Αποσπάσεις 2013

[LK]

Εγώ, πάντως, είχα τύχει σε σχολείο που η κατεύθυνση γινόταν στο διάδρομο!!!!!!!!! Γενικά, όσο η εκπαίδευση θα αντιμετωπίζεται ως δημοσιονομικό κόστος και όχι ως ανάγκη του λαού, όσο ο εργαζόμενος θα αντιμετωπίζεται ως λάστιχο και όχι ως άνθρωπος, όσο το σχολείο θα στοχεύει να βγάζει μαϊμούδες με δεξιότητες και όχι ολοκληρωμένες προσωπικότητες με σκέψη και κρίση και, εν τέλει, όσο βρίσκουν και τα κάνουν, ας μην ψάχνουμε να βρούμε λογική απάντηση.

[PDE ads]

[sliver]

Απορία...

Αφού υπάρχουν τόοοοοσα κενά σε δασκάλους, νηπιαγωγούς αλλά και ειδικότητες Α/μιας, γιατί επιτρέπεται να παίρνουν όλοι αυτοί αποσπάσεις σε φορείς όπως γραφεία Α/μιας, Περιφέρειες  και Κεντρική Υπηρεσία Υπουργείου με αποτέλεσμα να μένουν σχολεία χωρίς προσωπικό...?

αν έκανες τα χαρτιά σου να διοριστείς σε άλλη θέση από εκπαιδευτικός θα ήξερες ήδη την απάντηση. ας πούμε ότι έχουμε τους εκπαιδευτικούς και τους κατά ανάγκη εκπαιδευτικούς...ή αλλιώς εκπαιδευτικοί μόνο στο διορισμό...

Πολύ σωστά... Άρα να υποθέσω ότι αν του Υπουργείου του έρχονταν η ιδέα να απαγορεύσει από το επόμενο σχολικό έτος τις αποσπάσεις-μετακινήσεις σε φορείς σε εκπαιδευτικούς στους οποίους έχει έλλειμμα θα γίνονταν ξεσηκωμός... 

[vassogar]

Για το α) κάτι είχε κυκλοφορήσει σχετικό για Αθήνα κυρίως για το β) δεν κατάλαβες τι εννοούσα. Εννοούσα να αυξηθεί το ωράριο στα Ω.Π. για τις ειδικότητες με μείωση ωραρίου για τους δασκάλους (λίγο λίγο όχι άμεσα) γ) Κενά δημιουργούνται για περίεργες αποσπάσεις σε γραφεία με εντολή Περιφερειάρχη (βλέπεις δεν είναι αποκλειστικότητα της Ββθμιας).

Προς Νικήτα: δεν είμαστε σε αντιπαράθεση. Συγγνώμη αν το ύφος μου είναι λίγο απόλυτο, ανταλλάσσουμε απόψεις. Δάσκαλε αν και ανήκω στις ειδικότητες. δεν νομίζω οτι κάτι τέτοιο είναι θεμιτό. Θα καταντήσει σουρωτήρι το δημοτικό. Ο βασικός και κυρίαρχος πυρήνας στο δημοτικό είναι και πρέπει να παραμείνει ο δάσκαλος. Οι ειδικότητες έχουν συμπληρωματικό και επικουρικό ρόλο σε αντικείμενα που δεν είναι εφικτό να μπορούν να τα διδάξουν όλοι οι δάσκαλοι (όπως τις ξένες γλώσσες, γυμναστική, πληροφορική κλπ). Δεν είναι θέμα συντεχνιακών συμφερόντων, αλλά παιδαγωγικό ζήτημα υψίστης σημασίας. Οι μαθητές των μικρών τάξεων του δημοτικού, δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις πολλών διαφορετικών "δασκάλων". Παθαίνουν σύγχυση και αυξάνεται το άγχος τους.

Αρα συμφωνούμε γίνεται... 

Θα το ξαναπώ για να το εμπεδώσετε. Πρώτη προτεραιότητα του Υπουργείου είναι με αυτούς που έχω (ακόμα και με λιγότερους σε βάθος χρόνου) θα παρέχω την στοιχειώδη παιδοφύλαξη...συγγνώμη παιδεία εννοούσα γιατι Παιδεία είναι άλλο πράγμα..

συμφωνώ απόλυτα συνάδελφε!

[napi]

Απορία...

