Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[Νόμιμος!]

@ sliver
Θα σου απαντήσω αμέσως για το 2
Έχεις δίκιο και είναι γνωστό τοις πάσι! Όμως εγώ δεν αναφέρομαι σε αυτό......
Αναφέρομαι στην πιθανή περίπτωση να ανακαλέσει και να παραπέμψει την διαδικασία στις καλένδες!!
Εδώ γίνεται και τώρα που σου γράφω το απόλυτο χάος με την αργία ή μη των τριών Ιεραρχών.....
Για το 1...άστο καλύτερα...θα πικραθούμε...!!...Προσωπικά δεν εχω με κανέναν...αν και ειλικρινά σε πληροφορώ..έλαβα πμ με την υποτιθέμενη ταυτότητα μου....!!!

Για το 3 Έχω εκθέσει όταν έπρεπε τις αποψεις μου...και είναι γνωστές...δεν τις επαναλαμβάνω.
Όσο για τον κ. Κουρακη...άλλα υποσχέθηκε δεν έκανε ούτε τα μισά, ο δε ρόλος του είναι κομβικός στην όλη ιστορία και πριν αναλάβει και αφού ανάλαβε...και μην βαριέσαι να τα ακούς.

[PDE ads]

[diamantinos]

@ sliver
Θα σου απαντήσω αμέσως για το 2
Έχεις δίκιο και είναι γνωστό τοις πάσι! Όμως εγώ δεν αναφέρομαι σε αυτό......
Αναφέρομαι στην πιθανή περίπτωση να ανακαλέσει και να παραπέμψει την διαδικασία στις καλένδες!!
Εδώ γίνεται και τώρα που σου γράφω το απόλυτο χάος με την αργία ή μη των τριών Ιεραρχών.....
Για το 1...άστο καλύτερα...θα πικραθούμε...!!...Προσωπικά δεν εχω με κανέναν...αν και ειλικρινά σε πληροφορώ..έλαβα πμ με την υποτιθέμενη ταυτότητα μου....!!!

Για το 3 Έχω εκθέσει όταν έπρεπε τις αποψεις μου...και είναι γνωστές...δεν τις επαναλαμβάνω.
Όσο για τον κ. Κουρακη...άλλα υποσχέθηκε δεν έκανε ούτε τα μισά, ο δε ρόλος του είναι κομβικός στην όλη ιστορία και πριν αναλάβει και αφού ανάλαβε...και μην βαριέσαι να τα ακούς.

Αχ νομιμε, ξεχνας οτι τωρα η νομιμοτητα εχει παραπεμφθει στις καλενδες......

[trust no one]

Απόσπασμα δελτίου τύπου/επιστολής της ΔΟΕ προς τους συλλόγους εκπαιδευτικών (η μορφοποίηση είναι της επιστολής):

Ιδιαίτερο προβληματισμό προκαλεί και η δημοσιοποίηση σε αυτό το χρονικό σημείο της έκθεσης του Σ.Ε.Δ.Δ. (η οποία υπάρχει από την άνοιξη του 2016) σύμφωνα με την οποία οι «υποχρεωτικές» μετατάξεις των εκπαιδευτικών που πραγματοποιήθηκαν το 2013 από τη Β/θμια στην Α/θμια εκπαίδευση, ήταν παράνομες και με την οποία το Σ.Ε.Δ.Δ. εισηγείται την ανάκλησή τους. Η έκθεση δεν κάνει τίποτε άλλο από το να επιβεβαιώσει τα όσα, μάταια, έλεγε τότε η Δ.Ο.Ε. μόνο που το πράττει έπειτα από 3 και πλέον χρόνια και αντί να έρχεται να αποκαταστήσει  τις, τότε, αδικίες, δημιουργεί νέες. Πόσο τυχαίο μπορεί να θεωρηθεί το γεγονός της δημοσιοποίησης της έκθεσης σε χρόνο που η απόδοση οργανικών θέσεων θα έπρεπε να έχει ήδη γίνει;

 

[Clint]

Ως προς το σημειο 2 υπενθυμιζω οτι εχουν αυτοκληθει πλεοναζον προσωπικο με ο,τι αυτο συνεπαγεται...

Εκπαιδευτικός που πήρε μετάταξη από τη Β/θμια, όπου υπήρχε πλεόνασμα ωρών, στην Α/θμια, όπου υπήρχαν κενές ώρες, σταματάει να πλεονάζει. Εκτός κι αν θεωρείς πως πλεονάζω, εγώ πχ (έχω πάρει μετάταξη αλλά σε περιοχή ανεπιθύμητη και έτσι δεν ενοχλώ) τη στιγμή που στην ειδικότητα μου χρειάστηκε να πάρουν 2 αναπληρωτές και 1 με διάθεση από τη Β/θμια για τις ανάγκες των σχολείων (και υπάρχουν ακόμα ώρες που τις καλύπτουν οι ΠΕ70).

