Νέος τρόπος διορισμών/προσλήψεων από το καλοκαίρι του 2015 (νέα, πληροφορίες)

[trust no one]

Το θέμα δεν είναι αυτό αλλά να ξεκινήσουν επιτέλους οι διορισμοί..

Προσωπικά διαφωνώ. Το θέμα είναι να γίνουν σύννομα. Ούτε είναι ωραίο να διοριστείς και να κρέμεται μια προσφυγή εναντίον του διορισμού σου από πάνω σου, ούτε είναι ωραία η λογική ότι "και αντισυνταγματικοί να βγουν οι διορισμοί, απολύσεις δε γίνονται". Αυτοί οι "αντισυνταγματικοί" διορισμοί, από το συνολικό διορισμό "συνταγματικών" διορισμών που θα μπορούσαν να γίνουν θα βγουν. Δεν είναι πυρηνική φυσική. Μπορούν να βρουν σχετικά γρήγορα τι είναι σύννομο και συνταγματικό.

[PDE ads]

[-----]

Προσωπικά διαφωνώ. Το θέμα είναι να γίνουν σύννομα. Ούτε είναι ωραίο να διοριστείς και να κρέμεται μια προσφυγή εναντίον του διορισμού σου από πάνω σου, ούτε είναι ωραία η λογική ότι "και αντισυνταγματικοί να βγουν οι διορισμοί, απολύσεις δε γίνονται". Αυτοί οι "αντισυνταγματικοί" διορισμοί, από το συνολικό διορισμό "συνταγματικών" διορισμών που θα μπορούσαν να γίνουν θα βγουν. Δεν είναι πυρηνική φυσική. Μπορούν να βρουν σχετικά γρήγορα τι είναι σύννομο και συνταγματικό.

Συμφωνώ με αυτά που λες αλλά χωρίς διορισμούς, ό,τι κι αν συζητάμε είναι ανώφελο..

[-----]

Αρ. Μπαλτάς – Δεν υπάρχει παιδεία χωρίς εκπαίδευση
http://xenesglosses.eu/2015/09/ar-mpaltas-den-yparxei-paideia-xoris/

Μάλλον μας δουλεύει..

[trust no one]

Συμφωνώ με αυτά που λες αλλά χωρίς διορισμούς, ό,τι κι αν συζητάμε είναι ανώφελο..

Είναι άλλο η πρόθεση για διορισμούς και η εξασφάλιση πιστώσεων για αυτούς και άλλο το σύστημα διορισμού. Με αυτό το "διορισμοί να γίνουν να ξεκολλήσει το σύστημα και ας γίνουν με όποιο τρόπο να'ναι" δε συμφωνώ. Εφόσον λοιπόν είναι δύσκολο αυτή τη στιγμή να εξασφαλιστούν οι πιστώσεις (έτσι λένε, δε λέω ότι είναι αλήθεια), ας "εκμεταλλευτούν" το χρόνο, ώστε να έχουν έτοιμο τον τρόπο διορισμού για όταν θα μπορέσουν να τις εξασφαλίσουν. Γιατί αν δεν τον έχουν, η δικαιολογία θα είναι η κλασική, "είναι πολλά τα κενά, δεν προλαβαίνουμε τώρα να φτιάξουμε νέο σύστημα διορισμού".

[PDE ads]

[-----]

Είναι άλλο η πρόθεση για διορισμούς και η εξασφάλιση πιστώσεων για αυτούς και άλλο το σύστημα διορισμού. Με αυτό το "διορισμοί να γίνουν να ξεκολλήσει το σύστημα και ας γίνουν με όποιο τρόπο να'ναι" δε συμφωνώ. Εφόσον λοιπόν είναι δύσκολο αυτή τη στιγμή να εξασφαλιστούν οι πιστώσεις (έτσι λένε, δε λέω ότι είναι αλήθεια), ας "εκμεταλλευτούν" το χρόνο, ώστε να έχουν έτοιμο τον τρόπο διορισμού για όταν θα μπορέσουν να τις εξασφαλίσουν. Γιατί αν δεν τον έχουν, η δικαιολογία θα είναι η κλασική, "είναι πολλά τα κενά, δεν προλαβαίνουμε τώρα να φτιάξουμε νέο σύστημα διορισμού".

