Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[anikologr]

Μα το θέμα δεν είναι μόνο ο έλεγχος. Όλοι γνωρίζουμε ότι το πολύ 1% να είναι τόσο θρασείς.
Το θέμα ΚΑΙ ΤΟ ΘΕΤΙΚΟ είναι ότι ελέγχονται τα μόρια ΟΛΩΝ. Και από τις ΔΔΕ δηλαδή, όσων δεν πήραν μετάταξη.
Συνεπώς ετοιμαζόμαστε για  κοινοποίηση ΑΜ, Ονοματεπωνυμου, ΠΥΣΔΕ προέλευσης, Μόρια μετάταξης, Πτυχία, Α επιλογή, Β επιλογή....
Και μετά δοκιμές επί λογισμικού ελπίζω ή τουλάχιστον επί χάρτου (φύλλου εργασίας) αλλά με διεξοδικό έλεγχο.
Και όταν θα σκάσουν οι διενέξεις, τότε θα αποκαλυφθεί ο μεγαλειώδης αλγόριθμος.
2500 ευρουλάκια ε;

Ακριβώς.. Μετά αρχίζουν τα ωραία. Τότε θα δούμε αγαπητοί συνάδελφοι το μεγαλείο της διαδικασίας...

[PDE ads]

[mmmm]

Να δούμε βέβαια και από Πρωτοβάθμια Β' Αθήνας τι θα έχουμε ως προς την αλήθεια της Διεύθυνσης Υπηρέτησης (βλ. αποσπασμένους από μακριά στην ΚΥ που δήλωσαν ΔΔΕ Β' Αθήνας).

Στους πίνακες προς έλεγχο η στήλη έχει τίτλο "Περιοχή τοποθέτησης" οπότε θα σου πει ο τότε αποσπασμένος στο Υπουργείο "περιοχή τοποθέτησης" ήταν η Β Αθήνας (Μαρούσι δηλαδή Β Αθήνας)!

[founes]

Τα δεδομένα άλλα δείχνουν για το είδος του ελέγχου. Φοβάμαι ότι αντί να κρίνουμε
βάσει των δεδομένων, με πρόσφατο την τελευταία εγκύκλιο, πολλές φορές εκφράζουμε
ευσεβείς πόθους.

[Νόμιμος!]

Ο κ. Κουράκης ήταν σαφής  «Πρέπει να ελεγχθούν όλες οι αρχικές αιτήσεις των μετατάξεων, οι οποίες ξεπέρασαν τις 5.700 ..........»(27/03/2015)
Φυσικά ελέγχονται όλοι οι αιτούντες γιατί μόνο έτσι  θα αποδειχθεί το...εύρος της......συνωμοσίας των εκπαιδευτικών που μετατάχθηκαν. Βέβαια από τα διαφαινόμενα μέχρι στιγμής στοιχεία, μάλλον δεν προκύπτει, αλχημεία με τα μόρια. Όλοι ανακαλύψαμε ότι δεν δήλωνε ο καθένας από το σπίτι του ο,τι νόμιζε σωστό, επειδή το πειθαρχικό δίκαιο είναι πλέον αυστηρό και ελάχιστοι είναι τόσο θρασείς ώστε να παρανομήσουν. Έχω μια πληροφορία την οποία την μεταφέρω με επιφύλαξη για...παν ενδεχόμενο(!!) ότι τον Αύγουστο του 2013 έγινε ένας έλεγχος, αλλά δεν γνωρίζω σε πόση έκταση. Την πληροφορία μου αυτή εμμέσως νομίζω ότι επιβεβαιώνει αυτό το σχόλιο του Patreas:

Η μόνη σοβαρή καλικαντζαριά που μου είπαν (μπορεί να ήταν λάθος μπορεί όμως να ήταν και "λάθος") ήταν κάποιος που στα Μόρια Συνολικής είχε δηλώσει αθροιστικά Συνολικής+ΜΣΔ+Οικογενειακά, με αποτέλεσματα στο ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ να διπλομετρηθούν ΜΣΔ και Οικογενειακά. Παρόλα αυτά δεν μετατάχθηκε.

