Αναπληρωτές ειδικής αγωγής 2013 - 14

[ioanna-2012]

Λυπάμαι αλλά τίποτα από όσα μου προσάπτεις δεν ισχύει. Όταν όμως δουλεύεις με τον άλλο στο ίδιο σχολέιο κάτι παραπάνω ξέρεις.

Όταν όμως παίρνεις την ΕΤΑΙΡΕΙΑ που αναλαμβάνει τα 'γραφειοκρατικά' κάτι παραπάνω ξέρεις...

[PDE ads]

[sixtir]

sixtir λιγο σεβασμο στους καθηγητες  σου. Αν το διδακτορικο δεν μετραει, δεν μετραει ουτε το πτυχιο σου πετα το ..... Παραλληρεις το ξερεις?

Να διαβάζεις ακριβώς αυτό που γράφω. Οι καθηγητές μου είχαν διδακτορικό στα αντικείμενα που δίδασκαν και όχι διδακτορικό στην εκπαίδευση. anyway  δεν θα προσπαθήσω να σου εξηγήσω όταν δεν σέβεσαι την γνώμη μου.

[Pink-Panther!]

giorgos- effie ο ψεύτης και ο κλέφτης τον πρώτο χρόνο χαίρονται! απόλαυσε  τη θέση σου φέτος, βγάλε και φώτο τον πίνακα...γιατί του χρόνου σε βλέπω εκτός συνόρων. Δεν είστε οι μόνοι έξυπνοι που κάνετε μτχ...

Από το μεσημέρι τραγουδάω το.... Όταν κοιτάς από ψηλά.....μοιάζει ο πίνακας με ζωγραφια....
Μπα δεν ανησυχώ καθόλου πλέον. Του χρόνου που θα μοριοδοτηθούν ΟΛΑ τα προσόντα θα διαθέτω και αρκετή προϋπηρεσία.

[ioanna-2012]

 Θα κάνω ένσταση για τον τρόπο κατάταξης.
Όποιος την θέλει να στείλει μήνυμα.
Ίσως την ανεβάσω..

[PDE ads]

[ioanna-2012]

 

[ioanna-2012]

ΕΝΩΠΙΟΝ ΤΟΥ Α΄ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ Υ.ΠΑΙ.Θ

ΕΝΣΤΑΣΗ
   Του Παπαδόπουλου Ιωάννη, Φυσικού ΠΕ 04.50, κατοίκου Κατερίνης, οδός .Αγίου Ιωάννη 39
ΚΑΤΑ
   Των προσωρινών πινάκων αναπληρωτων ΕΑΕ διδακτικού έτους 2013-2014.
Κατερίνη., 24/09/2013

