Αρχαία Ελληνικά: Αδίδακτο κείμενο

[apri]

Καμιά φορά η ονομαστική τίθεται ως παράθεση σε εννοούμενο σὺ ή ὑμεῖς. Το περίεργο (και ενδιαφέρον) είναι ότι η εννοούμενη προσωπική αντωνυμία στις περιπτώσεις αυτές βρίσκεται σε θέση κλητικής, γιατί αποκλείεται η χρήση της ως υποκειμένου. Προσέξτε το παράδειγμα  από τον Πρωταγόρα του Πλάτωνα (337 c): ὦ ἄνδρες οἱ παρόντες, ἡγοῦμαι ἐγώ... Ενίοτε υπάρχει και σύνδεση με το καί, αλλά και πάλι πρέπει να εννοηθεί η προσωπική αντων. Π.χ. Ξενοφ. ΚΠ 3.3.20 ἀλλ' ὅπως μέν, ὦ Κῦρε καὶ οἱ ἄλλοι Πέρσαι, ἐγὼ ἄχθομαι ὑμᾶς τρέφων...

Nα παραθέσω εδώ ένα πολύ ενδιαφέρον στοιχείο, που βρήκα στη γραμματική της Καινής Διαθήκης του Wallace σε σχέση με την έναρθρη ονομαστική σε θέση κλητικής, που λειτουργεί στην πραγματικότητα ως παράθεση σε μια κλητική δίνοντας μια περιγραφή του ατόμου στο οποίο απευθύνεται ο ομιλητής.
Υποστηρίζει, λοιπόν, ότι χρησιμοποιούνταν ήδη από την κλασική αττική, όταν ο ομιλητής θεωρούσε τον ακροατή για κάποιον λόγο κατώτερο και ότι τον καιρό της ελληνιστικής κοινής το φαινομενο αυτό επεκτάθηκε σε όλους τους τύπους των ακροατών λόγω επίδρασης από τα εβραϊκά, όπου η κλητική προσφώνηση ήταν πάντα έναρθρη ονομαστική.


Για παραδείγματα και αναλύσεις δες τις σελ.57-58 με τις υποσημειώσεις τους
http://books.google.gr/books?id=XlqoTVsk2wcC&pg=PA56&lpg=PA56&dq=vocative++Nominative+grammar+new+testament&source=bl&ots=DxHasc0EZH&sig=Q7Jx4pGvUwsDSHf3MXrqCwKTt-A&hl=el&sa=X&ei=fMa9UZ6uLu6y0AXpjoDgDw&ved=0CDYQ6AEwAA#v=onepage&q=vocative%20%20Nominative%20grammar%20new%20testament&f=false

[PDE ads]

[monogramma]

Συνάδελφοι πιστεύετε ότι είναι απαραίτητο για το μαθητή να έχει ένα λεξικό αρχαίων λέξεων για να τον βοηθάει στη μετάφραση του αδίδακτου;

[Sali]

Συνάδελφοι πιστεύετε ότι είναι απαραίτητο για το μαθητή να έχει ένα λεξικό αρχαίων λέξεων για να τον βοηθάει στη μετάφραση του αδίδακτου;

Ναι ασυζητητί!

[monogramma]

Ευχαριστώ πολύ!Έχεις να μου προτείνεις κάποιο καλό για μαθητή;

[PDE ads]

[ele@n]

Γιαννακόπουλος, Φραγκούλης, του Δασκαλάκη (ετυμολογικό), Σταματάκος, Μπάλτας και βέβαια το κλασικό που χρησιμοποιεί η πλειοψηφία των μαθητών του Μαρκαντωνάτου (για τις απαιτήσεις ενός μαθητή και σε καλή τιμή).

[MARKOS]

εκτος απο τα παραπανω που εχω μερικα απο αυτά, θα προτεινα του Γ.Κ.Παπανδρεόπουλου "ΛΕΞΙΚΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ" Ειναι μικρο (τσέπης) άρα φθηνό και θεωρω πως για τις αναγκες του μαθητη ειναι κατάλληλο. Ρίξε μια ματια...
(Ελπιζω να κυκλοφορει ακόμα)

[Μαίρη Κ.]

εκτος απο τα παραπανω που εχω μερικα απο αυτά, θα προτεινα του Γ.Κ.Παπανδρεόπουλου "ΛΕΞΙΚΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ" Ειναι μικρο (τσέπης) άρα φθηνό και θεωρω πως για τις αναγκες του μαθητη ειναι κατάλληλο. Ρίξε μια ματια...
(Ελπιζω να κυκλοφορει ακόμα)

πολύ καλό λεξικό σε εξίσου καλή τιμή...και όντως ,παρά τα χρόνια του ,κυκλοφορεί ακόμα και στα περισσότερα βιβλιοπωλεία είναι άμεσα διαθέσιμο...

[MARKOS]

Τώρα που το έφερα μπροστά μου βλεπω εχει: Ετυμολογια, Ευρετήριο ρηματικών τύπων, Συνωνυμα-αντίθετα ρήματα, Σύνταξη ρημάτων & τελος, Σημασία των συνθέτων με πρόθεση ρημάτων.
(υ.γ. ειναι μόνο της αττικής διαλέκτου)

[Sali]

To κορυφαίο, για μένα, είναι το λεξικό του Σταματάκου. Το είχα ως υποψήφιος και με είχε εξυπηρετήσει πάρα πολύ.

[monogramma]

Ευχαριστώ πολύ συνάδλεφοι, θα τα κοιτάξω όλα όσα προτείνετε και θα δω ποιο μου αρέσει πιο καλά

[apri]

Eπίσης, αν θέλει κάτι δωρεάν online, υπάρχει το γνωστό λεξικό των Liddell-Scott

-σκαναρισμένη ελληνική έκδοση με μηχανή αναζήτησης
http://myria.math.aegean.gr/lds/web/


-η αγγλική έκδοση σε ηλεκτρονική μορφή με μηχανή αναζήτησης
http://lsj.translatum.gr/wiki/Main_Page

[virgi]

Συνάδελφοι καλημέρα. Έχω Άγνωστο στη Γ΄ πρώτο μάθημα σε ένα όχι και τόσο ομοιογενές τμήμα με την έννοια του ότι μερικά παιδιά δεν έκαναν καθόλου φροντιστήριο στη

[Μαίρη Κ.]

Συνάδελφοι καλημέρα. Έχω Άγνωστο στη Γ΄ πρώτο μάθημα σε ένα όχι και τόσο ομοιογενές τμήμα με την έννοια του ότι μερικά παιδιά δεν έκαναν καθόλου φροντιστήριο στη

[Μαριλένα1985]

Παιδιά καλησπέρα και συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλειά στους διαχειριστές!! Να σας ρωτήσω, ποια είναι τα βασικά κομμάτια γραμματικής -  συντακτικού που πρέπει κάποιος να καλύψει για τη β'  λυκείου;;; (αν φυσικά δε βαριέται κάποιος να τα γράψει).. Ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!