Αναθέσεις μαθημάτων (varia)

[utenar]

Στις πανελλαδικές, όταν διορθώνουμε γραπτά, υπάρχουν καθηγητές από διαφορετικές ειδικότητες του κλάδου ΠΕ04 που διορθώνουν ένα μάθημα.

Μιλας σοβαρα τωρα; Μπορει να βαθμολογησει σε επιπεδο Πανελλαδικων εξετασεων καποιος που το πηρε για συμπληρωση ωραριου με

[PDE ads]

[killbill]

μα ο νόμος απαγορεύει έτσι κι αλλιώς στους Ξένων γλωσσών να διδάξουν Ιστορίες κατεύθυνσης. επιτρέπει μόνο να πάρουν Ιστορίες Α,

[killbill]

έχουμε τμήμα Θετικής κατεύθυνσης στην Γ με μόλις 6 μαθητές, ενώ η Τεχνολογική έχει 18 μαθητές.

τι πρέπει να γίνει όσον αφορά τα κοινά μαθήματα των δύο κατευθύνσεων (Μαθηματικά, Φυσική); θα πρέπει εκεί να γίνει ένα τμήμα (ΘετικοΤεχνολογική) με 24 άτομα και να παρακολουθούν από κοινού οι δύο κατευθύνσεις;
(στη Χημεία & βιολογία εννοείται ότι θα μείνουν οι 6 μαθητές της θετικής μονοι τους).

Έχει δικαίωμα ο διευθυντής να αφήσει αυτόνομο το τμήμα αυτό της θετικής με τους 6 μαθητές σε ΟΛΑ τα μαθήματα κατεύθυνσης, και έτσι να "βγουν" άλλες 5 ώρες στον Μαθηματικο και 3 ώρες στον Φυσικό, ή παρανομεί και οφείλει στα Μαθηματικά & Φυσική να γίνει συγχώνευση;

[ioanol]

από όσο γνωρίζω για να έχετε κατευθυνση μόνο με 6 μαθητές θα πρέπει στη γ λυκείου να έχετε ένα τμήμα και να είστε ειδική περίπτωση (να ειναι δύσκολο και ασύμφορο να μετακινηθούν μαθητές)

τώρα για να σπάσει τμήμα κατευθυνσης χρειάζονται 30 μαθητές
τα παραπάνω ειναι σύμφωνα με
ΦΕΚ 2507/13-9-2012 ,Αριθμ. 100835/Γ2 (3) Λειτουργία κατευθύνσεων Γενικού Λυκείου
και μαθημάτων επιλογής.

νομίζω ότι ισχύουν τα παραπάνω και για τη συνδιδασκαλία τεχνολογικής - θετικής για τα δύο κοινά μαθήματα

[PDE ads]

[killbill]

όχι, έχουμε 4 τμήματα στην Γ, από 25 μαθητές το καθένα, απλά μόνο 6 είναι αυτοί που θέλουν να πάνε θετική!

η ερώτησή μου είναι, στα κοινά μαθήματα που έχουν η Θετική & η Τεχνολογική (δηλαδή Μαθηματικά & Φυσική) αυτοί οι 6 μπορούν να τα διδάσκονται στο τμήμα της θετικής, ή θα πρέπει να ενταχθούν μαζί με τους μαθητές κάποιου τμήματος της τεχνολογικής?

[ioanol]

επειδή είχαμε παρόμοιο πρόβλημα προηγούμενη χρονιά μας είχαν πεί όχι. τώρα για φέτος ξέρω πως  :
ΦΕΚ 2507/13-9-2012 ,Αριθμ. 100835/Γ2 (3) Λειτουργία κατευθύνσεων Γενικού Λυκείου
και μαθημάτων επιλογής.

3. Όπου η

[greedo]

Σε σχολείο που ήμουν πέρυσι, είχαμε τμήμα καθαρά τεχνολογικής και τμήμα θετικής-τεχνολογικής (για τα κοινά μαθήματα κατ/νσης)

[xristis23]

όταν στο σχολείο περισσεύουν φιλολογικές ώρες, μπορεί να υποχρεωθεί ένας φιλόλογος να αφήσει πχ την ιστορία (παίρνοντας β ανάθεση άλλα μαθήματα ή  επιπλέον κατευθύνσεις) και να την πάρει ένας ξενόγλωσσος για να συμπληρώσει ωράριο;;

υπάρχει αυτό σε κάποια διάταξη/νόμο ή γίνεται κατόπιν συνεννόησης μεταξύ των συναδέλφων;;

[demeb]

όταν στο σχολείο περισσεύουν φιλολογικές ώρες, μπορεί να υποχρεωθεί ένας φιλόλογος να αφήσει πχ την ιστορία (παίρνοντας β ανάθεση άλλα μαθήματα ή  επιπλέον κατευθύνσεις) και να την πάρει ένας ξενόγλωσσος για να συμπληρώσει ωράριο;;

υπάρχει αυτό σε κάποια διάταξη/νόμο ή γίνεται κατόπιν συνεννόησης μεταξύ των συναδέλφων;;

Μάλλον πατάνε στο παρακάτω:
Με την πρόσφατη εγκύκλιο 118842/Γ2 /17-09-2008 αναφέρεται
«Με τα μαθήματα 1ης ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα 2ης ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες».

3. Η υπουργική απόφαση 69598/Γ2/10-7-2006 (ΦΕΚ 1050

[xristis23]

Σε ευχαριστώ για την άμεση απάντηση!

Αλλά στην περιπτωση αυτή που λέω, υπάρχει η απαίτηση να αφήσει ο φιλόλογος την ιστορία και να πάρει μαθήματα κατευθυνσης, επιπλέον των άλλων κατευθύνσεων που πήρε εξ αρχής!
Εντάξει, δε λέω, να γίνει η καλύτερη κατανομή και να εξυπηρετούνται όλοι αλλά δεν θα τρελαθεί ένας με 150 αντικείμενα-κατευθυνση προκειμένου να μην κουνηθεί κάποιος άλλος!

Θεωρώ ότι τα μαθήματα και οι αναθέσεις δεν είναι στεγνά υπολογισμός ωρών μόνο, πρέπει να συνυπολογίζονται και άλλοι παράγοντες.

[jak_13]

μα ο νόμος απαγορεύει έτσι κι αλλιώς στους Ξένων γλωσσών να διδάξουν Ιστορίες κατεύθυνσης. επιτρέπει μόνο να πάρουν Ιστορίες Α,

[gallikou]

μα ο νόμος απαγορεύει έτσι κι αλλιώς στους Ξένων γλωσσών να διδάξουν Ιστορίες κατεύθυνσης. επιτρέπει μόνο να πάρουν Ιστορίες Α,

[jak_13]

Η εγκύκλιος των

[gallikou]

Η εγκύκλιος των