(αν κατανόησα λάθος ζητώ συγνώμη)
 Αλλά βλέπω στην γωνία να ξεπροβάλλει η σκιά νέων κατηγοριών με διάφορα υπονοούμενα. Διαισθάνομαι λοιπόν ότι ο πολυπόθητος έλεγχος δεν θα στενοχωρήσει μόνο μια ελάχιστη μερίδα των ελεγχόμενων που κατασκεύασαν την δίκη τους εικονική πραγματικότητα, αλλά επίσης ορισμένους που διακαώς υπερθεμάτιζαν υπέρ της διαφάνειας!!
ΥΓ " .......................Και κατήντησαν να μεταβάλουν αυθαιρέτως την καθιερωμένην σημασίαν των λέξεων, δια των οποίων δηλούνται τα πράγματα..........." (Θουκυδίδου Ιστορίαι, Βιβλίον Α', & 82)

[PDE ads]

[die]

Επιμενω οτι πρεπει να ασχοληθει ο Μπαλτας με το θεμα των μεταταξεων. Αυτός που αναφερεσαι προσπαθει να κερδισει χρονο τη στιγμη που διεξαγονται πολυ σοβαρες διεργασιες στο υπουργειο, οι οποιες κατευθυνονται απ' αυτον και την επιτροπη ΕΡΗΜΗΝ των μεταταγμενων που δεν εκπροσωπουνται απο κανενα.
Ας βγει καποιος να ενημερωσει τους μεταταγμενους  τι συμβαινει. Δεν εχουν δικαιωμα στην ενημερωση;

[Patreas]

Στους πίνακες προς έλεγχο η στήλη έχει τίτλο "Περιοχή τοποθέτησης" οπότε θα σου πει ο τότε αποσπασμένος στο Υπουργείο "περιοχή τοποθέτησης" ήταν η Β Αθήνας (Μαρούσι δηλαδή Β Αθήνας)!

Άλλο πώς επιγράφονται οι στήλες στο Excel που εστάλη στις Διευθύνσεις και άλλο στην Φόρμα που δηλώνονταν τα στοιχεία. Εκεί το πεδίο τιτλοφορείτο Δ/νση Β/θμιας Οργανικής Θέσης:

http://dide.ira.sch.gr/metaueseis/130816134014met130816.pdf

Το πεδίο αυτό (ενώ είναι γνωστό για κάθε εκπαιδευτικό και ελεγχόμενο κεντρικά) φαίνεται ότι επίτηδες είχε αφεθεί να δηλώνεται από τον χρήστη, όπως είχα επισημάνει στο:

http://www.pde.gr/index.php?topic=4286.msg707306#msg707306

Βέβαια οι οδηγίες λένε: "Στη λίστα «Υπηρεσιακά Στοιχεία», ο Εκπαιδευτικός μπορεί να δει την Ειδικότητά του και πρέπει να δηλώσει την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας στην οποία είναι τοποθετημένος, τον Δήμο στον οποίο και έχει εντοπιότητα, καθώς και το Δήμο της μόνιμης κατοικίας του."

Σε κάθε περίπτωση, Δευτεροβάθμιος αποσπασμένος εκπαιδευτικός στην ΚΥ δεν νοείται ως τοποθετημένος στο ΠΥΣΔΕ Β' Αθήνας. Αν κάποιος ένεκα αυτής της δήλωσης έλαβε μετάθεση, τότε προκάλεσε δολίως ή έστω υποβοήθησε αυτή την παρανομία (είναι όμως παρανομία με την στενή έννοια του όρου; χμ...), οπότε σύμφωνα με την παράγραφο 2 του άρθρου 20 του ΔΥ Κώδικα πρέπει να ανακληθεί η μετάταξή του (κατά πάγια νομολογία του ΣτΕ (1106/1962, 1396/1965, 1886/1966) η μετάταξη αναλύεται σε απόλυση από μια θέση και ταυτόχρονο διορισμό σε άλλη, κατά συνέπεια λογίζεται ως οιονεί διορισμός).

