Μεταθέσεις 2014

[idefix]

Παρακαλώ πολύ, μια ερώτηση θα ήθελα να κάνω.
Μήπως γνωρίζετε αν μπορεί κάποιος να καταθέσει αίτηση για βελτίωση και αν γίνει αποδεκτή να κάνει αργότερα αίτηση ανάκλησης; Θα γίνει αποδεκτή;
Ευχαριστώ πολύ!

[PDE ads]

[gumus]

Για να μπορείς τώρα να κάνεις αίτηση για βελτίωση έπρεπε να το είχες δηλώσει στην αίτηση μεταθέσεων. Τώρα για το αν ανακαλείται, πολύ δύσκολα! Εξαρτάται από το κάθε ΠΥΣΔΕ, αλλά συνήθως είναι αρνητικοί.

[troll]

H αίτηση για βελτίωση όπως πολύ σωστά προαναφέρθηκε
αναγράφεται πάνω στην αίτηση μετάθεσης (συνήθως με κόκκινα γράμματα).

Από εκεί και πέρα, όταν με το καλό προκύψουν οργανικά κενά
στην περιοχή που ήδη ανήκετε, εάν θέλετε να τα διεκδικήσετε
κάνετε χρήση αυτής της δήλωσης, εάν όχι παραμένετε αυτοδίκαια
στη θέση που υπηρετείτε. Δεν θα σας "μεταθέσει" κάποιος χωρίς
δήλωση τοποθέτησης.

[josua]

αν και λιγο off topic....

και εμπειρικα μιλωντας....

σχετικα με τα οργανικα κενα που δημοσιευουν οι διευθυνσεις για τις τοποθετησεις υπεραριθμων, σε διαθεση, απο μεταθεση κλπ κλπ....

...ισχυουν τα ιδια κενα, οτι εχει απομεινει δηλαδη, και για την(λειτουργικη) τοποθετηση των νεοδιοριστων που επεται??
..ή ξαφνικα τα κενα εξαφανιζονται και δινει κατα το δοκουν οποια κενα θελει ο προισταμενος του ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ?

[PDE ads]

[giokspy]

Η τοποθέτηση του νεοδιοριστου γίνεται σε λειτουργικό κενό και αν θυμάμαι καλά έπεται των τοποθετήσεων όσων είναι στη διάθεση πυαδε αλλά και των αποσπασμενων ενώ προηγηται των αναπληρωτων.

[jak_13]

jack_13 

οι δικοι μας συνδικαλιστες ειναι ανυπαρκτοι απλα....

αρα τιθεται αναγκαιοτητα αλλαγης εκπροσωπων του κλαδου μας ωστε να αναδειχθουν τα προβληματα που εχουμε οι εκπαιδευτικοι...ο συνδικαλισμος με την παλια του μορφη πεθαινει...

αυτο θελω να πω...να ξυπνησουμε και να εκλεγουμε ανθρωπους που να αναδεικνυουν τα υπαρκτα προβληματα μας....

Επί της ουσίας δε διαφωνούμε. Η αρχική μου απορία όμως, που ήταν και η αφορμή για αυτή τη συζήτηση, παραμένει: Πώς συνδέονται όλα αυτά με το δημοσίευμα της εφημερίδας;

Bitch τέτοια έγγραφα και προκηρύξεις μπορούμε να βρούμε χιλιάδες, άλλα βρίσκουν ανταπόκριση, άλλα λιγότερη και άλλα δε βρίσκουν καθόλου ανταπόκριση.

[josua]

Η τοποθέτηση του νεοδιοριστου γίνεται σε λειτουργικό κενό και αν θυμάμαι καλά έπεται των τοποθετήσεων όσων είναι στη διάθεση πυαδε αλλά και των αποσπασμενων ενώ προηγηται των αναπληρωτων.

Σ'ευχαριστω...

Εχω την αισθηση ομως, και αν κανω λαθος διορθωσε με, οτι γινονται λειτουργικες τοποθετησεις σε οργανικα κενα, εφοσον βεβαια εξακολουθουν να υπαρχουν.

Γιατι με αυτη τη λογικη, αν μετα απο ολες τις τοποθετησεις που προηγηθηκαν, εξακολουθουν να υφιστανται οργανικα κενα, αυτα απο ποιους θα καλυφθουν, εφοσον τοσο οι νεοδιοριστοι οσο και οι αναπληρωτες, θεωρητικα τοποθετουνται σε λειτουργικα κενα?

