[liberty]

πάντως αν έχω κάνει κάποιο λάθος στον πίνακα ένα έχω να πω:λάθη είμαστε και ανθρώπους κάνουμε !!!!!!χαχαχαχα

Καλά δεν το συζητώ!!Τα λάθη είναι ανθρώπινα απλώς βρήκα και'γω γνωστή που την πήραν Ανατ.Αττική και είδα το όνομά της στον εκκαθαρισμένο πίνακα.Η σειρά της 290.Κατά προσέγγιση 10 πάνω 10 κάτω πάντα, το χάλι μας παραμένει.

ναι έχεις δίκιό το είδα το όνομα της γνωστής σου,πάνω στην αναμπουμπούλα θα μου ξέφυγε και ναι δε μας σώζει μια θέση πάνω μια κάτω,το χαλι μας είναι το ίδιο μάυρο

[PDE ads]

[Emili83]

Η κοπελα που βρισκεται στη θεση 877 εχει προσληφθει,οποτε κακως βρισκεται κ στον εκκαθαρισμενο πινακα μετα την α φαση.Εγινε μαλλον καποιο λαθος..

Δεν υπάρχει το όνομά της στους προσληφθέντες  της α φάσης,είσαι σίγουρη ότι το είδες;
[/quote]

Υπαρχει κ εχει παει Λακωνια

[Emili83]

πάντως αν έχω κάνει κάποιο λάθος στον πίνακα ένα έχω να πω:λάθη είμαστε και ανθρώπους κάνουμε !!!!!!χαχαχαχα

Καλά δεν το συζητώ!!Τα λάθη είναι ανθρώπινα απλώς βρήκα και'γω γνωστή που την πήραν Ανατ.Αττική και είδα το όνομά της στον εκκαθαρισμένο πίνακα.Η σειρά της 290.Κατά προσέγγιση 10 πάνω 10 κάτω πάντα, το χάλι μας παραμένει.

Συμφωνω πως δε σωζομαστε,το χαλι μας παραμενει....

[Demetroula]

Καψαλάκης:

SOS
Με ευθύνη των διορισμένων μελών του ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου δεν θα δοθούν απόψε όλα τα κενά στα νηπιαγωγεία του Νομού Ηρακλείου, αλλά αυτά που αυτοί έκριναν αναγκαία. Οι αιρετοί μας (Λαμπρογιαννάκης Θεόφιλος και Αποστολάκης Δημήτρης) αντέδρασαν έντονα, αλλά είναι μειοψηφία… Ραντεβού σε λίγο στο Ηράκλειο. Καλώς ήλθατε συνάδελφοι και καλή τοποθέτηση…
Τα κενά όπως τα έδωσαν οι δυο αιρετοί: (Είναι 89 γιατί 1 συνάδελφος δεν ήλθε και 5 πήραν άδειες κύησης)
ΣΧΟΛΕΙΟ   ΟΡΓ.   ΚΕΝΑ   
Αγίας

[PDE ads]

[bk]

καλησπερα δεν ειναι καλα απο δυτικη αττικη
τα κενα ειναι 35 το καλεσμα πηρε 50 ατομα και μας ειπαν οσες ειναι απο 35 θεση εως 50 βασει σειρας καλεσματος απο αυριο θα ειναι στη διαθεση της περιφερειας αττικης για τοποθετηση οπου υπαρχουν κενα σε ολη την αττικη

κι εγω δυτικη αττικη ειμαι....ποτε το ειπαν αυτο κι εμεις δεν το ακουσαμε

[protovathmites]

ρωτησα το πρωι πως θα γινουν οι τοποθετησεις οταν τα κενα ειναι 35 και εμεις 50 που καλεσαν και αφησαν να εννοηθει οτι θα τοποθετητουν οι 35 - μαλλον πρωτοι βασει καλεσματος- και οι υπολοιποι υπεραριθμοι στην διαθεση περιφερειας αττικης

[bk]

ρωτησα το πρωι πως θα γινουν οι τοποθετησεις οταν τα κενα ειναι 35 και εμεις 50 που καλεσαν και αφησαν να εννοηθει οτι θα τοποθετητουν οι 35 - μαλλον πρωτοι βασει καλεσματος- και οι υπολοιποι υπεραριθμοι στην διαθεση περιφερειας αττικης

αν δεν κανω λαθος στις τοποθετησεις δεν προηγουνται τα κοινωνικα κριτηρια???...τι να πω....οτι του φανει...κοινως αυριο τραβαμε ελευσινα και μετα οπου προκυψει.....ποτε θα ρημαδοβγαλουν τις τοποθετησεις ειπαν?