   Ενίσταμαι κατά των αναρτημένων κατά την 24η Σεπτεμβρίου 2013 πινάκων αναπληρωτών καθηγητών ΕΑΕ για το διδακτικό έτος 2013 -2014 ως λανθασμένων για τους κάτωθι αναλυτικά αναφερόμενους λόγους:
   1. Σύμφωνα με το άρθρο 28 του Ν. 4186/2013 – ΦΕΚ 193/17-09-2013, το οποίο ισχύει από της δημοσιεύσεως του, οι προσλήψεις, διορισμοί, μεταθέσεις, αποσπάσεις και τοποθετήσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και οι τομείς, οι ειδικότητες, οι κλάδοι, οι  αναθέσεις μαθημάτων, οι υπεύθυνοι εργαστηρίων, η πρακτική άσκηση, οι σχολικοί συνεταιρισμοί, τα προγράμματα σπουδών και τα ωρολόγια προγράμματα στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, πραγματοποιούνται κατά τα ισχύοντα στη Γενική Εκπαίδευση και για την Ειδική Αγωγή. Ενώ επιμέρους διαφοροποιήσεις όλων των παραπάνω, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή, θα καθορίζονται με υπουργικές αποφάσεις που θα εκδίδονται κατόπιν εισήγησης της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
   Οι πίνακες για τις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών ειδικής αγωγής του τρέχοντος σχολικού έτους καταρτίσθηκαν και αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στις 24 Σεπτεμβρίου του 2013, ήτοι σε κατοπινό χρόνο της δημοσιεύσεως του ανωτέρω νόμου (μάλιστα 7 ημέρες μετά). Ως εκ τούτου, η κατάταξη στους ανωτέρω πίνακες, η οποία θα οδηγήσει και στις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών και θα καθορίσει αυτές, θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί κατά τα οριζόμενα στην Γενική Εκπαίδευση. Άλλωστε κάτι διαφορετικό λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή δεν καθορίστηκε με υπουργική απόφαση, όπως το ως άνω άρθρο του νόμου ορίζει.
   Συγκεκριμένα, στην Γενική Εκπαίδευση οι προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών γίνονται βάσει των πινάκων κατάταξης, οι οποίοι σύμφωνα με την υπ' αρ.πρωτ. 111192/Δ1/09-08-2013/ΥΠΑΙΘ Εγκύκλιο  Αναπληρωτών Ωρωμισθίων Σχολικού Έτους 2013 -2014 του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων  (ΜΕΡΟΣ Γ
ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α'  - ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ) καταρτίζονται ως εξής:
“1. Οι υποψήφιοι, αναπληρωτές και ωρομίσθιοι, κατατάσσονται κατά σειρά που εξαρτάται από το σύνολο των μορίων:
α. ένα μόριο για κάθε μήνα προϋπηρεσίας προσωρινού αναπληρωτή ή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού μέχρι και τις 30-06-2010. Η προϋπηρεσία, που έχει προσφερθεί σε δυσπρόσιτα σχολεία μέχρι και τις 30-06-2010, υπολογίζεται στο διπλάσιο μόνον για πρόσληψη ως αναπληρωτών και ωρομισθίων.
β. ένα μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα πάνω από τη βαθμολογική βάση από τον τελευταίο, προ της συντάξεως του πίνακα, διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.
γ. μισό μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα, πάνω από τη βαθμολογική βάση από τον αντίστοιχο προτελευταίο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.
Όσοι υπάγονται σε περισσότερες της μιας από τις ανωτέρω περιπτώσεις λαμβάνουν αθροιστικά τα μόρια αυτών.
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Σε περίπτωση ισοβαθμίας λαμβάνεται υπόψη η ημεροχρονολογία κτήσης του πτυχίου και εφόσον ο χρόνος αυτός συμπίπτει για περισσότερους υποψηφίους, λαμβάνονται υπόψη διαδοχικά ο βαθμός του πτυχίου και η βαθμολογία τους σε διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.. Σε περίπτωση σύμπτωσης σε όλα τα ανωτέρω κριτήρια, η κατάταξη γίνεται τυχαία από το σύστημα Σε κάθε περίπτωση προτάσσονται όσοι απέκτησαν πτυχίο της ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ) ή πτυχίο, που αντικαθιστά αυτό κατά τις ισχύουσες διατάξεις.
2. Ανά πίνακα, προτάσσονται με τη σειρά που αναφέρονται κάτωθι:
