Τμήμα ένταξης στη Β/μια

[kinegiros]

Γεια σας.
Δίνουμε βαθμολογία σε όσους φοιτούν σε Τ.Ε;
Τι προβλέπεται;

αν στο ΤΕ δουλεύεις μόνο την τυχόν δυσκολία του μαθητή και είσαι εκτός του γνωστικού αντικειμένου της κανονικής τάξης, τι θα βαθμολογήσεις ?

αν από την άλλη δουλεύεις στο ΤΕ το γνωστικό αντικείμενο της κανονικής τάξης (με τις όποιες τροποποιήσεις) παράλληλα με την όποια ατομική δυσκολία έχει ο μαθητής τότε ναι βαθμολογείς σε συνεργασία με τον καθηγητή της κανονικής τάξης.

[PDE ads]

[alexandria]

δε δημοτικό είμαι και δουλεύω κάποιες ώρες τη μαθησιακή δυσκολία του παιδιού
επιμένει η δασκάλα του,εγώ της είπα ότι δε θα δώσω βαθμό

[kinegiros]

δε δημοτικό είμαι και δουλεύω κάποιες ώρες τη μαθησιακή δυσκολία του παιδιού
επιμένει η δασκάλα του,εγώ της είπα ότι δε θα δώσω βαθμό

σε ποιο μάθημα να το βαθμολογήσεις αφού δεν κάνεις παρά μόνο κάποια συγκεκριμένη δυσκολία (π.χ. πρόσθεση, ανάγνωση κλπ)

εφόσον όμως θέλει τότε σε συνεργασία βάλτε έναν βαθμό

[alexandria]

ευχαριστώ πολύ!

[PDE ads]

[BELLISSIMA]

Ποσα παιδια επιτρεπεται να φοιτουν στο τμημα ενταξης; εννοω συνολικα απο ολες τις ταξεις. Και ποσα παιδια ανα τμημα; μιλαω για β/θμια εκπ/ση

[emmaki]

Ποσα παιδια επιτρεπεται να φοιτουν στο τμημα ενταξης; εννοω συνολικα απο ολες τις ταξεις. Και ποσα παιδια ανα τμημα; μιλαω για β/θμια εκπ/ση

Σύμφωνα με τον  Ν.3699/2008 μπορούνε να είναι μέχρι 12 οι μαθητές ενός ΤΕ (είτε μιλάμε για α/βάθμια είτε για β/βάθμια).
Δεν υπάρχει μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τάξη, μπορεί δηλαδή και οι 12 να είναι από την ίδια τάξη.
Σε κάθε τμήμα όμως που υπάρχει παιδί με μαθησιακές δυσκολίες μειώνεται ο αριθμός των υπόλοιπων παιδιών. Με το νέο νόμο που ψηφίστηκε προχθές ("νέο λύκειο") καθορίζεται αυτή η μέιωση στο 1:3, δηλαδή για κάθε μαθητή με ΜΔ, 3 λιγότεροι στο τμήμα.

[gesthimani]

102357/Γ6/1.10.2002 Υπουργικήαπόφαση, ΦΕΚ 1319/τ. Β΄/10.10.2002 «Ένταξη, φοίτηση και αποφοίτηση των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε όλους τους τύπους των σχολείων Ειδικής Αγωγής και τα Τμήματα Ένταξης» μέρος Α παράγραφος 3: «Ο αριθμός των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εντάσσεται σε μία συνήθη σχολική τάξη δεν μπορεί να είναι ανώτερος των τριών μαθητών».

[gesthimani]

102357/Γ6/1.10.2002 Υπουργικήαπόφαση, ΦΕΚ 1319/τ. Β΄/10.10.2002 «Ένταξη, φοίτηση και αποφοίτηση των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε όλους τους τύπους των σχολείων Ειδικής Αγωγής και τα Τμήματα Ένταξης» μέρος Α παράγραφος 3: «Ο αριθμός των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εντάσσεται σε μία συνήθη σχολική τάξη δεν μπορεί να είναι ανώτερος των τριών μαθητών».

