Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[nikitas]

ρε φίλε, θα την πω την κακια μου :
ΑΥΤΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΣΕ ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ!!! ΗΜΑΡΤΟΝ ΔΗΛΑΔΉ!! 

πες τα ρε αλανι γιατι οποτε μιλαω εγω με παιρνουν με τις πετρες...τα τουβλα!!!
μπες στο νημα των αιτησεων αναπληρωτων κ θα τραβας τα μαλλια σου με τις ερωτησεις!!!
αστα διαλα πιαααα

My precious, μη γίνεσαι κακός! Bitch, εσύ που 'σαι... διοικητικιά (φοβερά τα Ελληνικά μου, ε;) και είσαι και συνάδελφος - συνάδελφος (ΠΕ06, όπως οι μονάχους - μονάχους και οι καρέτα-καρέτα ένα πράμα) για πες μας: γιατί το υπουργείο δεν ανακοίνωσε πλεονάσματα στην ειδικότητά μας σε διευθύνσεις που έχουν ένα σωρό άτομα στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ (βλ. Πειραιάς); Ξέρεις τίποτις;

[PDE ads]

[pv]

εγώ πάλι έχω δει ΠΕ19 αποφοιτο Πολυτεχνικής Σχολής να δηλώνει κάτοχος ...μεταπτυχιακού επειδή λέει έβγαλε η Πρυτανεία του Πολυτεχνείου έγγραφο που (αυθαιρετα) ορίζει τις πενταετείς σπουδές στην Ελλάδα ίσες με την απόκτηση μεταπτυχιακού στο εξωτερικό.... !!!! Μάλιστα κέρναγε και σουδάκια για το ευτυχές γεγονός!! ( απορώ καμιά φορά : κάποιοι από αυτούς  που περνάνε σε τέτοιες υψηλόβαθμες σχολές υπάρχει στατιστικά η περίπτωση να περνάνε απο σπόντα, ή μετά το παθαίνουν.... σόρρυ βρε πολυτεχνίτες, δεν απευθύνομαι σε όλους σας - εξάλλου ο καλύτερος φίλος μου ειναι ΠΕ19 Πολυτεχνείου ...αλλά.... ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΩΤΕΡΩ.....

εντάξει, τότε όλοι έχουμε μεταπτυχακό. Ούτως ή άλλως οι σπουδές έξω διαρκούν 3 χρόνια, άρα αναλογικά αφού εδώ είναι τουλάχιστον 4 το χουμε το  Ma στο τσεπάκι λέμε.....

http://www.ntua.gr/announcements/general/an_15_10663.html

[bitch]

Νικήτα,
ως διοικητικιά ( χαχαχα....πολύ καλό αυτό ) σε βεβαιώ ότι τα κενά που έδωσε το υπουργείο είναι άλλα αντ''αλλων...ουδεις γνωρίζει πού στο καλό τα βρήκε και τα έβγαλε...

Πχ στην περίπτωση της δικής μας δεύθυνσης, τόσο τα στοιχεία των σε διαθεση ΠΥΣΔΕ όσο και τα κενά που χε δώσει η Πρωτοβάθμια καμία σχέση δεν είχαν με αυτά που ανακοίνωσε το υπουργείο...

πχ ( λέω τυχαία νούμερα για να μην καρφωθούμε )
ΠΕ05 στη διάθεση  30 εμείς, 20 το υπουργειο
κενά ΠΕ05 της Α/θμιας 30, του υπουργείου 0 !!
κενά ΠΕ06 της Α/θμιας 25, του υπουργείου 30 ( πού θα πάνε οι 5 που θα περισσέψουν ο ε ο ; )

Υποθέτω ότι αυτή η εικόνα  πρέπει να "παίιζει"παντού ... οπότε γιατί δεν έβγαλε αγαπητέ συνάδελφε-συνάδελφε ΠΕ06 τα κενά στον Πειραιά , δεν μπορώ ούτε καν να εικάσω... ( τουλάχιστον όμως ειναι η εκλογική περιφέρεια του υπουργού μας... όλο και κανα "δωράκι" θα σας έχει βρε κουτά .... - πχ οργανική στα Κύθηρα; ....)