α. Οι υποψήφιοι, που είναι πολύτεκνοι εξ ιδίας οικογενείας (ή είναι γονείς δύο ανάπηρων τέκνων με ποσοστό αναπηρίας 67%) (βλέπε ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣΒ΄- Κεφ. Δ΄- Εν. ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1α της παρούσης εγκυκλίου)
β. Οι υποψήφιοι, που πάσχουν από ομόζυγη μεσογειακή αναιμία ή δρεπανοκυτταρική ή μικροδρεπανοκυτταρική αναιμία( βλ. ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣ Β΄- Κεφ. Δ΄- Εν.ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1γ)
γ. Όσοι πάσχουν από σκλήρυνση κατά πλάκας βλέπε ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣ Β΄- Κεφ. Δ΄- Εν. ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1γ της παρούσης εγκυκλίου)
3. Υποψήφιοι, που δεν έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις εγγράφονται στο τέλος του οικείου πίνακα αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών. [αριθ.55127/Δ2/11-6-2004 (ΦΕΚ 937/23.06.2004 τ.Β΄), τροποποιητική της αριθ. 35557/Δ2/9-4-2003(ΦΕΚ 465/17.04.2003 τ.Β΄) Υ.Α.].
4. Για τη διαδικασία πρόσληψης ωρομίσθιων εκπαιδευτικών, οι υποψήφιοι κατατάσσονται στους πίνακες αυτούς, σύμφωνα με τα κριτήρια κατάρτισης των πινάκων αναπληρωτών.”
   Κατά τον συγκεκριμένο τρόπο κατάταξης στους πίνακες και πρόσληψης των αναπληρωτών καθηγητών στην Γενική Εκπαίδευση, οι κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος δεν μοριοδοτούνται και επομένως δεν προτάσσονται της προυπηρεσίας.
   Ως εκ τούτου,  οι πίνακες κατάταξης για τις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών Ειδικής Αγωγής, στην κατηγορία των οποίων ανήκω ως Φυσικός ΠΕ 04.50, θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί με τον πιο πάνω τρόπο, με αποτέλεσμα έχοντας προϋπηρεσία 50 μηνών (50  μόρια) θα έπρεπε να βρίσκομαι σε ιδιαιτέρως καλύτερη θέση από την 86η που είμαι σήμερα, όπου έχουν προταχθεί εμού κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος με μηδενική προϋπηρεσία.
   2. Η ανωτέρω διάταξη του Νόμου 4186/2013 είναι απολύτως σαφής ως προς αυτά που ορίζει, μην αφήνοντας κανένα περιθώριο παρερμηνειών. Άλλωστε, για τις προσλήψεις άλλων κατηγοριών Ειδικής Εκπαίδευσης ο νόμος θέτει ξεκάθαρα μεταβατική των διατάξεων του περίοδο. Συγκεκριμένα, στο άρθρο 28 παρ. 19 του ίδιου ως άνω νόμου ορίζεται ότι “Οι προσλήψεις αναπληρωτών ΕΕΠ (Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό) και ΕΒΠ (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό) μέχρι τη δημιουργία ενιαίου πίνακα στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων γίνονται από τους υπάρχοντες πίνακες των περιφερειακών Διευθύνσεων.” Δηλαδή ορίζει ότι μέχρι τη δημιουργία του ενιαίου πίνακα (όπου είναι ο στόχος) θα εξακολουθούν να ισχύουν τα ως σήμερα ισχύοντα κριτήρια κατάταξης.
   Στην δική μου, όμως, κατηγορία αντίστοιχη πρόβλεψη δεν έχει γίνει και επομένως ο νόμος πρέπει άμεσα να εφαρμοστεί και για τις προσλήψεις του τρέχοντος σχολικού έτους. Το μοναδικό “παράθυρο” που αφήνεται είναι για τυχόν διαφοροποιήσεις που χρειάζονται να γίνουν λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών της Ειδικής Εκπαίδευσης, οι οποίες προβλέπεται ότι θα πρέπει να γίνονται δια της εκδόσεως σχετικής Υπουργικής Απόφασης. Τέτοια, όμως, ΥΑ ουδέποτε εκδόθηκε, όπως και παραπάνω ανέφερα, με αποτέλεσμα να μην επιτρέπεται να γίνει καμία διαφοροποίηση στις προσλήψεις – και ως εκ τούτου και στην κατάρτιση των πινάκων κατάταξης βάσει των οποίων γίνονται οι προσλήψεις – μεταξύ Γενικής  και Ειδικής Εκπαίδευσης. 
   Σύμφωνα με όλα τα ανωτέρω, λοιπόν, η κατάρτιση στους πίνακες κατάταξης αναπληρωτών καθηγητών θα έπρεπε να γίνει όπως ακριβώς πραγματοποιούνται στην Γενική Εκπαίδευση και να λάβω καλύτερη θέση ως έχον προϋπηρεσία 50 μηνών.
   ΓΙΑ ΟΛΑ ΑΥΤΑ
   Ζητάω: Να διορθωθούν οι προσωρινοί πίνακες αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ). Να λάβω την θέση που προκύπτει με βάση τα παραπάνω και Να λάβω έγγραφη απάντηση σας επί της παρούσας ενστάσεως μου.