[mmmm]

@Patreas, μήπως έχεις κάπου "εικόνα" από το τι εμφάνιζε μόλις πατούσες το ερωτηματικό δίπλα στο πεδίο "Επιλέξτε τη Δν/ση Β΄/θμιας Οργανικής Θέσης";
Δυστυχώς δεν το έχω αλλά θυμάμαι ότι το αφήσανε να εννοηθεί ότι μπορεί και να εννοούσε την περιοχή τοποθέτησης (απόσπασης), δε θυμάμαι όμως πώς ακριβώς το έγραφε.

[Patreas]

Δεν έχω, αλλά λογικά μια λίστα με τις ΔΔΕ πρέπει να εμφάνιζε.

Αναλυτικότερα για αυτό το σημείο βλ. : http://www.pde.gr/index.php?topic=4286.msg710417#msg710417

Γενικά αυτό το πεδίο ήταν επίτηδες ... δημιουργικά ασαφές (sic).

[yildirim]

Επιμενω οτι πρεπει να ασχοληθει ο Μπαλτας με το θεμα των μεταταξεων. Αυτός που αναφερεσαι προσπαθει να κερδισει χρονο τη στιγμη που διεξαγονται πολυ σοβαρες διεργασιες στο υπουργειο, οι οποιες κατευθυνονται απ' αυτον και την επιτροπη ΕΡΗΜΗΝ των μεταταγμενων που δεν εκπροσωπουνται απο κανενα.
Ας βγει καποιος να ενημερωσει τους μεταταγμενους  τι συμβαινει. Δεν εχουν δικαιωμα στην ενημερωση;

Γιατί δεν δίνετε "ψήγματα" της προσωπικής ενημέρωσης, που έχετε, και αφορούν στους μεταταγμένους, σχετικά με τις διεργασίες αυτές;

[founes]

Κουράκης: Αγαπητές φίλες και φίλοι η νέα μου σελίδα στο facebook, από όπου θα μπορούσατε να ενημερώνεστε (αν θέλετε) και να επικοινωνείτε μαζί μου (ακόμη κι αν δεν θέλετε!), είναι η εξής:

http://on.fb.me/1c7WrCq


Έχετε απορίες; Ιδού η Ρόδος ....

[die]

Γιατί δεν δίνετε "ψήγματα" της προσωπικής ενημέρωσης, που έχετε, και αφορούν στους μεταταγμένους, σχετικά με τις διεργασίες αυτές;

Δε μπορω να παραθεσω ανεπισημες πληροφοριες χωρις να περιμενω να επιβεβαιωθουν πληρως. Εδω δεν το κανουν οι αρμοδιοι εγω θα το κανω; Απλως εκφραζω την αποψη οτι πρεπει να παρεχονται πληροφοριες και σε εμας, και οχι μονοπλευρα. Επισης πρεπει να επαγρυπνουμε.
Η ευκαρια εδοθη, στειλτε μνμ στον αναπληρωτη μεσω fb. Θα απαντησει;

[die]

Εκ μέρους του Αναπληρωτή Υπουργού σας ενημερώνουμε ότι σαφώς τα προβλήματα είναι πάρα πολλά. Η νέα ηγεσία έχει έρθει αντιμέτωπη με προβλήματα που δεν μπορούν να λυθούν όλα μαζί και ταυτόχρονα. Όπως καταλαβαίνετε, οι όποιες αλλαγές και βελτιώσεις θα πρέπει να γίνουν σταδιακά και σε διαβούλευση με τους εμπλεκόμενους φορείς.
Ευχαριστούμε πολύ για την επικοινωνία και την κατάθεση των προτάσεων σας, καθώς βοηθούν περισσότερο το έργο που έχουμε να κάνουμε. Όλα αυτά τα ζητήματα εξετάζονται προκειμένου να γίνουν όλες οι απαραίτητες ενέργειες ώστε να πιάσουμε το νήμα από την αρχή. Μετά την κατάθεση των νομοσχεδίων, θα μπορέσουμε σταδιακά να αντιμετωπίσουμε ένα - ένα και με υπευθυνότητα όλα τα προβλήματα.
Γραφείο Τύπου Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων.