[protovathmites]

και γω ετσι ξερω με κοινωνικα κριτηρια αλλα αφησαν να εννοηθει οτι τα κοινωνικα κριτηρια θα ειναι αναμεσα στις 35 πρωτες και οχι συνολικα απο τις 50
ειπαν για σημερα το απογευμα στην σελιδα της διευθυνσης αλλα εως τωρα τιποτα

[bk]

και γω ετσι ξερω με κοινωνικα κριτηρια αλλα αφησαν να εννοηθει οτι τα κοινωνικα κριτηρια θα ειναι αναμεσα στις 35 πρωτες και οχι συνολικα απο τις 50
ειπαν για σημερα το απογευμα στην σελιδα της διευθυνσης αλλα εως τωρα τιποτα
[/quote
 
τελεια και φανταστικα δλδ...

[Demetroula]

Αρ. Πρωτ:136                                                                                                   Αθήνα, 10-9-2013 


Προς
Τους  Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε.

ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΚΕΝΑ

ΔΕΝ ΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΛΧΗΜΕΙΕΣ

Το Υπουργείο Παιδείας, με έγγραφο που εξέδωσε χθες, προχώρησε στην απροκάλυπτη καταστρατήγηση εκπαιδευτικών κατακτήσεων όπως ο αριθμός των μαθητών ανά τμήμα και ο θεσμός του Ολοήμερου Σχολείου. Ήταν ένα ακόμη ολέθριο βήμα της πολιτικής ηγεσίας στην κατεύθυνση της διάλυσης του δημόσιου σχολείου.

Η αναλογία αριθμού μαθητών ανά τμήμα καθορίστηκε σε 1:25 μετά από πολυετείς αγώνες της Ομοσπονδίας των δασκάλων, το 2006. Το έγγραφο του ΥΠΑΙΘ (που μετουσιώθηκε ήδη σε, εσπευσμένη, τροπολογία στο σχέδιο νόμου για το νέο Λύκειο) επαναφέρει, με τον πλέον απαράδεκτο τρόπο, το αντιπαιδαγωγικό καθεστώς του «συνωστισμού» πολύ μεγάλου αριθμού μαθητών σε αίθουσες, που σε πλήθος περιπτώσεων, είναι πολύ μικρές και ανεπαρκείς ακόμη και για 25 μαθητές. Η επίκληση «εξαιρετικών» περιπτώσεων για αύξηση του αριθμού των μαθητών έρχεται σε πλήρη αντίθεση με το εκπαιδευτικό αίτημα για περαιτέρω μείωση της αναλογίας μαθητών ανά εκπαιδευτικό, αφού στις σχολικές τάξεις φοιτούν πολλοί μαθητές με ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες.

Με την ίδια αντιπαιδαγωγική αντίληψη η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ προχωρά και στο ξεθεμελίωμα του θεσμού του Ολοήμερου σχολείου, θεσμού με παιδαγωγική και κοινωνική διάσταση. Εδώ οι αλχημείες δεν έχουν τέλος. Προκειμένου να χαρακτηριστούν εκπαιδευτικοί ως λειτουργικά υπεράριθμοι και να μετατραπούν σε ευέλικτο προσωπικό για την κάλυψη των κενών, που το Υπουργείο όφειλε να καλύψει με προσλήψεις μόνιμων κι αναπληρωτών εκπαιδευτικών, θυσιάζονται οι ανάγκες των μαθητών και θεσμοί  γκρεμίζονται αντί να ενισχύονται.  Οι, δίχως νομική ισχύ (επισυνάπτουμε σχετική γνωμοδότηση της δικηγόρου Μαρίας - Μαγδαληνής Τσίπρα) οδηγίες της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου αποκαλύπτουν την αδυναμία της για σωστό προγραμματισμό που οδηγεί σε καταστροφικές κινήσεις πανικού λίγο πριν το κουδούνι του Αγιασμού.

Αφού προηγουμένως, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου, ξεσπίτωσε εκπαιδευτικούς με το να μην ικανοποιήσει τις, απολύτως λογικές κι εφικτές, αποσπάσεις έρχεται τώρα να τους μετατρέψει σε περιπλανώμενο προσωπικό και να καταδικάσει τους μαθητές με ελλειμματικού χαρακτήρα «εκπαιδευτικές» διαδικασίες.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί την πολιτική ηγεσία να αποσύρει τώρα το απαράδεκτο έγγραφό της δείχνοντας, έστω και πάρα πολύ αργά, ότι διατηρεί κάποια επαφή με την εκπαιδευτική πραγματικότητα και τις απαιτήσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Δυστυχώς όλες οι, μέχρι τώρα, ενέργειές της αποδεικνύουν ότι το μόνο που πράττει είναι να κόβει και να ράβει την εκπαίδευση στα μέτρα των μνημονιακών επιταγών αγνοώντας παντελώς τις παιδαγωγικές επιπτώσεις κάθε ενέργειάς της.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.  καλεί τους αιρετούς αλλά και τα διορισμένα μέλη των ΠΥΣΠΕ να μη λάβουν υπόψη τους τις απαράδεκτες και αυθαίρετες παρεμβάσεις του ΥΠΑΙΘ έναντι σε κάθε νομιμότητα και σε κάθε εκπαιδευτικό σχεδιασμό και να συνεχίζουν να υπολογίζουν τις ανάγκες των σχολείων σε εκπαιδευτικούς με βάση την ισχύουσα εκπαιδευτική νομοθεσία. 


