Απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

[leon.]

Κουραστήκαμε όλοι με την ανακύκλωση του θέματος. Κανείς άλλος δεν ασχολείται με το θέμα αυτό.

Συνάδελφε άμα νιώθεις κουρασμένος τότε η λύση είναι πολύ, μα πάρα πολύ, απλή. Δεν παρακολουθείς το νήμα. Άσε όσους νιώθουμε ξεκούραστοι να το μελετούμε.😊

[PDE ads]

[lilium1990]

H αξιολόγηση γίνεται σε όλο το δημόσιο;
Πού αλλου γίνεται;

[leon.]

H αξιολόγηση γίνεται σε όλο το δημόσιο;
Πού αλλου γίνεται;

Και στα σχολειά γίνεται. Εδώ και πολλά χρόνια στο φινάλε του έτους ο διευθυντής αξιολογεί τη χρονιά που πέρασε. Τις αδυναμίες και τους στόχους. Και τα στέλνει στους προϊσταμένους του. Τώρα δεν επιχειρείται κάτι τέτοιο. Αλλά η ταξική κατηγοριοποίηση των σχολείων με στόχο την υποβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

[elranna]

H αξιολόγηση γίνεται σε όλο το δημόσιο;
Πού αλλου γίνεται;

Σε όλο το υπόλοιπο δημόσιο. Και στα υπουργεία. Από τους διευθυντές προς τους υφισταμένους.

[PDE ads]

[Anemos2017]

Πόσοι είναι ικανοί να αποτιμήσουν σωστά το έργο τους; Να συνεργαστούν με συναδέλφους τους; Κοιταχτείτε και πείτε ειλικρινά σε ποια θέματα συνεργάζεστε με τους άλλους...μόνο στα κρασιά και στους καφέδες!!!!

Δεν είναι στόχος το "τρολάρισμα"...αυτό θα γινόταν ούτως ή άλλως, λόγω ανεπάρκειας των περισσοτέρων να εστιάσουν στα σημαντικά...αξιολογότατοι κατά τάλλα, αλλά ανεπαρκείς και αδύναμοι στο να θέσουν στόχους πέρα από τη μύτη τους...

Τα σωματεία μάς δουλεύουν χρόνια τώρα για μικροπολιτικούς και μόνο λόγους!!! Καμία υπεύθυνη θέση. Καμία πρόταση!! Άδειοι...κενοί...

Μας βομβαρδίζουν με τα κηδεόχαρτα του ΠΑΜΕ, κόμματος με ψηφοφόρους τους πιο απαρχαιωμένους πολίτες της κοινωνίας μας στα μυαλά, στη συνείδηση, στο ήθος...αντιφατικά όντα, που από τη μια κατηγορούν ολημερίς τον καπιταλισμό και από την άλλη δεν αντέχουν ούτε λεπτό χωρίς το "αιφόουν" τους!! Το Κόμμα ό,τι πει...σαν τον Πάπα...δεν πα να είναι ηλιθιότητα, αφού το είπε το Κόμμα,είναι ιερό...κάπως έτσι δεν λειτουργούν και οι χριστιανοφανατικοί αντιεμβολιαστές;;; Αφού το λέει ο καλόγερος...και τι έγινε που αγνοεί τα περί ιατρικής!!! Ξέρει καλύτερα από όλους...ακολουθούν τα γ...

Κουραστήκαμε όλοι με την ανακύκλωση του θέματος. Κανείς άλλος δεν ασχολείται με το θέμα αυτό. Η αξιολόγηση γίνεται και θα γίνεται σε όλο το δημόσιο. Με τα λάθη της και τα σωστά της....αν και όταν σοβαρευτούμε θα φέρει και τα αποτελέσματα. Προς το παρόν, κάθε αλλαγή που γίνεται από τα απλά ως τα πια σημαντικά, δεν αξιολογείται!!!

Απαιτείται κομματική συναίνεση για ένα τόσο σημαντικό θέμα όπως η Παιδεία. Φαίνεται όλοι να συμφωνούν στο ότι πρέπει να υπάρχει αξιολόγηση. Ένα πρώτο καλό βήμα...ας τα βρούνε και στα υπόλοιπα...

Και προφανώς εσύ ως ο μόνος άξιος προσπαθείς να σώσεις την εκπαίδευση. Αφού έχεις αυτή την άποψη για το σύνολο των συνάδελφων σου γιατί δεν παραιτείσαι και δεν αναζητάς εργασία σε ένα ιδιωτικό σχολείο , εκεί που όλα λειτουργούν άψογα; Καταλαβαίνω αγνίζεσαι να μας βάλεις στο σωστό δρόμο.

