Απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

[DONCORLEONE1]

Πέρυσι πως έκανες μάθημα;
Από το σχολείο ή από το σπίτι;
Πού ήσουν μάγκα το χειμώνα, που την είχες της κρυψώνα;

Μήπως έκανες μάθημα στην ύπαιθρο;

Η ερώτησή σου δεν χρήζει απάντησης βεβαίως .Την απάντηση θα τη λάβει η υπουργός σε έναν μήνα.

[PDE ads]

[Anemos2017]

Θα έρθεις μαζί στην καθιστική διαμαρτυρία;
Πάνω που έλεγα να πάω, αυτή έφυγε και πήγε στον Κούλη!

https://www.megatv.com/etvshows/524842/mega-gegonota-kentriko-deltio-eidiseon-28-10-21/

Δες το λεπτό 47:02.

Οι Γερμανοί είναι φίλοι μας. Είναι;

Με επιβεβαίωνεις!!! 

Μάλλον έχεις μπλέξει σε ποιους ακριβώς απαντάς κάθε φορά κα σε τι ακριβώς απαντάς. Ευχαριστώ για την κατανόηση

.

[Έσπερος]

Στο δια ταύτα, τι κάνετε στα σχολεία σας; Εμείς κωλυσιεργούμε με νύχια κ με δόντια αλλά δεν ξέρω αν έχει νόημα πια. Με τη στάση εργασίας τι παίζει; Υπάρχει πλάνο για να γίνει κάτι ή άδικα τρωγόμαστε;

[leon.]

Η Α' ΕΛΜΕ Κυκλάδων έχει προκηρύξει στάσεις εργασίας όποτε γίνεται σε σχολειό σύλλογος αξιολόγησης. Αλλά χρειάζεται να συντονιστούν οι ΕΛΜΕ και να προκηρύξουν απεργία-αποχή.

[PDE ads]

[Anemos2017]

Συνάδελφοι με στάσεις εργασίας από ορισμένες ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ δεν θα υπάρξει αποτέλεσμα. Μόνο με γενικευμένη αντίδραση από τις ομοσπονδίες μπορεί να πέτυχουμε κάτι. Επομένως πρέπει να ασκήσουμε πίεση σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ για ανάληψη πρωτοβουλιών και εισηγήσεις για έξυπνους τρόπους αντίδρασης.

[Έσπερος]

Η Α' ΕΛΜΕ Κυκλάδων έχει προκηρύξει στάσεις εργασίας όποτε γίνεται σε σχολειό σύλλογος αξιολόγησης. Αλλά χρειάζεται να συντονιστούν οι ΕΛΜΕ και να προκηρύξουν απεργία-αποχή.

και τι μας κόβουν για την στάση; δεν είναι γελοίο να χάνουμε μισθό ενώ έχουμε κάνει το ωράριό μας;

[lilium1990]

κατά πόσο το όλο θέμα είναι κάτι για το οποίο μπορεί να γίνει ψηφφορία σε σύλλογο;

η διευθύντρια επιμένει ότι δεν είναι θέμα για το οποίο θα ψηφίσει ο συλλογος, γιατι ο συλλογος δεν ψηφίζει για εφαρμογή νομων ή όχι

[leon.]

κατά πόσο το όλο θέμα είναι κάτι για το οποίο μπορεί να γίνει ψηφφορία σε σύλλογο;

η διευθύντρια επιμένει ότι δεν είναι θέμα για το οποίο θα ψηφίσει ο συλλογος, γιατι ο συλλογος δεν ψηφίζει για εφαρμογή νομων ή όχι

Τι εννοείς ψηφοφορία στο σύλλογο; Για το αν θα γίνει η αξιολόγηση; Αυτό, όντως, δε γίνεται. Εκεί θα σχηματιστούν οι ομάδες (αμέσου) δράσεως. Άμα δεν υπάρχει πλειοψηφία τότε δε λαμβάνει χώρα σύλλογος. Τώρα που δεν υπάρχει η δυνατότητα της απεργίας-αποχής γίνουνται στάσεις εργασίας.

