Αρχαία Ελληνικά Γ' Λυκείου Κατεύθυνσης

[ele@n]

Μάλλον Πρωταγόρας 4 και 7

[PDE ads]

[constansn]

Πρωταγόρας; Να κάτι που έχει χρόνια να πέσει.

[snoopy]

Για το αδίδακτο έχουμε κάτι ;

[eran]

Θουκυδίδης.

[PDE ads]

[ele@n]

Θουκυς!!!

[snoopy]

Υπάρχει κάτι πιο συγκεκριμένο, παιδιά;

[valia87]

http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2015/EXETASEIS-2015/them_arx_kat_c_hmer_no_150525.pdf

[constansn]

Σωστό λάθος στην ερώτηση εισαγωγής. Πρωτοτύπησαν κι εδώ.

[apri]

Δεν ξέρω πώς σας φάνηκε εσάς το αδίδακτο. Εμένα μια φορά μου φαίνεται σχετικά εύκολο συντακτικά, αλλά  δύσκολο μεταφραστικά. Και το διάβαζα στην ηρεμία του σπιτιού μου, όχι με το άγχος του διαγωνιζόμενου.
Αντιθέτως, οι ασκήσεις με μια πρώτη ματιά δεν φαίνονται ιδιαιτέρως δύσκολες.

[valia87]

Θα συμφωνήσω apri και θα επιβεβαιώσω από την μαθήτρια μου που μόλις τελείωσε στην μετάφραση αν και ήταν πολύ καλή για πρώτη φορά άφησε αμετάφραστες φράσεις..θεωρώ επίσης ότι θα τους έχει δυσκολέψει και η Β5 του γνωστού.

[Margr]

Έχουμε κάπου τις απαντήσεις;

[stave]

Το κείμενο θα δυσκολέψει σίγουρα τα παιδιά στη μετάφραση. Κατά τα άλλα θεωρώ δωράκι το σωστό- λάθος αν σκεφτούμε τον κόπο που καταβάλλουν να αποστηθίσουν την εισαγωγή, δυσκολούτσικη τη Β5 και βατή τη γραμματική

[elli2702]

θεωρειτε οτι η β2 ειναι αρκετα συγκεκριμενη?
η γραμματικη δεν ειναι και ιδιαιτερα ευκολη σε σχεση με αλλες χρονιες

[apri]

θεωρώ επίσης ότι θα τους έχει δυσκολέψει και η Β5 του γνωστού.

Nαι, έχεις δίκιο. Έχει κάποια δυσκολούτσικα (βαθμίς, οχυρό, άφιξις)