Διαθεσιμότητα (Κινητικότητα) Εκπαιδευτικών

[vadi]

Aς μην πιστεύουμε τα νούμερα που βγάζουν. Συνάδελφος που είναι αποσπασμένος στο υπουργείο (σε αρμόδιο τμήμα) μου έλεγε ότι πρόκειται για ψευδή στοιχεία που παίρνουν μετά τα παπαγαλάκια και κάνουν παιχνίδι.
Γι'αυτό καλό θα ήταν να μην αναπαράγουμε μόνοι μας αριθμούς που ίσως εξυπηρετούν σκοπιμότητες 

athapris,
Το λογικό είναι να δώσει αυτό το δικαίωμα.

[PDE ads]

[demodos]

Εχεις δίκιο athapris.

Αν είχαν λογική και ήθελαν να μην κάνουν μπάχαλο την εκπαίδευση και τους ενδιέφερε η εκαπίδευση
θα έπρεπε να δώσουν επιλογές σε αυτούς που είναι ήδη στην Πρωτοβάθμια  ή θα έπρεπε
να δίνει επιπλέον μόρια με βάση τα χρόνια που έχει υπηρετήσει ο άλλος στην πρωτοβάθμια.

[athapris]

athapris,
Το λογικό είναι να δώσει αυτό το δικαίωμα.

Αυτό, μέχρι στιγμής, δεν διαφαίνεται από πουθενά. Όλες ανεξαιρέτως οι ανακοινώσεις του υπουργείου, αφορούν σε εξελίξεις της βθμιας...

[teacher1]

Μήπως τελικά το κάνουν αυτό για να μην απολυσουν κανενα, να γίνουν μετατάξεις στη Αβαθμια, να καλυφθούν τα γραφεία και στη συνεχεια στα οποια κενα να κανουν προσλήψεις αναπληρωτών αφού ελάχιστοι από εμας θέλουν την υποχρεωτική μετάθεση;

[PDE ads]

[athapris]

Μήπως τελικά το κάνουν αυτό για να μην απολυσουν κανενα, να γίνουν μετατάξεις στη Αβαθμια, να καλυφθούν τα γραφεία και στη συνεχεια στα οποια κενα να κανουν προσλήψεις αναπληρωτών αφού ελάχιστοι από εμας θέλουν την υποχρεωτική μετάθεση;

Και ποιος εγγυάται, πως οι μετατάξεις θα γίνουν σε ΠΥΣΠΕ "βολικά" για την πλειοψηφία των μετατασσομένων;...

[vadi]

Δεν βλέπω να προλαβαίνουν.
Θεωρώ όμως δίκαιο να γίνουν πρώτα μετατάξεις χωρίς να δοθούν οργανικές για να καλυφθούν τα λειτουργικά (γι' αυτό παίζει και το σενάριο αρχικά να 'ναι εθελοντικές), μετά να δώσει το δικαίωμα να καταλάβουν τις οργανικές που θα προκηρύξει όλοι οι συνάδελφοι με βάση τα κριτήρια που θα ισχύσουν.
Είναι αδιανόητο και άδικο να μην λάβει υπόψη τους συναδέλφους της α/θμιας (για μένα πρέπει και να προηγηθούν)

Σ.Σ Είμαι υποψήφιος για μετάταξη από β/θμια

[teacher1]

Μήπως τελικά το κάνουν αυτό για να μην απολυσουν κανενα, να γίνουν μετατάξεις στη Αβαθμια, να καλυφθούν τα γραφεία και στη συνεχεια στα οποια κενα να κανουν προσλήψεις αναπληρωτών αφού ελάχιστοι από εμας θέλουν την υποχρεωτική μετάθεση;

Και ποιος εγγυάται, πως οι μετατάξεις θα γίνουν σε ΠΥΣΠΕ "βολικά" για την πλειοψηφία των μετατασσομένων;...

Έχεις δίκιο σε αυτό.