[lilium1990]

Σε μας δεν έχει προκηρυχθεί στάση...ο Σύλλογος εδω εινσι απων

[donkey]

Σε μας δεν έχει προκηρυχθεί στάση...ο Σύλλογος εδω εινσι απων

Για ποιόν Σύλλογο μιλάμε; Καλό είναι να φτιάξουμε μια λίστα με τους συλλόγους και τις ΕΛΜΕ που στηρίζουν το πραξικόπημα των προέδρων και το σταμάτημα της απεργίας. Έτσι ώστε να κινητοποιηθούν οι συνάδελφοι και να πάνε να τους τρίξουν  τα δόντια.

https://www.youtube.com/watch?v=yGkUjownTqI

[lilium1990]

Συλλογος Κω Καλυμνου Λερου απων σε ολο τον αγώνα. Μιλώ για Πρωτοβάθμια.

[leon.]

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/anakoinoseis/361850_axiologisi-ekpaideytikoi-kaloyn-stis-kinitopoiiseis-stis-4/11

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΕΠΕ «Δ.ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ»

Η «φασόν» τρομοκρατία και οι απειλές δε θα περάσουν. Απαντάμε συλλογικά και αποφασιστικά! Συσπειρωνόμαστε στα σωματεία μας!
Ο αντιεκπαιδευτικός νόμος θα μείνει στα χαρτιά!


Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Ο αγώνας που δίνουμε, όλο το τελευταίο διάστημα, είναι δίκαιος γιατί αφορά την υπεράσπιση του παιδαγωγικού μας ρόλου και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας. Απέναντι στην αντιεκπαιδευτική πολιτική που αντιμετωπίζει τη μόρφωση των νέων σαν εμπόρευμα και τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων σαν κόστος, προβάλουμε το δικαίωμα όλων των μαθητών: ένα σύγχρονο δημόσιο και δωρεάν σχολείο. 

Το ΥΠΑΙΘ, με τη στήριξη των μεγάλων συγκροτημάτων του τύπου και των ΜΜΕ, προσπαθεί να μας συκοφαντήσει και να απαξιώσει τον αγώνα μας, να στοχοποιήσει τα σωματεία και την οργανωμένη στάση του κλάδου. Ματαιοπονούν κυβέρνηση, ΥΠΑΙΘ και  διάφορα παπαγαλάκια. Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών με το εμβληματικό 95% στην απεργία – αποχή από τις διαδικασίες της λεγόμενης αξιολόγησης, η συγκλονιστική συμμετοχή των 100.000 απεργών της 11ης του Οκτώβρη, οι μαζικές κινητοποιήσεις και οι πολύμορφες δράσεις των σωματείων δείχνουν ότι οι εκπαιδευτικοί απορρίπτουν συλλήβδην τα κυβερνητικά σχέδια. 

Τις τελευταίες μέρες, ο ΓΓ του ΥΠΑΙΘ, Κόπτσης,  με μια «φασόν» επιστολή προς τα σχολεία, απειλεί πως δεν θα γίνονται δεκτά από την πλατφόρμα του ΙΕΠ τα κείμενα της ΔΟΕ. Με τη δικαιολογία ότι η ενέργεια αυτή «δεν πληροί τα κριτήρια και τις προϋποθέσεις που θέτει το ισχύον κανονιστικό πλαίσιο». Το ΥΠΑΙΘ λυσσάει κυριολεκτικά απέναντι σε κάθε προσπάθεια που επιλέγουν οι εκπαιδευτικοί, ώστε να δηλώσουν την αντίθεση τους στα αντιεκπαιδευτικά σχέδια.

Στο ίδιο μήκος κύματος και ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Γ. Οικονόμου, που σε δήλωσή του ανέφερε πως «ο νόμος δεν επιτρέπει κουτοπονηριές»(!), ουσιαστικά εγκαλεί τους εκπαιδευτικούς επειδή δεν συμβάλλουν στο σχέδιο της κυβέρνησης για κατηγοριοποίηση των σχολείων, για την παραπέρα ταξική τους διαφοροποίηση.
Ταυτόχρονα, η «Καθημερινή», στο πρωτοσέλιδό της (27/10), συνεχίζει την άθλια επίθεση, χρησιμοποιώντας ψευδή στοιχεία  για τη δήθεν συμμετοχή των Συλλόγων Διδασκόντων στην αξιολόγηση, την ίδια στιγμή που όλο αυτό το διάστημα δεν έχει γράψει μια αράδα για τις ευθύνες της κυβέρνησης για τα χιλιάδες κενά, για τις συγχωνεύσεις εν μέσω πανδημίας, για τα ανύπαρκτα υγειονομικά μέτρα στα σχολεία. Μετά την «ανεξάρτητη» δικαιοσύνη, έχουμε απέναντι μας και την «αντικειμενική» δημοσιογραφία. Τόσο πολύ ζορίζεται η κ. Κεραμέως, που επιστρατεύει «θεούς και δαίμονες» για να περάσει τα αντιεκπαιδευτικά της μέτρα. Και σαν να μην έφταναν όλα αυτά, τα στελέχη του ΥΠΑΙΘ έχουν το θράσος να στοχοποιούν τους εκπαιδευτικούς για τα κενά και τις ελλείψεις στα σχολεία, επειδή παίρνουν άδειες μητρότητας και ασθενείας.

