Νέος τρόπος διορισμών/προσλήψεων (2016) (Νέο Νομοσχέδιο)

[kinegiros]

ΥΓ: Το όριο 31.12.2016 αφορά τους δημοσιονομικούς περιορισμούς της αναλογίας 1:5 των διορισμών στο δημόσιο βάσει του ν. 4093/12 (άρθρο πρώτο, παρ. Ζ, Ζ.5, περ. 1). Όχι το εύλογο χρονικό διάστημα παράτασης της μεταβατικής. Το ΣτΕ κρίνει το κάθε σχολικό έτος αυτοτελώς και το συνδέει με το υπάρχον μεταβατικό σύστημα. Δεν το χωρίζει σε 1ο μισό (μέχρι Δεκέμβρη) και 2ο μισό (μέχρι Ιούνιο)...

οπότε το ερώτημα είναι αν η 31-12-2016 θα παραταθεί και άρα θα οδηγήσει το ΣΤΕ και για το επόμενο σχολικό έτος σε ανάλογη απόφαση με ανάλογη επιχειρηματολογία

[PDE ads]

[pelargos]

Σταματήστε τις ενδοομαδικές διενέξεις, ολόκληρος ο εκπαιδευτικός κλάδος βάλλεται.
Τα προσωπικά μου συμπεράσματα:
1)οι προσφυγέντες θα διοριστούν τα επόμενα χρόνια
2)ο υπουργός άλλαξε γνώμη για το νομοσχέδιο διότι  θα προσβαλλόταν και αυτό από πολλές κατηγορίες που θίγονταν
3)οι νέες προσφυγές εναντίον νέας εγκυκλίου θα καθυστερήσουν την πρόσληψη αναπληρωτών, οπότε γίνεται εξοικονόμηση κονδυλίων από τον υπουργό αδιαφορώντας για την ομαλή λειτουργία των σχολείων
4)οι προσλήψεις αναπληρωτών θα είναι κατά πολύ μειωμένες με φέτος, εκτός αν βρεθούν πιστώσεις κατά τα λεγόμενα του υπουργού στον Ασπρόπυργο χθες
5)θα γίνει "ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΣΕΠ" όχι νέος γραπτός διαγωνισμός ασεπ, διαβάστε τη σημερινή απομαγνητοφώνηση της ομιλίας του υπουργού, άρα δεν δείχνει κανένα ενδιαφέρον για τους νέους συναδέλφους
6)διορισμοί μόνο από δικαστικές αμετάκλητες αποφάσεις

*αν έχουμε πρωθυπουργό Κούλη έχουμε διαφορετικά δεδομένα

Σωστότατη και εμπεριστατωμένη άποψη!!έτσι ακριβώς είναι τα γεγονότα, όποιος πανηγυρίζει αυτή τη στιγμή είναι μακριά νυχτωμένος.

[Lasid]

Ευχαριστούν το συνάδελφό για τις πληροφορίες 10-12....για τα δυσπρόσιτα τελικά τι μαθαίνεις μπαίνουν;;;;;;;

Προτείνω να μάθεις και κάτι μόνη σου και μετά να έρθεις να βοηθήσεις τα μέλη του φόρουμ με την ενημέρωσή σου!

[SAKIS1971]

Ευχαριστούν το συνάδελφό για τις πληροφορίες 10-12....για τα δυσπρόσιτα τελικά τι μαθαίνεις μπαίνουν;;;;;;;

Σε αυτό το φόρουμ μέλος εδώ και πολλά χρόνια πίστευα και έτσι ήταν τουλάχιστον στους πε02 πως η ενημέρωση και η αλληλεγγύη μεταξύ των μελών κυριαρχούσε. Τόση εξυπνάδα και ειρωνία δεν έχω ξαναδεί σε μερικούς.Οι συντονιστές άραγε γιατί δεν κλειδωνουν το θέμα?

Προτείνω να μάθεις και κάτι μόνη σου και μετά να έρθεις να βοηθήσεις τα μέλη του φόρουμ με την ενημέρωσή σου!

