Αναπληρωτές ΠΕ06 2016-17

[georgia06]

Ρε παιδιά,
συγνώμη , αλλά πρέπει να είμαστε ο ΜΟΝΟΣ κλάδος που
1) το μάθημα μας το πληρώνουν ιδιωτικά σχεδόν ΟΛΟΙ οι γονείς , ανεξαρτήτως καλού-κακού μαθητή, ανεξαρτήτωσ θετικής-θεωρητική κατεύθυνσης, ανεξαρτήτως πανελληνιων, απλά πλέον, Αγγλικά κάνουν όλοι.

2) παίρνει πιστοποίηση

[PDE ads]

[georgia06]

και κάτι ακόμα ....έπρεπε να είχαμε βγει στα κανάλια απο το πρώτο λεπτό που ανακοινώθηκε η μείωση των ωρών μας

[georgia06]

Συγγνώμη διαμαρτυρόμαστε για το σύλλογο αναπληρωτών αγγλικής αλλά εμείς τι κάνουμε για να τον ενισχύσουμε; Τα παιδιά που είναι στο προσωρινό διοικητικό συμβούλιο έχουν ζητήσει τόσες φορές να γίνει συνάντηση ώστε να γίνουν οι εκλογές του συλλόγου αλλά όλοι αδιαφορούν. Ζητάμε από πέντε να τρέχουν και οι άλλοι να κάθονται. Ο σύλλογος φταίει ή εμείς που αδιαφορούμε για αυτόν; Τότε που κόπηκαν οι ώρες μας γιατί δεν κάναμε κάτι για να διαμαρτυρηθούμε; Τώρα που έγινε η ζημιά θυμηθήκαμε να φωνάξουμε;

[/b]


Ακριβώς έτσι είναι!!! Αλλά ξέρεις τι καταλαβαίνω εγώ, και λυπάμαι που το λέω..... ότι δεν μας ενδιαφέρει ούτε εμάς τους ίδιους η ποιότητα του μαθήματος όσο θα έπρεπε αλλά το αν θα δουλέψουμε.όταν καταποντιστηκαν οι ώρες με ότι αυτό συνεπάγεται για την ποιότητα διδασκαλίας δεν ακούστηκε τσιμουδιά κια τώρα ξαφνικά που συνειδητοποιήσαμε ότι δεν θα έχουμε δουλειά μας ήρθε η όρεξη να επαναστατήσουμε...

[millhaven]

Συμφωνα με τα λεγομενα του, υπαρχει η πολιτικη βουληση να καλυφθουν τα κενα μας . Μας  υπενθυμισε ότι του χρονου θα υπαρχει άλλος τροπος διορισμων και ότι λειτουργει ετσι το συστημα για τελευταια φορα. Παραδεχτηκε ότι φετος γινονται περισσοτερες προσληψεις από οσες είναι αναγκαιες σε καποιες περιπτωσεις και ότι δε θα επαναληφθει. Φυσικα και αυτή η συναντηση ηταν μονο η αρχη.Εκτιμηση μας είναι ότι θα χρειαστουν διαρκεις κρουσεις στο Υπουργειο προκειμενου οι ιθυνοντες να παρακινηθουν και να πραξουν το αυτονοητο. Στις προσεχεις ημερες θα συνταχθει κειμενο το οποιο θα μεταφερει και γραπτως τα αιτηματα μας  ώστε να παρουν πιο επισημη μορφη

Τι παραδέχτηκε ο Κατσαρός ακριβώς; Και το παραδέχτηκε αφού εσείς επιχειρηματολογήσατε υπέρ αυτής της άποψης;
Οτι φέτος γίνονται κατά περίπτωση περισσότερες προσλήψεις και αυτό δεν θα επαναληφθεί;;;
Μιλάμε σοβαρά;
Μπαίνετε σε τετοιες κουβεντούλες με την πολιτική ηγεσία την ώρα που είναι βέβαιο ότι και φέτος τα κενά στα σχολέια θα είναι χιλιάδες και οι περικοπές στις προσλήψεις των αναπληρωτών και οι μετακινήσεις/υπεραριθμίες εξαιτίας της Υ.Α Φίλη αφορούν όλους τους κλάδους;
Θλιβερό αν το αίτημα είναι "κόψε από άλλους και δώσε σε εμάς..."
Κόβουν από παντού και απλά εμπαίζουν την κάθε υποομάδα που παίζει το παιχνίδι τους. Πολύ φοβάμαι ότι ο δρόμος που έχετε επιλέξει να διεκδικήσετε είναι αυτός που βολεύει εδώ και πολύ καιρό το υπουργείο...