Για το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.

Ο Πρόεδρος                        Ο Γενικός Γραμματέας

Κόκκινος Χαράλαμπος         Κικινής Θανάσης





Αθήνα, 10-9-2013

ΘΕΜΑ: «Έγγραφο του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων σχετικά με την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών στα ολοήμερα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία».

Αξιότιμε κύριε Γενικέ,

Κατόπιν της τηλεφωνικής μας συνομιλίας, σας αποστέλλω τις απόψεις μου επί του ανωτέρω εγγράφου.

Με έγγραφο, που φέρει ημερομηνία 9-9-2013 ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, αφενός ορίζει, ότι ο αριθμός των νηπίων και των μαθητών μπορεί να υπερβαίνει κατά 10% την αναλογία των μαθητών ανά δάσκαλο και νηπίων ανά νηπιαγωγό και αφετέρου προβλέπει την κατά σειρά προτεραιότητας τοποθέτηση κατά την έναρξη του σχολικού έτους των εκπαιδευτικών, στο πρωϊνό τμήμα εν συνεχεία στο ολοήμερο πρόγραμμα των σχολικών μονάδων και τέλος στα ΕΑΕΠ, διαθέτει μόνο της διαθέσιμες ώρες των εκπαιδευτικών ΠΕ 70 και των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.

Το ως άνω έγγραφο, ωστόσο, πέραν της πρώτης παραγράφου αυτού, που ήδη προωθείται μέσω νομοθετικής ρυθμίσεως, στην πραγματικότητα δεν ερμηνεύει το υφιστάμενο νομικό πλαίσιο, πράγμα, που θα το καθιστούσε εγκύκλιο αλλά εισαγάγει νέες ρυθμίσεις και μάλιστα αποκλίνουσες από τις ισχύουσες, χωρίς να φέρει τυπικά την μορφή υπουργικής απόφασης και χωρίς βεβαίως να έχει δημοσιευτεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Υπό την έννοια αυτή, το εν λόγω έγγραφο στερείται παντελώς δεσμευτικότητας, τόσο για τους αποδέκτες του όσο και εν γένει για τους εκπαιδευτικούς, αφού δεν συνιστά εγκύκλιο καθώς δεν ερμηνεύει υφιστάμενες διατάξεις, δεν συνιστά υπουργική απόφαση, αφού δεν έχει τύχει δημοσίευσης στο ΦΕΚ και ακόμα και εάν ήθελε υποτεθεί, ότι συνιστά απλό ενημερωτικό ή εσωτερικό έγγραφο της διοικήσεως, δεν μπορεί να εισάγει ρυθμίσεις κατά τρόπο διαφορετικό από την κείμενη νομοθεσία.

Παραμένω στην διάθεση σας για κάθε περαιτέρω διευκρίνιση,

Με εκτίμηση,

Μαρία-Μαγδαληνή Τσίπρα

Δικηγόρος

http://www.doe.gr/index.php?categoryid=17&p2_articleid=10225.

[angel83]

τωρα που το θυμηθηκα...πριν λιγο καιρο δεν μας ειχαν πει οτι θα λειτουργουσαν ως ολοημερα 89 νηπιαγωγεια επιπλεον?τι απεγιναν? και επισης το περιφημο προγραμμα εσπα που θα λειτουργουσε απο περισυ.ελεγε και ξαναλεγε ο κ.Μπρατης τι απεγινε? αχ αχ αχ....

[Leniooo]

Όνειρα θερινής νυκτός....

[ΡΙΚΑ]

τωρα που το θυμηθηκα...πριν λιγο καιρο δεν μας ειχαν πει οτι θα λειτουργουσαν ως ολοημερα 89 νηπιαγωγεια επιπλεον?τι απεγιναν? και επισης το περιφημο προγραμμα εσπα που θα λειτουργουσε απο περισυ.ελεγε και ξαναλεγε ο κ.Μπρατης τι απεγινε? αχ αχ αχ....

Κι επισης με αυτο το περιβοητο ανοιγμα των πινακων τι εγινε...?
Μπορει να μου εξηγησει καποιος γιατι δεν γινεται αυτο?
Κουβεντα να γινεται...

[Demetroula]

Κι επισης με αυτο το περιβοητο ανοιγμα των πινακων τι εγινε...?
Μπορει να μου εξηγησει καποιος γιατι δεν γινεται αυτο?
Κουβεντα να γινεται...

Γιατί αν ανοίξει τους πίνακες πρέπει να διορίσει όσους έχουν επιτυχία ΑΣΕΠ και 24 μήνες αναπλήρωσης, δηλαδή πολλές χιλιάδες σε όλους τους κλάδους!