Στάλθηκε από το Redmi Note 2 μου χρησιμοποιώντας Tapatalk

[PDE ads]

[dimitris_phys]

...Επανέρχομαι όμως στο θέμα των προσλήψεων. Θα ήθελα να σας πω, ότι η πολύχρονη ανωμαλία της αδιοριστίας, σε συνδυασμό με προβλήματα που είχαν δημιουργηθεί με τον τρόπο πρόσληψης ενός μέρους των αναπληρωτών που δημιουργούσαν την εντύπωση αδιαφανών προσλήψεων. Η επιμονή της διοίκησης επί σειρά ετών με το 2001 που έγινε η συνταγματική αναθεώρηση να μην θέτουν υπό την αιγίδα του ΑΣΕΠ όπως ορίζει το σύνταγμα της προσλήψεις των εκπαιδευτικών, αλλά να τις κρατούν σε πίνακες μέχρι πρότινος επαναλαμβάνω χάρτινους και αδιαφανείς, τα τελευταία χρόνια ηλεκτρονικούς και ελέγξιμους, αλλά η επιμονή των κυβερνήσεων του πελατειακού κομματικού συστήματος να μην δημιουργούν συνθήκες αξιοκρατίας και διορισμού των παιδιών των καθηγητών στα σχολεία είναι μια επιλογή η οποία έχει διασύρει την εκπαίδευση. Είναι μια επιλογή, η οποία οδήγησε το Συμβούλιο της Επικρατείας στις γνωστές αποφάσεις του εν ολομελεία και στα τμήματα. Είναι μια επιλογή που είμαστε αποφασισμένοι να τη σταματήσουμε.
 Πώς σταματάει αυτή η επιλογή της κομματικής πελατοκρατίας που εγκαθιδρύθηκε...;
   Μα συνεχίζοντας η διοίκηση να ¨στηρίζει¨ τους πελάτες της άλλο ένα έτος!
 Πάντως έχει καλό πρόλογο ο υπουργός!

[Mack77]

Θα έχει μεγάλη πλάκα όταν τα ασφαλιστικά μέτρα ακυρώσουν τους πίνακες αναπληρωτών . Τότε να δω κουβέντες του στιλ "οι κακοί εκπαιδευτικοί που έκαναν ασφαλιστικά μέτρα φταίνε "  τι αποτέλεσμα θα έχει στο μη άνοιγμα των σχολείων !

[portokali]

...Επανέρχομαι όμως στο θέμα των προσλήψεων. Θα ήθελα να σας πω, ότι η πολύχρονη ανωμαλία της αδιοριστίας, σε συνδυασμό με προβλήματα που είχαν δημιουργηθεί με τον τρόπο πρόσληψης ενός μέρους των αναπληρωτών που δημιουργούσαν την εντύπωση αδιαφανών προσλήψεων. Η επιμονή της διοίκησης επί σειρά ετών με το 2001 που έγινε η συνταγματική αναθεώρηση να μην θέτουν υπό την αιγίδα του ΑΣΕΠ όπως ορίζει το σύνταγμα της προσλήψεις των εκπαιδευτικών, αλλά να τις κρατούν σε πίνακες μέχρι πρότινος επαναλαμβάνω χάρτινους και αδιαφανείς, τα τελευταία χρόνια ηλεκτρονικούς και ελέγξιμους, αλλά η επιμονή των κυβερνήσεων του πελατειακού κομματικού συστήματος να μην δημιουργούν συνθήκες αξιοκρατίας και διορισμού των παιδιών των καθηγητών στα σχολεία είναι μια επιλογή η οποία έχει διασύρει την εκπαίδευση. Είναι μια επιλογή, η οποία οδήγησε το Συμβούλιο της Επικρατείας στις γνωστές αποφάσεις του εν ολομελεία και στα τμήματα. Είναι μια επιλογή που είμαστε αποφασισμένοι να τη σταματήσουμε.
 Πώς σταματάει αυτή η επιλογή της κομματικής πελατοκρατίας που εγκαθιδρύθηκε...;
   Μα συνεχίζοντας η διοίκηση να ¨στηρίζει¨ τους πελάτες της άλλο ένα έτος!
 Πάντως έχει καλό πρόλογο ο υπουργός!

λέει κι άλλα πιοκάτω Πώς σταματάει αυτή η επιλογή της κομματικής περατοκρατίας που εγκαθιδρύθηκε και της ομηρίας που δημιουργήθηκε σε βάρος χιλιάδων νέων επιστημόνων, οι οποίοι πήγαν στα πιο δυσπρόσιτα μέρη, προκειμένου να έχουν έστω την μικρή ανταπόδοση ενός διορισμού και κατόπιν τους άδειασε το πελατειακό κομματικό κράτος επί τόσα χρόνια χωρίς να κάνει διορισμούς;

Κατά τη γνώμη μας, αυτό σημαίνει δύο πράγματα. Το πρώτο, ότι δεν πρέπει να προχωρήσουμε σε άδικες επιλογές.

