Προκήρυξη Πρόσληψης Εκπαιδευτικού Προσωπικού ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ 2017-2018

[SOTOSLAV]

Υπάρχει η απόφαση εδώ:
[url=https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6ΙΓΟ4691Ω2-Ξ

[PDE ads]

[maxspeed]

Οι ΠΕ εναντίον των ΤΕ,έτσι μας κατάντησε το σύστημα!!!! Με όλο το σεβασμό απέναντι όλων είμαι κι εγώ άνεργη μητέρα εδώ και κάποια χρόνια και περιμένω να προσληφθω για δεύτερη χρονιά!Είμαι στους ΤΕ και σας πληροφορώ ότι άλλες γνώσεις έχετε εσείς οι ΠΕ κι άλλες εμείς μέσα σ'ένα εργαστήριο! Έχουμε φάει τα νιάτα μας κι εμείς οι ΤΕ πάνω σε βιβλία αλλά πολύ περισσότερο στη πράξη για την επίλυση προβλημάτων! Λυπάμαι που κάποιοι βολεμενοι κρατάνε τις θέσεις μέχρι τα βαθιά γεράματα χωρίς να προσφέρουν τίποτα στην εκπαίδευση των νέων!Ελπίζω να σταματήσει αυτή η αντιπαράθεση μεταξύ όλων και ο σκοπός μας να είναι κοινός για μια καλύτερη εκπαίδευση! Οι νέοι είναι το μέλλον μας....

[evag1312]

εγώ δεν έχω καταλάβει κάτι , οι πρώτες αναθέσεις δίνονται σε άτομα εκτός πινάκων που δεν είναι επιστήμονες ή σε άτομα που έχουν επιστημονική κατάρτιση στον τομέα τους ? θα τρελαθούμε? <<Να διδάσκουν μαθήματα άνθρωποι με μηδενικά μόρια και όχι επιστήμονες που έχουν χιλιάδες μόρια >>, όλοι που έχουμε υπαχθεί στους πίνακες είμαστε επιστήμονες στον τομέα μας (μιλάω για ΠΕ), και αν δούμε τους πίνακες, δεν πρόσεξα να μην υπάρχουν άτομα με αρκετά προσόντα ο καθένας και  υψηλά μόρια για τις πρώτες αναθέσεις.  Τότε για ποιους ανθρώπους με μηδενικά μόρια αναφερόμαστε, αφού ξέρουμε ότι οι προσλήψεις στον οαεδ είναι ελάχιστες από κάθε ειδικότητα και προσλαμβάνονται 5-8 σε κάθε ειδικότητα  ( και ίσως λέω και πολλούς ) . Άρα καταλήγουμε ότι τρωγόμαστε μεταξύ μας αντί να λύσουμε βασικά ζητήματα που μας απασχολούν ( ωρομίσθιο κλπ)

[alexlion]

Οι ΠΕ εναντίον των ΤΕ,έτσι μας κατάντησε το σύστημα!!!! Με όλο το σεβασμό απέναντι όλων είμαι κι εγώ άνεργη μητέρα εδώ και κάποια χρόνια και περιμένω να προσληφθω για δεύτερη χρονιά!Είμαι στους ΤΕ και σας πληροφορώ ότι άλλες γνώσεις έχετε εσείς οι ΠΕ κι άλλες εμείς μέσα σ'ένα εργαστήριο! Έχουμε φάει τα νιάτα μας κι εμείς οι ΤΕ πάνω σε βιβλία αλλά πολύ περισσότερο στη πράξη για την επίλυση προβλημάτων! Λυπάμαι που κάποιοι βολεμενοι κρατάνε τις θέσεις μέχρι τα βαθιά γεράματα χωρίς να προσφέρουν τίποτα στην εκπαίδευση των νέων!Ελπίζω να σταματήσει αυτή η αντιπαράθεση μεταξύ όλων και ο σκοπός μας να είναι κοινός για μια καλύτερη εκπαίδευση! Οι νέοι είναι το μέλλον μας....