[Mouton]

Μετα απο ερώτηση στο υπουργείο μου ξεκαθάρισαν προχθές οτι η ξένη γλώσσα είτε ΚΠΓ είτε Cambridge είτε TOEFL  είτε οτι αλλο θέλετε ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΤΥΧΙΟ οποίος τα έβαλε κουτοπονηρα σκεφτομενος απλα θα βει στον τακκο.


Προσωπικά θα καταγγείλω κάθε περίπτωση που θα ξέρω οτι έδωσε πλαστα δικαιολογητικά.
εχει να πεσει δωσημο που θα παει σύννεφο

Συγγνώμη αδελφέ, χρειάστηκε να κάνεις ερώτηση στο Υπουργείο? Είναι σαν να μας λες ότι δεν ήσουν σίγουρος ούτε εσύ. Οπότε γιατί θα αρχίσεις να καταγγέλλεις όποιον το έβαλε αφού δεν είναι και τόσο σίγουρο?

 Δεν μπορώ βέβαια να φανταστώ κάποιον εκπαιδευτικό πανεπιστημιακής μόρφωσης να μην μπορεί να ξεχωρίσει το 2ο πτυχίο από την πιστοποίηση Α' Επιπέδου ή το ECDL αλλά αν είχα αμφιβολίες δεν νομίζω ότι θα άρχιζα τις καταγγελίες μετά. Αυτοί που δεν έχουν αμφιβολίες βέβαια, μπορούν και ίσως πρέπει να το κάνουν κιόλας.

Επειδή ζω σε μια χώρα που δεν μπορω πλέον να εμπιστεύομαι κανέναν και που μπορεί κάτι που θεωρείται αυτονόητο να μην ειναι αυτο που θεωρείται γιαυτό ρώτησα.

Εαν εσυ τους έχεις εμπιστοσύνη Οκ αλλα εγω δεν τους έχω και επειδή γνωρίζω οτι πολλά "λάθη" γίνανε κατα την συμπλήρωση των αιτήσεων "εκ παραδρομής" θα κάνω αυτο που θεωρώ κατάλληλο και σωστό για τον εαυτό μου

[PDE ads]

[vasia1]

Ναι, ναι φοβερή ανηθικότητα να ισοτιμηθεί το πτυχίο του πολυτεχνείου με master!!!........ μιλάμε για σχολές της σειράς.... είναι φανερό πως οι μηχανικοί θα πρέπει στην αξιολόγηση να βγουν τελευταίοι μιας και είναι χαμηλών προσόντων.

[bitch]

pv
την γνωρίζω την ανακοίνωση του ΕΜΠ. ( χρόνια τώρα, δεν ειναι καινούριο φρούτο ) . Αλλά άλλο να παίρνεις μια βεβαίωση ισοτιμίας και άλλο να την χρησιμοποιείς για να λαμβάνεις μόρια που δεν σου ανήκουν ή ακόμα περισσότερο επιδομα που κανένα ΠΥΣΔΕ δεν μπορεί να αναγνωρίσει... Νομίζω μ αυτό γελάμε όλοι εδώ μέσα, όχι βέβαια με το επίπεδο σπουδών του Πολυτεχνείου. Εκεί ....respect.

[tzhna]

Καποιοι μιλουν για καλυψη απο καποιες ΔΙΔΕ των υποτιθεμενων πλεονασματων τους.
Επισης, οτι ελαβαν υποψιν συνταξιοδοτησεις σε βαθος τριετιας.

[golum]

Μπορεί να διαβαστεί ως troll-ιά...
μπορεί όμως και να μην είναι στην ουσία της.