Άρα, φέτος αξιοποιώντας τις δυνατότητες που δίνονται από την απόφαση του Συμβουλίου της Επικράτειας 40 30 του 2015, επειδή συνεχίζει να υπάρχει το τραγικό πρόβλημα των δημοσιονομικών αδιεξόδων, εμείς θα προχωρήσουμε σε προσλήψεις των αναπληρωτών, που είναι αναγκαίες οι προσλήψεις αυτές για να λειτουργήσει το καθημαγμένο από την μνημονιακή επίθεση σχολικό σύστημα, με βάση την περσινή διαδικασία.

[kinegiros]

http://minedu.gov.gr/eidiseis/20008-26-04-16-nikos-filis-oi-proslipseis-anapliroton-tha-ginoun-me-to-persino-systima

[dimitris_phys]

Τα διάβασα portokali .. κωμικοτραγικός! Έχουμε να δούμε πολλά επεισόδια ακόμη...

[spiritus asper]

[Νόμιμος!]

Διαβάστε το μας αφορά όλους!

Ο Ενιαίος Τύπος Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου
ΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ ΤΟ ΑΝΑΜΟΡΦΩΜΈΝΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΩΡΑΡΙΟ ΚΑΙ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Μαρούσι, 26-4-2016
Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ12/657/70691/Δ1

https://www.alfavita.gr/arthron/o-eniaios-typos-oloimeroy-dimotikoy-sholeioy

[spiritus asper]

Τα διατηρει οσα υπαρχουν δηλαδη;Οχι,τωρα ειδα κατι για εξισορροπηση ωρων μεταξυ αντικειμενων των δυο τυπων..Καταλαβα

Επισης
Eιναι νικη του εκπαιδευτικου κινηματος,ηλιθιε!(ο τιτλος του αρθρου)

https://www.alfavita.gr/arthron/einai-niki-toy-ekpaideytikoy-kinimatos-ilithie

Ειναι οι εκλογες,ηλιθιε!

[fainareti]

Επίσης επειδή μας πρήξατε με τα δυσπρόσιτα:
όπως έγραψε και κάποιος άλλος εδώ μέσα πολύ σωστά, δεν ζούμε όλοι Αθήνα ή Θεσσαλονίκη. Κάποιοι ζούμε σε επαρχία ή ακόμα και σε δυσπρόσιτα ή κοντά σε δυσπρόσιτα. Λοιπόν δεν κάνει χάρη κανένας σε κανένα.
Αν εσύ θες να έρθεις από τη Μακεδονία στις Οινούσσες ή στη Χάλκη, δεν κάνεις χάρη σε κανένα. Υπάρχουν και άλλοι από Ρόδο ή από Χίο που μπορούν να πάνε.

Θα γίνω κακιά:έχουν τα απαιτούμενα προσόντα για να πάνε;Ακόμη και αν δεν είναι τα αντικειμενικά, ξέρεις υπάρχει και κάτι που λέγεται ΄΄κότσια''.Πρέπει να το λέει η καρδούλα σου..εξάλλου πολλά βύσματα από επαρχία που μένουν και κοντά σε δυσπρόσιτα σχολεία θα ήθελαν να καρπώνονται τα μόρια των δυσπρόσιτων...και πίστεψέ με έχω πολλά παραδείγματα.Τόσα χρόνια έχουν δει πολλά τα μάτια μου και έχω φρίξει!!!

[fainareti]

Θα γίνω κακιά:έχουν τα απαιτούμενα προσόντα για να πάνε;Ακόμη και αν δεν είναι τα αντικειμενικά(πτυχίο, ΑΣΕΠ), ξέρεις υπάρχει και κάτι που λέγεται ΄΄κότσια''. Εκεί ΔΕΝ ΚΑΝΕΙΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟ!!!Πρέπει να το λέει η καρδούλα σου..εξάλλου πολλά βύσματα από επαρχία που μένουν και κοντά σε δυσπρόσιτα σχολεία θα ήθελαν να καρπώνονται τα μόρια των δυσπρόσιτων...και πίστεψέ με έχω πολλά παραδείγματα.Τόσα χρόνια έχουν δει πολλά τα μάτια μου και έχω φρίξει!!!