Αν θέλουν να διορίσουν, θα είχαν προλάβει να φτιάξουν και το σύστημα διορισμού..
Εκεί θέλω να καταλήξω..
Όλα ξεκινούν στην έλλειψη επιθυμίας στο να προσλάβουν μόνιμους..

[nickitol]

Και θα γίνονται...Τα ίδια γεγονότα θα διαδέχονται τα ίδια πάντα.Προσωπικά βλέπω την απαξίωση της παιδείας ως κάτι δεδομένο πια.

Η Παιδεία δεν είναι απλά απαξιωμένη, ούτε είναι διαπίστωση η οποία προέκυψε τελευταία.
Η Παιδεία πάσχει οχι από απλή ασθένεια αλλά από σύνδρομο.
Του θέματος των  διορισμών θα έπρεπε να έχει προηγηθεί το "στησιμο" ενός υγιούς συστήματος  Παιδείας, τις ανάγκες του οποίου θα πρέπει ακολούθως να καλύψει μέσα από ένα σωστά οργανωμένο σύστημα, ο διορισμός των εκπαιδευτικών που απαιτούνται.
Πρώτα οραματίζεσαι το στόχο, πού σκοπεύεις με αυτό που θέλεις να φτιάξεις και μετά σκέφτεσαι πως θα το επανδρώσεις.
Στην Παιδεία , δεν υπάρχει όραμα, στόχος και σκοπός κανένας και το μόνο που έχει απομείνει και  απασχολεί το Υπουργείο είναι οι διορισμοί μόνιμων και αναπληρωτών, που  ούτε και αυτα ειναι ικανο να διεξέλθει αποτελεσματικά.
Ολα όσα γίνονται μεχρι τώρα είναι της τακτικής "αρπα-κολα" ακόμη και οι διορισμοί.
Αν ως χώρα δεν στοχεύσουμε σε ένα συστημα Παιδείας αντάξιο των προκλησεων και ισάξιο άλλων χωρών , είμαστε καταδικασμένοι να αναπαράγουμε τη διαχρονική μας εκπαιδευτική μιζέρια.

[-----]

Η Παιδεία δεν είναι απλά απαξιωμένη, ούτε είναι διαπίστωση η οποία προέκυψε τελευταία.
Η Παιδεία πάσχει οχι από απλή ασθένεια αλλά από σύνδρομο.
Του θέματος των  διορισμών θα έπρεπε να έχει προηγηθεί το "στησιμο" ενός υγιούς συστήματος  Παιδείας, τις ανάγκες του οποίου θα πρέπει ακολούθως να καλύψει μέσα από ένα σωστά οργανωμένο σύστημα, ο διορισμός των εκπαιδευτικών που απαιτούνται.
Πρώτα οραματίζεσαι το στόχο, πού σκοπεύεις με αυτό που θέλεις να φτιάξεις και μετά σκέφτεσαι πως θα το επανδρώσεις.
Στην Παιδεία , δεν υπάρχει όραμα, στόχος και σκοπός κανένας και το μόνο που έχει απομείνει και  απασχολεί το Υπουργείο είναι οι διορισμοί μόνιμων και αναπληρωτών, που  ούτε και αυτα ειναι ικανο να διεξέλθει αποτελεσματικά.
Ολα όσα γίνονται μεχρι τώρα είναι της τακτικής "αρπα-κολα" ακόμη και οι διορισμοί.
Αν ως χώρα δεν στοχεύσουμε σε ένα συστημα Παιδείας αντάξιο των προκλησεων και ισάξιο άλλων χωρών , είμαστε καταδικασμένοι να αναπαράγουμε τη διαχρονική μας εκπαιδευτική μιζέρια.

Και βέβαια να μην αλλάζουν από τον κάθε υπουργό που αναλαμβάνει το υπουργείο..

[spiritus asper]

Αρ. Μπαλτάς – Δεν υπάρχει παιδεία χωρίς εκπαίδευση
http://xenesglosses.eu/2015/09/ar-mpaltas-den-yparxei-paideia-xoris/

Μάλλον μας δουλεύει..

