Αναπληρωτές Ε.Α. Β/θμιας 2015-2016.

[nero]

Tουτοι εδω επειδη ειναι και "πρωτη φορα αριστερα" ειναι ικανοι να το ξανασκεφτουν και να αρχισουν μοιρασια π.χ μεταπτυχιακο 1ετες +2 μορια, μεταπτυχιακο 2ετες +4 μορια κλπ..

[PDE ads]

[dimkouk]

Εγώ τα ίδια πρόσωπα βλέπω εδώ και χρόνια Λολίτσας, Παναγιωτοπουλου,Γκλαβάς κ.α. Οσοι είναι παλιοι ξέρουν τι παρελθόν εχει ο καθένας.Αυτούς μόνο αν τους κυνηγήσουμε δικαστικά θα τους ξεφορτωθουμε και θα τους διδαξουμε οτι οι υπογραφες έχουν και ευθύνες όχι μόνο χρήματα για συμμετοχη σε επιτροπες κ.τ.λ

[dina 94]

Δεν θα πετύχει κανεις τιποτα δικαστικά . Και αυτο γιατι βρίσκονται τα ελληνικα πανεπιστήμια πίσω που προσφέρουν παρα πολυ καλα μεταπτυχιακά διετούς φοιτήσεως . Πολυ λυπάμαι για τα σεμινάρια ή τα μεταπτυχιακά απο Ιταλία και ανατολικές χώρες αλλα συμφωνώ και εγω οτι πρεπει να μπει ένας φραγμός στην ασυδοσία τόσων χρονων .

[dimkouk]

Μάλλον δεν ξέρεις ότι η χώρα πρέπει να τηρεί τις ευρωπαικές συνθήκες (Μπολονια) που τα μεταπτυχιακά είναι παντού μονοετή.Εδώ βέβαια λόγω εσπα, λόγω πολιτικου βύσματος για να μπεις στα μεταπτυχιακά, αυξησης των θεσεων ΔΕΠ (γιοι και κόρες καθηγητων πανεπιστημίων) τα έχουν κάνει 2ετη.

[PDE ads]

[fiore]

συγνώμη συνάδελφοι αν το μεταπτυχιακό εχει τίτλο σχολική ψυχολογία ή ειδική αγωγή δεν θα περνάει από την επιτροπή αυτή έτσι δεν είναι άρα οι προύποθέσεις που θέτουν είναι σε όσα δεν έχουν αυτούς του τίτλους ?

[kinegiros]

συγνώμη συνάδελφοι αν το μεταπτυχιακό εχει τίτλο σχολική ψυχολογία ή ειδική αγωγή δεν θα περνάει από την επιτροπή αυτή έτσι δεν είναι άρα οι προύποθέσεις που θέτουν είναι σε όσα δεν έχουν αυτούς του τίτλους ?

έτσι δήλωσαν οι ίδιοι στην απόφαση τους

[dina 94]

Μάλλον δεν ξέρεις ότι η χώρα πρέπει να τηρεί τις ευρωπαικές συνθήκες (Μπολονια) που τα μεταπτυχιακά είναι παντού μονοετή.Εδώ βέβαια λόγω εσπα, λόγω πολιτικου βύσματος για να μπεις στα μεταπτυχιακά, αυξησης των θεσεων ΔΕΠ (γιοι και κόρες καθηγητων πανεπιστημίων) τα έχουν κάνει 2ετη.

. Πήγαινε με ενα μεταπτυχιακό διετούς πχ απο την Παιδαγωγικη Ακαδημία και με ενα μεταπτυχιακό μονοετούς φοιτήσεως στην Αγγλια για παράδειγμα για να δουλέψεις . Για να δουμε ποιο απο τα δυο θα επιλέξουν οι Άγγλοι ...πχ

[Aiantas91]

