Διορισμοί και το 2024;

[kosks]

Λίγη αριθμητική

4 χρόνια * 4000 =16 διορισμούς την τετραετία

Δηλαδή τους μισούς της προηγουμένης τετραετίας.

’ρα το 2026 για την γενική θεωρήστε συν 15.000+ στους πίνακες.

Πραγματικά, το 2026 θα χάνει η μάνα το παιδί και τούμπαλιν...

[PDE ads]

[Oliver]

Ράβε ξύλωνε, δουλειά να μη σου λείπει.
Απορία. Στην β/θμια υπάρχει περίπτωση να ζητηθεί κάτι αντίστοιχο για την ειδική αγωγή;

Στη Βθμια δεν έχει συσταθείσες οργανικές θέσεις ανά σχολική μονάδα. Δε λες π.χ. 10θέσιο Γυμνάσιο.

[80s forever]

Η χαρτογράφηση των κενών θα ολοκληρωθεί με την εισαγωγή του νέου συστήματος διορισμών, δυστυχώς, ώστε να χρυσώσουν το χάπι...
Κλασική τακτική που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια στις επώδυνες μεταρρυθμίσεις...
Τουτέστιν, τις πολλές τις θέσεις τις φυλάνε για τον γραπτό διαγωνισμό...ώστε να καθιερωθεί όσο το δυνατόν πιο ομαλά.
Αυτό είναι το σχέδιο του Υπουργείου.

[kosks]

Πάντως, την επομένη τετραετία θα συνταξιοδοτηθούν αρκετοί λόγω και συμπλήρωσης του ηλικιακού ορίου των 67...τουλάχιστον στην Βθμια

[PDE ads]

[kapoioskapoukapote]

Στη Βθμια δεν έχει συσταθείσες οργανικές θέσεις ανά σχολική μονάδα. Δε λες π.χ. 10θέσιο Γυμνάσιο.

Στην γενική ισχύει τύπος αλλά στην ειδική νομίζω ότι γίνεται σύσταση.

[tolakis]

Με το νέο έγγραφο το υπουργείο ζητάει από τις διευθύνσεις εισήγηση οργανικών στην Πρωτοβάθμια για όλους τους κλάδους για γενική καθώς επίσης και για ειδική κάτι που δεν υπήρχε στην προηγούμενη. Μακάρι όλα να πάνε καλά και μέσα στο φλεβαρη να έχουμε σύσταση νέων οργανικων κάτι που έχει πει και ο κύριος Κατσαρός αλλά και η κυρία Μιχαηλιδου.

[marinekek]

Υπάρχει περίπτωση να ζητηθεί εισήγηση για τη σύσταση νέων οργανικών θέσεων στην Ειδική Δευτεροβάθμιας;; Εξάλλου, η διαδικασία είναι κοινή με την Πρωτοβάθμια Ειδικής για την οποία ζητήθηκε.

[lyxnari]

Σ. Ζαχαράκη: Πρώτα χαρτογράφηση στη Γενική - Έπειτα μόνιμοι διορισμοί μέσω ΑΣΕΠ

Όπως έχω αναφέρει και παλιότερα, oι πολιτικοί μπορεί να μην γνωρίζουν σε βάθος το αντικείμενο του χαρτοφυλακίου τους, αλλά έχουν default απαντήσεις για τα θέματά του.

Εν τω μεταξύ, τόσα χρόνια όποτε ακούω για χαρτογράφηση οργανικών, δεν έμαθα να ασχολείται κανείς στο Υπουργείο με αυτό το θέμα. Περίεργο, αν αναλογιστεί κάποιος ότι μαθαίνω άλλα κι άλλα. Το μόνο που γίνεται κατά καιρούς είναι η αποστολή σχετικής εγκυκλίου με την οποία ζητούνται εισηγήσεις σχετικά με τις ανάγκες οργανικών θέσεων. Π.χ. σαν αυτή που είχε σταλεί στις αρχές του 2023. Ε, μια τέτοια εστάλη και σήμερα. Σε δουλειά να βρισκόμαστε (η προηγούμενη πάει στον κάλαθο).