[IoannisDr]

μας προτείνεται ως λύση η στάση εργασίας ενώ έχουμε κάνει το ωράριό μας κανονικά

τι εννοείς "έχουμε κάνει το ωράριό μας κανονικά"; Η στάση έχει σκοπό να πλήξει τη διαδικασία αξιολόγησης. Αν π.χ. έχει ορισθεί συνεδρίαση συλλόγου για αυτό το λόγο στις μιαμιση, τότε έχει νόημα η προκήρυξη της στάσης. Πότε να τη βάλουν δηλαδή;

[donkey]

Θα είχε γέλιο να βλέπαμε δημόσια αυτοαξιολόγηση π.χ. των αεροδρομίων.  Δεν έχει δικαίωμα ο τουρίστας να ξέρει σε τι αεροδρόμιο πάει, ε, ε;

Γιατί το πας μακριά; Δεν έχει δικαίωμα ο εκπαιδευτικός να αξιολογεί τις διοικητικές υπηρεσίες του υπουργείου;

Η άχρηστη και ξετσίπωτη καταστροφέως έχει απομακρύνει από το υπουργείο και τον τελευταίο ικανό άνθρωπο. Αποτέλεσμα να μην λειτουργεί το e-datacenter, και να μην μπορούν να γίνουν μεταθέσεις. Αντί να παραιτηθεί για αυτήν της την παρανομία, την παρανομία την "διορθώνει" αλλάζοντας  την προθεσμία στον ίδιο τον νόμο, με τροπολογία στη βουλή!
 
https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/tropologia_8.pdf

Άρθρο3
Υποβολή αιτήσεων μετάθεσης εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού

[leon.]

Μη γράφεις τέτοια.. αυτά τα λένε οπαδοί του "κόμματος με ψηφοφόρους τους πιο απαρχαιωμένους πολίτες της κοινωνίας μας στα μυαλά, στη συνείδηση, στο ήθος...αντιφατικά όντα ... ",
όπως μας πληροφόρησε ένας φασ.. εεε δημοκράτης 

Η αλήθεια είναι πως η χρήση μαρξιστικών εργαλείων όπως ο διαλεχτικός υλισμός αποτελεί καταισχύνη και θα 'πρεπε να τιμωρούμεθα παραδειγματικώς οι αρνησιπάτριδες αντεθνικοί παραβάται. Αλλά μετά πώς να ονομάσεις την επιχειρούμενη αξιολόγηση; Χμ, για να σκεφτώ μια καλύτερη διατύπωση. Εθνωφελής διαδικασία σκοπούσα εις την επιλογήν των αριστίνδην μαθητών άμα τε και διδασκόντων διά την ανάτασιν κι εξύψωσιν του φρονήματος των υπηκόων και της διαλογής των καλλίστων κι αξιωτέρων. Ζήτω!

[Έσπερος]

τι εννοείς "έχουμε κάνει το ωράριό μας κανονικά"; Η στάση έχει σκοπό να πλήξει τη διαδικασία αξιολόγησης. Αν π.χ. έχει ορισθεί συνεδρίαση συλλόγου για αυτό το λόγο στις μιαμιση, τότε έχει νόημα η προκήρυξη της στάσης. Πότε να τη βάλουν δηλαδή;

Οι συνεδριάσεις μας είναι 1.15, σχολάει 5 λεπτά νωριτερα η 6η ώρα και γενικά προσπαθούμε να μπουν τη μέρα που δεν έχει κανείς 7η ή αν είναι μια μέρα που εχουν 7η 3-4 τμ΄ματα μόνο για να ελαχιστοποιηθεί η απώλεια ωρών. Επομένως, όλοι μας εκείνη τη μέρα τα μαθήματα που ήταν να κάνουμε, τα κάναμε. Το ωράριό μας εννοώ. Δουλέψαμε αυτό που μας αναλογούσε. Ε δεν είναι βλακεία να έχεις περικοπη μισθού για τις μ@@@@@@ του διευθυντή ενώ έχεις δουλέψει κανονικά; ο δικός μας ας πούμε δεν ειναι ότι θα πούμε μια φορά όχι κ θα τελειώσει  υπόθεση. θα καλεί κάθε εβδομάδα συνεδρίαση. ήδη αυτό κάνει. κάθε εβδομάδα έχουμε ούτως ή άλλως μίνι συνεδρίαση για κάποιο θέμα, ή θα το βάζει σφήνα οπότε θα είμαστε ήδη εκεί, ή θα συγκαλεί άλλη μέρα, και αν λείψουμε μία φορά θα ξανασυγκαλέσει και πάει λέγοντας. δεν είναι δλδ ότι θα καλέσει μια φορά, θα πάνε λίγοι ή κανείς, μετά θα μας βάλει σε ομάδες κ μετά θα μας ξανακαλέσει στο δίμηνο που προβλέπεται. θα μας καλεί συνέχεια, συνεχώς θα χάνονται διδακτικές ώρες έστω κ από 1-2 τμήματα, κ εμείς συνεχώς θα χάνουμε λεφτά άνευ λόγου. συγγνώμη αλλά αυτό είναι γελοιότητα.

