Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[mts.ag]

Νομίζω είναι σαφές το ισοδύναμο που προτείνω:

Να μοριοδοτηθούμε όπως όλοι αλλά στη λίστα που θα καταρτιστεί να είμαστε πρώτοι όσοι έχουμε επιτυχία και μετά όσοι δεν έχουν επιτυχία.

Όπως δλδ γίνεται τώρα στο ισχύον σύστημα με τους πολύτεκνους

Μακάρι!

[PDE ads]

[geo_vanni]

Πάντως τα 20 μόρια του μεταπτυχιακού μπροστά στα 2του παιδιού είναι πάρα πολλά.
Γραπτός ΑΣΕΠ μόνο με προϋπηρεσία.
Μεταπτυχιακά και παιδιά να αναγνωρίζονται μισθολογικά.

το αν ειναι πολλα η λιγα δε μπορω να το κρινω ουτε εγω αλλα ουτε εσυ.
παντως το μεταπτυχιακο σιγουρα σου δινει περισσοτερες γνωσεις πανω στο αντικειμενο σου
το/τα παιδι/α τα κανεις επειδη τα αγαπας και θελεις οικογενεια, δεν θα πρεπει να ειναι κριτήριο διορισμου καν, σε περιπτωση διορισμου να λαμβανουν ενα επιδομα αναλογα το πληθος των παιδιων
αποψη μου παντα....

[crazy frog]

και ποιός σου είπε οτι είμαι μεσάζοντας και οτι προωθώ τα αιτήματα των εκπαιδευτικών. Απεναντίας προωθώ τα αιτήματα της ομάδας μου. Κυρίες και κύριοι τα μόρια του ασεπ θα είναι μέσα. Θα ανέβουν λίγο τα κοινωνικά και θα ελαττωθούν τα ακαδημαικά. Το όριο παίζει να ανέβει.

Η εσείς στην ομάδα σου είστε πολύ έξυπνοι Η εμείς πολύ χαζοί

[haroulalki]

το αν ειναι πολλα η λιγα δε μπορω να το κρινω ουτε εγω αλλα ουτε εσυ.
παντως το μεταπτυχιακο σιγουρα σου δινει περισσοτερες γνωσεις πανω στο αντικειμενο σου
το/τα παιδι/α τα κανεις επειδη τα αγαπας και θελεις οικογενεια, δεν θα πρεπει να ειναι κριτήριο διορισμου καν, σε περιπτωση διορισμου να λαμβανουν ενα επιδομα αναλογα το πληθος των παιδιων
αποψη μου παντα....

Ωραία. Ας αναλάβει τότε το υπουργείο να μας επιμορφώσει. Δωρεάν έτσι; Γιατί και τα παιδιά δωρεάν τα κάνουν, όσοι τα κάνουν, δεν πληρώνουν πανεπιστήμια.

[PDE ads]

[glianna]

Νομίζω είναι σαφές το ισοδύναμο που προτείνω:

Να μοριοδοτηθούμε όπως όλοι αλλά στη λίστα που θα καταρτιστεί να είμαστε πρώτοι όσοι έχουμε επιτυχία και μετά όσοι δεν έχουν επιτυχία.

Όπως δλδ γίνεται τώρα στο ισχύον σύστημα με τους πολύτεκνους

Ούτε αυτό το θεωρώ δίκαιο. Δηλαδή να μην ληφθεί υπόψη ο βαθμός στον ΑΣΕΠ αλλά απλά η επιτυχία για πρόταξη στους πίνακες. Το ίδιο είναι 20 μονάδες πάνω από τη βάση του ΑΣΕΠ και το ίδιο είναι  μια μοναδα?

[haroulalki]

Δεν μπορεί να είναι τόσο μεγάλης βαρύτητας ένα εκπαιδευτικό προϊόν που κοστίζει 5000 ευρώ.
Γραπτός ΑΣΕΠ, χωρίς μεταπτυχιακά και παιδιά.

[Wolowitz]

Οι εσείς στην ομάδα σου είστε πολύ έξυπνοι οι εμείς πολύ χαζοί

Θα απέδιδα τον τελευταίο σου χαρακτηρισμό και στους μεν και στους δε. Όποιος νομίζει ότι επηρεάζει μέσω ενός φόρουμ ή στηρίζεται σε άτομα που γράφουν σε αυτό είναι τουλάχιστον αφελής.
Επίσης είναι διαζευκτικο ή και όχι οι.