Αυτό το "αυτοκληθεί πλεονάζον προσωπικό" δεν ίσχυε ποτέ (εννοώ ως χαρακτηρισμός που θα τον κουβαλάς για πάντα) πιστεύω και θα ήθελα να μάθω ποιος το εφηύρε πρώτος. Προφανώς, έτσι όπως έγινε η διαδικασία όσοι κάναμε αίτηση δηλώσαμε την επιθυμία για μετάταξη. Από που συνεπάγεται ότι θα είμαστε μια ζωή "πλεονάζον προσωπικό"...εάν εννοείς πως "είχαν αυτοκληθεί πλεονάζον προσωπικό", τότε ας πούμε πως αυτό ίσχυε μέχρι την μετάταξη μας στην Α/θμια όπου έχουμε πλήρες ωράριο...άρα;

Εάν κοιτάξει κάποιος στο myschool όλοι έχουμε οργανική στη δ/νση που ανήκουμε και πολλοί σε κάποια σχολική μονάδα. Πεδίο που να αναφέρει "Αυτοκληθείς ως πλεονάζων προσωπικό 2013" ή κάτι παρόμοιο δεν έχω δει (και το myschool το διαχειρίζομαι εγώ το σχολείο μου).

Με καμία διάθεση ειρωνείας ή αντιπαράθεσης, απλά λίγο-λίγο κάποιοι χαρακτηρισμοί που δε βοηθούν το διάλογο, ίσως, να μη χρησιμοποιούνται ή στην τελική να επανεξετάζονται ως προς την ορθότητα τους.

[PDE ads]

[diamantinos]

Εκπαιδευτικός που πήρε μετάταξη από τη Β/θμια, όπου υπήρχε πλεόνασμα ωρών, στην Α/θμια, όπου υπήρχαν κενές ώρες, σταματάει να πλεονάζει. Εκτός κι αν θεωρείς πως πλεονάζω, εγώ πχ (έχω πάρει μετάταξη αλλά σε περιοχή ανεπιθύμητη και έτσι δεν ενοχλώ) τη στιγμή που στην ειδικότητα μου χρειάστηκε να πάρουν 2 αναπληρωτές και 1 με διάθεση από τη Β/θμια για τις ανάγκες των σχολείων (και υπάρχουν ακόμα ώρες που τις καλύπτουν οι ΠΕ70).

Αυτό το "αυτοκληθεί πλεονάζον προσωπικό" δεν ίσχυε ποτέ (εννοώ ως χαρακτηρισμός που θα τον κουβαλάς για πάντα) πιστεύω και θα ήθελα να μάθω ποιος το εφηύρε πρώτος. Προφανώς, έτσι όπως έγινε η διαδικασία όσοι κάναμε αίτηση δηλώσαμε την επιθυμία για μετάταξη. Από που συνεπάγεται ότι θα είμαστε μια ζωή "πλεονάζον προσωπικό"...εάν εννοείς πως "είχαν αυτοκληθεί πλεονάζον προσωπικό", τότε ας πούμε πως αυτό ίσχυε μέχρι την μετάταξη μας στην Α/θμια όπου έχουμε πλήρες ωράριο...άρα;

Εάν κοιτάξει κάποιος στο myschool όλοι έχουμε οργανική στη δ/νση που ανήκουμε και πολλοί σε κάποια σχολική μονάδα. Πεδίο που να αναφέρει "Αυτοκληθείς ως πλεονάζων προσωπικό 2013" ή κάτι παρόμοιο δεν έχω δει (και το myschool το διαχειρίζομαι εγώ το σχολείο μου).

Με καμία διάθεση ειρωνείας ή αντιπαράθεσης, απλά λίγο-λίγο κάποιοι χαρακτηρισμοί που δε βοηθούν το διάλογο, ίσως, να μη χρησιμοποιούνται ή στην τελική να επανεξετάζονται ως προς την ορθότητα τους.

Αναφερομαι στην διαπιστωτικη πραξη πλεοναζοντος προσωπικου, στην πλατφορμα μεσω της οποιας εγιναν οι αιτησεις κλπ.
Αποτελει κοινο τοπο. Τιποτα παραπανω τιποτα παρακατω. Τα γεγονοτα.