[donkey]

Οι συνεδριάσεις μας είναι 1.15, σχολάει 5 λεπτά νωριτερα η 6η ώρα και γενικά προσπαθούμε να μπουν τη μέρα που δεν έχει κανείς 7η ή αν είναι μια μέρα που εχουν 7η 3-4 τμ΄ματα μόνο για να ελαχιστοποιηθεί η απώλεια ωρών. Επομένως, όλοι μας εκείνη τη μέρα τα μαθήματα που ήταν να κάνουμε, τα κάναμε. Το ωράριό μας εννοώ. Δουλέψαμε αυτό που μας αναλογούσε. Ε δεν είναι βλακεία να έχεις περικοπη μισθού για τις μ@@@@@@ του διευθυντή ενώ έχεις δουλέψει κανονικά; ο δικός μας ας πούμε δεν ειναι ότι θα πούμε μια φορά όχι κ θα τελειώσει  υπόθεση. θα καλεί κάθε εβδομάδα συνεδρίαση. ήδη αυτό κάνει. κάθε εβδομάδα έχουμε ούτως ή άλλως μίνι συνεδρίαση για κάποιο θέμα, ή θα το βάζει σφήνα οπότε θα είμαστε ήδη εκεί, ή θα συγκαλεί άλλη μέρα, και αν λείψουμε μία φορά θα ξανασυγκαλέσει και πάει λέγοντας. δεν είναι δλδ ότι θα καλέσει μια φορά, θα πάνε λίγοι ή κανείς, μετά θα μας βάλει σε ομάδες κ μετά θα μας ξανακαλέσει στο δίμηνο που προβλέπεται. θα μας καλεί συνέχεια, συνεχώς θα χάνονται διδακτικές ώρες έστω κ από 1-2 τμήματα, κ εμείς συνεχώς θα χάνουμε λεφτά άνευ λόγου. συγγνώμη αλλά αυτό είναι γελοιότητα.

Ψάξτε καταρχήν αν υπάρχει όριο στο πόσους συλλόγους μπορεί να καλέσει ο διευθυντής σας.

Από εκεί και πέρα, ένας τρόπος να τον μπλοκάρετε είναι ο εξής:
Όταν γίνεται σύλλογος  πρέπει να ΜΗΝ έχει κάποιος εκπαιδευτικός πάνω από 6 συνεχόμενες ώρες παρουσίας στο σχολείο εκείνη την ημέρα. Γιατί ο νόμος λέει 6 ώρες την ημέρα, 30 ώρες την βδομάδα μέγιστο.

Για να το κάνει νόμιμα ο διευθυντής και να συγκαλεί σύλλογο 8 με 2, πρέπει να αλλάζει το πρόγραμμα, για το οποίο άλλωστε είναι υπεύθυνος (τυπικά οι διευθυντές πρέπει να συντάσσουν το ωρολόγιο πρόγραμμα, μην βλέπεις που χώνουν άλλους).

Άρα όταν θα πάει να καλέσει σύλλογο ο διευθυντής, θα λέτε "ο τάδε εκπαιδευτικός είναι εδώ από την πρώτη ώρα, έχει συμπληρώσει το 6άωρό του σήμερα, άρα δεν μπορεί να παραστεί στον σύλλογο, άρα δεν γίνεται σύλλογος."

[Έσπερος]

Ψάξτε καταρχήν αν υπάρχει όριο στο πόσους συλλόγους μπορεί να καλέσει ο διευθυντής σας.