Οι αντιδράσεις του Υπουργείου Παιδείας, ακόμα και σε σχέση με τα ενιαία κείμενα της ΔΟΕ, που τα χαρακτηρίζει «φασόν» και προσπαθεί να τρομοκρατήσει απειλώντας ότι, η κατάθεσή τους συνιστά παραβίαση της δικαστικής απόφασης (ψευδώς), αποδεικνύει, προς όλες τις κατευθύνσεις, ότι δεν υπάρχει καμία μορφή αντίστασης που θα βρει την έγκριση του Υπουργείου ή έστω την ανοχή του. Όπως και ότι καμία μορφή δεν είναι πανάκεια. Η συλλογική στάση του κλάδου είναι η μόνη ασπίδα στον αγώνα για να μείνει στα χαρτιά αυτός ο άδικος νόμος.

Αποδεικνύεται περίτρανα η πραγματική στόχευση της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘ. Με όχημα τις διαδικασίες της λεγόμενης «αξιολόγησης», θέλουν να δείξουν τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς ως αποκλειστικούς υπεύθυνους για κάθε στραβό στην εκπαίδευση, αποτινάσσοντας από πάνω τους κάθε κυβερνητική ευθύνη. Σφυρίζουν αδιάφορα για τις τραγικές ελλείψεις σε προσωπικό, στις υποβαθμισμένες κτηριακές υποδομές, στην ανεπάρκεια των προγραμμάτων σπουδών, κλπ.
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Συνεχίζουμε αποφασιστικά, μένουμε δυνατοί και συσπειρωμένοι σε κάθε Σύλλογο Διδασκόντων. Κρατάμε συλλογική και ενιαία στάση. Καλούμε τα Δ.Σ. ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να επαναπροκηρύξουν απεργία – αποχή, ώστε να μείνει στα χαρτιά η προσπάθεια της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘ να προχωρήσουν τον αυταρχικό έλεγχο των εκπαιδευτικών. Να πάρουν τις ευθύνες τους απέναντι στον κλάδο. Στηρίζουμε κάθε μορφή αγώνα, κάθε μέσο που συλλογικά θα αφήσει ανενεργό τον αντιεκπαιδευτικό σχεδιασμό της κυβέρνησης.

Δυναμώνουμε, μαζί με όλους τους εργαζόμενους, τον αγώνα για δουλειά και ζωή με δικαιώματα, για να ζούμε με αξιοπρέπεια από τον μισθό μας, για να έχουμε παιδεία και υγεία με βάση τις ανάγκες και τις δυνατότητες της εποχής μας, για να παρθούν μέτρα για την πανδημία στα σχολεία, τα ΜΜΜ, τους χώρους δουλείας. Υψώνουμε την φωνή μας απέναντι στην κρατική βία και το αυταρχισμό, τις διώξεις ενάντια στα σωματεία μας.

Συμμετέχουμε στο κάλεσμα των Σωματείων και των Ομοσπονδιών στις κινητοποιήσεις στην Αθήνα και σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας στις 4/11. Μαζί με τους εργαζόμενους του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, μαζί με τους χιλιάδες γονείς διεκδικούμε τις σύγχρονες ανάγκες μας στη δουλειά και στη ζωή, ενάντια στο νόμο Χατζηδάκη, ενάντια στην προσπάθεια να μπουν τα σωματεία στον γύψο. Προετοιμαζόμαστε για Πανεργατική Απεργιακή απάντηση.

ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΑ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
ΣΤΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΣΤΙΣ 7ΜΜ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΕΛΕ

[Έσπερος]

Προβλέπεται κάποια συνέλευση της ολμε κ της δοε για επαναπροκήρυξη; ωραίες οι ανακοινώσεις κ τα σχετικά, αλλά υπάρχει κάποιο πλάνο; Καθόμαστε σοβαροί άνθρωποι κ ασχολούμαστε με γελοιότητες, κωλυσιεργούμε ζητώντας από τον διευθυντή να αναβάλει τη συνεδρίαση, μας προτείνεται ως λύση η στάση εργασίας ενώ έχουμε κάνει το ωράριό μας κανονικά, ροκανίζουμε τον χρόνο για τι ακριβώς; Και για να λέμε κ την αλήθεια, άλλοι λογοι για απεργία κ διαμαρτυρία δεν υπάρχουν; το σωματείο μας δεν κρίνει ότι μπορεί να προκηρύξει απεργίες για όλη την αντιεκπαιδευτική πολιτική; για τα κενά, για αυτά που γίνονται στην ειδική αγωγή, την τράπεζα, τα πρωτόκολλα… Πραγματικά αυτό το ξεπούλημα του κλάδου είναι αισχρό, δεν ξέρω τι παρασκηνιακά παιχνίδια έχουν παιχτεί, όμως έχουμε ένα σωρό προβλήματα να μας απασχολούν, και η όλη κατάσταση αυτή έχει καταντήσει γελοια. Εγω προσωπικά πλέον θεωρώ ότι η καλύτερη αντίδραση είναι το τρολαρισμα της διαδικασίας.

[JURE]

Πόσοι είναι ικανοί να αποτιμήσουν σωστά το έργο τους; Να συνεργαστούν με συναδέλφους τους; Κοιταχτείτε και πείτε ειλικρινά σε ποια θέματα συνεργάζεστε με τους άλλους...μόνο στα κρασιά και στους καφέδες!!!!

Δεν είναι στόχος το "τρολάρισμα"...αυτό θα γινόταν ούτως ή άλλως, λόγω ανεπάρκειας των περισσοτέρων να εστιάσουν στα σημαντικά...αξιολογότατοι κατά τάλλα, αλλά ανεπαρκείς και αδύναμοι στο να θέσουν στόχους πέρα από τη μύτη τους...

Τα σωματεία μάς δουλεύουν χρόνια τώρα για μικροπολιτικούς και μόνο λόγους!!! Καμία υπεύθυνη θέση. Καμία πρόταση!! Άδειοι...κενοί...

Μας βομβαρδίζουν με τα κηδεόχαρτα του ΠΑΜΕ, κόμματος με ψηφοφόρους τους πιο απαρχαιωμένους πολίτες της κοινωνίας μας στα μυαλά, στη συνείδηση, στο ήθος...αντιφατικά όντα, που από τη μια κατηγορούν ολημερίς τον καπιταλισμό και από την άλλη δεν αντέχουν ούτε λεπτό χωρίς το "αιφόουν" τους!! Το Κόμμα ό,τι πει...σαν τον Πάπα...δεν πα να είναι ηλιθιότητα, αφού το είπε το Κόμμα,είναι ιερό...κάπως έτσι δεν λειτουργούν και οι χριστιανοφανατικοί αντιεμβολιαστές;;; Αφού το λέει ο καλόγερος...και τι έγινε που αγνοεί τα περί ιατρικής!!! Ξέρει καλύτερα από όλους...ακολουθούν τα γ...

Κουραστήκαμε όλοι με την ανακύκλωση του θέματος. Κανείς άλλος δεν ασχολείται με το θέμα αυτό. Η αξιολόγηση γίνεται και θα γίνεται σε όλο το δημόσιο. Με τα λάθη της και τα σωστά της....αν και όταν σοβαρευτούμε θα φέρει και τα αποτελέσματα. Προς το παρόν, κάθε αλλαγή που γίνεται από τα απλά ως τα πια σημαντικά, δεν αξιολογείται!!!

Απαιτείται κομματική συναίνεση για ένα τόσο σημαντικό θέμα όπως η Παιδεία. Φαίνεται όλοι να συμφωνούν στο ότι πρέπει να υπάρχει αξιολόγηση. Ένα πρώτο καλό βήμα...ας τα βρούνε και στα υπόλοιπα...