Διαθεσιμότητα (Κινητικότητα) Εκπαιδευτικών

[Siobaras]

Στους μαθηματικούς που κοιτάω συγκριτικά με τις μεταθέσεις, περίπου ταιριάζουν τα νούμερα για κάποιες περιοχές Αττικής που κοίταξα... Μήπως είναι μεταθέσεων; Το αρχείο λέει και 12-6 ημερομηνία...

Όχι ότι στους πληροφορικούς έχει και μεγάλη διαφορά... απλώς φαντάζομαι θα το δούνε όλοι το αρχείο...

[PDE ads]

[black21]

Συνάδελφοι (αναφέρομαι στους Πληροφορικούς) ας μην έχουμε αυταπάτες. Με 3400 κενά, το Σεπτέμβριο μέσα από τα ΜΜΕ σε "δίνει" τροφή στα θηρία.  Άντε τώρα εσύ να εξηγήσεις πως βρεθήκαμε σε αυτή τη θέση (κατάργηση μαθημάτων, ΕΠΑΛ, προεδρικό διάταγμα κ.λπ.).
Σου λέει τόσοι περισσεύουν.Τι να τους κάνω κύριε; Να του μεταθέσεις υποχρεωτικά. Μα δεν υπάρχουν κενά. Και τι να κάνω; Να τους πλερώνω (έτσι θα το γράψουν ) τζάμπα; "Απόλυσε τους" θα φωνάξει το πλήθος και θα τελειώσει η υπόθεση.

[nikitas]

Αμα τα κάνεις όλα αυτά υπάρχει λόγος να μείνεις στην εκπαίδευση για 700-800;
Που πάει το παλικάρι; Τορίνο; 

Μπα, δεν παίζει... πλάκα έκανα. Πώς ξεφορτώνεσαι δυο οκάδες προβιά στο στήθος; Άσε, δεν αντέχω και στον πόνο!

[black21]

Αν είναι για τις μεταθέσεις και για κάποιες ειδικότητες έχει μεγάλες διαφορές να το επισημάνω στο αρχικό μήνυμα για να μην προκληθούν αναταραχές.

[PDE ads]

[guestteacher]

@black21

Είπαμε ψυχραιμία. Με μια ώρα σε Γυμνάσια και με μαθήματα επιλογής στο Λύκειο δεν παίρνεις οργανικές έτσι εύκολα.
Από την άλλη λείπουν ΠΛΗΝΕΤ και αβθμιες. Θα σε διώξει τώρα για να σε πάρει στα Δημοτικά μετά; Και τις ώρες που περισσεύουν θα τις δώσει σε δασκάλους που δεν έχει; Βάλε και πόσοι είναι στα γραφεία; Γι αυτο λέω αρχικά μην πανικοβαλόμαστε. Εξάλλου και να πανικοβληθούμε θα καταφέρουμε τίποτα; Θα αλλάξει κάτι;

Ασχετο - σχετικό. Σήμερα άκουγα real fm (να θυμισω ότι αυτοί έχουν δημοσιεύσει πλεονάσματα σε Δήμους και Παιδεία). Ο ίδιος ο δημοσιογράφος ανέφερε ότι ναι μεν μπορεί να υπάρχουν αλλά είναι τόσο δαιδαλώδες και χρονοβόρα η διαδικασία που μπορεί να δοθούν κίνητρα σε Δημ. Υπαλληλους να αποχωρήσουν ως προσυνταξιοδοτική διαθεσιμότητα.
Π.χ. αν βγει μια φήμη για γερή περικοπή του εφάπαξ ή κάτι άλλο για 2014; Οπότε πολλά σενάρια παίζουν. Παίδες δεν την παλεύω άλλο καληνυχτίζω...τουλάχιστον αύριο πάλι σχολείο θα πάμε 

[black21]

Εξάλλου και να πανικοβληθούμε θα καταφέρουμε τίποτα; Θα αλλάξει κάτι;

Σε αυτό δίκιο έχεις...

[nikitas]

Φίλοι μου, μάθαμε κάτι που δεν ξέραμε ήδη; Ήταν γνωστό τοις πάσι ότι θα υπήρχαν πολλοί πλεονάζοντες καθηγητές ανά την επικράτεια. Με μια πρόχειρη ματιά, στην Α' Πειραιά, τα νούμερα είναι περίπου τα ίδια με τα περσινά, ίσως κι ελαφρώς μειωμένα. Το σημαντικό ερώτημα είναι άλλο: Ποια είναι η βούληση του υπουργείου; Αν προκρίνει την επιλογή που παραθέτει ο ΡΑ λίγο παραπάνω, τότε τον ήπιαμε. Αλλά δε νομίζω να γίνει κάτι τέτοιο τώρα. Συνάδελφοι πληροφορικάριοι, επειδή εσείς, οι γυμναστές κι εμείς (ξενόγλωσσοι) βράζουμε περίπου στο ίδιο καζάνι, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι, στην τελική, υπάρχει και η λύση των δημοτικών. Αλλά το ερώτημα είναι, επαναλαμβάνω, αν το υπουργείο έχει την επιθυμία να αρθεί στο ύψος των περιστάσεων και να πράξει τα αδύνατα δυνατά ώστε να μην περισσέψει κανείς.

[Patreas]

Είναι κατά βάση δεδομένα που προέκυψαν από την εφαρμογή της σχετικής φετινής εγκυκλίου, με όλες τις στρεβλώσεις που έχει επισημανθεί ότι είχε.

