Ανάθεση Μαθηματικών Γυμνασίου

[λιθοσφαιριστής]

Πράγματι,
σύμφωνα με την 137852/Γ2/02-09-2014 δίνονται τα μαθηματικά ως β ανάθεση στο Γυμνάσιο σ' όλο τον κλάδο ΠΕ04!

Εδώ και χρόνια ισχύει, για όλο τον κλάδο ΠΕ04.

[PDE ads]

[Alex27]

στην olgand  έχω να πω οτι ειναι τοσο "ισχυρό" το λομπι των βασικών ειδικοτήτων , που "καταφερε" και προσέλαβε μολις 500 ατομα αναπληρωτες, και σε μας τους μαθηματικους με τα καραγιοζιλικια της  β αναθεσης των μαθηματικων γυμνασιου στον καθε πικραμενο ( μονο σε ΠΕ 11 και ΠΕ09 δεν τα εδωσαν ακομα,αλλα που θα παει), σε μας λοιπον το ''ισχυρό" λόμπυ ,εξασφαλισε 100 θέσεις...και μιας και εισαι διορισμενη, θα δεις με το καλο οταν δοθουν οι β αναθεσεις τι κωμικοτραγικες καταστασεις θα γινουν στα σχολεια...

Κι εγώ να σου απαντήσω ότι αυτά τα "καραγκιοζιλίκια" όπως τα αποκαλείς, είναι αμφίδρομα.

[drakos13]

Προσωπικα βλεπω οτι ανατεθηκαν τα μαθηματικα του γυμννασιου στους πληροφορικους γιατι δεν εχουν που να τους βαλουν. Απλα πραγματα. Οπως ανατεθηκε η ιστορια σους ξενογλωσσους. Ακαταλληλοι και οι μεν και οι δε. Παρομοιως εχουν γεμισει τα γραφεια γυμναστες. Εχω βρεθει σε σχολεια με περισσευμα ξενογλωσων, γυμναστων και με μισο μαθηματικο. Ολοι ξερουμε πως και ποιοι προσληφθηκαν σωρηδον και χωρις σχεδιασμο τα προηγουμενα χρονια και τωρα ουτε ωραριο δε συμπληρωνουν. Ειμαι πολυ περιεργος να εβλεπα στοιχεια για τον αριθμο καθηγητων ανα ειδικοτητα στη δευτεροβαθμια.
Σωστα, να μην κανουμε επιθεση ο ενας στον αλλο, αλλα  καπου πρεπει να ακουστει και η αληθεια.

[jak_13]

Είναι γενικό το κακό. Περισσότερες αναθέσεις σημαίνει λιγότερους καθηγητές.

[PDE ads]

[sliver]

Προσωπικα βλεπω οτι ανατεθηκαν τα μαθηματικα του γυμννασιου στους πληροφορικους γιατι δεν εχουν που να τους βαλουν. Απλα πραγματα. Οπως ανατεθηκε η ιστορια σους ξενογλωσσους. Ακαταλληλοι και οι μεν και οι δε. Παρομοιως εχουν γεμισει τα γραφεια γυμναστες. Εχω βρεθει σε σχολεια με περισσευμα ξενογλωσων, γυμναστων και με μισο μαθηματικο. Ολοι ξερουμε πως και ποιοι προσληφθηκαν σωρηδον και χωρις σχεδιασμο τα προηγουμενα χρονια και τωρα ουτε ωραριο δε συμπληρωνουν. Ειμαι πολυ περιεργος να εβλεπα στοιχεια για τον αριθμο καθηγητων ανα ειδικοτητα στη δευτεροβαθμια.
Σωστα, να μην κανουμε επιθεση ο ενας στον αλλο, αλλα  καπου πρεπει να ακουστει και η αληθεια.

ευτυχως που εισαι λαθος... ειναι πασιφανες οτι η

[drakos13]

ευτυχως που εισαι λαθος... ειναι πασιφανες οτι η

[pzilios]

Απαντήστε στο προφίλ του Λοβέρδου:

https://el-gr.facebook.com/andreas.loverdos.50

[sixtir]

και όσο δεν θα γίνονται διορισμοί τα αίματα θα ανάβουν...............
απλά πρέπει κάποιος να πει κυρίως στους νέους να ασχοληθούν με κάτι άλλο.......