Ας βαλουν κι άλλο Πανεπιστημιακο στο Παιδειας,να μην μεινει κολυμπηθροξυλο στα σχολεια.Κι από διπλα έναν θολοκουλτουριαρη πανωπροικι να μας παιανιζει όταν θα πηγαίνουμε ακλαφτοι.Πετυχημενη συνταγη.Επειδη είναι διπλα στο Τζαμπο το Υπουργειο,δε σημαινει ότι βαζουμε μεσα πανηγυρτζήδες.
Ετσι όπως δεν θα βγαινει το Μνημονιο,οσοι διοριστουν,με δικαστικο κονδυλι.

[-----]

Ας βαλουν κι άλλο Πανεπιστημιακο στο Παιδειας,να μην μεινει κολυμπηθροξυλο στα σχολεια.Κι από διπλα έναν θολοκουλτουριαρη πανωπροικι να μας παιανιζει όταν θα πηγαίνουμε ακλαφτοι.Πετυχημενη συνταγη.Επειδη είναι διπλα στο Τζαμπο το Υπουργειο,δε σημαινει ότι βαζουμε μεσα πανηγυρτζήδες.
Ετσι όπως δεν θα βγαινει το Μνημονιο,οσοι διοριστουν,με δικαστικο κονδυλι.

Πιστεύω πως ένας καθηγητής δευτεροβάθμιας ή δάσκαλος πρωτοβάθμιας θα ήταν ό,τι καλύτερο για υπουργός γιατί θα ήξερε τα προβλήματα και θα νοιαζόταν..

[anemona]

Μα δεν θέλουν εκπαιδευτικό στο παιδείας.Χαλάει τη μόστρα.

[marinan]

Η Παιδεία δεν είναι απλά απαξιωμένη, ούτε είναι διαπίστωση η οποία προέκυψε τελευταία.
Η Παιδεία πάσχει οχι από απλή ασθένεια αλλά από σύνδρομο.
Του θέματος των  διορισμών θα έπρεπε να έχει προηγηθεί το "στησιμο" ενός υγιούς συστήματος  Παιδείας, τις ανάγκες του οποίου θα πρέπει ακολούθως να καλύψει μέσα από ένα σωστά οργανωμένο σύστημα, ο διορισμός των εκπαιδευτικών που απαιτούνται.
Πρώτα οραματίζεσαι το στόχο, πού σκοπεύεις με αυτό που θέλεις να φτιάξεις και μετά σκέφτεσαι πως θα το επανδρώσεις.
Στην Παιδεία , δεν υπάρχει όραμα, στόχος και σκοπός κανένας και το μόνο που έχει απομείνει και  απασχολεί το Υπουργείο είναι οι διορισμοί μόνιμων και αναπληρωτών, που  ούτε και αυτα ειναι ικανο να διεξέλθει αποτελεσματικά.
Ολα όσα γίνονται μεχρι τώρα είναι της τακτικής "αρπα-κολα" ακόμη και οι διορισμοί.
Αν ως χώρα δεν στοχεύσουμε σε ένα συστημα Παιδείας αντάξιο των προκλησεων και ισάξιο άλλων χωρών , είμαστε καταδικασμένοι να αναπαράγουμε τη διαχρονική μας εκπαιδευτική μιζέρια.

[/quote]



+++++++++++++++++++++++++++++++++++
Ακριβως ετσι!!!!

[-----]

Μα δεν θέλουν εκπαιδευτικό στο παιδείας.Χαλάει τη μόστρα.

Η παιδεία όμως δεν είναι μόστρα..
Είναι το μέλλον μίας χώρας..
Αν δεν τον καταλάβουν, δε θα αλλάξει κάτι..

[anemona]

Το μέλλον μιας χώρας;Αν και ορθώς το διατύπωσες θα γελάσω.Ποτέ δεν είχαμε ως κράτος όραμα στον τομέα της παιδείας.Για τούτο και βαίνει όπως βλέπουμε.Δηλαδή αίσχιστα.

[-----]

Το μέλλον μιας χώρας;Αν και ορθώς το διατύπωσες θα γελάσω.Ποτέ δεν είχαμε ως κράτος όραμα στον τομέα της παιδείας.Για τούτο και βαίνει όπως βλέπουμε.Δηλαδή αίσχιστα.

Έχεις απόλυτο δίκιο..