Ο Ενιστάμενος 

[silver30]

Ολα καλα και ολα ωραια με την ενσταση αλλα ο "ενιστάμενος" κατα την γνωμη μου δεν θα επρεπε να ζητα την πρόταξη του "εδώ και τωρα" αλλα την ακυρωση της εγκυκλίου προσληψης αναπληρωτων και την δημιουργία νέας με τον νεο τροπο προταξης (με οτι αυτο συνεπαγεται σε χρόνο). Αν υπηρχε ο νεος τροπος προταξης πολλοι δεν θα έκαναν τις αιτησεις οπως τις έκαναν..δεν είναι απλα τα πραγματα.

[xriana1]

ΕΝΩΠΙΟΝ ΤΟΥ Α΄ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ Υ.ΠΑΙ.Θ

ΕΝΣΤΑΣΗ
   Του Παπαδόπουλου Ιωάννη, Φυσικού ΠΕ 04.50, κατοίκου Κατερίνης, οδός .Αγίου Ιωάννη 39
ΚΑΤΑ
   Των προσωρινών πινάκων αναπληρωτων ΕΑΕ διδακτικού έτους 2013-2014.
Κατερίνη., 24/09/2013

   Ενίσταμαι κατά των αναρτημένων κατά την 24η Σεπτεμβρίου 2013 πινάκων αναπληρωτών καθηγητών ΕΑΕ για το διδακτικό έτος 2013 -2014 ως λανθασμένων για τους κάτωθι αναλυτικά αναφερόμενους λόγους:
   1. Σύμφωνα με το άρθρο 28 του Ν. 4186/2013 – ΦΕΚ 193/17-09-2013, το οποίο ισχύει από της δημοσιεύσεως του, οι προσλήψεις, διορισμοί, μεταθέσεις, αποσπάσεις και τοποθετήσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και οι τομείς, οι ειδικότητες, οι κλάδοι, οι  αναθέσεις μαθημάτων, οι υπεύθυνοι εργαστηρίων, η πρακτική άσκηση, οι σχολικοί συνεταιρισμοί, τα προγράμματα σπουδών και τα ωρολόγια προγράμματα στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, πραγματοποιούνται κατά τα ισχύοντα στη Γενική Εκπαίδευση και για την Ειδική Αγωγή. Ενώ επιμέρους διαφοροποιήσεις όλων των παραπάνω, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή, θα καθορίζονται με υπουργικές αποφάσεις που θα εκδίδονται κατόπιν εισήγησης της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
   Οι πίνακες για τις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών ειδικής αγωγής του τρέχοντος σχολικού έτους καταρτίσθηκαν και αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στις 24 Σεπτεμβρίου του 2013, ήτοι σε κατοπινό χρόνο της δημοσιεύσεως του ανωτέρω νόμου (μάλιστα 7 ημέρες μετά). Ως εκ τούτου, η κατάταξη στους ανωτέρω πίνακες, η οποία θα οδηγήσει και στις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών και θα καθορίσει αυτές, θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί κατά τα οριζόμενα στην Γενική Εκπαίδευση. Άλλωστε κάτι διαφορετικό λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή δεν καθορίστηκε με υπουργική απόφαση, όπως το ως άνω άρθρο του νόμου ορίζει.
   Συγκεκριμένα, στην Γενική Εκπαίδευση οι προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών γίνονται βάσει των πινάκων κατάταξης, οι οποίοι σύμφωνα με την υπ' αρ.πρωτ. 111192/Δ1/09-08-2013/ΥΠΑΙΘ Εγκύκλιο  Αναπληρωτών Ωρωμισθίων Σχολικού Έτους 2013 -2014 του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων  (ΜΕΡΟΣ Γ
ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α'  - ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ) καταρτίζονται ως εξής:
“1. Οι υποψήφιοι, αναπληρωτές και ωρομίσθιοι, κατατάσσονται κατά σειρά που εξαρτάται από το σύνολο των μορίων:
α. ένα μόριο για κάθε μήνα προϋπηρεσίας προσωρινού αναπληρωτή ή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού μέχρι και τις 30-06-2010. Η προϋπηρεσία, που έχει προσφερθεί σε δυσπρόσιτα σχολεία μέχρι και τις 30-06-2010, υπολογίζεται στο διπλάσιο μόνον για πρόσληψη ως αναπληρωτών και ωρομισθίων.
β. ένα μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα πάνω από τη βαθμολογική βάση από τον τελευταίο, προ της συντάξεως του πίνακα, διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.
γ. μισό μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα, πάνω από τη βαθμολογική βάση από τον αντίστοιχο προτελευταίο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.
Όσοι υπάγονται σε περισσότερες της μιας από τις ανωτέρω περιπτώσεις λαμβάνουν αθροιστικά τα μόρια αυτών.
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Σε περίπτωση ισοβαθμίας λαμβάνεται υπόψη η ημεροχρονολογία κτήσης του πτυχίου και εφόσον ο χρόνος αυτός συμπίπτει για περισσότερους υποψηφίους, λαμβάνονται υπόψη διαδοχικά ο βαθμός του πτυχίου και η βαθμολογία τους σε διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.. Σε περίπτωση σύμπτωσης σε όλα τα ανωτέρω κριτήρια, η κατάταξη γίνεται τυχαία από το σύστημα Σε κάθε περίπτωση προτάσσονται όσοι απέκτησαν πτυχίο της ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ) ή πτυχίο, που αντικαθιστά αυτό κατά τις ισχύουσες διατάξεις.