[coffee_break]

Οπότε τα ζευγάρια εκπαιδευτικών που είναι πλέον μαζί μετά από πολύ καιρό ... θα δουν ξανά τι εστί Υπεπθ travel.
Τι λέτε να αρχίσω να πακετάρω;;

[kopan]

Οπότε τα ζευγάρια εκπαιδευτικών που είναι πλέον μαζί μετά από πολύ καιρό ... θα δουν ξανά τι εστί Υπεπθ travel.
Τι λέτε να αρχίσω να πακετάρω;;

Αφού δεν ήσουν "γρήγορο πιστόλι" να κάνεις 3+ παιδιά, να μη σε κουνάει κανένας...!!!

Μέχρι 2 παιδιά στην Ελλάδα...Δε θεωρούνται παιδιά, αλλά σκυλιά και γατιά...!!!

[greedo]

Ένα μείζον, επίσης, ζήτημα αδικίας, αφορά στους ήδη υπηρετούντες εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων της αθμιας. Για ποιο λόγο να μην μπορούν να διεκδικήσουν μια οργανική στα ΕΑΕΠ (που θα δοθούν προφανώς στους μετατασσόμενους);...Τι γίνεται με τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων της αθμιας, που υπηρετούν στις εσχατιές και θα δουν να "ανοίγουν" εκατοντάδες οργανικές στα μεγάλα αστικά κέντρα, χωρίς να μπορούν να έχουν πρόσβαση σ' αυτές; Τι θα γίνει πχ. με τους 500 πλεονάζοντες γυμναστές της αθμιας; Θα τους δοθεί η δυνατότητα διεκδίκησης αυτών των οργανικών;...

Ένα απίστευτο ντόμινο, μόλις ξεκινά...

Κανονικά θα πρέπει να δικαιούνται να διεκδικήσουν τις θέσεις, το βλέπω σαν την πιό δίκαιη επιλογή εκ μέρους υπουργείου!

[vadi]

Γιατί ο άτεκνος; έχω φίλο και συνάδελφο που προσπαθούν 8 χρόνια. 7 εξωσωματικές που κοστίζουν από 5χιλιαρο, και δυσβάσταχτο ψυχολογικό κόστος.
Αυτός τι να πει; Δεν έπρεπε να υπάρχει ειδική μέριμνα γι' αυτούς; Κολλημένος επί 10ετιας σε νησί, δεν αποτελεί ειδική περίπτωση;

[typos72]

Μετά απο πολύ καιρό δικαιώνομαι, όταν φώναζα, πως η πολυμορφία στον τρόπο διορισμού των εκπαιδευτικών είναι η αιτία της πολυδιάσπασης του κλάδου.Ο καθένας έχει φτιάξει τον δικό του πίνακα και προσπαθεί να κερδίσει κάτι έναντι των υπολοίπων.Τώρα τα κατάφεραν οι πολύτεκνοι και φωνάζουν οι υπόλοιποι.Αν θέλουμε να ενωθούν οι εκπαιδευτικοί η λύση είναι μια:διορισμοί αποκλειστικά απο τον γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ με μοριοδότηση προσόντων και κοινωνικών κριτηρίων.Το κυριότερο είναι πως οι προκηρύξεις του ΑΣΕΠ ανταποκρίνονται πλήρως στις υπάρχουσες οργανικές:αυτό σημαίνει πως το Υπουργείο δεν θα έχει νομικό έρεισμα ούτε για να χαρακτηρίσει εκπαιδευτικούς ως υπεράριθμούς, ούτε για να θέσει εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα.Προς το παρόν,πληρώνουμε τα λάθη του παρελθόντος!

[sirea]

Αυτή τη δημοκρατία των forum δεν την καταλαβσαίνω...
Πέλεκυς επί δικαίων και αδίκων...

[LITHIUM]

Λάθος είναι ο ίδιος ο ΑΣΕΠ.
Όταν το 1998 δεχθήκαμε την κατάργηση των πτυχίων , τότε καλά να πάθουμε.