Γιατί για τα προαναφερόμενα..(για την αδυναμία συμπληρωσης μιας αίτησης.. )
να μην ευθύνεται το.. εκπ/κο μας σύστημα;

Γιατί η πλειοψηφία των αποφοίτων της Γ Λυκείου
δεν μπορεί να συμπληρώσει το μηχανογραφικό;

Αυτοί οι άνθρωποι.. λογικό είναι
να μην μπορέσουν να συμπληρώσουν
την αίτηση του ΑΣΕΠ...
κλπ κλπ

εσυ γιατι μπορεις ρε τρολλ;αν σε κατι φταιει το εκπαιδευτικο συστημα ειναι οτι τους επιτρεπει να γινουν μελη του...τα οποια θα βοηθησουν (sic) τους υποψηφιους να συμπληρωσουν το μηχανογραφικο τους..κ θα αποτυχουν..κοκ..

[perastikos_kav]

Είναι απλό, πλέον κανένας τίτλος σπουδών δεν ανταποκρίνεται στο περιεχόμενο των γνώσεων και των ικανοτήτων, τις οποίες υποτίθεται οτι "πιστοποιεί". Τα απολυτήρια και τα πτυχία και τα μεταπτυχιακά, δυστυχώς έχουν γίνει κενό γράμμα. Κάντε μια βόλτα σε άλλα θέματα και διαβάστε κριτήρια επιλογής για μεταπτυχιακά:
"να μην έχει διπλωματική, γιατί δεν τα πάω καλά με τις εργασίες" και πως θέλεις master αν δεν μπορείς να υλοποιήσεις διπλωματική;
"να μην έχει παρακολουθήσεις" "να μην έχει εργαστήρια", "να μην έχει εξετάσεις". Δυστυχώς μόνο χαρτιά μαζεύουμε και τα δικαιώματα που απορρέουν από τα χαρτιά. Η ουσία έχει χαθεί.

Νεαροί και νεαρές με μεταπτυχιακά έρχονται με τη μαμά για να κάνουν μια αίτηση και την αίτηση τη συμπληρώνει η μαμά που τελείωσε το λύκειο πριν 35 χρόνια.

[troll]

εσυ γιατι μπορεις ρε τρολλ;αν σε κατι φταιει το εκπαιδευτικο συστημα ειναι οτι τους επιτρεπει να γινουν μελη του...τα οποια θα βοηθησουν (sic) τους υποψηφιους να συμπληρωσουν το μηχανογραφικο τους..κ θα αποτυχουν..κοκ..

Το ζήτημα δεν είναι αν μπορεί το troll, το golum, o Xάρρυ Πότερ..

Μπορεί για λόγους συγκρότησης της προσωπικότητας τους να μπόρεσαν.

Μας ενδιαφέρει το εκπ/κο σύστημα να έχει τη δύναμη να "κατεργάζεται"
το έμψυχο υλικό του. 

Και να φτάνει σε σημείο και εκείνος που "δεν το είχε" να το αποκτήσει.
Αυτό θα ήταν επιτυχία εκτός της εισαγωγής σε μία Τρίτου Βαθμού Σχολή.

[el]

αυτό που μπορεί να δει κανεις στο edata είναι μόρια συνολικής και διαβίωσης. Πτυχία,μεταπτυχιακά, παιδιά που γεννήθηκαν και γάμοι που πραγματοποιηθηκαν μετά την 31/1/2013 δεν έχουν καταχωριστεί στο σύστημα - ούτε στο survey πλήρως.
Επίσης δεν μας έχουν διιευκρινίσει αν για 2ο πτυχίο/μεταπτυχιακό/διδακτορικό μιλάμε για ήδη αναγνωρισμένα προσόντα ή προσόντα άρτι αποχτηθέντα ( και ενδεχομένως μη αναγνωρισθέντα). Επιπλέον, δεν γνωρίζουμε αν το πτυχιο ΑΣΠΑΙΤΕ για κάποιους κλάδους (πχ ΠΕ19) θεωρείται πρόσθετο - δεύτερο - πτυχίο ή εντάσσεται στο πρώτο καθώς αποτελεί προσόν διορισμού.