έτσι δήλωσαν οι ίδιοι στην απόφαση τους

Κάπου όμως διάβασα πως πρέπει να είναι τα μεταπτυχιακά τουλάχιστον διετούς διάρκειας. Η ερώτηση μου είναι η εξής: Ποιος τους απαγορεύει να μοριοδοτούν κάποια μεταπτυχιακά παραπάνω από κάποια άλλα; Και βέβαια αυτά έπρεπε να αποφασιστούν πριν κάποια χρόνια για να μπορεί ο καθένας να πάρει τις αποφάσεις του. Όλα αυτά μάλλον γίνονται για να βολευτούν κάποιοι ή ακόμη γιατί ελπίζουν να εκμεταλλευτούν τους εκπαιδευτικούς ε.α. για να πληρώσουν λεφτά για ένα ακόμη μεταπτυχιακό. Φυσικά για μένα η αξία του μεταπτυχιακού δεν έχει να κάνει απαραίτητα με τη διάρκεια του.

[kinegiros]

Κάπου όμως διάβασα πως πρέπει να είναι τα μεταπτυχιακά τουλάχιστον διετούς διάρκειας. Η ερώτηση μου είναι η εξής: Ποιος τους απαγορεύει να μοριοδοτούν κάποια μεταπτυχιακά παραπάνω από κάποια άλλα; Και βέβαια αυτά έπρεπε να αποφασιστούν πριν κάποια χρόνια για να μπορεί ο καθένας να πάρει τις αποφάσεις του. Όλα αυτά μάλλον γίνονται για να βολευτούν κάποιοι ή ακόμη γιατί ελπίζουν να εκμεταλλευτούν τους εκπαιδευτικούς ε.α. για να πληρώσουν λεφτά για ένα ακόμη μεταπτυχιακό. Φυσικά για μένα η αξία του μεταπτυχιακού δεν έχει να κάνει απαραίτητα με τη διάρκεια του.

Στην απόφαση τους λένε ότι δεν εξετάζουν την συνάφεια (άρα με βάση τα κριτήρια) όσων έχουν στον τίτλο Ειδική Αγωγή ή Σχολική Ψυχολογία.

Τώρα στο ερώτημα σου. Το θέμα με την μοριοδότηση έχει αποφασιστεί από πέρυσι με υπουργική απόφαση, οπότε δεν έχει άμεση σχέση με την μοριοδότηση η συγκεκριμένη επιτροπή συνάφειας.
Έμεσα όμως έχει, αφού αποφασίζουν αν το μεταπτυχιακό σου είναι όντως της Ειδικής και επομένως αν το μοριοδοτηθεί ή όχι από την Δ/νση Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας.
Δεν θα αλλάξει λοιπόν κάτι στην μοριοδότηση.

Δεν νομίζω ότι ο λόγος είναι να βάλουν κόσμο να πάει στα εγχώρια μεταπτυχιακά που πληρούν τα συγκεκριμένα κριτήρια, αυτά είχαν και θα έχουν δουλειά, δεν κερδίζουν κάτι πέρα από κύρος, γέμιζαν και θα γεμίζουν.

[fd]

Δεν θα πετύχει κανεις τιποτα δικαστικά . Και αυτο γιατι βρίσκονται τα ελληνικα πανεπιστήμια πίσω που προσφέρουν παρα πολυ καλα μεταπτυχιακά διετούς φοιτήσεως . Πολυ λυπάμαι για τα σεμινάρια ή τα μεταπτυχιακά απο Ιταλία και ανατολικές χώρες αλλα συμφωνώ και εγω οτι πρεπει να μπει ένας φραγμός στην ασυδοσία τόσων χρονων .

έχοντας μεταπτυχιακό εξωτερικού έχω να σημειώσω ότι υπάρχει ασυδοσία στην αξιοκρατική εισαγωγή σε μεταπτυχιακό ελληνικού πανεπιστημίου...προσπάθησα για μεταπτυχιακό στην Ελλάδα, αλλά παρόλο που έδωσα εξετάσεις και πέτυχα κόπηκα πανηγυρικά στην συνέντευξη φαρσοκωμωδία στο πανεπιστήμιο του Βόλου
...στο πανεπιστήμιο δε των Αθηνών για να μπεις δίνονται μάχες...
για ποια αξιοκρατία μιλάμε;;;
άρα μιλάμε για φωτογραφικές θέσεις που δίνονται σε όσους τελειώνουν εν Ελλάδι ...
για να τελειώσεις όμως στην Ελλάδα χρειάζεται γερό βίσμα...
και στην τελική γιατί δεν δίνει και η ειδική έναν γραπτό διαγωνισμό και πάνω σ αυτόν να προσμετρούνται μεταπτυχιακά κα προϋπηρεσία...κτ τέτοιο ακούγεται πιο αξιοκρατικό