Αυτοι οι βολεμένοι που λές καθόλου βολεμένοι δεν είναι.....Σε κατασταση ομηρίας ειναι θα έλεγα.Κι εσυ τώρα πως την είδες δηλαδή;να μπεις εσυ μέσα και να βγουν οι άλλοι που τους βρήκες.Δε σε βρήκαν....Σεμνά....Λίγο σεβασμός στους παλαιότερους...Μη τα ισοπεδώνουμε όλα

[PDE ads]

[alfa_vita]

Οι ΠΕ εναντίον των ΤΕ,έτσι μας κατάντησε το σύστημα!!!! Με όλο το σεβασμό απέναντι όλων είμαι κι εγώ άνεργη μητέρα εδώ και κάποια χρόνια και περιμένω να προσληφθω για δεύτερη χρονιά!Είμαι στους ΤΕ και σας πληροφορώ ότι άλλες γνώσεις έχετε εσείς οι ΠΕ κι άλλες εμείς μέσα σ'ένα εργαστήριο! Έχουμε φάει τα νιάτα μας κι εμείς οι ΤΕ πάνω σε βιβλία αλλά πολύ περισσότερο στη πράξη για την επίλυση προβλημάτων! Λυπάμαι που κάποιοι βολεμενοι κρατάνε τις θέσεις μέχρι τα βαθιά γεράματα χωρίς να προσφέρουν τίποτα στην εκπαίδευση των νέων!Ελπίζω να σταματήσει αυτή η αντιπαράθεση μεταξύ όλων και ο σκοπός μας να είναι κοινός για μια καλύτερη εκπαίδευση! Οι νέοι είναι το μέλλον μας....

μην ειμάστε απόλυτοι! αυτό που λες παει και αντιστρόφως , με πανω 3 διαφορετικές περιπτώσεις που ξέρω ΤΕ
που δεν εχουν ιδεα, τους γινεται ανάθεση σε μαθήματα ΙΕΚ που δεν εχουν κανει ποτε, τα παιρνουν και κανουν μαθημα ολο τον χρονο και φυσικά στο τελος τα παιδια δεν εχουν μαθει τίποτα, τους ρώτησα, οποτε δεν παει το αν εισαι ΠΕ, ΤΕ, ειδικα σε μερικά μαθηματα (πληροφορικής) αν δεν τα εχει δουλεψει στην πραξη καλύτερα μην τα αναλαμβάνεις να τα διδάξεις.

[maxspeed]

Δεν ήθελα να με παρεξηγήσετε και δεν την είδα κάπως, απλά ψαξτε λίγο καλύτερα να δείτε τι συμβαίνει στην πραγματικότητα!

[antidoto]

Ποιο ειναι το αυτονοητο για σενα? Να διδασκουν μαθηματα ανθρωποι με μηδενικα μορια και οχι επιστημονες που εχουν χιλιαδες μορια και που κατα κορον εχουν διδαξει αυτα τα μαθηματα στο παρελθον??
Δηλαδη μεχρι προτινος ηταν ικανοι και τα διδασκαν και τωρα ετσι ξαφινικα γιατι το αποφασισαν και το διεταξαν <καποιοι> δεν μπορουν να διδαξουν το εν λογω μαθημα.
Αγαπητε φιλε το πιο ισχυρο κριτηριο πρεπει σε αυτες τις περιπτωσεις να ειναι αυτο που ισχυε πριν δηλαδη το μαθημα το διδασκει εκεινος που εχει τα περισσοτερα μορια και που ως εκ τουτου το αποτελεσμα ειναι η καλυτερη εκμαθηση των σπουδαστων