[psyxraimia]

Ο κ. Κουράκης ήταν σαφής  «Πρέπει να ελεγχθούν όλες οι αρχικές αιτήσεις των μετατάξεων, οι οποίες ξεπέρασαν τις 5.700 ..........»(27/03/2015)
Φυσικά ελέγχονται όλοι οι αιτούντες γιατί μόνο έτσι  θα αποδειχθεί το...εύρος της......συνωμοσίας των εκπαιδευτικών που μετατάχθηκαν. Βέβαια από τα διαφαινόμενα μέχρι στιγμής στοιχεία, μάλλον δεν προκύπτει, αλχημεία με τα μόρια. Όλοι ανακαλύψαμε ότι δεν δήλωνε ο καθένας από το σπίτι του ο,τι νόμιζε σωστό, επειδή το πειθαρχικό δίκαιο είναι πλέον αυστηρό και ελάχιστοι είναι τόσο θρασείς ώστε να παρανομήσουν. Έχω μια πληροφορία την οποία την μεταφέρω με επιφύλαξη για...παν ενδεχόμενο(!!) ότι τον Αύγουστο του 2013 έγινε ένας έλεγχος, αλλά δεν γνωρίζω σε πόση έκταση. Την πληροφορία μου αυτή εμμέσως νομίζω ότι επιβεβαιώνει αυτό το σχόλιο του Patreas: (αν κατανόησα λάθος ζητώ συγνώμη)
 Αλλά βλέπω στην γωνία να ξεπροβάλλει η σκιά νέων κατηγοριών με διάφορα υπονοούμενα. Διαισθάνομαι λοιπόν ότι ο πολυπόθητος έλεγχος δεν θα στενοχωρήσει μόνο μια ελάχιστη μερίδα των ελεγχόμενων που κατασκεύασαν την δίκη τους εικονική πραγματικότητα, αλλά επίσης ορισμένους που διακαώς υπερθεμάτιζαν υπέρ της διαφάνειας!!
ΥΓ " .......................Και κατήντησαν να μεταβάλουν αυθαιρέτως την καθιερωμένην σημασίαν των λέξεων, δια των οποίων δηλούνται τα πράγματα..........." (Θουκυδίδου Ιστορίαι, Βιβλίον Α', & 82)

... Ακριβώς συνάδελφε ... μόνο που λίγοι το κατάλαβαν ... ...

[forschung]

... Αλλά βλέπω στην γωνία να ξεπροβάλλει η σκιά νέων κατηγοριών με διάφορα υπονοούμενα. Διαισθάνομαι λοιπόν ότι ο πολυπόθητος έλεγχος δεν θα στενοχωρήσει μόνο μια ελάχιστη μερίδα των ελεγχόμενων που κατασκεύασαν την δίκη τους εικονική πραγματικότητα, αλλά επίσης ορισμένους που διακαώς υπερθεμάτιζαν υπέρ της διαφάνειας!!

Εκτός από τους Καθηγητές Αρβανιτόπουλο και Λοβέρδο, που διετέλεσαν Υπουργοί Παιδείας αυτής της χώρας την κρίσιμη περίοδο, οι υπόλοιποι ζητήσαμε από την αρχή - Αύγουστος 2013 – το αυτονόητο!
Για του λόγου το αληθές παραθέτω το παρακάτω κοινό Δελτίο τύπου των επιστημονικών ενώσεων Γαλλικής-Γερμανικής της 30ης Αυγούστου 2013.


ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΣΚΓ ΠΕ)
www.apf.gr
--------
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (ΣΚΓΓΦ ΠΠ)
www.aplf.gr

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΕΚΑΓΕΠΕ)
www.deutsch.gr


Αθήνα, 30 Αυγούστου 2013

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Σήμερα, Παρασκευή 30 Αυγούστου 2013, η Πρόεδρος του Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Π.Ε Ελλάδας (APF FU Grèce), Μαυροματάκη Δέσποινα, εκπροσωπώντας και το Σύλλογο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Π.Π. (APLF) και η Πρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Π.Ε., Γκριτζαλιώτη Κατερίνα, είχαν συναντήσεις με υπηρεσιακούς παράγοντες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.

ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΩΝ ΜΕΤΑΤΑΞΕΩΝ
Η διαδικασία των υποχρεωτικών μετατάξεων παρουσίασε πολλά προβλήματα και ήταν αδιαφανής. Στις ερωτήσεις που θέσαμε, καταθέτοντας τις ενστάσεις και τις καταγγελίες των συναδέλφων Γαλλικής και Γερμανικής Φιλολογίας από όλη την Ελλάδα, δεν πήραμε καμιά σαφή απάντηση. Η συνήθης απάντηση ήταν ότι η διαδικασία αποφασίστηκε και προχώρησε από το γραφείο του Υπουργού Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Κ. Αρβανιτόπουλου, χωρίς την εμπλοκή κανενός αρμοδίου Υπηρεσιακού και Διοικητικού παράγοντα.
Στην ερώτηση, πώς είναι δυνατόν συνάδελφοι με λιγότερα μόρια να τοποθετήθηκαν σε θέσεις που διεκδικούσαν συνάδελφοι με περισσότερα μόρια, η απάντηση των υπηρεσιακών παραγόντων του Υ.ΠΑΙ.Θ. ήταν ότι αυτό είχε να κάνει με τον αριθμό των πλεοναζόντων του ΠΥΣΔΕ προέλευσης (Δ/νση Β/θμιας οργανικής θέσης).
Είναι πιθανόν να ακολουθήσει και β΄ φάση μετατάξεων για τα εναπομείναντα κενά, για την οποία όμως κανείς δεν ήταν σε θέση να μας ενημερώσει πότε, με ποια κριτήρια και ποια διαδικασία θα γίνει.
ΖΗΤΗΣΑΜΕ:
-   Να μας ενημερώσει επίσημα η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ, γιατί δεν έχει υλοποιηθεί έως σήμερα η Κοινή Υπουργική Απόφαση με αρ. Πρωτ. 50200/Δ1/4-5-2012 με θέμα «Σύσταση κλάδων Γαλλικής Γλώσσας, Γερμανικής Γλώσσας, Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, Πληροφορικής, Δραματικής Τέχνης και Θεατρικών Σπουδών εκπαιδευτικού προσωπικού Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης» (εθελούσιες μετατάξεις 945 εκπαιδευτικών των παραπάνω κλάδων σε οργανικές θέσεις)
-   Να δημοσιοποιηθούν όλα τα στοιχεία των μετατασσομένων συναδέλφων, και όχι μόνο το ονοματεπώνυμα, ο κλάδος και η θέση μετάταξής τους, ώστε να μην υπάρχει καμιά αμφιβολία για το νόμιμο της διαδικασίας και τις τοποθετήσεις. Αποτελεί οπισθοδρόμηση και έλλειμμα δημοκρατίας να μη μπορεί ο κάθε ενδιαφερόμενος να έχει πλήρη γνώση των δεδομένων που τον αφορούν, όπως συμβαίνει στις υπόλοιπες υπηρεσιακές μεταβολές (προσλήψεις αναπληρωτών, μεταθέσεις μονίμων κ.λπ.). Για να καλυφθεί αυτό το έλλειμμα απαιτείται άμεσα η δημοσιοποίηση για κάθε μετατασσόμενο των παρακάτω στοιχείων: Μόρια συνολικής προϋπηρεσίας, μόρια συνθηκών διαβίωσης, μόρια οικογενειακών λόγων, μόρια κατοχής επιπλέον πτυχίων, μεταπτυχιακών και διδακτορικών.