Ας σταματήσουμε την ώρα της πληροφορικής...να παίζουμε!!!!

[anneta]

και προσοχη στα στομαχακια μας!!!τα χρειαζομαστε!!!!!

Εντάξει μην το παρατραβάμε δεν ήρθε και η συντέλεια του κόσμου.

δεν ειναι κακο να κανουμε και λιγο χιουμορ με μια κατασταση που παντωσ δεν την λεσ κι ευκολη...!!!ισωσ φιλη anneta εχεις συναντησει καλυτερεσ συνθηκεσ απο οτι εγω...καθενασ μιλα με βαση τισ εμπειριεσ του,εκφραζει τουσ φοβουσ και τισ σκεψεισ του και αυτος νομιζω ειναι και ο στοχος αυτου του forum....anyway.....

Αυτό κατάλαβες min; Σου εύχομαι τότε να μην πονέσει ποτέ το στομάχι σου για οποιονδήποτε λόγο.

[PDE ads]

[kateri]

Εγώ γενικά έχω κάποια βιβλία για μικρά που έχουν ασκήσεις...Μερικές είναι να κάνουν ασκήσεις στον υπολογιστή,άλλες να συμπληρώνουν κενά,άλλες να λύνουν σταυρόλεξα που έχουν σχέση βέβαια με αυτό που τους παραδίδω κάθε φορά...Έτσι κάνω μάθημα και όταν τελειώσουν,συνήθως 5 λεπτά μένουν για παιχνίδι...

[anneta]

kateri βάλε και τα πρωτάκια να γράφουν στο word τις λεξούλες που μαθαίνουν (πίτα, πεπόνι,παγωτό,έλα κ.λπ.). Ήμουν επιφυλακτική στην αρχή γιατί δεν πίστευα ότι θα τα κατφέρουν, αλλά έπαθα πλάκα από το πόσο γρήγορα μαθαίνουν... Γράφουν όλες τι λέξεις και με τους τόνους παρακαλώ... η επιβράβευση, όπως ανέφερες και εσύ, είναι 5-10 λεπτά παιχνίδι στο τέλος της ώρας.

[mavoglou]

Έμαθα ότι το νέο βιβλίο της Α Γυμνασίου θεωρεί διδαγμένο WORD EXCEL kai INTERNET.

Δεν ξέρω που το έμαθες, αλλά σίγουρα δεν το έμαθες από το βιβλίο.

Παραπληροφόρηση...

Λίγη προσοχή σε αυτά που γράφονται, ειδικά όταν το βιβλίο μπορεί να το πάρει οποιοσδήποτε σε ηλεκτρονική μορφή.

[PDE ads]

[corsair05]

Kateri αν θες πρότεινε μας κι εμάς κάποιο απ΄τα βιβλία που έχεις για ασκήσεις.

[walkleon]

Καλησπέρα σε όλους...
Είμαι ΠΕ20 , ωρομίσθια για τρίτη χρονιά...και τις τρεις χρονιές σε όλα τα σχολεία παρατηρώ το εξής απο τους προηγούμενους συναδέλφους...το μάθημα Νέες Τεχνολογίες έχει μετατραπεί σε--->ώρα παιχνιδιού....έλεος ρε παιδιά....ωραίο και το παιχνίδι στους υπολογιστές για τα παιδιά....αλλά όχι μονο παιχνίδι....δεν μπορώ να περάσω την νοοτροπία στα παιδιά ότι η πληροφορική δεν θα είναι μονο παιχνίδι....δεν λέω να τους κάνουμε προγραμματισμό και βάσεις δεδομένων....αλλά να χρησιμοποιούν το πρόγραμμα της ζωγραφικής (τα βασικά εργαλεία...), και να γράφουν στο word ένα κειμενο δεν τα θεωρώ τραγικά..Ήμαρτον πια....είναι επιλογή μας να δουλεύουμε στα σχολεία και η εργασία δεν είναι εθελοντική....μας πληρώνουνε για αυτό.... Και εγώ βαριέμαι να δείχνω σε κάθε παιδάκι πως μπορεί να βάζει τόνο...ή να κάνει κύκλους....αλλά εδω δεν το κάνω  με το ζόρι....αν δεν μου αρέσει μπορώ να πάω σπίτι μου....εξάλλου τι θα γινόταν αν οι δάσκαλοι έβαζαν όλη μέρα τα παιδιά να κάνουν διάλλειμα...
Πείτε την γνώμη σας....εγώ σκέφτομαι λάθος....ή ο γυαλός είναι στραβός...