Αφού υπάρχουν τόοοοοσα κενά σε δασκάλους, νηπιαγωγούς αλλά και ειδικότητες Α/μιας, γιατί επιτρέπεται να παίρνουν όλοι αυτοί αποσπάσεις σε φορείς όπως γραφεία Α/μιας, Περιφέρειες  και Κεντρική Υπηρεσία Υπουργείου με αποτέλεσμα να μένουν σχολεία χωρίς προσωπικό...?

Ακριβώς!!!!αν δεν ντραπουν να το κάνουν αυτό,αν δεν τους εχει μείνει ίχνος ανθρωπιάς κ αξιοπρέπειας,υπάρχει κ η θεία δικη!!!!απορω γίνεται ένας άνθρωπος να γνωρίζει αυτήν την κατάσταση,να ειναι υπεύθυνος γι αυτήν κ να ζει την ζωή του κανονικά,εγώ δεν θα είχα μούτρα να μιλήσω στα παιδιά μου,αν ήξερα πως κανω κακό σε τόσες οικογένειες!!!!

[PDE ads]

[guestteacher]

Απορία...

Αφού υπάρχουν τόοοοοσα κενά σε δασκάλους, νηπιαγωγούς αλλά και ειδικότητες Α/μιας, γιατί επιτρέπεται να παίρνουν όλοι αυτοί αποσπάσεις σε φορείς όπως γραφεία Α/μιας, Περιφέρειες  και Κεντρική Υπηρεσία Υπουργείου με αποτέλεσμα να μένουν σχολεία χωρίς προσωπικό...?

αν έκανες τα χαρτιά σου να διοριστείς σε άλλη θέση από εκπαιδευτικός θα ήξερες ήδη την απάντηση. ας πούμε ότι έχουμε τους εκπαιδευτικούς και τους κατά ανάγκη εκπαιδευτικούς...ή αλλιώς εκπαιδευτικοί μόνο στο διορισμό...

Πολύ σωστά... Άρα να υποθέσω ότι αν του Υπουργείου του έρχονταν η ιδέα να απαγορεύσει από το επόμενο σχολικό έτος τις αποσπάσεις-μετακινήσεις σε φορείς σε εκπαιδευτικούς στους οποίους έχει έλειμμα θα γίνονταν ξεσηκωμός... 

Για τα μαύρα γράμματα που επισήμανες έγινε και δεν έγινε φέτος.
Απαγόρευσε τις αποσπάσεις-μετακινήσεις των ϋιοθετημένων" των αιρετών και έκανε μόνο των "δικών" τους (μητροπολίτες,βουλευτές, υπουργοί, υψηλόβαθμοι στρατιωτικοί και αστυνομικοί και λοιπές "φίλιες" δυνάμεις). Για να πούμε την αλήθεια όμως ο Υπουργός το είχε πει. Σέβομαι τους εκπαιδευτικούς θα διαλύσω τους συνδικαλιστές τους (καλά όχι έτσι μετάφραση έκανα)...Κοινώς όταν η πίτα μικραίνει πρώτα κοιτάμε την επανεκλογή μας και μετά όλα τα άλλα.

ΥΓ. Παιδιά συγγνώμη για το υφάκι αλλά όσο πάτε και αντιδράτε με το ποιος έχει την περισσότερη ανάγκη αυτά δεν τους αγγίζουν. Αυτοί βλέπουν Α.Μ. και αριθμούς ανά ειδικότητα...Οσο για τον τρόπο αντίδρασης σκεφτείτε ποιους χτυπάτε - διορισμένους (όχι αιρετούς) υπουργούς και βουλευτές που είναι αναλώσιμοι και μεγάλα επενδυτικά κεφάλαια που βρίσκονται εκτός Ελλάδας. Το επίπεδο της προσωπικής και κοινωνικής τους ευμάρειας είναι ήδη εξασφαλισμένο προτού παίξουν την μετοχή που λέγεται Ελλάδα. Κερδίζσουν ή χάσουν business as usual...

