Αναθέσεις μαθημάτων (varia)

[demeb]

Διάβασε πιο προσεκτικά την 7 παρ. Αναφέρεται σε όλους. Η 8 παρ. αναφέρεται σε όσους έχουν β' ειδικότητα

Πολυ  σωστά  συνάδερφε,  και  πιο  απλά  για  όσους  κάνουν  χρήση  δεύτερου  πτυχίου.

δεν ξέρω, σκέψη έκανα, γιατί όλες οι παράγραφοι αφορούν τη δεύτερη ειδικότητα, και μόνο μία αφορά γενικά.

να κάνω ακόμη μία πιο 'πονηρή ' σκέψη; αφού η οδηγία του 2008 παύει να ισχύει, μέχρι να γίνει η απόδοση της δεύτερης ειδικότητας στις 31 οκτωβρίου, έχει δικαίωμα κάποιος να διδάσκει με το δεύτερο πτυχίο του; 

[PDE ads]

[Patreas]

Η ουσία είναι ότι το πλαφόν των 7 ωρών στη

[rublev]

Πραγματικά η οδηγία του 2008 παύει να ισχύει σύμφωνα με την παρ.6 της διευκρινιστικής εγκυκλίου:

6. Εκπαιδευτικός που είχε αξιοποιήσει, τα προηγούμενα έτη, το δεύτερο πτυχίο του, βάσει της
οδηγίας επτά (7) της αριθμ. 119052/Γ2/17-9-2008 εγκυκλίου με θέμα «Οδηγίες σχετικά με τις
αναθέσεις μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς Δ. Ε.», οφείλει, εφόσον το επιθυμεί και επιτρέπεται
από τις νέες διατάξεις, να αιτηθεί την απόδοση δεύτερης ειδικότητας, δεδομένου ότι παύει η ισχύς
της εν λόγω οδηγίας μετά την έκδοση της παρούσας απόφασης.

Δηλαδή τί παύει να ισχύει;Αντιγράφω:

Γ2/119052/17-09-2008 ΥΠ.Ε.Π.Θ.
Οδηγίες σχετικά με τις αναθέσεις μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς Δ.Ε.
Με την υπ` αριθμ. 118842/Γ2/17-09-2008 Υ.Α. (ΦΕΚ

[rublev]

Η ουσία είναι ότι το πλαφόν των 7 ωρών στη

[PDE ads]

[Patreas]

Μα νομίζω ότι ένα οργανικό κενό βγαίνει με 11 τουλάχιστον ώρες του μαθήματος της α΄ανάθεσης.

Αυτό όντως ισχύει.

Επομένως δεν αλλάζει κάτι.

Αυτό εκτιμώ ότι δεν ισχύει. Τι εννοώ; Μέχρι τώρα οι Διευθυντές των σχολείων όταν φτιάχανανε τον Πίνακα Α κάνανε τα στραβά μάτια (ειδικά στον ΠΕ04.ΧΧ) και ελάμβαναν υπόψεις και τις

[demeb]

http://www.inews.gr/175/epeigousa-anakoinosi-diefkrinisi-pou-afora-tin-v-anathesi.htm

[rublev]

http://www.inews.gr/175/epeigousa-anakoinosi-diefkrinisi-pou-afora-tin-v-anathesi.htm

Με συγχωρείς,αλλά (με όλο τον σεβασμό) δεν θεωρώ αξιόπιστη την πηγή που παραθέτεις.Και επειδή προέρχεται από έναν ανώνυμο blogger (αν δεν κάνω λάθος),αλλά και επειδή έχει ημερομηνία 10 Σεπτεμβρίου,ενώ η διευκρινιστική εγκύκλιος ανακοινώθηκε προχθές.
Σε κάθε περίπτωση καλό είναι ο ενδιαφερόμενος να απευθυνθεί στη διεύθυνσή του.

Μέχρι τώρα οι Διευθυντές των σχολείων όταν φτιάχανανε τον Πίνακα Α κάνανε τα στραβά μάτια (ειδικά στον ΠΕ04.ΧΧ) και ελάμβαναν υπόψεις και τις

[Patreas]

Ανέφερα και παραπάνω το παράδειγμα συναδέλφου φυσικού που κάνει μόνο χημείες και βιολογίες,γιατί οι ¨παλιοί¨έχουν καπαρώσει τις φυσικές αυτοί.Δεν είναι άδικο αυτό για έναν άνθρωπο που έχει σπουδάσει φυσική,το να αναγκάζεται να εργάζεται εξ ολοκλήρου πάνω σε άλλα αντικείμενα;Δεν θα είναι περισσότερο δίκαιο το να μοιραστούν οι χημείες-βιολογίες εξίσου (έως 7 ώρες) στον καθένα;

Αν αυτοί που έχουν καπαρώσει όλες τις Φυσικές είναι Φυσικοί (άρα κάνουν Α΄ Ανάθεση) κανείς δεν μπορεί να περιορίσει αυτές τους τις ώρες. Απλώς αυτός ο Φυσικός που λες δεν πρόκειται να αναλάβει Φυσική, αλλά θα αναγκαστεί να κάνει και σε άλλα σχολεία, γιατί σε αυτό θα μπορεί να κάνει το πολύ 7 ώρες (από τις

[rublev]

Κ αν αυτός ο φυσικός έχει κι αυτός οργανική στο σχολείο,γιατί να πάει σε άλλο να κάνει φυσική και να μην πάρουν και οι "παλιοί" β'αναθέσεις;Θέλω να αναδείξω δηλαδή και μια άλλη διάσταση.Πως ίσως έτσι μειώνεται λίγο και η αυθαίρετη διάκριση μεταξύ "παλιών"-"νέων" που δυστυχώς υπάρχει άτυπα σε πολλά σχολεία.Τώρα ο "νέος"ίσως προστατεύεται περισσότερο.