Καταρχάς, επιστήμονας δεν είναι όποιος έχει πολλά μόρια στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ. Και ένας απόφοιτος σχολής επιστήμονας είναι. Πρέπει να υπάρχουν συγκεκριμένες ειδικότητες που διδάσκουν σε κάθε σχολή. Ποιος μπορεί να αρνηθεί ότι οι απόφοιτοι ΤΕΙ οχημάτων πρέπει να προηγούνται των άλλων ειδικοτήτων στο να διδάξουν .... μηχανικούς οχημάτων; Αν για παράδειγμα ένας μηχανικός έχει προϋπηρεσία στις κατασκευές γιατί να μοριοδοτείται παραπάνω στη διδασκαλία πετρελαιοκινητήρων αυτοκινήτων; Μήπως είναι πιο συναφές ένα μεταπτυχιακό στο σκυρόδεμα από ότι είναι η δυναμική οχημάτων; Αυτό καθαρά διδακτικά, γιατί ειλικρινά αντιλαμβάνομαι τι σημαίνει ένας συνάδελφος να ανησυχεί για το μέλλον του ή πιο απλά αν θα έχει να βγάλει τη χρονιά και να φάει η οικογένειά του. Αυτό το συνδέω με αυτόν που είπε να σεβόμαστε τους παλιούς. Που αν κάποιος φταίει είναι αυτοί που δεν κάνανε τίποτα τόσα χρόνια να αλλάξει το πλαίσιο και τώρα που η κρίση έφερε χιλιάδες να κάνουνε αιτήσεις τρομάζουν μήπως χάσουν τα αποφάγια. Χίλιες φορές οι απλά νέοι απόφοιτοι από τους παραιτημένους που πάνε απλά για το βόλεμα και τον μισθουλάκο τους. Τουλάχιστον οι πρώτοι θα το εκτιμήσουν.

[SOTOSLAV]

Και επαναλαμβάνω για όσους δεν εστίασαν στην ουσία του θέματος :
το πιο ισχυρο κριτηριο πρεπει σε αυτες τις περιπτωσεις να ειναι αυτο που ισχυε πριν, δηλαδη το μαθημα το διδασκει εκεινος που εχει τα περισσοτερα μορια και που ως εκ τουτου το αποτελεσμα ειναι η καλυτερη εκμαθηση των σπουδαστων.
Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.
Αν σε 2 διαφορετικούς πίνακες-ειδκότητες όπου υπάρχει  α'  ανάθεση μαθήματος και στις 2 ειδικότητες-πίνακες π.χ. ο ένας πρωτεύσας έχει 8000 μόρια(ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ) και ο άλλος πρωτεύσας του δεύτερου πίνακα-ειδικότητας , πάντα έχοντας και οι δυο α΄ ανάθεση στο μάθημα,  έχει  7000 μόρια (ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ), ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΑΠΟ ΕΚΕΙΝΟΝ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΤΑ 8000 ΜΟΡΙΑ (ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ), άρα με τα περισσότερα προσόντα.
Αντ΄αυτού τι αποφασίστηκε μέσα στον ΜΑΙΟ ετσιθελικά ;
Ορίστηκαν από απόφαση δ.σ ΟΑΕΔ 1224, ποιοι από τους προαναφερθέντες δύο πχ.  θα πάρουν συγκεκριμένα μαθηματα, ασχέτως κριτηρίων (του αν έχει ο ένας πιο πολλά μόρια, του αν είναι ΠΕ ή ΤΕ που τρελένεστε πολλοί μόνο με αυτό, παρά του οτι και οι 2 έχουν α΄ανάθεση μαθήματος κι ο ένας εξ αυτών έχει πιο πολλά μόρια-προσόντα).
Με συγχωρείτε αλλά αυτό δείχνει αντιλήψεις περασμένων 10 ετιών. Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.