[Μαριος ΠΕ19]

Προσωπικα εχω ξεκαθαρισει απο την αρχη οτι καθε ειδικοτητα πρεπει να διδασκει το μαθημα της.

Από εκεί και περά ομως φίλοι ΠΕ03 αφού θέλετε να διαμαρτυρηθείτε στον υπουργό, να διαμαρτυρηθείτε πρώτα και για το ότι οι μαθητικοί έχουν πάρει σαν δεύτερη ανάθεση τη φυσική στο γυμνάσιο. Με ποια λογική μπορεί ο μαθηματικός να κάνει φυσική και δε μπορεί ο πληροφορικός να κάνει μαθηματικά;;

Επίσης με ποια λογική μπορεί ο φυσικός κτλ να κάνει μαθηματικά όπως γίνεται μέχρι τώρα αλλά όλοι σας κάνατε τουμπεκι.

Επίσης να διαμαρτυρηθείτε για τις εκατοντάδες θέσεις πληροφορικών που έχουν οι μαθηματικοί με μόνο προσόν 400 ώρες σεμινάρια. Αν θεωρείτε ότι αυτό το προσόν είναι αρκετό  για να διδάσκει κάποιος άλλο μάθημα τότε να φανταστώ ότι δε θα έχετε κανένα πρόβλημα οι πληροφορικοί με 400 ώρες σεμινάριο στα μαθηματικά να τα διδάσκουν σαν Α ανάθεση.

Όταν γίνουν όλα αυτά το ξανασυζητάμε αλλά με δυο μέτρα και δυο σταθμά δε γίνεται συζήτηση.

[kinegiros]

1. το μάθημα υποβιβάστηκε παιδιά, τέλος
2. ποιος μαθηματικός θα κάτσει να συνεργαστεί με τον πληροφορικό για να βγάλει θέματα στις εξετάσεις αλλά και γενικά να συνεργαστεί!!! είναι το λιγότερο ξεφτίλα
3. ποιος σοβαρός γονιός δεν θα παραξενευτεί όταν ακούσει ότι μαθηματικά θα κάνει στο παιδί του ο πληροφορικός του ? ενώ στο άλλο τμήμα ο μαθηματικός ?
4. υπάρχουν συνάδελφοι πληροφορικοί από ΤΕΙ παιδιά που με τα μαθηματικά δεν είχαν ποτέ καλή σχέση και περνούσαν στο πανεπιστήμιο με μονοψήφιους βαθμούς για να μην πούμε για το επίπεδο των μαθηματικών στα ΤΕΙ.....
5. ντρέπομαι για τους συναδέλφους πληροφορικούς που μπαίνουν εδώ και επιχειρηματολογούν προασπίζοντας στην ουσία την άθλια αυτή απόφαση αντί να πουν ένα σκέτο ότι δεν συμφωνούν και αυτοί με την απόφαση αυτή.

πρέπει να ξεσηκωθούν όλοι, οι σύμβουλοι μαθηματικών, η ΕΜΕ, τα πανεπιστήμια, οι πάντες.

ΝΤΡΟΠΗ!

[sixtir]

1. το μάθημα υποβιβάστηκε παιδιά, τέλος
2. ποιος μαθηματικός θα κάτσει να συνεργαστεί με τον πληροφορικό για να βγάλει θέματα στις εξετάσεις αλλά και γενικά να συνεργαστεί!!! είναι το λιγότερο ξεφτίλα
3. ποιος σοβαρός γονιός δεν θα παραξενευτεί όταν ακούσει ότι μαθηματικά θα κάνει στο παιδί του ο πληροφορικός του ? ενώ στο άλλο τμήμα ο μαθηματικός ?
4. υπάρχουν συνάδελφοι πληροφορικοί από ΤΕΙ παιδιά που με τα μαθηματικά δεν είχαν ποτέ καλή σχέση και περνούσαν στο πανεπιστήμιο με μονοψήφιους για να μην πούμε για το επίπεδο των μαθηματικών στα ΤΕΙ.....
5. ντρέπομαι για τους συναδέλφους πληροφορικούς που μπαίνουν εδώ και επιχειρηματολογούν προασπίζοντας στην ουσία την άθλια αυτή απόφαση αντί να πουν ένα σκέτο ότι δεν συμφωνούν και αυτοί με την απόφαση αυτή.

