Αναπληρωτές ΠΕ70 2015-16

[stelma]

http://www.syllogosdelmouzos.gr/index.php/2011-12-11-15-19-01/2011-12-16-17-32-47/3094-i-pragmatiki-eikona-ton-kenon-ti-mera-tou-agiasmoy-sta-sxoleia-tis-anatolikis-attikis-ta-kena-proseggizoun-ta-800

Αυτό είναι το link από τον Δελμούζο. Αντιγράφω απόσπασμα:
"Στα παραπάνω κενά επισημαίνουμε ότι δεν περιλαμβάνονται αρκετά τμήματα με πάνω από 25 μαθητές καθώς η διεύθυνση είτε ανήθηκε το χωρισμό είτε τον παραπέμπει στο μέλλον και αφού καλυφθούν τα άλλα "πιο επείγοντα" κενά. Δεν περιλαμβάνονται τα κενά για 2ο και 3ο δάσκαλο στα ολοήμερα με μεγάλο αριθμό εγγεγραμένων μαθητών. Ακόμη και αν προσληφθεί ένας εκπαιδευτικός το ολοήμερο θα λειτουργήσει για μέρος μόνο των εγγεγραμμένων μαθητών. Επίσης έχουν περικοπεί οι θέσεις για υπεύθυνο δάσκαλο ολοημέρου στα 150 ΕΑΕΠ καθώς έχουν περικοπεί εντελώς με αποτέλεσμα το εκπαιδευτικό πρόγραμμα των σχολείων να μην εκπονείται με βάση τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών αλλά το διαθέσιμο εκπαιδευτικό προσωπικό όπου , αν και όταν αυτό υπάρξει!!!"

Και αυτή είναι η εγκύκλιος Λοβέρδου:
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ  ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
-----   
ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε.
 
-----   Βαθμός Ασφαλείας:
Να διατηρηθεί μέχρι:
Βαθμός Προτεραιότητας:
 
    Μαρούσι            02-09-2014
Αριθμ. Πρωτ:    137359/Γ1
 
Ταχ. Δ/νση          : Ανδρέα Παπανδρέου
Τ.Κ. – Πόλη        : 15180 – Μαρούσι
Ιστοσελίδα        : http://www.minedu.gov.gr
Τηλέφωνο          :210 344 3284
    
 
ΠΡΟΣ :   
   
1.  Περιφερειακούς Δ/ντές
 Π.Ε & Δ.Ε.  της χώρας 
            (Έδρες τους)
 
2.  Δ/ντές  Π.Ε.  της χώρας 
(Έδρες τους)
 
 ΚΟΙΝ.:
 Σχολικούς Συμβούλους
 (μέσω των Περιφερειακών Δ/νσεων)
       
ΘΕΜΑ: «Οδηγίες σχετικά με την κάλυψη  των λειτουργικών αναγκών στα ολοήμερα δημοτικά σχολεία»
Για την εύρυθμη λειτουργία των Ολοήμερων δημοτικών σχολείων όλης της χώρας οι εκπαιδευτικοί ΠΕ 70, τοποθετούνται για την έναρξη του σχολικού έτους, κατά προτεραιότητα, ως εξής:

- Στο πρωινό πρόγραμμα ώστε να στελεχωθούν όλα τα πρωινά τμήματα.
- Στο ολοήμερο πρόγραμμα των σχολικών μονάδων, πλην των Ε.Α.Ε.Π., τουλάχιστον ένας εκπαιδευτικός.
 Στις σχολικές μονάδες με ΕΑΕΠ,  το  ολοήμερο πρόγραμμα θα λειτουργήσει:
α)  με τις διαθέσιμες ώρες των εκπαιδευτικών ΠΕ 70,
β)  με τις διαθέσιμες ώρες των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.
 Προτεραιότητα δίνεται στην κάλυψη των αναγκών των μικρότερων τάξεων όσον αφορά το ολοήμερο πρόγραμμα. Προηγείται η δημιουργία και λειτουργία ολοήμερου τμήματος για τους μαθητές των Α΄,Β΄,Γ΄ και Δ΄ τάξεων και εφόσον υπάρχει δυνατότητα, δημιουργείται ολοήμερο τμήμα και για τις υπόλοιπες τάξεις. Την εποπτεία – εφημερία του ολοήμερου έχει εκπαιδευτικός που διδάσκει στο/στα ολοήμερο/α τμήμα/τα συμπεριλαμβανομένων και των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.
Σε  ό,τι  αφορά το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών, αυτό τηρείται χωρίς παρέκκλιση από όλους τους εκπαιδευτικούς και τους Διευθυντές/Προϊσταμένους των σχολικών μονάδων.
Οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης καλούνται να δώσουν σχετικές οδηγίες και κατευθύνσεις για την ομαλή έναρξη του σχολικού έτους, εφαρμόζοντας τα ανωτέρω.
 
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
 ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΟΒΕΡΔΟΣ

[PDE ads]

[stelma]

Αφού αρχίσαμε τις προβλέψεις, ποια είναι η αίσθηση σας για Αθήνα, λέτε να ανοίξουν νωρίς τα κενά ή να πάει Νοεμβριο όπως πέρσι. Έχει ακούσει κανείς κάτι για ΖΕΠ που είναι η ουσιαστική δεξαμενή της Αθήνας...?

γ

Η Ανατολική και Δυτική Αττική έχουν πολλά κενά και λογικά θα πάρουν και πολλές πιστώσεις σε α' φάση. Η α',β',γ',δ΄ αθηνών λογικά όπως και πέρσι θα αργήσουν να δώσουν κενά και θα πάρουν κυρίως ΖΕΠ και παράλληλη. Ειδικά στη β' Αθήνας οι παράλληλες κάνουν πάρτυ, αν και φέτος θα είναι περισσότεροι οι ειδικής. Ακόμα δεν έχουν βγει βέβαια και οι πίνακες τους, οπότε θα δούμε...