[sapore]

Κάπου όμως διάβασα πως πρέπει να είναι τα μεταπτυχιακά τουλάχιστον διετούς διάρκειας. Η ερώτηση μου είναι η εξής: Ποιος τους απαγορεύει να μοριοδοτούν κάποια μεταπτυχιακά παραπάνω από κάποια άλλα; Και βέβαια αυτά έπρεπε να αποφασιστούν πριν κάποια χρόνια για να μπορεί ο καθένας να πάρει τις αποφάσεις του. Όλα αυτά μάλλον γίνονται για να βολευτούν κάποιοι ή ακόμη γιατί ελπίζουν να εκμεταλλευτούν τους εκπαιδευτικούς ε.α. για να πληρώσουν λεφτά για ένα ακόμη μεταπτυχιακό. Φυσικά για μένα η αξία του μεταπτυχιακού δεν έχει να κάνει απαραίτητα με τη διάρκεια του.

Όπως θα ξέρεις, ζώντας στην Ελλάδα, τίποτα δεν είναι γνωστό εκ των προτέρων και όλα αλλάζουν (και ανάλογα με τις συνθήκες). Δλδ, αν λέγαν το ίδιο όσοι κάναν τα σεμινάρια 400ωρών ΔΕΝ θα έπρεπε να αλλάξει και αυτό;
Το μόνο κριτήριο για να εργαστεί κάποιος/κάποια στην «Ειδική» πρέπει να είναι η αποτελεσματικότητά του και όχι αν έχει 1ετές, 2ετές , 3ετές (με πρακτική) ή όποιο μεταπτυχιακό ή διδακτορικό. Υπάρχουν «διδακτορικοί» και διδακτορικοί, αλλά και «σεμιναριούχοι» και σεμιναριούχοι, όπως και «γονείς με παιδιά με Ε.Α» και γονείς με παιδιά με Ε.Α {άλλο «κριτήριο» και δαύτο}, όπως και στα άλλα «κριτήρια» για μοριοδότηση για εργασία στην «Ειδική», ας αφήσουμε την «Ειδική» προϋπηρεσία {και τη «Γενική» προϋπηρεσία}.
Αποτελεσματικότητα αναδεικνύεται μόνο εκ των υστέρων, όμως, και «αξιολογείται» κατά το δοκούν από όσους ….. (ποιους και πώς;)

Οσο αφήνουμε επιτροπές να βγαζουν αποφάσεις κατα το δοκουν θα υποφέρουμε,ευτυχως που υπάρχουν και τα δικαστήρια. Νομίζω πως θα πρεπει πλέον  να κινούμαστε εναντίον και αυτών που υπογράφουν και υλοποιουν παράνομες υπουργικές αποφάσεις για να σταματήσουμε να είμαστε έρμαια των επιτηδείων.

Από τη στιγμή που «πρέπει» να υπάρχουν «κριτήρια», και δεν γίνεται να είναι η «αποτελεσματικότητα» αυτό το κριτήριο, αναγκαστικά πάμε σε μοριοδοτήσεις. Από τη στιγμή που τα μεταπτυχιακά (και διδακτορικά) έγιναν «κριτήρια» γνωρίζουμε τι βιομηχανία στήθηκε γύρω από αυτά. Εκτός από «μεταπτυχιακούς» και μεταπτυχιακούς, υπάρχουν «μεταπτυχιακά» και μεταπτυχιακά, όπως και στα «διδακτορικά» αλλά και στα άλλα «κριτήρια».
Οι νόμοι είναι οι μόνοι που μπορούν να βάλουν μια τάξη (δεδομένων όλων των παραπάνω και της ιδιότητας του Έλληνα να  «τρουπώνει» τους νόμους κάθε φορά που τους γνωρίζει). Άρα θα έχουν τις δυσλειτουργίες τους, και για το λόγο ότι θα «εφαρμοστούν» σε Έλληνες.
Ο Νόμος, λοιπόν, ορίζει σαφώς ότι «συστήνεται επιτροπή για να καθορίσει τα κριτήρια συνάφειας και τον κάθε τίτλο». Αν θέλουμε και αυτό να το «πάμε δικαστικά», ΟΚ, δε θα συμβεί κάτι άλλο από αυτά που προαναφέρω.