[Clint]

Αναφερομαι στην διαπιστωτικη πραξη πλεοναζοντος προσωπικου, στην πλατφορμα μεσω της οποιας εγιναν οι αιτησεις κλπ.
Αποτελει κοινο τοπο. Τιποτα παραπανω τιποτα παρακατω. Τα γεγονοτα.

Από όπου προκύπτει πως ο χαρακτηρισμός "πλεονάζον προσωπικό" ισχύει ακόμα. Μάλιστα.

[topsy]

Κάθε χρόνο υπάρχουν άτομα που χαρακτηρίζονται πλεονάζοντες στις διάφορες διευθύνσεις από τους προϊσταμένους. Δεν σημαίνει τίποτε ο χαρακτηρισμός αυτός, μόνο ότι υπάρχει η δυνατότητα να μετακινηθούν εντός περιφερειας

[Νόμιμος!]

Κάνοντας μια αναδρομή ανακάλυψα αυτή την ανακοίνωση η οποία αναφέρει μεταξύ άλλων
Δημοσιεύτηκε στις: Τετάρτη, 10 Ιούλιος, 2013

http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%AF%CE%BD%CF%89%CF%83%CE%B7-%CE%B4%CE%B1%CE%BA%CE%B5-%CE%BA%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%B3%CE%B7%CF%84%CF%8E%CE%BD-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%BF-non-paper-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%85%CF%80%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF%CF%85-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CE%B1%CF%82

....Τονίζουμε ότι εδώ και σχεδόν ένα χρόνο εκκρεμεί η διαδικασία μετάταξης 900 καθηγητών των προαναφερομένων ειδικοτήτων. Ενώ η πολιτική ηγεσία απεδέχθη την πρόταση της ΟΛΜΕ για εθελοντικές μετατάξεις και οι ενδιαφερόμενοι συνάδελφοι έκαναν τις σχετικές αιτήσεις,  η διαδικασία καθυστέρησε απαράδεκτα, σε αντίθεση με τα γρήγορα ανακλαστικά του Υπουργείου Παιδείας στη συγκεκριμένη περίπτωση. Επιπροσθέτως, από τις εθελοντικές μετατάξεις είχε εξαιρεθεί ο κλάδος με τους περισσότερους υπεράριθμους (ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής), ύστερα από απαίτηση της ΔΟΕ. Είναι ανεξήγητο το γεγονός ότι οι παρατάξεις που τώρα απαρτίζουν την αριστερή πλειοψηφία επέλεξαν να σιωπήσουν.

Και τώρα.....
Δημοσιεύτηκε: Τρίτη, 10 Ιανουάριος, 2017 - 16:54
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi-ston-typo/tropologia-gia-tis-metatheseis

Η εξώδικη δήλωση 132 εκπαιδευτικών κατά του υπουργείου Παιδείας, που κατατέθηκε χθες, μαζί με την έκθεση των επιθεωρητών Δημόσιας Διοίκησης και μια νέα τροπολογία που ετοιμάζουν βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ, απαρτίζουν το τελευταίο επεισόδιο της σύγκρουσης που είχε ξεκινήσει το 2013 όταν είχαν απορριφθεί αιτήσεις μεταθέσεων καθηγητών Πρωτοβάθμιας, αφού στις θέσεις τους είχαν τοποθετηθεί μεταταχθέντες συνάδελφοί τους της Δευτεροβάθμιας.
Η Ομοσπονδία Καθηγητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και οι υπογράφοντες το εξώδικο με ειδικότητες ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής), ΠΕ16 (Μουσικής), ΠΕ06 (Αγγλικών) οι οποίοι απασχολούνται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ζητούν «αποκατάσταση της αδικίας» αφού είχαν απορριφθεί οι αιτήσεις τους με την αιτιολογία της μη ύπαρξης οργανικών θέσεων.

Απόσπασμα τελευταιου δελτίου τύπου/επιστολής της ΔΟΕ προς τους συλλόγους εκπαιδευτικών =Αθήνα 25/01/2017

http://www.doe.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=976:o-sxediasmos-tou-ypourgeiou-paideias-gia-tin-anadiarthrosi-tis-dimosias-ekpaidefsis-kai-i-apantisi-tou-kladou&catid=90&Itemid=1354
Ιδιαίτερο προβληματισμό προκαλεί και η δημοσιοποίηση σε αυτό το χρονικό σημείο της έκθεσης του Σ.Ε.Δ.Δ. (η οποία υπάρχει από την άνοιξη του 2016) σύμφωνα με την οποία οι «υποχρεωτικές» μετατάξεις των εκπαιδευτικών που πραγματοποιήθηκαν το 2013 από τη Β/θμια στην Α/θμια εκπαίδευση, ήταν παράνομες και με την οποία το Σ.Ε.Δ.Δ. εισηγείται την ανάκλησή τους. Η έκθεση δεν κάνει τίποτε άλλο από το να επιβεβαιώσει τα όσα, μάταια, έλεγε τότε η Δ.Ο.Ε. μόνο που το πράττει έπειτα από 3 και πλέον χρόνια και αντί να έρχεται να αποκαταστήσει  τις, τότε, αδικίες, δημιουργεί νέες. Πόσο τυχαίο μπορεί να θεωρηθεί το γεγονός της δημοσιοποίησης της έκθεσης σε χρόνο που η απόδοση οργανικών θέσεων θα έπρεπε να έχει ήδη γίνει;
 