[DM]

Όλα αυτά τα μέτρα που ευαγγελίζεται το υπουργείο κατά καιρούς δεν είναι καινούργια. Και στις αρχές της δεκαετίας του 2000, θυμάμαι, ακριβώς τα ίδια ίσχυαν (διορισμός και υποχρεωτική παραμονή στα δυσπρόσιτα επί τριετία, διπλά μόρια). Απλά τότε είχαν λογική, γιατί γίνονταν και διορισμοί και μεταθέσεις. Τώρα τι να τα κάνει ο αναπληρωτής τα διπλάσια μόρια αν δε βλέπει διορισμό στον ορίζοντα; Και ο μόνιμος τι να τα κάνει όταν οι μεταθέσεις δίνονται με το σταγονόμετρο;

Μεταθέσεις μπορεί να γίνονταν περισσότερες στις αρχές της 10-ετίας του 2000 (και πιο πριν), αλλά οι βάσεις μεταθέσεων ήταν πολύ υψηλές σε κάποιες περιοχές. Για να πιάσω τη Β' Αθήνας στους ΠΕ03 χρειάστηκε να μείνω 6 χρόνια σε δυσπρόσιτο νησί (10 μόρια τη χρονιά, με υποχρεωτική παραμονή επί 3-ετία). Θυμάμαι κάποιες χρονιές που η βάση μορίων μεταθέσεων για ΠΕ03 είχε ανέβει στα 120 μόρια περίπου στη συγκεκριμένη περιοχή.

[EmmanK]

Μπορεί κάποιος να μου πει πως σε μια περιοχή που δεν έδωσαν μεταθέσεις αλλά και δεν πήρε κανείς μετάθεση εμφανίζονται τώρα αρκετά κενά για τοποθετήσεις-βελτιώσεις θέσεων εκπαιδευτικών;

[silkcut]

Γίνεται, ρίξε μια ματιά  σε πίσω σελίδες:
http://www.pde.gr/index.php?topic=29393.msg798222#msg798222

[EmmanK]

Για να το κάνω περισσότερο συγκεκριμένο τα οργανικά κενά που έχουν δωθεί στον πίνακα για τοποθετήσεις-βελτιώσεις θέσεων είναι 9 και οι υπεράριθμοι 2.

[silkcut]

δηλαδή είδες πίνακα κενών/πλεονασμάτων για οργανικές τοποθετήσεις, όπου κενά = 9 και οργανικά υπεράριθμοι = 2, αυτό το 2 δεν ταυτίζεται με το πλεόνασμα βάσει του οποίου δεν έγιναν μεταθέσεις (το πλεόνασμα υπολογίζει όλους τους οργανικά ανήκοντες στην περιοχή  = όσοι έχουν οργανική σε σχολείο (κάποιοι από αυτούς είναι οι 2 οργανικά υπεράριθμοι που βλέπεις τώρα) + διαθεσίτες).

[EmmanK]

δηλαδή είδες πίνακα κενών/πλεονασμάτων για οργανικές τοποθετήσεις, όπου κενά = 9 και οργανικά υπεράριθμοι = 2, αυτό το 2 δεν ταυτίζεται με το πλεόνασμα βάσει του οποίου δεν έγιναν μεταθέσεις (το πλεόνασμα υπολογίζει όλους τους οργανικά ανήκοντες στην περιοχή  = όσοι έχουν οργανική σε σχολείο (κάποιοι από αυτούς είναι οι 2 οργανικά υπεράριθμοι που βλέπεις τώρα) + διαθεσίτες).

Ακριβώς.

[silkcut]

άρα δεν υπάρχει σε αυτή την περίπτωση θέμα ύπαρξης οργανικού κενού επί του οποίου δεν έγινε δεκτή αίτηση μετάθεσης, τα γράφαμε κάποιοι (ενημερωτικά) στο σχετικό νήμα εν αναμονή των μεταθέσεων, νομίζω ότι τότε δεν είχε γίνει αντιληπτό από πολλούς, είναι και λογικό, η προτεραιότητα είναι η μετάθεση στο σπίτι σου ή κοντά στο σπίτι σου, τα υπόλοιπα έπονται.