Δεν «υπάρχει και καμιά λύση» έτσι όπως είναι η κατάσταση και την Παιδεία την έχουν χες@νη. Ας αφήσουμε την «Ειδική».

Tουτοι εδω επειδη ειναι και "πρωτη φορα αριστερα" ειναι ικανοι να το ξανασκεφτουν και να αρχισουν μοιρασια π.χ μεταπτυχιακο 1ετες +2 μορια, μεταπτυχιακο 2ετες +4 μορια κλπ..

Αν ακολουθήσουμε τη «λογική», για εκεί πάει το πράμα.

Στην απόφαση τους λένε ότι δεν εξετάζουν την συνάφεια (άρα με βάση τα κριτήρια) όσων έχουν στον τίτλο Ειδική Αγωγή ή Σχολική Ψυχολογία.

Άρα: Όσα γράφουν στον τίτλο "Ειδική Αγωγή" ή "Σχολική Ψυχολογία" δεν απαιτείται να πληρούν και τα 3 κριτήρια του Α στην Υ.Α. και μπορεί και να είναι 1ετή?
Πάντως, ποτέ δεν κατάλαβα γιατί το "Σχολική Ψυχολογία" εντάσσεται στην "Ειδική".

[ΑΝΝΑΒΤ]

Το μεταπτυχιακό ειδικής από το ΠΑ.ΜΑΚ δεν είναι 2 χρόνια και την πρακτική την έχει για μάθημα επιλογής τι γίνεται με αυτό το μεταπτυχιακό; Αν γνωρίζει κάποιος να μας ενημερώσει.

[kinegiros]

Άρα: Όσα γράφουν στον τίτλο "Ειδική Αγωγή" ή "Σχολική Ψυχολογία" δεν απαιτείται να πληρούν και τα 3 κριτήρια του Α στην Υ.Α. και μπορεί και να είναι 1ετή?
Πάντως, ποτέ δεν κατάλαβα γιατί το "Σχολική Ψυχολογία" εντάσσεται στην "Ειδική".

Είναι ξεκάθαρο, ότι δεν εξετάζονται καν από την επιτροπή, άρα κανένα κριτήριο, πέρα ότι πρέπει να είναι από αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο της χώρας ή της αλλοδαπής (ΔΟΑΤΑΠ)

"Όλοι οι μεταπτυχιακοί-διδακτορικοί τίτλοι των υποψηφίων αναπληρωτών για ένταξη στους πίνακες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) καθώς και του ΕΕΠ-ΕΒΠ πλην όσων αναγράφουν ρητά Ειδική Αγωγή ή Σχολική Ψυχολογία, εξετάζονται ως προς τη συνάφειά τους με την ΕΑΕ, από την αρμόδια Επιτροπή του ΙΕΠ."

ΥΓ. Τώρα που το διάβασα καλύτερα μιλάει μόνο για τους πίνακες αναπληρωτών... άρα για τους μόνιμους δεν ισχύει αυτή η εξαίρεση χαχαχαχα

[kinegiros]

Το μεταπτυχιακό ειδικής από το ΠΑ.ΜΑΚ δεν είναι 2 χρόνια και την πρακτική την έχει για μάθημα επιλογής τι γίνεται με αυτό το μεταπτυχιακό; Αν γνωρίζει κάποιος να μας ενημερώσει.

πες μας τον τίτλο να σου πούμε το μέλλον του