πρέπει να ξεσηκωθούν όλοι, οι σύμβουλοι μαθηματικών, η ΕΜΕ, τα πανεπιστήμια, οι πάντες.

ΝΤΡΟΠΗ!

οι διορισμένοι πληροφορικοί συμφωνούν μαζί σου φίλε μου. Οι απέξω νομίζουν οτι άνοιξε παράθυρο να μπουν και αρχισαν να γρυλίζουν................
αλλά όπως είπα κάποιος πρέπει να τους πει οτι κυριως στον κλάδο τους πρέπει να κοιτάξουν κάτι άλλο..........(δυστυχώς)

[Landau]

Επίσης με ποια λογική μπορεί ο φυσικός κτλ να κάνει μαθηματικά όπως γίνεται μέχρι τώρα αλλά όλοι σας κάνατε τουμπεκι.

Με τη λογική ότι κατά κανόνα ο φυσικός έχει διδαχθεί στο παν/μιο τόσα μαθηματικά, όσα άλλες - πλην μαθηματικών προφανώς - δεν έχουν δει καθόλου 
Γνωστικά, λοιπόν, ένας φυσικός είναι ικανός, διδακτικά όχι (γι' αυτό έκαστος στην ειδικότητά του).

[Μαριος ΠΕ19]

Η  ανάθεση στους ΠΕ03 της φυσικής στο γυμνάσιο δε είναι ντροπή; Η ανάθεση στον κλάδο ΠΕ04 των μαθηματικών δεν είναι ντροπή; Οι μαθηματικοί που κάνουν κατεύθυνση αλγοριθμική με ΜΟΝΑΔΙΚΟ προσόν 400 σεμινάρια δεν είναι ντροπή;;

Διαφωνώ με τις αναθέσεις...ΑΛΛΑ με ΟΛΕΣ.. Όταν αλλάξουν όλα αυτά μόνο τότε θα υπάρχει πραγματικά σωστή εκπαίδευση! Διαφωνεί κάποιος;

[Empire]

1. το μάθημα υποβιβάστηκε παιδιά, τέλος
2. ποιος μαθηματικός θα κάτσει να συνεργαστεί με τον πληροφορικό για να βγάλει θέματα στις εξετάσεις αλλά και γενικά να συνεργαστεί!!! είναι το λιγότερο ξεφτίλα
3. ποιος σοβαρός γονιός δεν θα παραξενευτεί όταν ακούσει ότι μαθηματικά θα κάνει στο παιδί του ο πληροφορικός του ? ενώ στο άλλο τμήμα ο μαθηματικός ?
4. υπάρχουν συνάδελφοι πληροφορικοί από ΤΕΙ παιδιά που με τα μαθηματικά δεν είχαν ποτέ καλή σχέση και περνούσαν στο πανεπιστήμιο με μονοψήφιους βαθμούς για να μην πούμε για το επίπεδο των μαθηματικών στα ΤΕΙ.....
5. ντρέπομαι για τους συναδέλφους πληροφορικούς που μπαίνουν εδώ και επιχειρηματολογούν προασπίζοντας στην ουσία την άθλια αυτή απόφαση αντί να πουν ένα σκέτο ότι δεν συμφωνούν και αυτοί με την απόφαση αυτή.

πρέπει να ξεσηκωθούν όλοι, οι σύμβουλοι μαθηματικών, η ΕΜΕ, τα πανεπιστήμια, οι πάντες.

ΝΤΡΟΠΗ!

Απίστευτος....πραγματικά!!!!

Υ.Γ.
Να συμπληρώσω απλά ότι πρέπει να ξεσηκωθουν και ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας,οι Ελληνικές Ένοπλές Δυνάμεις και γενικά άπαντες!