[Patreas]

Κ αν αυτός ο φυσικός έχει κι αυτός οργανική στο σχολείο,γιατί να πάει σε άλλο να κάνει φυσική και να μην πάρουν και οι "παλιοί" β'αναθέσεις;Θέλω να αναδείξω δηλαδή και μια άλλη διάσταση.Πως ίσως έτσι μειώνεται λίγο και η αυθαίρετη διάκριση μεταξύ "παλιών"-"νέων" που δυστυχώς υπάρχει άτυπα σε πολλά σχολεία.Τώρα ο "νέος"ίσως προστατεύεται περισσότερο.

Αν έχει οργανική και λαμβάνοντας υπόψη όσα έχουμε ήδη πει τότε:
α) κακώς την έχει λάβει
β) θα βγει υπεράριθμος

[rublev]

Συγνώμη που επιμένω και γίνομαι κουραστικός,αλλά προσπαθώ να καταλάβω.Εστω 3 οργανικές στο ίδιο σχολείο:
α)Φυσικός με 16 ώρες υποχρεωτικό ωράριο
β)Φυσικός με 18 ώρες
γ)Φυσικός με 21 ώρες,από τις οποίες προφανώς συμπληρώνει τις 11 τουλάχιστον με μάθημα φυσικής  και τις υπόλοιπες με χημείες-βιολογίες ως β'αναθέσεις.(το"εξ ολοκλήρου πάνω σε άλλα αντικείμενα"δεν ισχύει σε αυτό το παράδειγμα,αλλιώς υποθέτω ότι όντως δεν θα έπαιρνε οργανική)
Τώρα από τις 10 ώρες β'ανάθεσης δεν δικαιούται να πέσει στις 7 ώρες,να πάρει άλλες 3 ώρες φυσικής και τις 3 αυτές ώρες β'ανάθεσης να τις πάρει κάποιος άλλος φυσικός που έως τώρα είχε μόνο φυσική με α'ανάθεση και καθόλου β'αναθέσεις;
Κάνω κάπου λάθος; (και πάλι συγνώμη  )

[Patreas]

Συγνώμη που επιμένω και γίνομαι κουραστικός,αλλά προσπαθώ να καταλάβω.Εστω 3 οργανικές στο ίδιο σχολείο:
α)Φυσικός με 16 ώρες υποχρεωτικό ωράριο
β)Φυσικός με 18 ώρες
γ)Φυσικός με 21 ώρες,από τις οποίες προφανώς συμπληρώνει τις 11 τουλάχιστον με μάθημα φυσικής  και τις υπόλοιπες με χημείες-βιολογίες ως β'αναθέσεις.(το"εξ ολοκλήρου πάνω σε άλλα αντικείμενα"δεν ισχύει σε αυτό το παράδειγμα,αλλιώς υποθέτω ότι όντως δεν θα έπαιρνε οργανική)
Τώρα από τις 10 ώρες β'ανάθεσης δεν δικαιούται να πέσει στις 7 ώρες,να πάρει άλλες 3 ώρες φυσικής και τις 3 αυτές ώρες β'ανάθεσης να τις πάρει κάποιος άλλος φυσικός που έως τώρα είχε μόνο φυσική με α'ανάθεση και καθόλου β'αναθέσεις;
Κάνω κάπου λάθος; (και πάλι συγνώμη  )

Καλά κάνεις και επιμένεις, γιατί αναδεικνύεις σημαντικό θέμα.
Οι α) και β) έχουν καλύψει το Υποχρεωτικό τους Ωράριο μόνο με Φυσική.
Ο γ) δεν μπορεί να κάνει >7 ώρες Χημεία+

[fair_play]

Γυμνάσιο με 3 τμήματα ανά τάξη (άρα 12 ώρες Φυσική) διαθέτει 3 Φυσικούς (ΠΕ04.01) με ωράριο 16, 16 και 18 ώρες.

Τώρα οι 2 πρώτοι κάνουν από 6 ώρες Φυσική και ο τρίτος καθόλου. Δηλαδή όλοι έχουν μπόλικες β αναθέσεις (Χημεία,

[demeb]

Γυμνάσιο με 3 τμήματα ανά τάξη (άρα 12 ώρες Φυσική) διαθέτει 3 Φυσικούς (ΠΕ04.01) με ωράριο 16, 16 και 18 ώρες.

Τώρα οι 2 πρώτοι κάνουν από 6 ώρες Φυσική και ο τρίτος καθόλου. Δηλαδή όλοι έχουν μπόλικες β αναθέσεις (Χημεία,