[PDE ads]

[Κοράκι]

και κάτι ακόμα ....έπρεπε να είχαμε βγει στα κανάλια απο το πρώτο λεπτό που ανακοινώθηκε η μείωση των ωρών μας

Άποψή μου είναι ότι πρέπει περισσότερο να εστιάσουμε στις ελάχιστες ώρες που διδάσκονται τα αγγλικά στη δευτεροβάθμια και ειδικά στο γυμνάσιο. Στο δημοτικό έχουμε τρεις και στο γυμνάσιο δύο ( ώρες. Ακόμη και τα φροντιστήρια αυξάνουν τις ώρες διδασκαλίας στα μεγαλύτερα παιδιά όσο πλησιάζουν στην κρίσιμη ηλικία - συνήθως Γ΄ Γυμνασίου - που θα δώσουν για

[georgia06]

Κοράκι συμφωνώ απολύτως ότι οι ώρες στο Γυμνάσιο είναι απειροελάχιστες και δεν προλαβαίνεις να κάνεις τίποτα! Διαφωνώ όμως ότι οι 3 ώρες του δημοτικού είνια αρκετές διότι τα διδασκόμενα βιβλία είναι δύσκολα και η ύλη που πρέπει να καλυφθεί δυσανάλογη με τις 3 ώρες. Απο την εμπειρία μου τουλάχιστον και σε κλασσικά και σε ΕΑΕΠ , να σου πως ότι ποτέ δεν πρόλαβα να τελειώσω την ύλη σε κλασσικό σχολείο ενώ στο ΕΑΕΠ η ύλη έβγαινε  αξιοπρεπώς.
Διαφωνώ πλεόν επίσης με την άποψη που ακούγεται συχνά ότι "δεν πειράζει , ασ μην τελειώσει το βιβλίο" διότι δεν μπορείς να παραλείπεις πράγματα που υπάρχουν στην επόμενη τάξη.Αυτό δημιουργεί γνωστικά κενά, αίσθημα ανασφάλειας και ασυνέχειας κυρίως σε παιδιά που δεν πάνε φροντιστήριο, των οποίων ο αριθμός αυξάνει συνεχώς. Άρα χάνεται και πάλι η εμπιστοσύνη στο δημόσιο σχολείο.

[anax]

.

[marathes]

Τι παραδέχτηκε ο Κατσαρός ακριβώς; Και το παραδέχτηκε αφού εσείς επιχειρηματολογήσατε υπέρ αυτής της άποψης;
Οτι φέτος γίνονται κατά περίπτωση περισσότερες προσλήψεις και αυτό δεν θα επαναληφθεί;;;
Μιλάμε σοβαρά;
Μπαίνετε σε τετοιες κουβεντούλες με την πολιτική ηγεσία την ώρα που είναι βέβαιο ότι και φέτος τα κενά στα σχολέια θα είναι χιλιάδες και οι περικοπές στις προσλήψεις των αναπληρωτών και οι μετακινήσεις/υπεραριθμίες εξαιτίας της Υ.Α Φίλη αφορούν όλους τους κλάδους;
Θλιβερό αν το αίτημα είναι "κόψε από άλλους και δώσε σε εμάς..."
Κόβουν από παντού και απλά εμπαίζουν την κάθε υποομάδα που παίζει το παιχνίδι τους. Πολύ φοβάμαι ότι ο δρόμος που έχετε επιλέξει να διεκδικήσετε είναι αυτός που βολεύει εδώ και πολύ καιρό το υπουργείο...

Millhaven, μου φαινεται οτι ειτε δεν πηρες μυρωδια απο οσα εγραψα,ειτε ερμηνευεις κατα το δοκουν τα πραγματα! Ποιος σου ειπε οτι το αιτημα ειναι ''κοψε απο αλλους και δωσε σε εμας'' ;;;; Αυτο καταλαβες; Οι κατα περιπτωση περισσοτερες προσληψεις-μη αναγκαιες ολες- η αλλιως ''απο το παραθυρο'' οπως ανέφερε ο Κατσαρος, αφορουν στις προσληψεις που ηδη εχουν γινει! Να μην αναφερω ειδικοτητες, ολοι γνωριζουμε ποιες εξαλλου!Το δικό μας αιτημα ηταν να καλυφθουν ΟΛΑ τα κενα μας (αφου γνωριζουμε ποσα ειναι κατα μεγαλη προσεγγιση), αλλα και των λοιπων κλαδων και να γινει δικαιη διαχειρηση των πιστωσεων, χωρις παρεμβασεις απο εξωτερικους παραγοντες! Ποιος δρομος που διαλεξαμε βολευει το υπουργειο;Kαι το ''δε θα επαναληφθει'', σημαινει οτι ειναι η τελευταια χρονια που γινονται προσληψεις αναπληρωτων κατα αυτον τον τροπο (το ισχυον συστημα εννοουσε) και οτι απο του χρονου αλλαζει ο τροπος προσληψεων αναπληρωτων.