αν από τον διορισμό του δεν έχει υπηρετήσει την οργανική του όχι, αν στο μεταξύ πήρε μετάθεση και χρωστάει οργανική ναι. Βασικά αυτός που με τίποτα δεν μπορεί να συμμετάσχει είναι υπάλληλος που διανύει την δόκιμη υπηρεσία του ( διετία απο τον διορισμό του ) ή δεν έχει μονιμοποιηθεί για άλλους λόγους (πχ  άδεια άνευ αποδοχών )

αυτο απο που ακριβως προκυπτει?αναφερεται καπου κ αν ναι που?

[jimy100]

My precious, μη γίνεσαι κακός! Bitch, εσύ που 'σαι... διοικητικιά (φοβερά τα Ελληνικά μου, ε;) και είσαι και συνάδελφος - συνάδελφος (ΠΕ06, όπως οι μονάχους - μονάχους και οι καρέτα-καρέτα ένα πράμα) για πες μας: γιατί το υπουργείο δεν ανακοίνωσε πλεονάσματα στην ειδικότητά μας σε διευθύνσεις που έχουν ένα σωρό άτομα στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ (βλ. Πειραιάς); Ξέρεις τίποτις;

Νομίζω ότι στον Πειραιά αποφάσισε το ΠΥΣΔΕ από το Μάη κιόλας να μη δηλωθεί κανείς εκπαιδευτικός ως πλεονάζων-υπεράριθμος. Ιδού: http://bit.ly/1df3xCE

[nikitas]

Νικήτα,
ως διοικητικιά ( χαχαχα....πολύ καλό αυτό ) σε βεβαιώ ότι τα κενά που έδωσε το υπουργείο είναι άλλα αντ''αλλων...ουδεις γνωρίζει πού στο καλό τα βρήκε και τα έβγαλε...

Πχ στην περίπτωση της δικής μας δεύθυνσης, τόσο τα στοιχεία των σε διαθεση ΠΥΣΔΕ όσο και τα κενά που χε δώσει η Πρωτοβάθμια καμία σχέση δεν είχαν με αυτά που ανακοίνωσε το υπουργείο...

πχ ( λέω τυχαία νούμερα για να μην καρφωθούμε )
ΠΕ05 στη διάθεση  30 εμείς, 20 το υπουργειο
κενά ΠΕ05 της Α/θμιας 30, του υπουργείου 0 !!
κενά ΠΕ06 της Α/θμιας 25, του υπουργείου 30 ( πού θα πάνε οι 5 που θα περισσέψουν ο ε ο ; )

Υποθέτω ότι αυτή η εικόνα  πρέπει να "παίιζει"παντού ... οπότε γιατί δεν έβγαλε αγαπητέ συνάδελφε-συνάδελφε ΠΕ06 τα κενά στον Πειραιά , δεν μπορώ ούτε καν να εικάσω... ( τουλάχιστον όμως ειναι η εκλογική περιφέρεια του υπουργού μας... όλο και κανα "δωράκι" θα σας έχει βρε κουτά .... - πχ οργανική στα Κύθηρα; ....)

Ένα μπάχαλο είναι όλα. Εγώ πήρα τηλέφωνο στη διεύθυνση προσπαθώντας να βρω άκρη και φυσικά κανείς δεν ήξερε να μ' ενημερώσει έγκυρα. Ας κάνουμε μια υπόθεση. Είσαι στη διάθεση ΠΥΣΔΕ, το υπουργείο δε σε παρουσιάζει πλεονάζοντα κι εσύ φυσιολογικά δεν κάνεις αίτηση μετάταξης. Έρχεται ο Σεπτέμβρης και τον... πίνεις. Τις πταίει τότε; Πάντως, για να το παίξω και λίγο δικηγόρος του διαβόλου, στη διεύθυνση που ανήκω είμαστε στη διάθεση περίπου ίδιος αριθμός ΠΕ05 & ΠΕ06, άρα, το να ανακοινώνονται από το υπουργείο 25 και 0 πλεονάζοντες αντιστοίχως, φαίνεται να έχει κάποια λογική, αφού τα αγγλικά έχουν πολύ περισσότερες ώρες από τα γαλλικά.

[bitch]

el

αναφέρεται στον υπαλληλικό κώδικα - στο σημέιο για τις μετατάξεις.