[sunday]

ΝΟΜΙΜΕ, μην κουράζεσαι άλλο με το να παραθέτεις δελτία τύπου και ανακοινώσεις του παρελθόντος. Πλέον δεν έχει καμία σημασία. Αναμένουμε τις αποφάσεις των δικαστηρίων, όποιες και να είναι αυτές.

Αλήθεια, πότε θα βγει η απόφαση του ΣτΕ; Για το Διοικητικό Εφετείο ξέρω ότι βγαίνει μέσα σε 3-5 μήνες.

[Νόμιμος!]

Γνωρίζουν οι δικηγόροι για τον χρόνο έκδοσης της απόφασης.......
Πάντως πιστεύω ότι εκ των ενόντων θά βρεθεί λύση.
Όσο για τα ΔΤ αποκαλύπτουν πολλά.... για πολλούς!
ΥΓ. Δεν πήρες οργανική ακόμα;

[sunday]

ΥΓ. Δεν πήρες οργανική ακόμα;

Γιατί πήρες εσύ; Μεταφορά θέσεων από τη Β/θμια στην Α/θμια έγινε. Οργανικές σε σχολικές μονάδες δεν έχουν συσταθεί ακόμα.

[Νόμιμος!]

Βασικός κανόνας...Στην ερώτηση δεν απαντάμε με ερώτηση!
Δεν πήρα ούτε εγώ ούτε οι υπόλοιποι νεοεισερχόμενοι.. γιατί οι νταλίκες δεν ..μεταφερουν .....οργανικές..
Είναι φορτωμένες ακόμα με τροπολογίες. 

[trust no one]

Γιατί πήρες εσύ; Μεταφορά θέσεων από τη Β/θμια στην Α/θμια έγινε. Οργανικές σε σχολικές μονάδες δεν έχουν συσταθεί ακόμα.

Οι οργανικές έχουν συσταθεί. Δεν έχουν κατανεμηθεί σε σχολεία. Δεν είναι το ίδιο με αυτό που λες.

Πάντως πιστεύω ότι εκ των ενόντων θά βρεθεί λύση.

Εφόσον εκδικάστηκαν οι υποθέσεις, οι αποφάσεις θα βγουν ό,τι και να γίνει. Αν εν τω μεταξύ οι προσφεύγοντες παραιτηθούν της δίκης (δεν το βλέπω εύκολο και γιατί να το κάνουν άλλωστε; Εγώ ανάμεσα σε μια ρύθμιση του υπουργού και σε μια δικαστική απόφαση, θα προτιμούσα το 2ο, ώστε να μη μπορεί να μου προσάψει κανείς τίποτα), απλά θα το αναφέρει στο κείμενο της απόφασης. Οι αποφάσεις θα βγουν πλέον σίγουρα.

[Νόμιμος!]

Οι οργανικές έχουν συσταθεί. Δεν έχουν κατανεμηθεί σε σχολεία. Δεν είναι το ίδιο με αυτό που λες.

Εφόσον εκδικάστηκαν οι υποθέσεις, οι αποφάσεις θα βγουν ό,τι και να γίνει. Αν εν τω μεταξύ οι προσφεύγοντες παραιτηθούν της δίκης (δεν το βλέπω εύκολο και γιατί να το κάνουν άλλωστε; Εγώ ανάμεσα σε μια ρύθμιση του υπουργού και σε μια δικαστική απόφαση, θα προτιμούσα το 2ο, ώστε να μη μπορεί να μου προσάψει κανείς τίποτα), απλά θα το αναφέρει στο κείμενο της απόφασης. Οι αποφάσεις θα βγουν πλέον σίγουρα.

Υπάρχει ενδεχόμενο να μην εκδοθεί απόφαση σε δίκη που έγινε; Δεν έγραψα αυτό...άλλο έγραψα.

Οι οργανικές έχουν συσταθεί. Δεν έχουν κατανεμηθεί σε σχολεία....σωστή η παρατήρηση