Από εκεί και πέρα, ένας τρόπος να τον μπλοκάρετε είναι ο εξής.
Όταν γίνεται σύλλογος  πρέπει να ΜΗΝ έχει κάποιος εκπαιδευτικός πάνω από 6 συνεχόμενες ώρες παρουσίας στο σχολείο εκείνη την ημέρα. Γιατί ο νόμος λέει 6 ώρες την ημέρα, 30 ώρες την βδομάδα μέγιστο.

Για να το κάνει νόμιμα ο διευθυντής και να συγκαλεί σύλλογο 8 με 2, πρέπει να αλλάζει το πρόγραμμα, για το οποίο άλλωστε είναι υπεύθυνος (τυπικά ο διευθυντής βγάζει το ωρολόγιο πρόγραμμα, μην βλέπεις που χώνουν άλλους).

Άρα όταν θα πάει να καλέσει σύλλογο ο διευθυντής, θα λέτε "ο τάδε εκπαιδευτικός είναι εδώ από την πρώτη ώρα, έχει συμπληρώσει το 6άωρό του σήμερα, άρα δεν μπορεί να παραστεί στον σύλλογο, άρα δεν γίνεται σύλλογος."

To εξάωρο καλύπτεται στις 2. Μετά τις 2 δεν μας κρατάει με το ζόρι. όσοι έχουν παιδιά φεύγουν, όσοι μένουν δείχνουν με κάθε τρόπο ότι δυσφορούν και τον πιεζουν να τελειώνει για να φύγουμε πριν τις 2.30. έτσι όμως δεν τελειώνουμε αυτά που εχουμε να πούμε και ξανά συνεδρίαση σε λίγες μέρες. άσε έχουμε θέμα μ αυτό. στέλνει το υπουργείο εγκύκλιο για την τάδε εκδήλωση; θα κάνουμε συνεδρίαση για να απφοασίσουμε, αντί να τα πούμε σε ένα διάλειμμα. γίνεται κάτι οσβαρό από μαητές; επειδή δεν μας καλύπτει η δική του ατιμωρισία, τιμωρούμαστε εμείς με συνεδρίαση για να δώσουμε εμείς αποβολή, όχι σε διάλειμμα φυσικά. και μέσα εκεί στην κουβέντα πετάει διάφορα θέματα άσχετα που θέλουν συζήτηση και περνάει η ώρα, και περνάει, και περνάει, και την άλλη βδομάδα τα ίδια. πέρσι την αυτοαξιοόγηση προσπαθούσε να τη βάλει εμβολιμη σε θέματα άλλης συνεδρίαςης για να μην κάνουε αποχή, η το αρπουσίαζε σαν άτυπη συζήτηση. φετος, είανι απορίας άξιον πώς έχουμε καταφέρει μετά την εκδίκαση να τον καθυστερήσουμε ενώ την εχει συγκαλέσει ήδη δυο φορές. δεν μπορεί όμως αυτό να συνεχίζεται ες αεί.

[donkey]

και μέσα εκεί στην κουβέντα πετάει διάφορα θέματα άσχετα που θέλουν συζήτηση και περνάει η ώρα, και περνάει, και περνάει, και την άλλη βδομάδα τα ίδια. πέρσι την αυτοαξιοόγηση προσπαθούσε να τη βάλει εμβολιμη σε θέματα άλλης συνεδρίαςης για να μην κάνουε αποχή, η το αρπουσίαζε σαν άτυπη συζήτηση. φετος, είανι απορίας άξιον πώς έχουμε καταφέρει μετά την εκδίκαση να τον καθυστερήσουμε ενώ την εχει συγκαλέσει ήδη δυο φορές. δεν μπορεί όμως αυτό να συνεχίζεται ες αεί.

Απαγορεύεται να πετάει άσχετα θέματα ο καθένας στον σύλλογο, πόσο μάλλον ο διευθυντής!!!! Όταν καλεί κάποιος σύλλογο, πόσο μάλλον ο διευθυντής, τον καλεί για συγκεκριμένα θέματα συζήτησης τα οποία έχει προαναγγείλει!!!!

Καλά σε ποια χώρα είναι το σχολείο σας;;; Στην Ελλάδα;;;

Είναι απλό το θέμα. Στο σύλλογο υποχρεωτικά ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΟΛΟΙ και μέχρι τις 14:30. Αν θέλει σύλλογο ο διευθυντής τον καλεί από την προηγούμενη μέρα ΜΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗΣ, φροντίζοντας ταυτόχρονα ΚΑΝΕΙΣ εκπαιδευτικός να μην έχει πάνω από 6 ώρες παρουσίας στο σχολείο εκείνη την ημέρα (άρα κατά βάση είναι υποχρεωμένος κάθε φορά που καλεί σύλλογο να αλλάζει και το ωρολόγιο πρόγραμμα!).