Τα στοιχεία των ΠΕ03 σε Ημαθία και Φθιώτιδα στο αρχείο συνηγορούν ότι πρόκειται για δεδομένα εισόδου του συστήματος των μεταθέσεων. Είναι φανερό (κυρίως από τα στοιχεία της Μεσσηνίας) ότι από τα νούμερα των ΠΥΣΔΕ μέχρι την εισαγωγή τους στο σύστημα υπάρχει ανθρώπινη παρέμβαση.

Στην πράξη, τα λειτουργικά κενά-πλεονάσματα των σχολείων πόρρω απέχουν από τα στοιχεία του αρχείου.

Από εκεί που το έλαβες, τι σου είπαν ότι είναι;

[ioanna89]

Όντως το νούμερο προκαλεί ανατριχίλα! Παρ' όλα αυτά, αν κρίνω από τα πλεονάσματα στον κλάδο μου (ΠΕ06), στην περιοχή που ανήκω (Α' Πειραιά), είναι περίπου τα ίδια με πέρυσι, παρά την αύξηση ωραρίου, τις συγχωνεύσεις και τη θρυλούμενη ευλαβική τήρηση του 25 μαθητές ανά τάξη. Μπορεί κάποιος από όσους είναι μέσα στο φόρουμ να επιβεβαιώσει ότι ισχύει το ίδιο και για τη δική του ειδικότητα ή παρατηρείτε ραγδαίες αυξήσεις;

Ο αριθμός των φιλολόγων που φαίνεται να πλεονάζουν στην Α Πειραιά είναι σχεδόν διπλάσιος σε σχέση με αυτούς που παρέμειναν πέρυσι στη διάθεση. Έχουν προστεθεί, βέβαια, οι προσωρινά τοποθετημένοι στη Σαλαμίνα, οι οποίοι μεταφέρθηκαν από τη Β΄στην Α΄ Πειραιά (πάει, ξεχάστηκε αυτό το μικρό σκάνδαλο...), αλλά αυτοί δεν είναι τόσο πολλοί. Το ίδιο ισχύει και για τους πλεονάζοντες στη Β Πειραιά -εδώ κρατάω μια επιφύλαξη, γιατί δεν ξέρω πόσοι ακριβώς ήταν οι οργανικά ανήκοντες στην πρώην Γ Πειραιά (Κύθηρα).
Η αύξηση του ωραρίου δημιουργεί πρόσθετα πλεονάσματα κυρίως στις ειδικότητες που έχουν πολλές ώρες και πρώτα πρώτα στους φιλολόγους. Με το παλιό ωράριο, σε κάθε "μεσαίο" σχολείο αστικού κέντρου αντιστοιχούσαν 6-7 φιλόλογοι με μ.ο. ωρών 18 ή 19. Ακόμα κι αν έχει συνταξιοδοτηθεί από πέρυσι ο ένας από αυτούς, όχι μόνο δεν ανοίγει οργανικό κενό, αλλά μπορεί να βγει κι ένας από τους υπόλοιπους υπεράριθμος!

[black21]

Μου μετέφεραν ότι αυτός που το κοινοποίησε ανέφερε ότι περιλαμβάνει "τα κενά που προσδιόρισε το τμήμα Γ΄της Δ/νσης Προσωπικού Β΄βάθμιας Εκπ/σης, τα οποία αντιστοιχούν στους 607 συναδέλφους που μετατέθηκαν.
Για τον προσδιορισμό αυτών των κενών συνυπολογίσθηκαν οι θέσεις Δ/ντών σχολικών μονάδων, σχολικών συμβούλων, Δ/ντών Β΄βάθμιας Εκπ/σης, καθώς και οι προθέσεις για συνταξιοδότηση συναδέλφων."

Δεν ξέρω αν έχει σημασία μιας και τα πλεονάσματα (όχι μόνο στους Πληροφορικούς) είναι πάρα πολλά.

[guestteacher]

@black21

Σύμφωνα με κάποιες ενημερώσεις που είχα από συναδέλφους από το Γραφείο της Δ/νσης μας - τουλάχιστον για μια δυο ειδικότητες που είχαν δει και μου είχαν πει - φαίνεται πως για τα πλεονάσματα βγήκε ένας μέσος όρος μεταξύ του plan και των αντίστοιχων προτάσεων Δ/ντη+Πυσδε. Απλά το αναφέρω αφού δεν μπορώ να το γενικέυσω.

[nikitas]

http://www.enet.gr/?i=issue.el.home&date=18/06/2013&id=369825

Νέο άρθρο Πασχάλη από enet. Για εκπαιδευτικούς συγκεκριμένα δε λέει τίποτα, αλλά όταν λέει ότι σε διαθεσιμότητα μπορούν να τεθούν "μόνιμοι και αορίστου χρόνου υπάλληλοι από τις κεντρικές και περιφερειακές υπηρεσίες του Δημοσίου, ανεξάρτητες αρχές, ΝΠΔΔ, ΝΠΙΔ, ΟΤΑ α' και β' βαθμού και οι μη εισηγμένες στο χρηματιστήριο ΔΕΚΟ", τι κάνει νιάου-νιάου στα κεραμίδια.

[Stelios]

Για μουσικές περιπλανήσεις υπάρχει το θέμα: Μουσικές διαδρομές.

Ευχαριστώ.

[Siobaras]

Για μουσικές περιπλανήσεις υπάρχει το θέμα: Μουσικές διαδρομές.

Ευχαριστώ.