Συντήρηση Εργαστηρίου Πληροφορικής

[luojo]

Με αφορμή τις τελευταίες εξελίξεις, κατάργηση τρίωρης μείωσης ωραρίου για την συντήρηση του εργαστηρίου, καλό θα ήταν από το σύνολο των ΠΕ19-ΠΕ20 (μόνιμοι και αναπληρωτές) να μην ασχοληθεί κανένας με την συντήρηση του εργαστηρίου που θα αναλάβει σαν αποκλειστική εξωδιδακτική απασχόληση.

Με αυτό τον τρόπο ίσως πιέσουμε τους Διευθυντές, να συντηρήσουν τα "ρημαγμένα" εργαστήρια αποκλειστικά με εξειδικευμένο ΙΔΙΩΤΙΚΟ τεχνικό προσωπικό βάζοντας βαθιά το χέρι στην τσέπη.

Ίσως αυτό λειτουργήσει ως μοχλός πίεσης για να επιστραφεί η τρίωρη μείωση ωραρίου.

Στο επιχείρημα του εκάστοτε Διευθυντή ότι πρέπει να το κάνουμε γιατί αποτελεί την αποκλειστική εξωδιδακτική απασχόληση, η απάντηση δεν μπορώ να διορθώσω την βλάβη ηχεί καλύτερα από το δεν θέλω να διορθώσω την βλάβη.

[PDE ads]

[GORGW79]

[kinegiros]

[Landau]

Και σιγά την συντήρηση που απαιτείται... σίγουρα δεν θα χρειάζονται 3 ώρες/βδομάδα, αλλά πολύ λιγότερες!
Μάθαμε όλοι στη λούφα και το αραλίκι...

[PDE ads]

[dNikos]

Στο Νομοσχέδιο αναφέρεται ως αποκλειστική απασχόληση.

[dNikos]

ρ

Και σιγά την συντήρηση που απαιτείται... σίγουρα δεν θα χρειάζονται 3 ώρες/βδομάδα, αλλά πολύ λιγότερες!
Μάθαμε όλοι στη λούφα και το αραλίκι...

Μάλλον δεν έχεις καμία σχεση με το αντικείμενο.

[Landau]

Αν μου αποδείξεις ότι χρειάζεσαι 3 ώρες τη βδομάδα για συντήρηση εργαστηρίου, τότε βλέπουμε..

[niteulf]

Σωστά, δεν υπάρχει κανένας νόμος που να σου δίνει το δικαίωμα να πεις ψέματα, όπως προτρέπει ο προηγούμενος.
Αλλά και λάθος στην ερμηνεία σου ότι είναι η μοναδική εξωδιδακτική που θα παίρνει ο πληροφορικός στο σχολείο. Άλλο αποκλειστική άλλο μοναδική.

Διαφωνώ κάθετα σε αυτό που προτείνει ο συνάδελφος.

Παρόλα αυτά, η λέξη "αποκλειστική" επιδέχεται δύο ερμηνείες και δεν σημαίνει υποχρεωτικά αυτό που λες.
Άλλο να πεις
"το εργαστήριο συντηρείται αποκλειστικά από τους καθηγητές πληροφορικής ", αποκλείοντας οποιονδήποτε άλλο καθηγητή,
και άλλο να πεις
"αποκλειστική απασχόληση του καθηγητή πληροφορικής είναι η συντήρηση του εργαστηρίου", αποκλείωντας οποιαδήποτε άλλη απασχόληση...

Το ένα είναι σαν να λες Α =>

[dNikos]

Αν μου αποδείξεις ότι χρειάζεσαι 3 ώρες τη βδομάδα για συντήρηση εργαστηρίου, τότε βλέπουμε..

Λυπάμαι πολύ, αλλά κάπου τα έχεις μπερδέψει.

Δεν έχω να αποδείξω τίποτα, πέρα απο τον εαυτό μου και τους μαθητές μου και σίγουρα δεν θέλω την συναίνεση σου.

[martha.fa]

Η όλη συζήτηση είναι της ντροπής!Σας διαβάζει και κόσμος παιδιά...Έλεος!

[Landau]

Είναι ντροπή όντως.. να γίνονται τόσα στην εκπαίδευση, αλλά ορισμένοι να κλαίγονται και να "επαναστατούν" μόνο όταν είναι να χάσουν το τρίωρο αραλίκι τη βδομάδα, για τη "συντήρηση" των εργαστηρίων (είτε υπολογιστών, είτε φυσικής/χημείας επίσης) που υποτίθεται πραγματοποιούν κάθε βδομάδα..
Υπάρχουν και πιο σοβαρά θέματα να ανησυχήσουμε..

[baxalakis]

Μονη μας βγαλαμε τα ματια μας ολοι οι καθηγητες. Γι αυτο μας βλεπουν και μας φτυνουν Ακου 3 ωρες τη βδομαδα μειωση Που να το πω

[rollo_tomassi]

Ειδικά οι καθηγητές πληροφορικής βγάλανε μόνοι τους τα μάτια τους.
Που πάτε ρε κορόιδα να καλύψετε την ανυπαρξία του υπουργείου;
Windows 2000 και άγιος ο Θεός. Μέχρι να σας αναβαθμίσει το υπουργείο, να παρέχει το επιλεγμένο υλικό και λογισμικό και να το συντηρείτε, θα έπρεπε να αφήσετε τα μηχανήματα ως έχουν. Άκου LTSP, thin και fat clients, ubuntu, scratch, app Inventor, Python και βλακείες.
Τέλος η μείωση και αποκλειστική εξωδιδακτική απασχόληση η ορθή τήρηση του βιβλίου υλικού του εργαστηρίου, μην χαθεί η ιστορική διαδρομή καμίας 256 ddr, ή κανενός pentium 4 2,8 GHz.
Ξεσκονίζουμε για να είναι καθαρό το τροφοδοτικόν και να μη ρουφάει σκόνη και φροντίζουμε να απεγκαταστήσουμε τις παρανομίες τύπου deep freeze, net op, net support, παλιορεμπεσκέδες που το κάνατε για να μη χάνεται χρόνος από τα 40-45 ολάκερα λεπτά μαθήματος την εβδομάδα. Εφ εξής ακολουθούμε πιστά το βιβλίον ύλης, αναμένοντας η σουίτα γραφείου να φορτώσει και ο φυλλομετρητής Internet Explorer 5 (για τους ψαγμένους και Netscape Navigator) να κατεβάσει τις ιστιοσανίδες
ΚΟΡΟΙΔΑΡΕΣ

[sliver]

πραγματικα αδικος κοπος να προσπαθησει καποιος να πεισει εναν απειρο στην χρηση υπολογιστη και διδασκαλια ΤΠΕ, τι σημαινει και τι απαιτει η σωστη συντηρηση ενος εργαστηριου με υπολογιστες ειδικα οταν ειναι απαρχαιωμενοι.
 
και λογικο, αφου ενας που κανει το μαθημα του μονο με βιβλια, μαρκαδορο και πινακα, δεν του καιγεται καρφι για ολα οσα περιγραφει ο rollo_tomassi και φυσικα ουτε μπορει να κατανοησει οτι για εμας τους πληροφορικους, οι υπολογιστες ΕΙΝΑΙ τα βιβλια, ο μαρκαδορος και ο πινακας μαζι....