[kmixanikos]

Καλημερα σε όλους! Από την στιγμή που υπάρχει απόφαση (η οποία ανακοινώθηκε από τον Μαιο οπότε υπήρχε χρόνος αντίδρασης αλλά δεν έγινε τίποτα) δίκαιη ή άδικη θα εφαρμοστεί, οπότε ο καθένας ας φροντίσει για το καλύτερο για τον εαυτό του.
Ηθελα να ρωτήσω, κάπου γράφτηκε ότι την Πεμπτη 21 Σεπτεμβριου αρχίζουν τα μαθήματα, άρα και οι ωρομίσθιοι/αναπληρωτές θα εχουν προσληφθει μέχρι τότε, ή πιο μετα? γνωρίζει κανεις?

[antidoto]

Και επαναλαμβάνω για όσους δεν εστίασαν στην ουσία του θέματος :
το πιο ισχυρο κριτηριο πρεπει σε αυτες τις περιπτωσεις να ειναι αυτο που ισχυε πριν, δηλαδη το μαθημα το διδασκει εκεινος που εχει τα περισσοτερα μορια και που ως εκ τουτου το αποτελεσμα ειναι η καλυτερη εκμαθηση των σπουδαστων.
Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.
Αν σε 2 διαφορετικούς πίνακες-ειδκότητες όπου υπάρχει  α'  ανάθεση μαθήματος και στις 2 ειδικότητες-πίνακες π.χ. ο ένας πρωτεύσας έχει 8000 μόρια(ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ) και ο άλλος πρωτεύσας του δεύτερου πίνακα-ειδικότητας , πάντα έχοντας και οι δυο α΄ ανάθεση στο μάθημα,  έχει  7000 μόρια (ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ), ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΑΠΟ ΕΚΕΙΝΟΝ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΤΑ 8000 ΜΟΡΙΑ (ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ), άρα με τα περισσότερα προσόντα.
Αντ΄αυτού τι αποφασίστηκε μέσα στον ΜΑΙΟ ετσιθελικά ;
Ορίστηκαν από απόφαση δ.σ ΟΑΕΔ 1224, ποιοι από τους προαναφερθέντες δύο πχ.  θα πάρουν συγκεκριμένα μαθηματα, ασχέτως κριτηρίων (του αν έχει ο ένας πιο πολλά μόρια, του αν είναι ΠΕ ή ΤΕ που τρελένεστε πολλοί μόνο με αυτό, παρά του οτι και οι 2 έχουν α΄ανάθεση μαθήματος κι ο ένας εξ αυτών έχει πιο πολλά μόρια-προσόντα).
Με συγχωρείτε αλλά αυτό δείχνει αντιλήψεις περασμένων 10 ετιών. Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.

Εύχομαι να μην χρειαστεί να σε κουράρει ποτέ ποδιάτρος για πνευμονία επειδή ... έχει περισσότερα μόρια!

[bomb]

Καλημερα σε όλους! Από την στιγμή που υπάρχει απόφαση (η οποία ανακοινώθηκε από τον Μαιο οπότε υπήρχε χρόνος αντίδρασης αλλά δεν έγινε τίποτα) δίκαιη ή άδικη θα εφαρμοστεί, οπότε ο καθένας ας φροντίσει για το καλύτερο για τον εαυτό του.
Ηθελα να ρωτήσω, κάπου γράφτηκε ότι την Πεμπτη 21 Σεπτεμβριου αρχίζουν τα μαθήματα, άρα και οι ωρομίσθιοι/αναπληρωτές θα εχουν προσληφθει μέχρι τότε, ή πιο μετα? γνωρίζει κανεις?