[millhaven]

Επιβεβαιώνεις ακριβώς αυτό που σου λέω, γεγονός που αποδεικνύει ότι μια χαρά έχω πάρει μυρωδιά

"Μη αναγκαίες/από το παράθυρο" προσλήψεις;;;
Ταυτίζεστε επικίνδυνα με τους εκπροσώπους του υπουργείου, που όταν πάτε εσείς χαιδεύουν εσάς και όταν θα πάνε κάποιοι άλλοι μεμονωμένα, θα χαιδέψουν αυτούς.

[Arieta]

Συγχαρητήρια στην επιτροπή! !Έτσι πρέπει να συνεχίσουμε και από φέτος πρέπει να διεκδικησουμε αύξηση ωρών και στις δυο βαθμίδες γιατί ακριβώς η ύλη δεν θα βγαίνει για το κπγ

[villie]

Υπάρχει από χθες αυτός ο σύνδεσμος http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3296, όπου μπορούμε να υποβάλλουμε σχόλια για το ΚΠΓ, να προτείνουμε αύξηση ωρών, βελτίωση συνθηκών κλπ. Όχι ότι θα τα λάβουν υπόψη, αλλά ας φανεί και εδώ ότι κάτι κινείται

[Arieta]

Υπάρχει από χθες αυτός ο σύνδεσμος http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3296, όπου μπορούμε να υποβάλλουμε σχόλια για το ΚΠΓ, να προτείνουμε αύξηση ωρών, βελτίωση συνθηκών κλπ. Όχι ότι θα τα λάβουν υπόψη, αλλά ας φανεί και εδώ ότι κάτι κινείται]

Παιδιά ο σύνδεσμος θα είναι ανοιχτός ως τις 30 Σεπτεμβρίου.Ενημερώνω σε περίπτωση που θέλετε να παραθέσετε εκεί
τις ιδέες σας για την βελτίωση του μαθήματος μας και τη σύνδεση του με το κπγ.

[chrisvre]

Ρε παιδιά,
συγνώμη , αλλά πρέπει να είμαστε ο ΜΟΝΟΣ κλάδος που
1) το μάθημα μας το πληρώνουν ιδιωτικά σχεδόν ΟΛΟΙ οι γονείς , ανεξαρτήτως καλού-κακού μαθητή, ανεξαρτήτωσ θετικής-θεωρητική κατεύθυνσης, ανεξαρτήτως πανελληνιων, απλά πλέον, Αγγλικά κάνουν όλοι.

2) παίρνει πιστοποίηση

[Κοράκι]

Κοράκι συμφωνώ απολύτως ότι οι ώρες στο Γυμνάσιο είναι απειροελάχιστες και δεν προλαβαίνεις να κάνεις τίποτα! Διαφωνώ όμως ότι οι 3 ώρες του δημοτικού είνια αρκετές διότι τα διδασκόμενα βιβλία είναι δύσκολα και η ύλη που πρέπει να καλυφθεί δυσανάλογη με τις 3 ώρες. Απο την εμπειρία μου τουλάχιστον και σε κλασσικά και σε ΕΑΕΠ , να σου πως ότι ποτέ δεν πρόλαβα να τελειώσω την ύλη σε κλασσικό σχολείο ενώ στο ΕΑΕΠ η ύλη έβγαινε  αξιοπρεπώς.
Διαφωνώ πλεόν επίσης με την άποψη που ακούγεται συχνά ότι "δεν πειράζει , ασ μην τελειώσει το βιβλίο" διότι δεν μπορείς να παραλείπεις πράγματα που υπάρχουν στην επόμενη τάξη.Αυτό δημιουργεί γνωστικά κενά, αίσθημα ανασφάλειας και ασυνέχειας κυρίως σε παιδιά που δεν πάνε φροντιστήριο, των οποίων ο αριθμός αυξάνει συνεχώς. Άρα χάνεται και πάλι η εμπιστοσύνη στο δημόσιο σχολείο.

Αν αλλάξουν τα βιβλία στο δημοτικό τότε θα φτάνουν οι τρεις ώρες- έχω κάνει σε όλα τα σχολεία μάθημα και σε όλες τις βαθμίδες. Και σε ΕΑΕΠ και σε μη ΕΑΕΠ και σε γυμνάσια και σε λύκει. Το γυμνάσιο είναι που τα πράγματα θέλουν άμεση μεταρρύθμιση. Εκεί είναι το βασικό πρόβλημα. Ας είμαστε ρεαλιστές. Αν πάμε για 4 ώρες στο δημοτικό, τι θα ζητήσουμε για το γυμνάσιο, 5 ώρες; Το πρώτο βήμα είναι αύξηση ωρών στο γυμνάσιο κι αλλαγή όλων των βιβλίων σε όλες τις βαθμίδες.