1)Την πρώτη μέρα που συναντάς τα παιδάκια,πρέπει να φανείς σε αυτά επιβλητικός.Αν σου πάρουν τον αέρα απο την αρχή τότε ο γυαλός είναι θεόστραβος!
2)Τα πολλά "ναι" βλάπτουν σοβαρά την παιδεία  Άν πείς "ναι" στο παιχνίδι απο τα πρώτα μαθήματα τότε άντε να τους το κόψεις.
3)Δέν έχει σημασία τι έκαναν την περασμένη χρονιά.Στην ερώτησή τους "Έμεις κύριε πέρυσι κάθε μέρα παίζαμε",εσύ απαντάς "Φέτος πρώτα θα μαθαίνουμε και μέτα εαν έχουμε χρόνο
   θα παίζουμε"  Εννοείτε πως θα τους αφήνεις να παίζουνε καθέ μέρα αλλά πάντα στο τέλος της ώρας και μετά απο αυτά που θα τους μάθεις!

Έτσι θα ξέρουν ότι πάντα θα μαθαίνουν και μετά θα παιζουν και ότι αυτό δεν πρόκειται να αλλάξει!
Χρησιμοποιώ αυτή την τακτική και πέρυσι και φέτος και τελικά βλέπω ότι έχει αποτέλεσμα.

[blue]

Συμφωνώ με τα παραπάνω...

...αλλά όταν το 90% των παιδιών είναι αλλοδαποί; (...και δεν ξέρουν καλά καλά να γράψουν ούτε το όνομά τους στα ελληνικά...)
...όταν είναι 2 υπολογιστές για 6 παιδιά;
...όταν ούτε το word δεν είναι εγκατεστημένο στον υπολογιστή; (...τεχνικός δεν εμφανίζεται...)
...όταν προσπαθείς να τους μάθεις να γράψουν μία λέξη κάνουν φασαρία, δεν προσπα8ούν;
...όταν...
...όταν...

τότε τι κάνεις?

...και να θέλεις, και να προσπαθείς, δε γίνεται πάντα παιδιά....

...και κάτι άλλο... Γιατί λέτε ότι παίρνετε 6,5

[mavoglou]

Συμφωνώ με τα παραπάνω...

...αλλά όταν το 90% των παιδιών είναι αλλοδαποί; (...και δεν ξέρουν καλά καλά να γράψουν ούτε το όνομά τους στα ελληνικά...)
...όταν είναι 2 υπολογιστές για 6 παιδιά;
...όταν ούτε το word δεν είναι εγκατεστημένο στον υπολογιστή; (...τεχνικός δεν εμφανίζεται...)
...όταν προσπαθείς να τους μάθεις να γράψουν μία λέξη κάνουν φασαρία, δεν προσπα8ούν;
...όταν...
...όταν...

τότε τι κάνεις?

Τότε προσπαθείς να σκεφτείς σαν μαθητής και αναρωτιέσαι πώς θα ήθελες να κάνει το μάθημα ο δάσκαλός σου για να σε ενδιαφέρει.
Παιχνίδια, ομαδοσυνεργατική προσέγγιση, διαγωνισμοί, μικρές αμοιβές, και εκπλήξεις.

Αλλά για όλα αυτά χρειάζεται πολύ σοβαρή προετοιμασία και φαντασία...

[kateri]

Του κλειδάριθμου έχω κάποια βιβλία...Αν πάτε όμως στα βιβλιοπωλεία θα βρείτε και άλλα...Υπάρχουν και βιβλία που έχουν ωραία κείμενα για τα παιδιά που τους είναι ευχάριστο να τα γράφουν στο Word...

Για τα πρωτάκια το είχα δοκιμάσει την πρώτη χρονιά να γράφουν τουλάχιστον την ορθογραφία τους στο Word, αλλά είναι πολύ δύσκολο...Υπάρχουν παιδιά της

[psych@ra]

...όταν είναι 2 υπολογιστές για 6 παιδιά;

Σας έχει τύχει να έχετε 6 παιδιά σε 1 υπολογιστή;
Απορώ πώς εγκρίθηκε να λειτουργήσει μια αίθουσα με 2 υπολογιστές σε τάξη με 12 παιδιά.