2. Ανά πίνακα, προτάσσονται με τη σειρά που αναφέρονται κάτωθι:
α. Οι υποψήφιοι, που είναι πολύτεκνοι εξ ιδίας οικογενείας (ή είναι γονείς δύο ανάπηρων τέκνων με ποσοστό αναπηρίας 67%) (βλέπε ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣΒ΄- Κεφ. Δ΄- Εν. ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1α της παρούσης εγκυκλίου)
β. Οι υποψήφιοι, που πάσχουν από ομόζυγη μεσογειακή αναιμία ή δρεπανοκυτταρική ή μικροδρεπανοκυτταρική αναιμία( βλ. ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣ Β΄- Κεφ. Δ΄- Εν.ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1γ)
γ. Όσοι πάσχουν από σκλήρυνση κατά πλάκας βλέπε ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣ Β΄- Κεφ. Δ΄- Εν. ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1γ της παρούσης εγκυκλίου)
3. Υποψήφιοι, που δεν έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις εγγράφονται στο τέλος του οικείου πίνακα αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών. [αριθ.55127/Δ2/11-6-2004 (ΦΕΚ 937/23.06.2004 τ.Β΄), τροποποιητική της αριθ. 35557/Δ2/9-4-2003(ΦΕΚ 465/17.04.2003 τ.Β΄) Υ.Α.].
4. Για τη διαδικασία πρόσληψης ωρομίσθιων εκπαιδευτικών, οι υποψήφιοι κατατάσσονται στους πίνακες αυτούς, σύμφωνα με τα κριτήρια κατάρτισης των πινάκων αναπληρωτών.”
   Κατά τον συγκεκριμένο τρόπο κατάταξης στους πίνακες και πρόσληψης των αναπληρωτών καθηγητών στην Γενική Εκπαίδευση, οι κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος δεν μοριοδοτούνται και επομένως δεν προτάσσονται της προυπηρεσίας.
   Ως εκ τούτου,  οι πίνακες κατάταξης για τις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών Ειδικής Αγωγής, στην κατηγορία των οποίων ανήκω ως Φυσικός ΠΕ 04.50, θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί με τον πιο πάνω τρόπο, με αποτέλεσμα έχοντας προϋπηρεσία 50 μηνών (50  μόρια) θα έπρεπε να βρίσκομαι σε ιδιαιτέρως καλύτερη θέση από την 86η που είμαι σήμερα, όπου έχουν προταχθεί εμού κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος με μηδενική προϋπηρεσία.
   2. Η ανωτέρω διάταξη του Νόμου 4186/2013 είναι απολύτως σαφής ως προς αυτά που ορίζει, μην αφήνοντας κανένα περιθώριο παρερμηνειών. Άλλωστε, για τις προσλήψεις άλλων κατηγοριών Ειδικής Εκπαίδευσης ο νόμος θέτει ξεκάθαρα μεταβατική των διατάξεων του περίοδο. Συγκεκριμένα, στο άρθρο 28 παρ. 19 του ίδιου ως άνω νόμου ορίζεται ότι “Οι προσλήψεις αναπληρωτών ΕΕΠ (Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό) και ΕΒΠ (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό) μέχρι τη δημιουργία ενιαίου πίνακα στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων γίνονται από τους υπάρχοντες πίνακες των περιφερειακών Διευθύνσεων.” Δηλαδή ορίζει ότι μέχρι τη δημιουργία του ενιαίου πίνακα (όπου είναι ο στόχος) θα εξακολουθούν να ισχύουν τα ως σήμερα ισχύοντα κριτήρια κατάταξης.
   Στην δική μου, όμως, κατηγορία αντίστοιχη πρόβλεψη δεν έχει γίνει και επομένως ο νόμος πρέπει άμεσα να εφαρμοστεί και για τις προσλήψεις του τρέχοντος σχολικού έτους. Το μοναδικό “παράθυρο” που αφήνεται είναι για τυχόν διαφοροποιήσεις που χρειάζονται να γίνουν λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών της Ειδικής Εκπαίδευσης, οι οποίες προβλέπεται ότι θα πρέπει να γίνονται δια της εκδόσεως σχετικής Υπουργικής Απόφασης. Τέτοια, όμως, ΥΑ ουδέποτε εκδόθηκε, όπως και παραπάνω ανέφερα, με αποτέλεσμα να μην επιτρέπεται να γίνει καμία διαφοροποίηση στις προσλήψεις – και ως εκ τούτου και στην κατάρτιση των πινάκων κατάταξης βάσει των οποίων γίνονται οι προσλήψεις – μεταξύ Γενικής  και Ειδικής Εκπαίδευσης. 
   Σύμφωνα με όλα τα ανωτέρω, λοιπόν, η κατάρτιση στους πίνακες κατάταξης αναπληρωτών καθηγητών θα έπρεπε να γίνει όπως ακριβώς πραγματοποιούνται στην Γενική Εκπαίδευση και να λάβω καλύτερη θέση ως έχον προϋπηρεσία 50 μηνών.
   ΓΙΑ ΟΛΑ ΑΥΤΑ
   Ζητάω: Να διορθωθούν οι προσωρινοί πίνακες αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ). Να λάβω την θέση που προκύπτει με βάση τα παραπάνω και Να λάβω έγγραφη απάντηση σας επί της παρούσας ενστάσεως μου.