[Yioukos]

Ούτε αυτό το θεωρώ δίκαιο. Δηλαδή να μην ληφθεί υπόψη ο βαθμός στον ΑΣΕΠ αλλά απλά η επιτυχία για πρόταξη στους πίνακες. Το ίδιο είναι 20 μονάδες πάνω από τη βάση του ΑΣΕΠ και το ίδιο είναι  μια μοναδα?

Δυστυχώς ναι. Διαφορετικά η διαβάθμηση θα θεωρηθεί μοριοδότηση.

[ariadni]

Αν δεν κάνω λάθος επί γραπτού  Ασεπ ( τω καιρώ εκείνω) μετρούσε το μεταπτυχιακό. Αν θυμάμαι καλά 4 μόρια στα παιδαγωγικά έπαιρνες και 2 αν είχε σχέση με το γνωστικό αντικείμενο. Όπως επίσης και ο βαθμός πτυχίου απλό 5 και πάνω... Κάνω λάθος;

[ioudas]

εσυ που θες να λεγεσαι εκπαιδευτικος θεωρεις οτι το να εχεις παιδια (η να εισαι ειδικη κατηγορια) σε κανουν ικανοτερο απο καποιον που δεν εχει?

Κοίτα , για τα παιδιά δεν ξέρω , αλλά όποιος έχει εγγόνια έχει άλλη πείρα της ζωής .
Αν συνδυάσουμε το μέσο όρο ηλικίας των αναπληρωτών της β' βάθμιας και τον αριθμό των ετών που θα είναι ακόμα
αναπληρωτές , μπορούμε να κάνουμε μια εκτίμηση για το ποσοστό των υποψηφίων με εγγόνια την επόμενη πενταετία.
(Ωραίο θέμα για μεταπτυχιακή εργασία)

ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΕΓΓΟΝΙΑ , ΤΩΡΑ!

( Όποιος έχει ενήλικο τέκνο να επικοινωνήσει να κάνουμε ομάδα να μπαινοβγαίνουμε στο υπουργείο)

[geo_vanni]

Ωραία. Ας αναλάβει τότε το υπουργείο να μας επιμορφώσει. Δωρεάν έτσι; Γιατί και τα παιδιά δωρεάν τα κάνουν, όσοι τα κάνουν, δεν πληρώνουν πανεπιστήμια.

υπαρχουν πολλα παν/μια που μπορεις να κανεις μαστερ δωρεαν, ορεξη να εχεις μονο
σου προτεινω λοιπον να ξεκινησεις ενα

[haroulalki]

υπαρχουν πολλα παν/μια που μπορεις να κανεις μαστερ δωρεαν, ορεξη να εχεις μονο
σου προτεινω λοιπον να ξεκινησεις ενα

Βέβαια, πολλά πανεπιστήμια, που δέχονται 20-30 φοιτητές ετησίως. Και τι πιστεύετε; Ότι μόνο όσοι κάνουν μεταπτυχιακά έχουν όρεξη για σπουδές; Υπάρχει και μια ζωή παραεξω που σε κάποιους φέρνει χίλια δυο εμπόδια και δεν τους αφήνει να εξελιχθούν ακαδημαϊκά. Γι' αυτό λέω, αν πράγματι το υπουργείο ενδιαφέρεται να έχει καλούς εκπαιδευτικούς, ας τους επιμορφώσεις κατόπιν διορισμού. Άλλα μου φαίνεται πως δεν είναι αυτός ο στόχος του όταν ο καθηγητής αγγλικής φιλολογίας διδάσκει ιστορία, ο πληροφορικός μαθηματικά κλπ

[haroulalki]

Μια χρονιά ήμουν σε σχολείο με 3 μόνιμους φιλολόγους με μάστερ στην ιστορία. Και το μάθημα τους το έκανε η καθηγήτρια αγγλικής. Πόσος ακόμα ξεπεσμός σε αυτό το σχολείο, να ζητάει από τον αναπληρωτή του χιλιάδες προσόντα και μετά να τον υποβαθμίζει έτσι;

[Anemos2017]

@ origenis

Σε μια ευνομούμενη πολιτεία καλό θα ήταν τα κριτήρια τον διορισμού των μονίμων και των αναπληρωτών να καθορίζονται με βάση το Σύνταγμα και όχι να γίνεται αγώνας για προς άγρα πελατών για δικαστικές προσφυγές...πριν ακομα ανακοινωθούν οι τελικές ρυθμίσεις.