Κάποιος να τον ενημερώσει τον διευθυντή σας ότι διοικητικό όργανο, το οποίο ενεργεί καθ’ υπέρβαση των αναγνωρισμένων σε αυτό αρμοδιοτήτων, εκδίδει ακυρωτέες διοικητικές πράξεις, χωρίς να αποκλείεται η ύπαρξη πειθαρχικών και ποινικών ευθυνών. 

[Έσπερος]

Απαγορεύεται να πετάει άσχετα θέματα ο καθένας στον σύλλογο, πόσο μάλλον ο διευθυντής!!!! Όταν καλεί κάποιος σύλλογο, πόσο μάλλον ο διευθυντής, τον καλεί για συγκεκριμένα θέματα συζήτησης τα οποία έχει προαναγγείλει!!!!

Καλά σε ποια χώρα είναι το σχολείο σας;;; Στην Ελλάδα;;;

Είναι απλό το θέμα. Στο σύλλογο υποχρεωτικά συμμετέχουν όλοι και μέχρι τις 14:30. Αν θέλει σύλλογο ο διευθυντής τον καλεί από την προηγούμενη με συγκεκριμένα θέματα συζήτησης, φροντίζοντας ταυτόχρονα ΚΑΝΕΙΣ εκπαιδευτικός να μην έχει κάνει πάνω από 6 ώρες παρουσίας στο σχολείο (άρα κατά βάση είναι υποχρεωμένος κάθε φορά να αλλάζει και το ωρολόγιο πρόγραμμα!).

Τα θέματα γίνονται ευκολα συγκεκριμένα. βάζει πχ θέμα εφημερίες ή διαγωγή μαθητών και ανοίγουν διάφορα. δαγκωνόμαστε να μη μιλήσουμε αλλά δεν γίνεται, όντως υπάρχουν ζητήματα για συζήτηση. δεν κρατάει κανέναν μετά τις 2.30, κανείς δεν συμπληρώνει 6ωρο σου επαναλαμβάνω. η συνεδρίαση είναι 13.15-λίγο μετά τις δύο,, με κανονική πρόσκληση 2-3 μέρες πριν, με θέματα, με τήρηση πρακτικών. όλα νομότυπα. Στην Ελλάδα είμαστε. πραγματικά ομως δεν υπάρχει άλλο σχολείο με τόσες συνεδριάσεις.

[donkey]

Τα θέματα γίνονται ευκολα συγκεκριμένα. βάζει πχ θέμα εφημερίες ή διαγωγή μαθητών και ανοίγουν διάφορα. δαγκωνόμαστε να μη μιλήσουμε αλλά δεν γίνεται, όντως υπάρχουν ζητήματα για συζήτηση. δεν κρατάει κανέναν μετά τις 2.30, κανείς δεν συμπληρώνει 6ωρο σου επαναλαμβάνω. η συνεδρίαση είναι 13.15-λίγο μετά τις δύο,, με κανονική πρόσκληση 2-3 μέρες πριν, με θέματα, με τήρηση πρακτικών. όλα νομότυπα. Στην Ελλάδα είμαστε. πραγματικά ομως δεν υπάρχει άλλο σχολείο με τόσες συνεδριάσεις.

Είναι ξεκάθαρο τι πρέπει να κάνετε.
Μόλις πάει κάποιος να μιλήσει για θέμα που δεν είναι στην ημερήσια διάταξη, πρέπει να βγαίνετε και να λέτε:
"Το θέμα δεν είναι στην ημερήσια διάταξη, παρακαλώ να γραφτεί στα πρακτικά ότι συζητιούνται  θέματα που δεν περιλαμβάνονται στα θέματα συζήτησης. Διοικητικό όργανο το οποίο ενεργεί καθ’ υπέρβαση των αναγνωρισμένων σε αυτό αρμοδιοτήτων, όπως είναι για παράδειγμα η καθ’ υπέρβαση συζήτηση θεμάτων σε ένα σύλλογο διδασκόντων που δεν αποτελούν θέματα της ημερήσιας διάταξης, αυτό το διοικητικό όργανο εκδίδει ακυρωτέες διοικητικές πράξεις, χωρίς φυσικά να αποκλείεται και η ύπαρξη πειθαρχικών ή ποινικών ευθυνών.  ".