Ο Ενιστάμενος

+++++++++++++++

πολυ λογικο

[fd]

πραγματικά μεγάλη βιασύνη...ελπίζω να είναι για καλό αυτή την φορά

...εγώ πάλι φοβάμαι μήπως γίνουν οι προσλήψεις στην ειδική και μας τοποθετήσουν και γενική, αφού δεν τους βγαίνουν οι πιστώσεις εκεί...δυστυχώς συνηθίζεται τα τελευταία χρόνια αυτή η ταχτική

[penny*]

τι αλλο χρειαζεται για να κανουμε ενσταση;; ποια αλλα χαρτια;;

[fd]

Από το μεσημέρι τραγουδάω το.... Όταν κοιτάς από ψηλά.....μοιάζει ο πίνακας με ζωγραφια....
Μπα δεν ανησυχώ καθόλου πλέον. Του χρόνου που θα μοριοδοτηθούν ΟΛΑ τα προσόντα θα διαθέτω και αρκετή προϋπηρεσία.

...πολύ εγωκεντρικά αισιόδοξη ακούγεσαι είναι η αλήθεια!!!το θέμα είναι ότι του χρόνου μπορεί να μας πετάξουν όλους εκτός, με μεταπτυχιακά και μη, όπως έγινε άλλωστε και στην γενική φέτος....
δεν βρίσκω το λόγο πραγματικά της υπερβολικής ευχάριστης διάθεσής σου με όλα αυτά που συμβαίνουν στον χώρο της παιδείας...κανένας δεν μας εγγυάται ότι η ειδική θα έχει μέλλον για πολύ ακόμη

[v.femmes]

το μέλλον της εκπαίδευσης είναι οι μακροχρόνια άνεργοι και όχι όσοι μάζευαν προσόντα και προϋπηρεσία.... 

[mitsy]

θα μου λύσετε μια απορια;που ήσασταν πέρσι,πρόπερσι;παραπρόπερσι;μαζευτήκατε εδώ όντας γνωστοί να κονταροχτυπηθείτε;
πραγματικά δε δυναμαι να σας διαβάζω όλους και δε σας κατανοώ!
ας το δικαιολογήσουμε εξαιτίας του άγχους των ημερών...της ημέρας,τα λόγια του παππά...κλπ
καλές τοποθετήσεις!του χρόνου ποιος ζει ποιος πεθαίνει!

[lg]

ΕΝΩΠΙΟΝ ΤΟΥ Α΄ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ Υ.ΠΑΙ.Θ

ΕΝΣΤΑΣΗ
   Του Παπαδόπουλου Ιωάννη, Φυσικού ΠΕ 04.50, κατοίκου Κατερίνης, οδός .Αγίου Ιωάννη 39
ΚΑΤΑ
   Των προσωρινών πινάκων αναπληρωτων ΕΑΕ διδακτικού έτους 2013-2014.
Κατερίνη., 24/09/2013