Αναρτήθηκε την προηγούμενη εβδομάδα στην ιστοσελίδα της κ. Χιουρέα (σχ. σύμβουλος ειδικής).

[BELLISSIMA]

εννοω στο συνολο ολου του σχολειου, ασχετα με το πως θα χωρισω εγω τα τμηματα. Για παραδειγμα στο συνολο του σχολειου ειναι 15 παιδια που πρεπει να φοιτησουν στο τμημα ενταξης (και απο τις 3 ταξεις του γυμνασιου). Πως θα τα χωρισω; μεχρι 4-5 δεν μπορω σε καθε τμημα;

[kinegiros]

εννοω στο συνολο ολου του σχολειου, ασχετα με το πως θα χωρισω εγω τα τμηματα. Για παραδειγμα στο συνολο του σχολειου ειναι 15 παιδια που πρεπει να φοιτησουν στο τμημα ενταξης (και απο τις 3 ταξεις του γυμνασιου). Πως θα τα χωρισω; μεχρι 4-5 δεν μπορω σε καθε τμημα;

κοίτα για να ιδρυθεί Τ.Ε. σε ένα σχολείο πρέπει να υπάρχουν 3 τουλάχιστον μαθητές με διαγνωσμένη ε.ε.α.
Από εκεί και πέρα δεν έχω δει πουθενά στα 10 χρόνια που δουλεύω στην ειδική ούτε ελάχιστο ούτε μέγιστο ανά τμήμα
Συνήθως τα τμήματα φτιάχνονται ανάλογα με τα τμήματα που προέρχονται οι μαθητές.
Π.χ. είναι το Α1 με 3 παιδιά και το Α2 με 2 παιδιά και το Α3 με 1 παιδί.
Αν μπορείς να ενώσεις το Α2 με το Α3 και να κάνεις ένα τμήμα το κάνεις, εξαρτάτε από το γενικό ωρολόγιο να συμπίπτουν τα αντίστοιχα μαθήματα τους με το μάθημα που θα κάνεις. Αν δεν συμπίπτει τότε υπάρχει πρόβλημα γιαυτό θέλει καλή συνεργασία με τον προγραμματιστή.
Γενικά 3-4 παιδιά είναι το ιδανικό νούμερο. Αν πας 5-6 πρέπει να είναι πολύ συνεργάσιμα τα παιδιά για να μην έχεις πρόβλημα.

[pde86]

Οταν έχεις 10 στην α γυμνασιου, 6 στη β και 8 στη γ ? Τότε κατι δεν παει καλα?

[AnnaB]

Βρήκα ένα σχετικό άρθρο...Δεν ξέρω πόσο βοηθάει...

http://1oholargou.wordpress.com/2012/02/08/specialedu/

[kinegiros]

Βρήκα ένα σχετικό άρθρο...Δεν ξέρω πόσο βοηθάει...

http://1oholargou.wordpress.com/2012/02/08/specialedu/

για Α/θμια μπορεί και να ισχύουν αυτά που λέει για το τι κάνουν μέσα στο Τ.Ε., αλλά όχι στην β/θμια. Έχουν γραφτεί από δάσκαλο.

επίσης το 12 ως μέγιστο έχει να κάνει με την α/θμια και την οργανικότητα του τ.ε. δυστυχώς στην β/θμια που δεν έχουμε την έννοια τάξη/δασκαλος τα πράγματα δεν είναι ξεκάθαρα και ας μην διαχωρίζει ο νόμος α/θμια β/θμια όσο αφορά το 12 μαξ

[BELLISSIMA]

οσοι μαθητες εχουν δυσλεξια εξεταζονται και στα διαγωνισματα 3μηνου προφορικα και στα τεστακια; οχι μονο στις προαγωγικες, σωστα;