Μεταθέσεις 2014

[asterix]

  Νασαι καλα συναδελφε!
 

[PDE ads]

[kesk1506]

Ενα μεγάλο ΜΠΡΑ

[guestteacher]

Οι της αβθμιας έχετε υπόψη το παρακάτω στους υπολογισμούς κενών

http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%80%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%87%CE%AD%CF%82-%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%AC%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B7%CF%82-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%B9%CE%BC%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%BF%CF%8D-%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B7-%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%B7%CE%B3%CE%B9%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7

Επίσης νεότερα για δβθμια Λάρισας

http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%B7-%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CE%BD%CE%B1-%CF%83%CE%B5-%CE%BA%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%B3%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%80%CF%85%CF%83%CE%B4%CE%B5-%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B1%CF%82-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%BF%CF%8D-%CF%87-%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CF%84%CE%BF%CF%85

[LIBERTAS]

Ενα μεγάλο ΜΠΡΑ

[PDE ads]

[bitch]

τώρα, να με συγχωρήσετε, αλλά θα την πω την κακία μου !!! 

όλοι εσείς που έχετε πιστοποιήσεις επι πιστοποιήσεων και ecdl  κόντρα στα  ecdl  , μπρίκια κολλάτε;
ποσο δύσκολο είναι να κάνετε copy paste  52 αρχεια excel  μόνο με την ειδικότητα που σας ενδιαφέρει και μετά Ταξινόμηση κατά φθίνουσα σειρά ; 


δεν καταφέρομαι σε κανέναν προσωπικά απλά "χτυπάω' λίγο την νοοτροπία "βρείτε έναν να τα κάνει όσο εγώ πίνω φραπέ..." Αυτό.....   

Να με συγχωράτε! 

[garfieldnt]

τώρα, να με συγχωρήσετε, αλλά θα την πω την κακία μου !!! 

όλοι εσείς που έχετε πιστοποιήσεις επι πιστοποιήσεων και ecdl  κόντρα στα  ecdl  , μπρίκια κολλάτε;
ποσο δύσκολο είναι να κάνετε copy paste  52 αρχεια excel  μόνο με την ειδικότητα που σας ενδιαφέρει και μετά Ταξινόμηση κατά φθίνουσα σειρά ; 


δεν καταφέρομαι σε κανέναν προσωπικά απλά "χτυπάω' λίγο την νοοτροπία "βρείτε έναν να τα κάνει όσο εγώ πίνω φραπέ..." Αυτό.....   
Να με συγχωράτε! 

Αρχικά, ο τόνος σου είναι επιθετικός και δεν θα έπρεπε... Σκέφτηκες ότι οι περισσότεροι είναι εν μέσω πανελληνίων, επιτηρήσεων, εισηγήσεων, βαθμολογήσεων, οικογενειακών υποχρεώσεων κ.α.  και μπορεί να μην έχουν το χρόνο για κάτι τέτοιο; Και γιατί όχι ....κάποιοι μπορεί όντως να μη γνωρίζουν πώς γίνεται!!!

[bitch]

κάποιοι είναι, κάποιοι άλλοι πάλι όχι !!

δηλαδή όοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοολοι οι εκπαιδευτικοί που έκαναν αίτηση μετάθεσης διδάσκουν σε λύκειο και είναι απασχολημένοι με πανελλαδικές και βαθμολγικά;

ή μήπως οι εκπαιδευτικοί που μπήκαν στον κόπο και έφτιαξαν τα αρχεία είσαι σίγουρος/ η ότι δεν έχουν οικογένειες, υποχρεώσεις , πανελλαδικές κτλ κτλ κτλ...

κατά τα άλλα, δεν αναφέρθηκα σε όσους όντως μπορεί να μη γνωρίζουν πώς γίνεται... ήμουν πολύ πολύ συγκεκριμένη : είπα για αυτούς που έχουν πιστοποίηση ή / και   ecdl....