   Ενίσταμαι κατά των αναρτημένων κατά την 24η Σεπτεμβρίου 2013 πινάκων αναπληρωτών καθηγητών ΕΑΕ για το διδακτικό έτος 2013 -2014 ως λανθασμένων για τους κάτωθι αναλυτικά αναφερόμενους λόγους:
   1. Σύμφωνα με το άρθρο 28 του Ν. 4186/2013 – ΦΕΚ 193/17-09-2013, το οποίο ισχύει από της δημοσιεύσεως του, οι προσλήψεις, διορισμοί, μεταθέσεις, αποσπάσεις και τοποθετήσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και οι τομείς, οι ειδικότητες, οι κλάδοι, οι  αναθέσεις μαθημάτων, οι υπεύθυνοι εργαστηρίων, η πρακτική άσκηση, οι σχολικοί συνεταιρισμοί, τα προγράμματα σπουδών και τα ωρολόγια προγράμματα στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, πραγματοποιούνται κατά τα ισχύοντα στη Γενική Εκπαίδευση και για την Ειδική Αγωγή. Ενώ επιμέρους διαφοροποιήσεις όλων των παραπάνω, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή, θα καθορίζονται με υπουργικές αποφάσεις που θα εκδίδονται κατόπιν εισήγησης της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
   Οι πίνακες για τις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών ειδικής αγωγής του τρέχοντος σχολικού έτους καταρτίσθηκαν και αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στις 24 Σεπτεμβρίου του 2013, ήτοι σε κατοπινό χρόνο της δημοσιεύσεως του ανωτέρω νόμου (μάλιστα 7 ημέρες μετά). Ως εκ τούτου, η κατάταξη στους ανωτέρω πίνακες, η οποία θα οδηγήσει και στις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών και θα καθορίσει αυτές, θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί κατά τα οριζόμενα στην Γενική Εκπαίδευση. Άλλωστε κάτι διαφορετικό λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή δεν καθορίστηκε με υπουργική απόφαση, όπως το ως άνω άρθρο του νόμου ορίζει.
   Συγκεκριμένα, στην Γενική Εκπαίδευση οι προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών γίνονται βάσει των πινάκων κατάταξης, οι οποίοι σύμφωνα με την υπ' αρ.πρωτ. 111192/Δ1/09-08-2013/ΥΠΑΙΘ Εγκύκλιο  Αναπληρωτών Ωρωμισθίων Σχολικού Έτους 2013 -2014 του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων  (ΜΕΡΟΣ Γ
ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α'  - ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ) καταρτίζονται ως εξής:
“1. Οι υποψήφιοι, αναπληρωτές και ωρομίσθιοι, κατατάσσονται κατά σειρά που εξαρτάται από το σύνολο των μορίων:
α. ένα μόριο για κάθε μήνα προϋπηρεσίας προσωρινού αναπληρωτή ή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού μέχρι και τις 30-06-2010. Η προϋπηρεσία, που έχει προσφερθεί σε δυσπρόσιτα σχολεία μέχρι και τις 30-06-2010, υπολογίζεται στο διπλάσιο μόνον για πρόσληψη ως αναπληρωτών και ωρομισθίων.
β. ένα μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα πάνω από τη βαθμολογική βάση από τον τελευταίο, προ της συντάξεως του πίνακα, διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.
γ. μισό μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα, πάνω από τη βαθμολογική βάση από τον αντίστοιχο προτελευταίο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.
Όσοι υπάγονται σε περισσότερες της μιας από τις ανωτέρω περιπτώσεις λαμβάνουν αθροιστικά τα μόρια αυτών.
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Σε περίπτωση ισοβαθμίας λαμβάνεται υπόψη η ημεροχρονολογία κτήσης του πτυχίου και εφόσον ο χρόνος αυτός συμπίπτει για περισσότερους υποψηφίους, λαμβάνονται υπόψη διαδοχικά ο βαθμός του πτυχίου και η βαθμολογία τους σε διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π.. Σε περίπτωση σύμπτωσης σε όλα τα ανωτέρω κριτήρια, η κατάταξη γίνεται τυχαία από το σύστημα Σε κάθε περίπτωση προτάσσονται όσοι απέκτησαν πτυχίο της ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ) ή πτυχίο, που αντικαθιστά αυτό κατά τις ισχύουσες διατάξεις.
2. Ανά πίνακα, προτάσσονται με τη σειρά που αναφέρονται κάτωθι:
α. Οι υποψήφιοι, που είναι πολύτεκνοι εξ ιδίας οικογενείας (ή είναι γονείς δύο ανάπηρων τέκνων με ποσοστό αναπηρίας 67%) (βλέπε ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣΒ΄- Κεφ. Δ΄- Εν. ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1α της παρούσης εγκυκλίου)