[AnnaB]

Τι γίνεται πια;;;;;;;;;;;;; 

http://www.pde.gr/index.php?page=6672

[giokspy]

Καποια στιγμη ειχα μιλήσει για καποιο σχέδιο ενοποίησης δημοτικού-γυμνασιου με επέκταση των παιδαγωγικών. Δηλαδη σε αυτη τη βαθμίδα να διδάσκουν μονο δασκαλοι με ειδικότητες (παιδαγωγικα με διετές γενικό παιδαγωγικό και διετές ειδικότητας. Πχ δάσκαλος με ειδίκευση στις ΦΕ, δάσκαλος με ειδίκευση στα μαθηματικα κτλ). Αυτα βεβαια θα ηταν μοντέλαου θα έφερναν τα πανω κατω στην εκπαιδευση ομως καποια στιγμη θα πρεπει να γινουν πραγματικές καινοτομίες.
Τωρα για τις αποσπασεις, μ αρεσει παντως που έβαζαν και το χέρι μου στη φωτιά οτι δε θα δωθουν αποσπάσεις ουτε κατα προτεραιοτητα σε περιοχες με πλεονασματα. Αλλα παντα υπαρχουν δυο μετρα και δυο σταθμά στην ελλαδα

[suliet]

http://www.doe.gr/index.php?categoryid=1


δείτε!

[annie.d]

καμια ενημερωση για το κυσδε εχουμε;

[bubblegum]

http://www.doe.gr/index.php?categoryid=1


δείτε!

αυτό τι σημαίνει?ούτε σήμερα η συνεδρίαση?

[nikitas]

Μεσοβέζικη δικαιοσύνη δεν υπάρχει. Και... έτσι και γιουβέτσι, δεν 'παίζει'. Εξορθολογίζω, αναβαθμίζω, απονέμω δικαιοσύνη και συνάμα βολεύω και τους 'δικούς μου' δε γίνεται. Ποιος είναι ο στόχος του εκπαιδευτικού συστήματος; Να παρέχει εκπαίδευση. Τα πράγματα είναι απλά. Αφού υπάρχουν τόσα κενά στην α'θμια σε μάχιμους εκπαιδευτικούς, φροντίζω να τα καλύψω. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι. Αυξάνω τις δαπάνες για την παιδεία και προσλαμβάνω αναπληρωτές. Αν δε μπορώ, βάζω όλους τους δασκάλους και νηπιαγωγούς στην τάξη. Κανένας απόσπαση σε διοικητική θέση. ΚΑΝΕΝΑΣ! ΚΑΝΕΝΑΣ απόσπαση σε θέσεις εκτός εκπαίδευσης, ούτε σε βολευτές, ούτε σε σκιώδεις οργανισμούς, ούτε σε 'δεν τα ξέρει ούτε η μάνα τους' ινστιτούτα.

[asterix]

ας παρουν καποιες αποφασεις. ειμαστε καποιοι ήδη αλλου για αλλου, νοικιαζουμε ήδη, ας μην παιζουν με αυτο το θεμα αλλο. ας ειναι ετσι ή αλλιως ή παραλλιως. τι @#@# εχουν στο μυαλο τους!!

[minouk]

http://www.doe.gr/index.php?categoryid=1


δείτε!

Ε, ωραία!Καταγγέλει η ΔοΕ την πολιτική ηγεσία!
Και??
Τι γίνεται τώρα;Συνεχίζουν τα μέλη ή όχι;

[guestteacher]

Μεσοβέζικη δικαιοσύνη δεν υπάρχει. Και... έτσι και γιουβέτσι, δεν 'παίζει'. Εξορθολογίζω, αναβαθμίζω, απονέμω δικαιοσύνη και συνάμα βολεύω και τους 'δικούς μου' δε γίνεται. Ποιος είναι ο στόχος του εκπαιδευτικού συστήματος; Να παρέχει εκπαίδευση. Τα πράγματα είναι απλά. Αφού υπάρχουν τόσα κενά στην α'θμια σε μάχιμους εκπαιδευτικούς, φροντίζω να τα καλύψω. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι. Αυξάνω τις δαπάνες για την παιδεία και προσλαμβάνω αναπληρωτές. Αν δε μπορώ, βάζω όλους τους δασκάλους και νηπιαγωγούς στην τάξη. Κανένας απόσπαση σε διοικητική θέση. ΚΑΝΕΝΑΣ! ΚΑΝΕΝΑΣ απόσπαση σε θέσεις εκτός εκπαίδευσης, ούτε σε βολευτές, ούτε σε σκιώδεις οργανισμούς, ούτε σε 'δεν τα ξέρει ούτε η μάνα τους' ινστιτούτα.

Σωστά αλλά μάλλον μιλάμε για άλλη χώρα. 

Λοιπόν για να το πω πιο απλά ακόμα. Κάποιοι μπήκαμε και δεν ξέραμε που πάμε, κάποιοι άλλοι μπήκαμε και έχουμε και χρονοδιάγραμμα και πυξίδα για το που πάμε...
Και οι μεν χρειάζονται για τους δεν και οι δεν για τους από πάνω...