[gvasilis]

Καλά όταν επεξεργάζονται τις μεταθέσεις, το κυσδε (η τα κομματόσκυλα του υπουργείου),  δεν έχουν τέτοιες λίστες? αν ναι, τότε ειναι δουλειά καποιας υπηρεσίας. Από ότι φαινεται δεν ειναι δουλειά της να δημοσιοποιεί τέτοιους πίνακες.  (Ακόμα παλεύουμε με τα κόμπλεξ Θεέ μου, μην μάθουν κάτι οι οχθροί)´Οποιο λόγο και να προφασιστεί κανεις για την μη επίσημη δημοσιοποίηση αυτών των εγγράφων νομίζω καταρριπτεται με αυτή την ανεπίσημη δημοσιοποίηση. Επίσης γιατί να πληρώνω κάποιον να κάνει κάτι που εμείς εδώ το κάνουμε τσάμπα για πλάκα!
Η τωρα που το ξανασκέφτομαι γιατι να τον πληρώνω για κάτι που δεν κάνει!

[bitch]

αν και θεωρητικά έχεις δίκαιο

[kesk1506]

Oλοι έχουμε δίκιο .
Το θέμα είναι εάν κάποιος που έχει χρόνο έχει κάνει την δουλειά αυτή.
Φυσικά τι θέμα είναι ΕΑΝ ΚΑΙ ΠΟΣΕΣ θα γίνουν
Εκεί μπορεί κάποιος να μας πεί  ;

[bitch]

εαν δεν βγει εγκύκλιος κενών πλεονασμάτων δ/θμιας δεν μπορεί κανείς ούτε καν να εικάσει .....

διότι υπάρχουν κρίσιμα ζητήματα όπως

- με τι ωράριο;
- με τι ελάχιστο όριο ορών θεωρείται οργανικό ένα κενό;
- με ποιες συνταξιοδοτήσεις;  περσινές ή και φετινές ; )
- με πόσες συγχωνεύσεις / ιδρύσεις/ καταργήσεις;
- με τι εντολές;   

[mmmm]

Θα πρέπει να ανατρέξει κανείς στο έγγραφο που έστειλε πέρυσι το Υπουργείο στις 23.05.2013 για τον υπολογισμό των κενών/πλεονασμάτων. Τότε λειτούργησε το plan.sch.gr. Φέτος δεν ξέρουμε τι θα γίνει. Κάποιο ρόλο θα παίξει και το myschool πιστεύω.
Ωράριο: ίδιο
Οργανικό κενό: περισσότερες από 12 ώρες (με προϋποθέσεις, π.χ. σχολεία ίδιας ομάδας κ.λ.π.). Αυτό έλεγε πέρυσι στην εγκύκλιο.
Συνταξιοδοτήσεις: οργανικά κενά λαμβάνοντας τα πάντα υπόψη (δηλαδή και τις φετινές παραιτήσεις).
Συγχωνεύσεις/ιδρύσεις/καταργήσεις: από τις μονάδες που καταργούνται (όπως το είδαμε στο έγγραφο που κυκλοφόρησε) οι περισσότερες νομίζω ότι ήταν ήδη σε αναστολή λειτουργίας οπότε οι περισσότεροι είχαν ήδη φροντίσει να αλλάξουν οργανική.
Εντολές: κανείς δεν περισσεύει, πρώτα ο μαθητής, λίγες αποσπάσεις, τα ίδια κάθε χρονιά. Και μετά βλέπεις να ανοίγουν τα αλεξίπτωτα. 

[bitch]

δεν ειμαι σίγουρη ότι θα ισχύσουν ολα τα περσινά....
αν δεν δω εγκύκλιο δεν καταλήγω πουθενά..... ειδικά για τις συντξιοδοτήσεις.... θα πρέπει να υπάρξει αλλαγή νομοθεσίας... ( κανονικά ). τώρα αν με μια εγκύκλιο κόψουν και ράψουν τι να πω.....

ποια αλεξίπτωτα; μυδραλιοβόλα βλέπω ν' ανοίγουν !!   

Καλό ξημέρωμα everybody!!

[df478]

Εάν ιδρυθεί ένα σχολείο δίνονται οργανικές θέσεις αμέσως ή απαιτείται κάποια διαδικασία; (από τέτοια διοικητικά θέματα δεν έχω ιδέα γι' αυτό ρωτάω)