β. Οι υποψήφιοι, που πάσχουν από ομόζυγη μεσογειακή αναιμία ή δρεπανοκυτταρική ή μικροδρεπανοκυτταρική αναιμία( βλ. ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣ Β΄- Κεφ. Δ΄- Εν.ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1γ)
γ. Όσοι πάσχουν από σκλήρυνση κατά πλάκας βλέπε ΜΕΡΟΣ Α΄- Κεφ. Α΄- Ενότ. 2 και ΜΕΡΟΣ Β΄- Κεφ. Δ΄- Εν. ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - παρ. 1γ της παρούσης εγκυκλίου)
3. Υποψήφιοι, που δεν έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις εγγράφονται στο τέλος του οικείου πίνακα αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών. [αριθ.55127/Δ2/11-6-2004 (ΦΕΚ 937/23.06.2004 τ.Β΄), τροποποιητική της αριθ. 35557/Δ2/9-4-2003(ΦΕΚ 465/17.04.2003 τ.Β΄) Υ.Α.].
4. Για τη διαδικασία πρόσληψης ωρομίσθιων εκπαιδευτικών, οι υποψήφιοι κατατάσσονται στους πίνακες αυτούς, σύμφωνα με τα κριτήρια κατάρτισης των πινάκων αναπληρωτών.”
   Κατά τον συγκεκριμένο τρόπο κατάταξης στους πίνακες και πρόσληψης των αναπληρωτών καθηγητών στην Γενική Εκπαίδευση, οι κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος δεν μοριοδοτούνται και επομένως δεν προτάσσονται της προυπηρεσίας.
   Ως εκ τούτου,  οι πίνακες κατάταξης για τις προσλήψεις των αναπληρωτών καθηγητών Ειδικής Αγωγής, στην κατηγορία των οποίων ανήκω ως Φυσικός ΠΕ 04.50, θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί με τον πιο πάνω τρόπο, με αποτέλεσμα έχοντας προϋπηρεσία 50 μηνών (50  μόρια) θα έπρεπε να βρίσκομαι σε ιδιαιτέρως καλύτερη θέση από την 86η που είμαι σήμερα, όπου έχουν προταχθεί εμού κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος με μηδενική προϋπηρεσία.
   2. Η ανωτέρω διάταξη του Νόμου 4186/2013 είναι απολύτως σαφής ως προς αυτά που ορίζει, μην αφήνοντας κανένα περιθώριο παρερμηνειών. Άλλωστε, για τις προσλήψεις άλλων κατηγοριών Ειδικής Εκπαίδευσης ο νόμος θέτει ξεκάθαρα μεταβατική των διατάξεων του περίοδο. Συγκεκριμένα, στο άρθρο 28 παρ. 19 του ίδιου ως άνω νόμου ορίζεται ότι “Οι προσλήψεις αναπληρωτών ΕΕΠ (Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό) και ΕΒΠ (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό) μέχρι τη δημιουργία ενιαίου πίνακα στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων γίνονται από τους υπάρχοντες πίνακες των περιφερειακών Διευθύνσεων.” Δηλαδή ορίζει ότι μέχρι τη δημιουργία του ενιαίου πίνακα (όπου είναι ο στόχος) θα εξακολουθούν να ισχύουν τα ως σήμερα ισχύοντα κριτήρια κατάταξης.
   Στην δική μου, όμως, κατηγορία αντίστοιχη πρόβλεψη δεν έχει γίνει και επομένως ο νόμος πρέπει άμεσα να εφαρμοστεί και για τις προσλήψεις του τρέχοντος σχολικού έτους. Το μοναδικό “παράθυρο” που αφήνεται είναι για τυχόν διαφοροποιήσεις που χρειάζονται να γίνουν λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών της Ειδικής Εκπαίδευσης, οι οποίες προβλέπεται ότι θα πρέπει να γίνονται δια της εκδόσεως σχετικής Υπουργικής Απόφασης. Τέτοια, όμως, ΥΑ ουδέποτε εκδόθηκε, όπως και παραπάνω ανέφερα, με αποτέλεσμα να μην επιτρέπεται να γίνει καμία διαφοροποίηση στις προσλήψεις – και ως εκ τούτου και στην κατάρτιση των πινάκων κατάταξης βάσει των οποίων γίνονται οι προσλήψεις – μεταξύ Γενικής  και Ειδικής Εκπαίδευσης. 
   Σύμφωνα με όλα τα ανωτέρω, λοιπόν, η κατάρτιση στους πίνακες κατάταξης αναπληρωτών καθηγητών θα έπρεπε να γίνει όπως ακριβώς πραγματοποιούνται στην Γενική Εκπαίδευση και να λάβω καλύτερη θέση ως έχον προϋπηρεσία 50 μηνών.
   ΓΙΑ ΟΛΑ ΑΥΤΑ
   Ζητάω: Να διορθωθούν οι προσωρινοί πίνακες αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ). Να λάβω την θέση που προκύπτει με βάση τα παραπάνω και Να λάβω έγγραφη απάντηση σας επί της παρούσας ενστάσεως μου.

Ο Ενιστάμενος

Επειδή στο νέο νόμο δεν αναφέρεται ότι κάθε προηγούμενη διάταξη καταργείται, σημαίνει ότι παραμένει σε ισχύ ο 3699/2008 που καθορίζει κριτήρια κι αυτό μέχρι τις νέες υπουργικές αποφάσεις. Οπότε στο υπουργείο είναι καλυμμένοι....