Θα μπορούσατε να μας ενημερώσετε για το ποια οργανικά κενά περιλαμβάνουν αυτές οι νέες εισηγήσεις;

[nikolopol]

Θα μπορούσατε να μας ενημερώσετε για το ποια οργανικά κενά περιλαμβάνουν αυτές οι νέες εισηγήσεις;

Αν πατησετε τα λινκ που αναφερει ο Patreas  θα δειτε που αναφερεται.

[Oliver]

Υπάρχει περίπτωση να ζητηθεί εισήγηση για τη σύσταση νέων οργανικών θέσεων στην Ειδική Δευτεροβάθμιας;; Εξάλλου, η διαδικασία είναι κοινή με την Πρωτοβάθμια Ειδικής για την οποία ζητήθηκε.

Καθόλου κοινή δεν είναι. Στη Βθμια στη Γενική, όπως και στα Ειδικά Σχολεία βγαίνουν με το γνωστό αλγόριθμο υπολογισμού των κενών των μεταθέσεων. Στα ΤΕ υπάρχει 1 οργανική ΠΕ02 και 1 οργανική ΠΕ03 και αν το σχολείο έχει πάνω από 300 μαθητές και τουλάχιστον 15 γνωματεύσεις για ΤΕ υπάρχει +1 οργανική ΠΕ04. Ανα ΔΔΕ οι οργανικές των ΠΕ04 στα ΤΕ κατανέμονται με την εξής ποσόστωση: 42% για την ειδικότητα ΠΕ04.01, 20% για κάθε ΅ία από τις ειδικότητες ΠΕ04.02 και ΠΕ04.04 και 18% για την ειδικότητα ΠΕ04.05 . ’ρα για ποια χαρτογράφηση μιλάμε;

[Lasid]

Καθόλου κοινή δεν είναι. Στη Βθμια στη Γενική, όπως και στα Ειδικά Σχολεία βγαίνουν με το γνωστό αλγόριθμο υπολογισμού των κενών των μεταθέσεων. Στα ΤΕ υπάρχει 1 οργανική ΠΕ02 και 1 οργανική ΠΕ03 και αν το σχολείο έχει πάνω από 300 μαθητές και τουλάχιστον 15 γνωματεύσεις για ΤΕ υπάρχει +1 οργανική ΠΕ04. Ανα ΔΔΕ οι οργανικές των ΠΕ04 στα ΤΕ κατανέμονται με την εξής ποσόστωση: 42% για την ειδικότητα ΠΕ04.01, 20% για κάθε ΅ία από τις ειδικότητες ΠΕ04.02 και ΠΕ04.04 και 18% για την ειδικότητα ΠΕ04.05 . ’ρα για ποια χαρτογράφηση μιλάμε;

Όπως αναφέρει το έγγραφο, μιλάμε για την χαρτογράφηση των κενών σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας και μόνο.
Στη δευτεροβάθμια τα οργανικά κενά βγαίνουν από τον γνωστό αλγόριθμο.

[marinekek]

Έχετε δίκιο. Δεν το διατύπωσα σωστά. Πριν δυο χρόνια περίπου για τελευταία φορά είχαν ζητηθεί εισηγήσεις για ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης στη Δευτεροβάθμια Ειδικής. Τώρα, θα γίνει κάποια εισήγηση  για σύσταση νέων οργανικών θέσεων στη Δευτεροβάθμια Ειδικής; Οι Σύλλογοι της Δευτεροβάθμιας Ειδικής έχουν κινηθεί προς αυτή την κατεύθυνση;

[Mini1234]

η συσταση νεων οργανικων θεσεων αφορα και δασκαλους γενικης και ειδικης ή οχι;;;

[tolakis]

η συσταση νεων οργανικων θεσεων αφορα και δασκαλους γενικης και ειδικης ή οχι;;;

Το έγγραφο που έστειλε το υπουργείο αναφέρει για όλους τους κλάδους... θεωρώ ότι ναι... μέσα ειναι και οι πε70 και πε60