωρίζει μόνο για βίδες;;;;Πρέπει να γνωρίζω μόνο ότι χρειάζομαι για το επάγγελμά μου;;

Μα δεν είπε κανένας να καταργηθεί το μάθημα της γλώσσας. Απλά δεν θεωρείται βασικό μάθημα στα ΕΠΑΛ. Είναι δευτερεύον με την ίδια έννοια που οι φιλόλογοι χαρακτηρίζουν δευτερεύοντα μαθήματα μαθήματα όπως τα Θρησκευτικά, η Ξενη γλώσσα, η Γυμναστική, η Χημεία κτλ. Η χρησιμότητα αυτών των μαθημάτων είναι αναμφισβήτητη αλλά όπως κάποιοι τα χαρακτηρίζουν δευτερεύοντα έτσι χαρακτηρίζεται και η Έκφραση-Εκθεση δευτερεύον μάθημα στο ΕΠΑΛ.

[Stelios]

Ως μαθηματικός λοιπόν να ρωτήσω αν υφίσταται το θέμα "Να γιατί δεν θα προσλάβουμε και αλλους αναπληρωτές το 2012 ...", από τη στιγμή που σήμερα ανακοινώθηκε η πρόσληψη αναπληρωτών στην Πρωτοβάθμια...
Μπορεί να υπάρχει θέμα ή να μην υπάρχει...
Μπορεί κάποιος να αισθάνεται την υποχρέωση να το αναφέρει (έστω και αν γίνεται μάντης κακών)...
Δεν θα ζητήσω διόρθωση του τίτλου (καθώς αν δεν με απατάει η μνήμη μου το Υπουργείο προγραμματίζει ανά εκπαιδευτκό έτος)...
Δεν θα πειράξω (προς το παρόν) καν το συγκεκριμένο θέμα...

ΑΛΛΑ παρακαλώ όπως παραμείνετε εντός θέματος.
Η συζήτηση για το ποιός την έχει μεγαλύτερη (την αναγκαιότητα οι μαθητές να διδάσκονται το μάθημα της ειδικότητάς του) θα μπορούσε (πάντα κόσμια) να συζητηθεί σε αντίστοιχο θέμα.

Ευχαριστώ

[Lila_86]

Πάντως για τους φετινούς αναπληρωτές το επίδομα ανεργίας πέφτει στα 369 ευρώ... 

http://www.skai.gr/news/finance/article/193778/apoleia-trion-etision-misthon-tha-einai-to-apotelesma-meiosis-tou-katotatou-misthou/

Το άκουσα κι εγώ....Κανένα όριο πιά στην ξεδιαντροπιά;Λίγο φιλότιμο,τα υπουργεία σας μέσα!Ακούστηκε ότι πετιούνται ανήμποροι άνθρωποι από τα άσυλα(άσχετο με το θέμα αλλά σχετικό με την κατάσταση),γιατί τα ταμεία χρωστάνε τα...άπειρα λεφτά.......Έλεος πιά!Επίσης είναι βλαμένοι οι άνθρωποι,καθώς από τον πανικό δεν ξέρουν τι κάνουν και τι λένε.......

[infinity_kos]

Σε χιλιάδες απολύσεις αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών προκειμένου να μην θιγεί το καθεστώς των μόνιμων καθηγητών φαίνεται ότι αποφάσισε να προχωρήσει η κυβέρνηση έπειτα από τις πιέσεις της Τρόικας.
Σύμφωνα με πληροφορίες οι οποίες εκτιμάται ότι θα αποκρυσταλλωθούν σήμερα το απόγευμα η κυβέρνηση αποφάσισε να προχωρήσει στην διακοπή της συνεργασίας που είχε το δημόσιο με χιλιάδες ωρομισθίους και αναπληρωτές καθηγητές προκειμένου να εξορθολογισει το κόστος του κρατικού προϋπολογισμού.
 
Τις ώρες διδασκαλίες τις αναλαμβάνουν πλέον οι μόνιμοι καθηγητές. Έτσι για παράδειγμα εάν ένας μόνιμος καθηγητής δίδασκε 20 ώρες την εβδομάδα και ένας ωρομίσθιος άλλες 5 τότε με την κατάργηση της θέσης του ο μόνιμος θα διδάσκει και τις 25 ώρες χωρίς φυσικά επιπλέον χρήματα.

Το διάβασε κανείς αυτό στο αλφαβήτα?Υπάρχει περίπτωση να είναι αληθινό?

[Lila_86]

Μπες στο τόπικ νέο μισθολόγιο κ μισθοί αμω-ακω....Αναλύεται διεξοδικά το θέμα.http://www.pde.gr/index.php?topic=23812.1176
"Από το υπουργείο Παιδείας τονίζεται ότι δεν θα υπάρξει καμία μεταβολή του αριθμού των εκπαιδευτικών για φέτος. Από την επόμενη χρονιά το έκτακτο προσωπικό θα περιοριστεί έως και 15%. "
Από real.gr.

[jak_13]

Για να επιστρέψουμε στο θέμα μας  , αν έχουμε του χρόνου πολύ λιγότερες πιστώσεις για αναπληρωτές δεν είναι και τόσο άσχημη εξέλιξη. Θα έχουμε περιορισμό της ελαστικής εργασίας, κάτι που ήταν και πάγιο αίτημα των αδιόριστων. Μπορεί έτσι να προκύψουν περισσότεροι διορισμοί, να γίνει επιτέλους ΑΣΕΠ  και να εργαζόμαστε αξιοπρεπώς στα νησιά και στα κορφοβούνια ως μόνιμοι ... 

Σαν σενάριο από ταινία επιστημονικής φαντασίας μου ακούγεται. 

[eva7]

Γνώμη μου πάντως είναι πως δεν επαρκεί το υπάρχον μόνιμο προσωπικό για να καλύψει τις ανάγκες των σχολείων. Και θα φύγουν και αρκετοί ακόμη. Επομένως μου ακούγεται ανέφικτο το όλο πλάνο της τρόικα. Καλή μας μέρα όσοι ετοιμαζόμαστε να πάρουμε το αμάξι για όλα τα κορφοβούνια...να έρθει μια μέρα βολτίτσα μαζί μας η τρόικα....να δει τη γλύκα...