[krisdin89]

Άντε μαζευόμαστε πάλι σιγά σιγά...:-)..και εγώ πιστευω δυστυχώς πως σε δύο φάσεις θα πάρουν γύρω στους 3000 3000 και...

[MP]

Πέρσι πάντως με 2300 λειτουργικά κενά πήραν μέχρι τέλος Σεπτέμβρη 2300. Οπότε ας είμαστε αισιόδοξοι...

[PDE ads]

[dinateacher]

Πολλά κλασικά δημοτικά δεν παίρνουν στο ολοήμερο μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης, ούτε καν της Δ σε μερικά. Χάνονται κι από εκεί θέσεις.

[valeriaM]

να ρωτήσω ρε παιδιά..όσοι δούλεψαν πέρσι με ΠΔΕ, με ποια δικαιολογία μετά μεταφέρθηκαν στο εσπα;;θέλω να πω ποια ήταν η διαφορά;ότι πληρώνονταν από κονδύλια του εσπα;κι αν είναι έτσι, τι σημαίνει αυτό για το πδε;;δεν είχαν εξασφαλιστεί πιστώσεις από εκεί;

[achilleas23]

να ρωτήσω ρε παιδιά..όσοι δούλεψαν πέρσι με ΠΔΕ, με ποια δικαιολογία μετά μεταφέρθηκαν στο εσπα;;θέλω να πω ποια ήταν η διαφορά;ότι πληρώνονταν από κονδύλια του εσπα;κι αν είναι έτσι, τι σημαίνει αυτό για το πδε;;δεν είχαν εξασφαλιστεί πιστώσεις από εκεί;

Το ΕΣΠΑ ανέλαβε μόνο τη γραφειοκρατεία ότι αφορα τα ΠΔΕ.

[valeriaM]

α μάλιστα..το διαδικαστικό δηλαδή της υπόθεσης...

[τσολιαδάκι]

Πολλά κλασικά δημοτικά δεν παίρνουν στο ολοήμερο μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης, ούτε καν της Δ σε μερικά. Χάνονται κι από εκεί θέσεις.

Τι εννοείς δεν παίρνουν; Δεν κάνουν αιτήσεις παιδιά αυτών των τάξεων, οπότε δε δημιουργείται ολοήμερο τμήμα;;

[dinateacher]

Μια ξαδέρφη μ στη Θεσσαλονίκη μου είπε πως μόνο τη μικρή της κόρη (Α Δημ) πήραν στο ολοήμερο και όχι το γιο της (Ε Δημ). Από Ε και ΣΤ τάξη δεν πήραν καθόλου παιδιά και από Δ με επιλογή κάποια.
Το έχω ξανακούσει αυτό, η αλήθεια είναι ότι το ίδιο έγινε και πέρυσι στο σχολείο που ήμουν, που ενώ είχαμε χαρτιά και από παιδιά της Ε και ΣΤ στο τέλος δεν φοίτησε κανένα από αυτά στο ολοήμερο

[τσολιαδάκι]

Μια ξαδέρφη μ στη Θεσσαλονίκη μου είπε πως μόνο τη μικρή της κόρη (Α Δημ) πήραν στο ολοήμερο και όχι το γιο της (Ε Δημ). Από Ε και ΣΤ τάξη δεν πήραν καθόλου παιδιά και από Δ με επιλογή κάποια.
Το έχω ξανακούσει αυτό, η αλήθεια είναι ότι το ίδιο έγινε και πέρυσι στο σχολείο που ήμουν, που ενώ είχαμε χαρτιά και από παιδιά της Ε και ΣΤ στο τέλος δεν φοίτησε κανένα από αυτά στο ολοήμερο

Πρώτη φορά το ακούω και μου έκανε εντύπωση, γιατί έχω δουλέψει σε ολοήμερο, όχι βέβαια σε μεγάλη πόλη. Για να μη μαζευτούν πολλά παιδιά και πρέπει να στείλουν και δεύτερο δάσκαλο να φανταστώ ε;;

[dinateacher]

Ναι, μας είπαν ότι δεν πρόκειται να στείλουν άλλο δάσκαλο, οπότε...

[RosaSer]

Αν υπάρχει μόνο ένας δάσκαλος στο ολοήμερο δίνεται όπως είναι λογικό προτεραιότητα σε Α και Β τάξη... Αλλά οι αιτήσεις όλων των τάξεων συγκεντρώνονται κανονικά για να ζητηθεί και άλλος εκπαιδευτικός. Μήπως για την ώρα ξεκίνησαν οι μικρές τάξεις και όταν πάει κάποιος συνάδελφος ανοίξει και για τα άλλα παιδιά. Δεν υπάρχει καμιά εγκύκλιος που να αποκλείει τα μεγαλύτερα παιδιά... Αν βέβαια δε σταλεί εκπαιδευτικός 9 ΠΕ70 ή ειδικότητες τότε ίσως να μη δημιουργηθεί άλλο τμήμα...

[anneta]

Την εποπτεία – εφημερία του ολοήμερου έχει εκπαιδευτικός που διδάσκει στο/στα ολοήμερο/α τμήμα/τα συμπεριλαμβανομένων και των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.


Μαλλιασε η γλωσσα μου περυσι να το λεω, αλλα καποιοι μονιμοι στα δημοτικα δεν θελαν να το καταλαβουν...

Ειμαι ειδικοτητα!