Έχει δίκιο  συνάδελφος. Δυστυχως ή ευτυχώς για κάποιους,  βγήκε αυτη η απόφαση απο οτι φαίνεται εν μία νυκτί. Οι συνάδελφοι των οχημάτων ΠΕ18 διεκδίκησαν και καλώς ή κα κακώς κέρδισαν ομως κάποιες ώρες. Οι συνάδελφοι ΠΕ17 απο οτι φάνηκε δεν αντέδρασαν σε τίποτα και ουτε ενημερώθηκαν επ αυτού τοτε και τωρα διαπιστώνουν οτι έχασαν ώρες που τόσα χρονια έκαναν. Απο οτι φαίνεται λοιπόν οι ΠΕ18 διαφύλαξαν το κλαδο τους και πάτησαν οπου μπορούσαν για  διεκδίκηςουν τα δικαιώματα τους . Οι υπόλοιποι τί έκαναν για να κερδίσουν τις χαμένες τους ώρες; Η απόφαση βγήκε και δυστυχως τωρα δε μπορούν να γίνουν και πολλά.

[SOTOSLAV]

Εύχομαι να μην χρειαστεί να σε κουράρει ποτέ ποδιάτρος για πνευμονία επειδή ... έχει περισσότερα μόρια!

Εύχομαι να ξεμπερδευτείς γιατί είσαι πολύ μπερδεμένος τελικά.

[porcupinetree]

Έχει δίκιο  συνάδελφος. Δυστυχως ή ευτυχώς για κάποιους,  βγήκε αυτη η απόφαση απο οτι φαίνεται εν μία νυκτί. Οι συνάδελφοι των οχημάτων ΠΕ18 διεκδίκησαν και καλώς ή κα κακώς κέρδισαν ομως κάποιες ώρες. Οι συνάδελφοι ΠΕ17 απο οτι φάνηκε δεν αντέδρασαν σε τίποτα και ουτε ενημερώθηκαν επ αυτού τοτε και τωρα διαπιστώνουν οτι έχασαν ώρες που τόσα χρονια έκαναν. Απο οτι φαίνεται λοιπόν οι ΠΕ18 διαφύλαξαν το κλαδο τους και πάτησαν οπου μπορούσαν για  διεκδίκηςουν τα δικαιώματα τους . Οι υπόλοιποι τί έκαναν για να κερδίσουν τις χαμένες τους ώρες; Η απόφαση βγήκε και δυστυχως τωρα δε μπορούν να γίνουν και πολλά.

Δεν είναι ακριβώς έτσι bomb... Αντίδραση και έγγραφη μάλιστα υπήρξε. Δυστυχώς όμως παίχτηκε έντονο παρασκήνιο και ενδοοργανικές ισχυρές συντεχνίες για την εν λόγω απόφαση - έκτρωμα. Συντεχνίες που φυσικά ούτε λόγος να περάσουν στο επιστημονικά παιδαγωγικά καταρτισμένο υπουργείο Παιδείας... Δε θα αναλύσω τίποτε άλλο. Ούτε και θα αναφερθώ περισσότερο...

Να και οι αναθέσεις που δημοσίευσε για την επαγγελματική εκπαίδευση λίγες μέρες πιο πριν   https://edu.klimaka.gr/nomothesia/fek/2899-fek-2797-2017-anatheseis-mathimata-epal-2.html


ΥΣ: "Ὑποκριτά, ἔκβαλε πρῶτον τὴν δοκὸν ἐκ τοῦ ὀφθαλμοῦ σου, καὶ τότε διαβλέψεις ἐκβαλεῖν τὸ κάρφος ἐκ τοῦ ὀφθαλμοῦ τοῦ ἀδελφοῦ σου."
Ματθαίος, 7, 5

Καλά κουράγια σε κάποιους συναδέλφους

(Για το φίλο που ρωτά για τό χρόνο των προσλήψεων, αυτές θα γίνουν από Οκτώβρη)

[tomari]

Καλά κουράγια σε κάποιους συναδέλφους

(Για το φίλο που ρωτά για τό χρόνο των προσλήψεων, αυτές θα γίνουν από Οκτώβρη)

Εγκαταλείπουμε το σχέδιο όπως ήταν αρχικά, για έναρξη μαθημάτων στις 21 Σεπτέμβρη με αναπληρωτές-ωρομισθίους;